精品解析：河南省驻马店市新蔡县2024-2025学年九年级上学期11月期中素质测试化学试题

九年级化学（上册） 期中综合检测卷 满分∶100分考试时间∶60分钟 可能用到的相对原子质量∶H-1 C-12 O-16 F-19 S-32 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 某学校组织初一学生进行研学活动，下列活动中发生了化学变化的是 A. 切西瓜 B. 采摘茶叶 C. 烧烤羊肉 D. 搭建烤火架 【答案】C 【解析】 【详解】A、切西瓜只是改变了西瓜的形状，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； B、采摘茶叶只是将茶叶从茶树上分离下来，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； C、烧烤羊肉时，羊肉中的蛋白质等物质在高温下发生反应，生成了新的物质，且燃料燃烧也会生成新物质，都属于化学变化，该选项正确 ； D、搭建烤火架只是改变了材料的组合方式，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 故选C。 2. 每年的6月5日是世界环境日，旨在提醒人们关注环境问题，共同履行环保责任。下列做法不利于保护环境的是 A. 露天焚烧垃圾 B. 使用无磷洗涤剂 C. 开发使用清洁能源 D. 养成节水节电习惯 【答案】A 【解析】 【详解】A、露天焚烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘，不利于环境保护，符合题意； B、使用无磷洗涤剂可避免水体富营养化，属于环保行为，不符合题意； C、开发清洁能源（如太阳能、风能）能减少化石燃料的使用，降低污染物排放，改善环境，不符合题意； D、节水节电可减少资源消耗和污染物排放，保护水资源和能源，不符合题意； 故选A。 3. 下列图示实验操作中，正确的是（　　） A. 过滤 B. 加热液体 C. 读取液体体积 D. 滴加液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、过滤要用玻璃棒引流，滤纸边缘要低于漏斗边缘，故A错。 B、加热液体，液体不能超过试管容积的1/3，防止液体飞溅，图中液体过多，故B错。 C、量筒量取液体，读数时视线与凹液面最低处相平，故C正确。 D、胶头滴管加液体时要垂直悬空滴加，不能伸入试管内，不能碰到试管壁，故D错。 故选：C。 4. 下列有关物质燃烧的实验现象描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B. 氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫在空气中燃烧时，火焰颜色为淡蓝色，而在氧气中燃烧才会呈现蓝紫色。选项A描述的现象错误，错误； B、氢气在空气中燃烧时，火焰颜色为淡蓝色，现象描述正确。正确； C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，但实验现象应描述观察到的结果（如生成黑色固体），而非直接写出生成物的化学式（四氧化三铁），该选项混淆现象与结论，错误； D、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成物为二氧化碳气体（无色），而非黑色固体，错误。 故选B。 5. 善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列事实对应的解释错误的是 选项 事实 解释 A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔 B 过氧化氢分解生成水和氧气 分子在化学变化中可以再分 C O2、CO2化学性质不同 分子构成不同 D 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的大小发生了改变 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、水和酒精混合后体积减小，是因为分子之间存在间隙，混合后分子互相填充间隙，导致总体积减小，不符合题意； B、过氧化氢分解生成水和氧气，说明在化学变化中分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，不符合题意； C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气和二氧化碳分子构成不同，故化学性质不同，不符合题意； D、水银热胀冷缩是由于原子间的间隔随温度变化而改变，原子本身的大小不变。符合题意。 故选D。 6. 对下列化学用语中数字、符号、示意图理解正确的是 A. 构成NaCl的粒子是Na+和Cl- B. Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子 C. 2N和N2中数字“2”均表示两个氮原子 D. 表示的原子在化学反应中容易失去电子 【答案】A 【解析】 【详解】A、NaCl是由离子构成的，构成NaCl的粒子是Na+和Cl-，符合题意。 B、Fe2+和Fe3+都属于铁元素，但所带电荷数不同，是铁原子形成的不同种离子，不符合题意。 