第二章丰富多彩的生命世界【考点过关卷】-2025-2026学年浙教版科学七年级上册

2025-2026学年第一学期浙教版科学七年级上册 第二章 丰富多彩的生命世界 【考点过关卷】 班级：_________ 姓名：___________ 一、选择题（共36分，每题2分） ★考点：生物的基本特征、识别生物与非生物 1．秋季是传染病高发的季节，国家卫健委专家建议戴口罩、勤洗手、常通风。下列判断病毒属于生物的依据是（　　） A．能通过空气、飞沫传播 B．能繁殖 C．个体微小 D．能使人咳嗽 2．该论坛的会场中，还出现了医务型机器人。它可以与人对话，可以搜索网络上的信息，可以通过内置的摄像头四处观察，还可以自动充电等。下列活动中，机器人一定不能完成的是（    ） A．生长发育 B．向前运动 C．发出声音 D．实时监控 ★考点：显微镜的使用 3．正确规范操作是实验成功的关键。下列实验操作中，正确的是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② ★考点：细胞的发现和细胞学说 4．下列有关细胞学说的说法，错误的是（　　） A．一切生物都是由细胞构成的 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的 D．动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的 ★考点：观察细胞 5．在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（     ） A． B． C． D． ★考点：细胞的结构 6．香糯的青团是余姚人喜爱的清明节美食。袁枚的《随园食单》曾有这样的描述：“青糕、青团，捣青草为汁，和粉作糕团，色如碧玉。”其中“捣青草为汁”的汁液主要来自细胞结构中的（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 ★考点：孢子植物、种子植物 7．下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（　　） A．海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘 B．水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏 C．紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄 D．水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、黑松 8．近日，台州市多地发现了“加拿大一枝黄花”， 它有“生态杀手”、“霸王花”之称。这种植物通过生根、开花、结果，成熟的种子可随风飘散，繁殖速度快，破坏城市绿化和危害本土植物。“加拿大一枝黄花”属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物     C．裸子植物 D．被子植物 ★考点：常见的脊椎动物、常见的无脊椎动物 9．观察图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（　　） A．都是卵生 B．都是用鳃呼吸 C．都是节肢动物 D．都生活在水中 10．最近，科研人员在云南红河发现距今2.44亿年的海生爬行动物化石，将其命名为“长尾红河龙”。下列相关推测不正确的是（     ） A．其长尾有助于其在浅海游泳 B．用鳃呼吸 C．该动物属于脊椎动物 D．其体表有角质鳞片 ★考点：常见的脊椎动物、利用检索表来辨认生物 11．2024年中国科研人员在广东莲花山脉发现了新物种，根据它的形态结构和生活习性将其归为两栖类，命名“莲峰角蟾”。它在下图检索表中对应的位置是（     ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ★考点：动物的分类 12．自然界里许多动物的名称中带“鱼”字，有些却不是鱼类。下列名字含“鱼”的生物中，有一种与其他三种亲缘关系最远的是（　　 ） A．鲈鱼 B．鲸鱼 C．草鱼 D．鲨鱼 ★考点：植物的分类 13．某中学举办了“生物诗词大会”，要求选手说出“具有类似茎和叶的分化，根为假根的植物”的诗词。下列诗词中符合要求的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．墙角数枝梅，凌寒独自开 C．苔痕上阶绿，草色入帘青 D．对酒溪晚霞，家人采蕨还 ★考点：生物对环境的适应和影响 14．生物既能适应环境，也能影响环境，下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A．仙人掌肥大的茎 B．千里之堤， 溃于蚁穴 C．枯叶蝶的拟态 D．沙漠的骆驼尿液非常少 ★考点：环境对生物的影响 15．蝉在夏天炎热的正午大肆鸣叫，而温度降低到24℃以下时就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是（　　） A．温度 B．光照 C．湿度 D．空间 ★考点：生物物种的多样性 16．港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（　　） A．移入海洋馆 B．建立自然保护区 C．完善法律法规 D．收集白海豚做标本 ★考点：能量流动和物质循环 17．若某个草原生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物构成一条食物链，其种群数量如图所示，在这四种生物中最有可能是生产者的是（     ） A．甲                  B．乙                   C．丙                D．丁 ★考点：生态系统的成分 18．