内容正文:
2024-2025学年第二学期八年级教学质量监测数学科
注意事项:
1.满分120分,答题时间为120分钟.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 新能源电动车的电池续航里程受温度影响,随着温度降低,电池中的化学物质活性降低,续航里程减少.在这个变化过程中,自变量是( )
A. 温度 B. 电池 C. 新能源车 D. 续航里程
2. “一片甲骨惊天下”,甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟的文字系统,是汉字的源头,中华优秀传统文化的根脉.下列甲骨文图画中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 某种型号芯片的直径约为米,将该芯片的直径用科学记数法表示是( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
4. 下列运算结果正确的是( )
A. B. C. D.
5. 石墨烯在材料学、微纳加工、能源、生物医学和药物传递等方面具有重要的应用前景.它的分子结构如图所示,六边形的外角和为( )
A. B. C. D.
6. 小悦利用4张正方形卡片拼成如图所示的形状,若正方形,的面积都为2,则正方形的边长为( )
A. 2 B. C. D. 6
7. 某市举办机器人技能大赛,最终得分由创新设计和现场成绩两部分组成,这两部分的占比如扇形统计图所示.“智慧小组”设计的机器人的创新设计得分为90分,现场成绩得分为80分,则他们设计的机器人的最终得分为( )
A. 90分 B. 85分 C. 84分 D. 80分
8. 如图,在矩形中,点在上,点在上,,连接,,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 数学活动课上,要用铁丝围一个长为、宽为的矩形框,若不考虑拼接,则需铁丝的长度为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,于点D,E是上的一点.若,,,则的周长为( ).
A. 20 B. 23 C. 24 D. 26
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 若是最简二次根式,则的值可以是________.(写出一个即可)
12. 将一次函数的图象向下平移3个单位长度后,得到的新图象与轴的交点坐标为________.
13. 分解因式:________.
14. 如图,把一块含角的三角板放入的网格中,三角板三个顶点均在格点上,直角顶点与数轴上表示的点重合,则数轴上点A所表示的数为______.
15. 如图1,这是利用四边形不稳定性所设计的“千斤顶”,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变的长度(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即,之间的距离).在手柄转动的过程中,,之间的距离随的长度的变化规律如图2所示,则图2中的值为________.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算:.
17. 如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE
18. 已知等腰的底边,D是腰上一点,且,,求的长.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 如图,在矩形中,是对角线的中点.
(1)用尺规过点作的垂线,分别交,于点,,连接,;(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在()的条件下,求证:四边形是菱形.
20. 某校七一建党节举行方队检阅活动,方队需要正步经过主席台,为此需要进行正步训练,某班前两排同学和替补同学的步宽(单位:)情况如下:
第一排同学步宽
74
74
72
75
76
73
第二排同学步宽
71
71
74
75
76
77
替补队员步宽
70
71
72
74
75
77
数据整理如下:
平均数
中位数
众数
第一排同学
74
74
第二排同学
74.5
根据以上信息,回答下列问题.
(1)表格中,的值为________,的值为________,的值为________.
(2)同一排步宽的方差越小,正步就越整齐.据此判断两排同学中正步效果更整齐的是第________排同学.
(3)在实际检阅时,第一排步宽为和的两位同学因为身体不适,不能参加检阅活动,由替补队员替补,替补队员应选择步宽为________和________的两位同学才能使第一排同学的正步更整齐.
21. 假期将至,某学校准备购买花卉装点校园,采购小组到市场上了解到每枝A种花卉比每枝种花卉便宜5元,用800元购买种花卉的数量是用320元购买A种花卉的数量的2倍.
(1)小华同学列的方程是,你知道代表什么吗?
(2)请你用不同于(1)中小华的方法,求用320元购买种花卉的数量.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22. 如图1,直线与轴交于点,与轴交于点,直线经过点,.
(1)求直线与的函数解析式.
(2)求的面积.
(3)如图2,是线段上的一动点,是线段上的一动点,连接,,.若与全等,求点的坐标.
23. 综合与实践
八年级下册课本第64页中的“数学活动”——折纸引起了许多同学的兴趣.于是,数学活动课上,数学老师引导同学们以“矩形的折叠”为主题开展了数学活动.
【操作发现】
如图1,在矩形中,点在边上,将矩形纸片沿折叠,使点落在点处,与交于点.根据以上操作,易得,再结合矩形的性质,可得,进而得到.
【初步应用】
如图2,继续将矩形纸片折叠,使恰好落在直线上,点落在点处,点落在点处,折痕为.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
【迁移探究】
如图3,将矩形纸片换成正方形纸片,按照如下步骤操作:
步骤一:对折正方形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平.
步骤二:在上选一点,沿折叠,使点落在正方形内部的点处,把纸片展平,连接,,延长交于点,连接.
(3)若正方形纸片的边长为,,直接写出的长.
2024-2025学年第二学期八年级教学质量监测数学科
注意事项:
1.满分120分,答题时间为120分钟.
2.请将各题答案填写在答题卡上.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
【11题答案】
【答案】3(答案不唯一)
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】##
【15题答案】
【答案】
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
【16题答案】
【答案】
【17题答案】
【答案】
证明:在△ABE和△ACD中,
∵,
△ABE≌△ACD (ASA),
∴AE=AD,
∴BD=AB–AD=AC-AE=CE.
【18题答案】
【答案】
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
【19题答案】
【答案】(1)
如图所示,直线即为所求;
(2)
证明:∵四边形是矩形,
∴,
∴,,
∵是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴是菱形.
【20题答案】
【答案】(1)74,74,71
(2)一 (3)74,75
【21题答案】
【答案】(1)代表每枝种花卉的价格
(2)16枝
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
【22题答案】
【答案】(1),
(2)
(3)或
【23题答案】
【答案】
(1)证明:由四边形折叠,得到四边形,
.
四边形是矩形,
,
,
,
.
,
,即.
(2)5
(3)的长为或
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