C、2N表示2个氮原子，N2中数字“2”表示一个氮分子中含有2个氮原子，不符合题意； D、表示的原子最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到电子，不符合题意。 故选A。 7. 测体温，防疫情。某额温计的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂（LiTaO3），其中锂元素（Li）的化合价为+1、钽元素（Ta）在周期表中的信息如图。下列有关说法错误的是 A. 元素锂、钽均属于金属元素 B. 钽酸根离子可表示成 C. 钽的相对原子质量为180.9g D. 钽原子的核外电子数为73 【答案】C 【解析】 【详解】A.锂、钽均为“钅”字旁，均属于金属元素，该选项说法正确； B.由于锂元素的化合价为+1价，而化合物中各元素的化合价之和为0，则钽酸根离子带一个单位的负电荷，其符号为，该选项说法正确； C.相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法错误； D.元素周期表左上方的数字表示原子序数，而原子序数=原子的质子数=原子的核外电子数，则钽原子的核外电子数为73，该选项说法正确， 故选C。 8. 工业上可利用甲烷制取氢气，反应的微观示意图如下。下列说法中错误的是 A. 甲物质的化学式为CH4 B. 该反应前后原子种类没有发生改变 C. 乙和丙物质均属于氧化物 D. 该反应属于化合反应 【答案】D 【解析】 【分析】根据微观示意图可得，该反应是甲烷和水在催化剂高温的条件下生成氢气和一氧化碳，化学方程式为：。 【详解】A、如图所示，一个甲分子是由一个碳原子和4个氢原子构成的，即CH4，选项正确； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类没有发生改变，选项正确； C、氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，如图所示，乙是水，是由氢氧元素组成的化合物，丙是一氧化碳，是由碳氧元素组成的化合物，故乙和丙物质均属于氧化物，选项正确； D、根据分析可知，该反应为甲烷和水在催化剂高温的条件下生成氢气和一氧化碳，不符合多变一的特点，不属于化合反应，选项错误。 故选D。 9. 2022年诺贝尔化学奖授予了对“点击化学和生物正交化学”作出贡献的三位科学家。硫酰氟（）是“点击化学”中常用的无机试剂之一。下列关于硫酰氟的说法正确的是 A. 硫酰氟是单质 B. 硫酰氟中硫元素的质量分数约为31.4% C. 硫酰氟中硫、氟两种元素的质量比为1:2 D. 硫酰氟由1个硫原子、1个氧分子和2个氟原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据硫酰氟的化学式可知，硫酰氟是由硫、氧、氟三种元素组成的化合物，故错误； B、硫酰氟中硫元素的质量分数为≈31.4%，故正确； C、硫酰氟中硫、氟两种元素的质量比为32:（19×2）=16:19，故错误； D、根据硫酰氟的化学式可知，一个硫酰氟分子由1个硫原子、2个氧原子和2个氟原子构成，故错误。 故选B。 10. 下列实验设计能达到实验目的的是 A. 测定空气中氧气的含量 B. 验证分子运动速率与温度有关 C. 除去河水中的所有杂质 D. 比较不同催化剂的催化效果 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去了氧气，但增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验设计不能达到目的； B、图中实验，除了温度不同外，其它条件均相同，可验证分子运动速率与温度有关，故选项实验设计能达到目的； C、小卵石能除去颗粒较大的不溶性杂质，石英砂能除去颗粒较小的不溶性杂质，活性炭能吸附水中的异味及色素，蓬松棉能滤去活性炭，则简易净水器应从下至上，依次放入蓬松棉、活性炭、石英砂、小卵石，但不能除去河水中的所有杂质，得到的水中仍含有可溶性杂质，故选项实验设计不能达到目的； D、图中实验，过氧化氢溶液的浓度不同，变量不唯一，不能比较不同催化剂的催化效果，故选项实验设计不能达到目的。 故选B。 11. 如图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 A．B．C．D． A. 表示两份完全相同的双氧水在有无，情况下产生 B. 表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量，瓶内压强的变化 C. 表示加热高锰酸钾过程中，二氧化锰质量的变化 D. 表示加热高锰酸钾过程中，生成氧气质量的变化 【答案】D 【解析】 【详解】A、在双氧水的反应中，二氧化锰为催化剂，则加入二氧化锰的反应较快，但不管是否加入二氧化锰，生成的氧气的质量均相同，该图像不正确； B、红磷燃烧放热，则刚开始时装置中的压强增大，但由于红磷燃烧消耗氧气，则后来装置慢慢减小，且最终压强小于开始时的压强，该图像不正确； C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则反应过程中二氧化锰质量不变增加，该图像不正确； D、刚开始加热时，反应还未开始，过一段时间后，有氧气生成，氧气质量不断增加，待反应结束后，氧气质量又不变，该图像正确。 故选D。 12. 