湖岭黄林古村是温州现存规模较大、保存最完整的古村落．小桥流水、老树古街、修竹梯田、石屋土灶构建了静谧田园风貌，下列可以看作是一个生态系统的是（     ） A．古村落中种植的所有水稻 B．古村落中的所有植物 C．古村落中的所有生物 D．整个黄林古村落 二、填空题（共31分，第25题每空2分，其余每空1分） ★考点：细胞的发现和细胞学说、生物的基本特征 19．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，诗句中对“犬”的描写，体现了生物基本特征是 ，犬的基本结构和功能单位是 。 ★考点：显微镜的使用 20．如图是小正制作的简易显微镜，凸透镜A相当于显微镜的 （填结构名称）。用该装置观察时，保持两凸透镜之间的距离不变，缓慢向上一起移动两镜的过程是在 （选填“对光”或“调焦”）。请对该装置提出一条合理的改进建议： 。 ★考点：细胞的结构 21．（1）下图中， （填“甲”或“乙”）为动物细胞，因为该细胞不含叶绿体和[ ] 。 （2）向日葵的大部分生命活动在细胞中[ ] 内进行的。     ★考点：孢子植物 22．杨梅采摘时间主要集中在6月。为延长杨梅的保鲜时间，常常会在杨梅上方盖一种“草”：叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子，有明显的根、茎、叶分化。从分类上看，这类植物属于 植物，通过叶背面小囊内的 进行繁殖是该植物的繁殖方式之一。夏天，池水变绿的原因是 类植物大量繁殖造成的。 ★考点：常见的脊椎动物 23．长兴扬子鳄是国宝级保护动物，属于爬行类，能通过 进行呼吸。为了在陆地干燥环境中减少水分散失，其体表覆盖了厚厚的鳞甲，这体现了生物体 。 ★考点：植物的分类 24．如图所示的几种植物，请分析并回答下列问题。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ] 类植物，这类植物中的 是单细胞植物（名称）。 (2)A类植物已经出现了 的分化，但它的生殖过程离不开 ，所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 ，但B类植物的种子有果皮包被，C类植物的种子是裸露的，没有果皮包被，C叫 。 (4)具有根、茎、叶的植物有 （填符号）。 ★考点：利用检索表来辨认生物 25．自然界中，蝴蝶种类繁多。如表为生活在某地区的几种蝴蝶的二歧分类检索表。 （1）属于“2”的蝶类数量 （填“多于”、“少于”或“等于”）属于“3”的蝶类。 （2）表中2b处应填的内容为 。 （3）根据特征进行判断，图乙中的蝴蝶可能是表中的 蝶。 ★考点：生物对环境的适应和影响 26．落叶阔叶树冬季 ，是植物对 气候的一种适应。 三、实验探究题（共28分，每空2分） ★考点：显微镜的使用 27．如图，小雅在制作并观察洋葱表皮细胞临时装片。 （1）对光时，小雅通过目镜观察，发现视野较暗，下一步对显微镜的操作是 。 （2）调距时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼镜应注视 （填图甲中序号）。 （3）如图乙所示，临时装片中的细胞有严重重叠，可能的原因是 。 （4）重新制作装片后，为观察到最多的细胞，应选择的目镜和物镜的组合是 。 A．B．C． D． ★考点：动物的分类、科学探究的基本环节 28．黄粉虫又名面包虫，原是粮仓中常见的害虫。幼虫表面呈金黄色，喜群集，常常聚集在粮堆中或其它食料的下方，如果把黄粉虫从下方翻上来，暴露在明处的黄粉虫很快又爬到食料下方。小缙同学学习了科学知识后，决定以黄粉虫作为实验材料开展探究。 （1）黄粉虫在分类上属于 （选填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。 （2）如图是小缙设计的实验装置：铁盘内均匀铺一层麦麸，并撒适量黄粉虫，在其上方的左侧盖上黑纸板。此实验装置探究的是哪种环境因素对黄粉虫生活的影响 ？ A．温度　 B．光　 C．麦麸　 D．风力 （3）预期实验结果：黄粉虫会趋向于哪一侧 ？ （4）黄粉虫虽是粮仓中的害虫，但也可以帮助降解塑料餐盒，请你给环保部门提一条合理建议 。 ★考点：植物的分类、科学探究的基本环节 29．为了探究酸雨（的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，放在恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表所示： 3．0 4．5 5．6 6．0 7．0 7．5 8．0 9．0 10．0 11．0 株高 5．0 6．5 8．1 12．0 8．7 7．5 5．5 5．2 5．2 5．1 （1）绿豆在植物分类上属于 （选填裸子植物或被子植物）。 （2）某同学认为需要观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由 。 （3）据表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有 作用。 ★考点：细胞的结构、观察细胞 30．如图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。 (1)滴在洁净载玻片中央的液体a是 。 (2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时细胞结构不清晰，需用 进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是细胞核，该结构与生物的 密切有关。 四、解答题（5分） ★考点：动物的分类、利用检索表来辨认生物 31．张敏对常见的四种脊椎动物P、Q、R、S编制了一张检索表。 （1）将检索表中的1b后面应该填 。 （2）这些动物中有一种是青蛙，它是 。（在“P、Q、R、S”中选填） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C A A D A D D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D B C B A B C D 1．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】判断病毒属于生物的依据是其能够繁殖，对于生物而言，繁殖是生物特征之一。选项B“能繁殖”说明了病毒的生物特性。其他选项如传播方式和症状并不能直接作为判断病毒是否为生物的依据。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】机器人通常是由硬件和软件系统构成的机器装置，不具有生物体的生命特征，比如生长发育功能。因此，生长发育是机器人一定不能完成的活动。而向前运动、发出声音、实时监控都是现有技术条件下机器人可以完成的任务。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．C 【详解】图中 ①为放片，②④为调距，调距时镜筒先下降后上升，③为对光。根据安放、对光、放片、调距、观察、整理的步骤， 正确的是③→①→②→④ 。 故选C。 4．A 【分析】细胞学说的内容有： 1．细胞是生物体的基本结构和功能单位。 2．动物和植物都是由细胞构成的。 3．细胞是由细胞分裂产生的。 【详解】AD．细胞学说提出，动物和植物都是细胞构成的，并没有提出所有生物都是由细胞构成的，如病毒没有细胞结构，故A错误，D正确。 B．细胞学说提出，细胞是生物体结构和功能的基本单位，故B正确。 C．细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的，故C正确。 故选A。 5．A 【分析】制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止盖玻片下出现气泡。 【详解】在制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是使盖玻片与载玻片成约45度角，先接触液滴边缘，然后缓慢放下。这是为了避免在液滴中形成气泡，确保样品的清晰观察。选项A示意了这种方法，其他选项的操作都不规范。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．D 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，不同的结构功能不同。 【详解】A．细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，A不符合题意。 B．细胞膜的功能是控制物质的进出，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，C不符合题意。 D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以艾草叶捣烂后挤压出的绿色汁液主要来自艾草细胞结构中的液泡，D符合题意。 故选D。 7．A 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘符合按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列，故A符合题意。 B．胎生狗脊属于蕨类，地钱是苔藓植物，故B不符合题意。 C．苹果和葡萄都属于被子植物，故C不符合题意。 D．玉兰属于被子植物，黑松是裸子植物，故D不符合题意。 故选A。 8．D 【分析】生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种，根据生形态、结构和生活习性的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。 【详解】藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。因为该植物生根、开花、结子，成熟的种子可能随风飘散，故属于被子植物。 故选D。 9．D 【分析】本题考查的知识点是动物的分类。根据识图和四种动物的特征比较解答。 【详解】图中四种动物的特征分别是草履虫属于单细胞动物，分裂生殖，用表膜呼吸，生活在水中；虾属于节肢动物，用鳃呼吸，卵生，生活在水中；鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸生活在水中，胎生哺乳；鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生。综上所述：四种动物的共同特征是都生活在水中。 故选D。 10．B 【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的膈膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．长尾红河龙生活在水中，长尾有助于游泳，故A正确。 B．长尾红河龙属于爬行动物，用肺呼吸，故B错误。 C．脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，该动物属于爬行动物，也属于脊椎动物，故C正确。 D．长尾红河龙属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，故D正确。 故选B。 11．D 【详解】根据题意，“莲峰角蟾”归为两栖类，两栖类生物的生殖方式是体外受精水中卵生，它的外形特点是皮肤裸露，能分泌黏液，辅助呼吸。1a胎生是哺乳动物的特征；1b卵生是鸟类、爬行类、两栖动物、鱼类的共同特征，因此2是鸟类、爬行类、两栖动物或鱼类。