另外一种物质和CaCO3粉末相混合，测定混合物中钙元素的质量分数小于40%，则混入的另外一种物质是（） A. CaO B. CaCl2 C. Ca（OH）2 D. CaS 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】碳酸钙中钙元素的质量分数为，另外一种物质和CaCO3粉末相混合，测定混合物中钙元素的质量分数小于40%，则混入的另外一种物质中钙元素的质量分数小于40%； A、CaO中钙元素的质量分数为； B、CaCl2中钙元素的质量分数为； C、Ca(OH)2中钙元素的质量分数为； D、CaS中钙元素的质量分数为。 故选：B。 二、填空与简答题（本大题包括6小题，共38分） 13. 用合适的化学用语填空。 （1）磷元素：______。 （2）氯离子：______。 （3）一个二氧化硫分子：______。 （4）氯化亚铁中铁元素的化合价：______。 【答案】（1）P （2）Cl- （3）SO2 （4） 【解析】 【小问1详解】 元素符号直接用拉丁字母表示，磷的元素符号为 P； 【小问2详解】 右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，一个氯离子带一个单位的负电荷，表示为Cl-； 【小问3详解】 一个二氧化硫分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的，表示为SO2； 【小问4详解】 元素符号正上方的数字表示元素的化合价，氯化亚铁中铁元素的化合价是+2价，表示为：。 14. 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射，这意味着中国航天事业又向前迈了一大步。 （1）天和核心舱内气体组成和空气基本一致。空气成分中含量最多的物质是______（填名称）。 （2）废气处理系统保障着核心舱内气体的洁净，航天员呼吸产生的废气通过该系统中一个装有活性炭的滤网进行初步净化，此过程利用了活性炭的______作用。 （3）火箭常用液氢和液氧作推进剂，这有利于环境保护。在一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等气体中，不属于空气污染物的是___________。 （4）空间站主要是通过电解水产生氧气，反应的符号表达式为_______________。工业上主要用分离液态空气的方法制取氧气，从微观角度解释，在空气液化过程中，主要改变的是_______________，因此，该变化属于_______（填“物理”或“化学”）变化。 【答案】（1）氮气 （2）吸附 （3）二氧化碳##CO2 （4） ①. ②. 分子间的间隔 ③. 物理 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的物质是氮气，约占空气体积的78%，氧气约占21%，其他气体含量较少。因此答案为氮气； 【小问2详解】 活性炭具有疏松多孔的结构，表面积大，能够吸附气体中的杂质和异味，此过程属于物理吸附，未生成新物质，因此填“吸附”； 【小问3详解】 空气污染物包括一氧化碳（CO）、二氧化氮、二氧化硫等，而二氧化碳（CO2）是温室气体，但未被归类为污染物，因此答案为二氧化碳； 【小问4详解】 电解水生成氢气和氧气，符号表达式需配平并注明条件（通电），符号表达式为：； 工业制氧气时，分离液态空气是通过降温加压使空气液化，此过程分子种类未变，仅分子间隔缩小，属于物理变化。 15. 水是一切生命体生存所必需的物质。 （1）保持水的化学性质的最小粒子是_______（填化学式）。 （2）净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等，其中净化程度最高的是_______。如图甲是学习小组制作的净水器，其中小卵石和石英砂的作用是_______；将河水经过该净水器处理得到的水是_______（填“纯净物”或“混合物”）。 （3）水在化学实验中的作用不可忽视。如图乙为细铁丝在氧气中燃烧实验，其中水的作用是_________，该反应的符号表达式为____________________。 【答案】（1） （2） ①. 蒸馏 ②. 过滤 ③. 混合物 （3） ①. 防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底 ②. 【解析】 【小问1详解】 由分子构成的物质中，分子是保持其化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，故保持水化学性质的最小粒子是水分子，用化学式表示分子，故填：H2O； 【小问2详解】 沉降只能除去水中较大颗粒的固体杂质；过滤除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质；吸附除去水中色素、异味和部分可溶性杂质；蒸馏除去水中所有杂质；则沉降、过滤、吸附、蒸馏等操作，其中净化程度最高的是蒸馏； 净水器中，小卵石和石英砂作为过滤层，用于拦截较大的不溶性颗粒，起到过滤的作用； 该净水器能过滤不溶性杂质、吸附色素和异味、除去微生物细菌等，处理得到的水中仍含有可溶性物质，所以属于混合物； 【小问3详解】 铁丝燃烧时放出大量热，集气瓶中的水能防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底； 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，符号表达式为：。 