2a体外有羽毛是鸟类的特征；2b体外无羽毛是爬行类、两栖动物或鱼类的共同特征，因此3是爬行类、两栖动物或鱼类。3a皮肤干燥，在陆地上产卵，是爬行类的特征；3b皮肤湿润，在水中产卵，是鱼类和两栖类的特征，而“莲峰角蟾”归为两栖类，因此它在检索表中对应的位置是丁。 故选D 。 12．B 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】从分类学角度来看，鲈鱼、草鱼和鲨鱼都属于鱼类，而鲸鱼属于哺乳动物。因此，鲸鱼与其他三种生物的亲缘关系最远。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．C 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括藻类、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 根据题干中提示，“具有类似茎和叶的分化，根为假根的植物”指的是苔藓植物。 【详解】A．“西湖春色归，春水绿于染”描述的是藻类，A不符合题意。 B．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的是被子植物，B不符合题意。 C．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是苔藓植物，C符合题意。 D．“对酒溪晚霞，家人采蕨还”描述的是蕨类植物，D不符合题意。 故选C。 14．B 【分析】生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存等。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A．仙人掌肥大的茎是对环境的适应性，而不是影响环境，A不符合题意。 B．千里之堤， 溃于蚁穴是生物对环境的影响，B符合题意。 C．枯叶蝶的拟态是对环境的适应，而不是影响环境，C不符合题意。 D．沙漠的骆驼尿液非常少是对环境的适应性，而不是影响环境，D不符合题意。 故选B。 15．A 【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】由“蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫”可以看出，影响蝉鸣叫的非生物因素是温度，所以这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是温度，A符合题意。 故选A。 16．B 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见B符合题意。 故选B。 17．C 【分析】能量流动从生产者固定太阳能开始，流入生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的太阳能，生态系统中，数量最多的生物是生产者。 【详解】能量沿着食物链流动逐级递减。因此在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多。图中丙的相对数量最多营养级别最低，丁次之，乙相对数量最少，营养级别最高。所以在这四种生物中最有可能是生产者的是丙，C正确。 故选：C。 18．D 【分析】在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。 【详解】A．古村落中种植的所有水稻，只包括部分生产者，还缺少消费者、分解者和非生物成分，A不符合题意。 B．古村落中的所有植物，只包括生产者，还缺少消费者、分解者和非生物成分，B不符合题意。 C．古村落中的所有生物，只包括生物成分，还缺少非生物成分，C不符合题意。 D．整个黄林古村落，包括村落内的生物和环境，可以看作是一个生态系统，D符合题意。 故选D。 19． 能对外界刺激作出反应 细胞 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“柴门闻犬吠，风雪夜归人”意思是柴门外忽传来犬吠声声，风雪夜回宿家的家人回来了，体现的生物基本特征是生物能对外界刺激作出反应。除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，犬的基本结构和功能单位是细胞。 20． 目镜 调焦 见解析 【详解】[1]由图可知，凸透镜B靠近通光孔，即靠近物体，所以B是物镜，凸透镜A靠近眼睛，是目镜。 [2][3]因为两透镜的距离不变，所以在上移过程中是调焦的过程；为了使视野更明亮，可以加装反光镜。 21． 乙 E或A 液泡或细胞壁 F 细胞质 【分析】图中A为细胞壁，B为细胞膜，C为叶绿体，D为细胞核，E为液泡，F为细胞质。 【详解】（1）上图中，图乙为动物细胞，因为该细胞不含叶绿体和[E]液泡和[A]细胞壁。 （2）细胞质里有液泡，它内部的细胞液中溶解着许多成分。在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还含有叶绿体，因此向日葵的大部分生命活动在细胞中[F]细胞质内进行的。 22． 蕨类 孢子 藻 【分析】蕨类植物生活在阴湿处，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。 【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的背面有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。 藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，夏天，气温适宜，会导致藻类植物大量繁殖使得池水变绿。 23． 肺 结构与功能相适应 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】长兴扬子鳄属于爬行类，能通过肺进行呼吸。为了在陆地干燥环境中减少水分散失，其体表覆盖了厚厚的鳞甲，这体现了生物体结构与功能相适应。 24．(1) D 藻 衣藻 (2) 根、茎、叶 水 (3) 种子 裸子植物 (4)ABC 【详解】（1）藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，如图中的D。藻类植物中的衣藻是单细胞植物。 （2）A类植物是蕨类植物，有根茎叶分化，生殖过程离不开水，必须生活在阴湿的环境中。 （3）B类植物的种子有果皮包被，C类植物的种子是裸露的，故B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子。B类植物的种子有果皮包被，为被子植物，C类植物的种子是裸露的，没有果皮包被，为裸子植物。 （4）图A蕨类，图B被子植物，图C裸子植物，都有根茎叶分化，图D的藻类植物没有根茎叶分化。故具有根、茎、叶的植物有ABC。 25． 多于 翅上有明显斑点 青城箭环 【详解】（1）根据二歧分类检索表的特点可知，属于“2”的蝶类再细分分成“2a” “2b”，属于“3”的蝶类就是“2b”这个特点，属于“2”的蝶类包含属于“3”的蝶类，故属于“2”的蝶类数量多于属于“3”的蝶类。 （2）属于“2”的蝶类再细分分成“2a” “2b”，由于2a处是翅上无明显斑点，故表中2b处应填的内容为：翅上有明显斑点。 （3）图乙中的蝴蝶的翅的边缘有斑点，故可能是表中的青城箭环蝶。 26． 落叶 冬天寒冷 【分析】冬季植物落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。 【详解】冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。 27． 调节反光镜使用凹面镜或调节遮光器，使用大光圈 ③ 洋葱表皮在载玻片上没有展平 AD 【详解】（1）显微镜结构中，调节亮度的有反光镜和遮光器，反光镜有两面，平面镜和凹面镜，遮光器可以调节光圈，当外界亮度低，使用凹面镜和大光圈，对光时，小雅通过目镜观察，发现视野较暗，下一步对显微镜的操作是调节反光镜使用凹面镜或调节遮光器，使用大光圈。 （2）调距时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，防止物镜压到载玻片，眼镜应注视③物镜。 （3）临时装片中的细胞有严重重叠，可能的原因是洋葱表皮在载玻片上没有展平或洋葱表皮撕得太厚了。 （4）显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞越多，AB是目镜，目镜镜头越长放大倍数越小，CD有螺纹是物镜，物镜镜头越短放大倍数越小，故应选择的目镜和物镜的组合是AD。 28． 无脊椎动物 B 黑纸板一侧（或左边） 可考虑用黄粉虫分解塑料处理白色污染（合理即可） 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】（1）黄粉虫的体内无脊椎骨构成的脊柱，因此属于无脊椎动物。 （2）通过观察图示可知，此实验装置中一侧遮光，另一侧见光，因此此实验装置探究的是环境因素是光照对黄粉虫生活的影响。 （3）黄粉虫的幼虫喜群集，常常聚集在粮堆中或其它食料的下方，预期的实验结果是暗处黄粉虫数目多，明亮处少。故黄粉虫会趋向于黑纸板一侧。 （4）黄粉虫可以帮助降解塑料餐盒，所以可考虑用黄粉虫分解塑料处理白色污染。 29． 被子植物 不能，因为实验对象少，易出现偶然性 抑制 【分析】（1）种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实，被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （3）酸雨是PH＜5.6的雨水，是由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体，在到大气中与雨水结合，导致酸雨的产生。 【详解】（1）绿豆种子外有果皮包被，因此绿豆在植物分类上属于被子植物。 （2）不能将1000颗种子改为10颗种子进行实验，因为10粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。 （3）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有抑制作用。 30．(1)生理盐水 (2) 碘液 发育和遗传 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中的操作步骤依次为：滴、涂、盖、染。 【详解】（1）在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液渗透压相同的生理盐水；因为动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破。 （2）染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧，在用吸水纸从另一侧吸引，才能染色完全，染色时用稀碘液，成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深，所以在“观察人的口腔上皮细胞”的实验染色中所用的染料是稀碘液，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 31． 卵生 R 【分析】二歧分类法。 【详解】（1）1和2根据繁殖方式分类，胎生和卵生。 （2）P为鸟类，Q为爬行类，R为两栖类，S为鱼类，而青蛙属于两栖类。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$