16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）A微粒属于______（填“原子”“阳离子”或“阴离子”），它的化学符号是___。 （2）B、C属于同种元素的原因是___________。 （3）原子序数为13的元素与D元素组成的化合物的化学式是_______。 （4）E为硒的原子结构示意图，它与F中_______（填元素名称）的化学性质相似。 （5）一个中含有_______个电子。 【答案】（1） ①. 原子 ②. （2）质子数（或核电荷数）相同 （3） （4）氧 （5）10 【解析】 【小问1详解】 该微粒中核电荷数为10，核外电子数为10，则为氖原子，化学式为Ne； 【小问2详解】 核电荷数或质子数决定元素的种类，B、C微粒中核电荷数都为11，则为同种元素钠元素； 【小问3详解】 原子序数为13的元素为铝元素，D中核电荷数为17，核外电子数为17，则为Cl，化合物中Al为+3价，Cl为-1价，化合物中元素的化合价代数和为0，则两元素构成的化合物为AlCl3； 【小问4详解】 元素的性质是由原子的最外层电子数决定的，在元素周期表中，同一族（纵行）的元素最外层电子数相同，具有相似的化学性质，根据E为硒的原子结构示意图可知，原子最外层有6个电子，氧原子的最外层有6个电子，因此硒元素与氧元素的化学性质相似； 【小问5详解】 在原子中，电子数=质子数，又因为铵根离子带一个单位正电荷，说明它失去了一个电子，故铵根离子电子数=7×1+1×4-1=10。 17. 用高粱酿酒的主要生产流程如图所示： （1）粉碎高粱的目的是__________。 （2）“润糁”的目的是使高粱吸收一定量的水。用热水润糁效果更好，从微观角度解释其原因：________。 （3）“大曲”中含有生物酶，向原料中加入“大曲”可缩减白酒的酿制时间，“大曲”所起的作用是_________。 （4）“发酵”过程中发生的一个反应为C6H12O6C2H5OH+CO2，该反应的基本类型为_______。 【答案】（1）增大反应物间的接触面积，加快反应速率 （2）温度越高，分子运动速率越快 （3）催化作用 （4）分解反应 【解析】 【小问1详解】 为了增大接触面积，从而使发酵的反应速率更快，故将高粱粉碎，故填：增大接触面积，使发酵的反应速率更快； 【小问2详解】 从微观分子角度分析，热水会导致分子运动速度加快，故用热水润糁效果更好，故填：分子运动速度加快； 【小问3详解】 “大曲”中含有生物酶，向原料中加入“大曲”可缩减白酒的酿制时间，可知生物酶是催化剂，故作用是催化作用，故填：催化作用； 【小问4详解】 根据反应的符号表达式看出，该反应符合“一变多”的特征，故基本反应类型属于分解反应。 18. A~E是初中化学中常见的物质，其中A、B均为气体单质，C、D的组成元素相同，E是一种暗紫色固体，它们的转化关系如图所示，其中“—”表示两种物质可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质。请回答： （1）E为__________（填化学式）。 （2）B在生产生活中的用途是______________（写一种）。 （3）写出反应“C→D”的符号表达式：________________。 【答案】（1）KMnO4 （2）冶炼钢铁（或供给呼吸等，合理即可） （3）H2O2H2O+O2 【解析】 【分析】E是一种暗紫色固体，所以E是高锰酸钾，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以单质B是氧气，C、D的组成元素相同，C会转化成B（氧气），D和B（氧气）可以相互转化，所以C是过氧化氢溶液，D是水，单质A和水可以互相转化，会与氧气反应，所以A是氢气，经过验证，推断正确。 【小问1详解】 由分析可知，E是高锰酸钾，化学式为KMnO4。 【小问2详解】 由分析可知，B是氧气，氧气能支持燃烧，有助燃性，能供给呼吸，故B在生产生活中的用途可以是冶炼钢铁、供给呼吸等。 【小问3详解】 由分析可知，C是过氧化氢溶液，D是水，所以反应“C→D”是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，符号表达式为。 三、实验探究题（本大题包括2小题，每空2分，共20分） 19. 根据如图装置回答下列问题。 （1）仪器①的名称是______________。 （2）实验室用高锰酸钾分解的方法制取并收集干燥的氧气，应选择的一组装置是______（填字母），反应的符号表达式为_____________。 （3）某同学用排水法连续收集了三瓶气体，用带有火星的木条对三瓶气体进行检验时，发现第一瓶气体不能使带有火星的木条复燃，可能的原因是______（填字母）。 A. 集气瓶中最开始没有装满水 B. 没有待气泡连续均匀放出就开始收集 C. 没有在水面下将瓶口盖好就将集气瓶从水中取出 D. 装置气密性不好 （4）如图F，将胶头滴管内的过氧化氢溶液挤入瓶中后，可观察到的现象是_______。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. AC ②. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （3）ABC （4）气球缩小，红墨水向左移动 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为长颈漏斗； 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾分解的方法制取氧气，反应物为固体，反应需要加热，应选用固体加热型发生装置，氧气的密度比空气大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法收集，又可以采用排水法收集，排空气法收集的气体比较干燥，排水法收集的气体比较纯净，故选AC； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：； 【小问3详解】 发现第一瓶气体不能使带有火星的木条复燃，说明瓶中氧气不纯（纯度太低）。 A、集气瓶中最开始没有装满水，则收集的氧气中混有空气，符合题意； B、没有待气泡连续均匀放出就开始收集，收集了装置中的空气，收集的氧气不纯净，混有空气，符合题意； C、没有在水面下将瓶口盖好就将瓶子拿离水面，会造成空气进入集气瓶，使氧气不纯净，符合题意；  D、装置气密性不好，可能造成收集不到气体，或造成收集的三瓶气体都不纯，而不只是第一瓶，不符合题意。 故选ABC； 【小问4详解】 如图过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，瓶内气压大于外界气压，可观察到的现象是充气气球缩小，红墨水向左移动。 20. 为探究水的组成及变化，某小组同学设计如图甲装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水（含少量NaOH），再接通直流电源。 （1）电解时，水中加入NaOH的目的是_______。 （2）A、B两支玻璃管中生成气体的体积比约为______。 （3）断开电源后，用燃着的木条在A玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是___。 （4）电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图乙。 ①电解浓度为5%的NaOH溶液时，电压对电解水速率的影响是___________。 ②上述实验中，电解水速率最快的试剂及条件是______。 【答案】（1）增强水的导电性 （2）1∶2 （3）木条燃烧得更旺 （4） ①. 电压越大，电解水的速率越快 ②. 10%的NaOH溶液和12V电压 【解析】 【小问1详解】 水是电的弱导体，电解时，水中加入NaOH能增强水的导电性，加快反应； 【小问2详解】 电解水实验中，根据正氧负氢，氧一氢二，A管与电源的正极相连，产生的是氧气，B管与电源的负极相连，产生的是氢气，故A（氧气）、B（氢气）两支玻璃管中生成气体的体积比约为1：2； 【小问3详解】 A管收集的气体是氧气，氧气具有助燃性，用燃着的木条在A玻璃管尖嘴口，打开活塞会观察到木条燃烧得更旺； 【小问4详解】 ①由图可知，电解溶质质量分数为5%的NaOH溶液时，改变电压对电解水速率的影响是：相同条件下，电压越大，电解水所用时间越短，说明相同条件下，电压越大，电解水速率越快； ②由图可知，当电压为12V，10%氢氧化钠溶液时，所需时间最小，则说明反应速率最快，故填：10%NaOH溶液、12V电压。 四、计算题（6分） 21. 豆浆营养丰富，被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有抗癌功能。 （1）异黄酮的相对分子质量为______。 （2）异黄酮中氢、氧元素的质量比为______（填最简比）。 （3）11.1g异黄酮中碳元素的质量为多少？ 【答案】（1）222 （2）5∶16 （3）解：根据（1）的分析，异黄酮的相对分子质量为222，则11.1g异黄酮中碳元素的质量为 答：11.1g异黄酮中碳元素的质量为9g。 【解析】 【小问1详解】 异黄酮（C15H10O2）的相对分子质量为。 【小问2详解】 异黄酮（C15H10O2）中氢、氧元素的质量比为。 【小问3详解】 根据异黄酮的化学式可以计算出11.1g异黄酮中碳元素的质量，详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级化学（上册） 期中综合检测卷 满分∶100分考试时间∶60分钟 可能用到的相对原子质量∶H-1 C-12 O-16 F-19 S-32 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 某学校组织初一学生进行研学活动，下列活动中发生了化学变化的是 A. 切西瓜 B. 采摘茶叶 C. 烧烤羊肉 D. 搭建烤火架 2. 每年的6月5日是世界环境日，旨在提醒人们关注环境问题，共同履行环保责任。下列做法不利于保护环境的是 A. 露天焚烧垃圾 B. 使用无磷洗涤剂 C. 开发使用清洁能源 D. 养成节水节电习惯 3. 下列图示实验操作中，正确的是（　　） A. 过滤 B. 加热液体 C. 读取液体体积 D. 滴加液体 4. 下列有关物质燃烧的实验现象描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B. 氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体 5. 善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列事实对应的解释错误的是 选项 事实 解释 A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔 B 过氧化氢分解生成水和氧气 分子在化学变化中可以再分 C O2、CO2化学性质不同 分子构成不同 D 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 原子的大小发生了改变 A. A B. B C. C D. D 6. 对下列化学用语中数字、符号、示意图理解正确的是 A. 构成NaCl的粒子是Na+和Cl- B. Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子 C. 2N和N2中数字“2”均表示两个氮原子 D. 表示的原子在化学反应中容易失去电子 7. 测体温，防疫情。某额温计的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂（LiTaO3），其中锂元素（Li）的化合价为+1、钽元素（Ta）在周期表中的信息如图。下列有关说法错误的是 A. 元素锂、钽均属于金属元素 B. 钽酸根离子可表示成 C. 钽的相对原子质量为180.9g D. 钽原子的核外电子数为73 8. 工业上可利用甲烷制取氢气，反应的微观示意图如下。下列说法中错误的是 A. 甲物质的化学式为CH4 B. 该反应前后原子种类没有发生改变 C. 乙和丙物质均属于氧化物 D. 该反应属于化合反应 9. 2022年诺贝尔化学奖授予了对“点击化学和生物正交化学”作出贡献的三位科学家。硫酰氟（）是“点击化学”中常用的无机试剂之一。下列关于硫酰氟的说法正确的是 A. 硫酰氟是单质 B. 硫酰氟中硫元素的质量分数约为31.4% C. 硫酰氟中硫、氟两种元素的质量比为1:2 D. 硫酰氟由1个硫原子、1个氧分子和2个氟原子构成 10. 下列实验设计能达到实验目的的是 A. 测定空气中氧气的含量 B. 验证分子运动速率与温度有关 C. 除去河水中的所有杂质 D. 比较不同催化剂的催化效果 11. 如图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是 A．B．C．D． A. 表示两份完全相同的双氧水在有无，情况下产生 B. 表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量，瓶内压强的变化 C. 表示加热高锰酸钾过程中，二氧化锰质量的变化 D. 表示加热高锰酸钾过程中，生成氧气质量的变化 12. 另外一种物质和CaCO3粉末相混合，测定混合物中钙元素的质量分数小于40%，则混入的另外一种物质是（） A. CaO B. CaCl2 C. Ca（OH）2 D. CaS 二、填空与简答题（本大题包括6小题，共38分） 13. 用合适的化学用语填空。 （1）磷元素：______。 （2）氯离子：______。 （3）一个二氧化硫分子：______。 （4）氯化亚铁中铁元素的化合价：______。 14. 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射，这意味着中国航天事业又向前迈了一大步。 （1）天和核心舱内气体组成和空气基本一致。空气成分中含量最多的物质是______（填名称）。 （2）废气处理系统保障着核心舱内气体的洁净，航天员呼吸产生的废气通过该系统中一个装有活性炭的滤网进行初步净化，此过程利用了活性炭的______作用。 （3）火箭常用液氢和液氧作推进剂，这有利于环境保护。在一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等气体中，不属于空气污染物的是___________。 （4）空间站主要是通过电解水产生氧气，反应的符号表达式为_______________。工业上主要用分离液态空气的方法制取氧气，从微观角度解释，在空气液化过程中，主要改变的是_______________，因此，该变化属于_______（填“物理”或“化学”）变化。 15. 水是一切生命体生存所必需的物质。 （1）保持水的化学性质的最小粒子是_______（填化学式）。 （2）净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等，其中净化程度最高的是_______。如图甲是学习小组制作的净水器，其中小卵石和石英砂的作用是_______；将河水经过该净水器处理得到的水是_______（填“纯净物”或“混合物”）。 （3）水在化学实验中的作用不可忽视。如图乙为细铁丝在氧气中燃烧实验，其中水的作用是_________，该反应的符号表达式为____________________。 16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）A微粒属于______（填“原子”“阳离子”或“阴离子”），它的化学符号是___。 （2）B、C属于同种元素的原因是___________。 （3）原子序数为13的元素与D元素组成的化合物的化学式是_______。 （4）E为硒的原子结构示意图，它与F中_______（填元素名称）的化学性质相似。 （5）一个中含有_______个电子。 17. 用高粱酿酒的主要生产流程如图所示： （1）粉碎高粱的目的是__________。 （2）“润糁”的目的是使高粱吸收一定量的水。用热水润糁效果更好，从微观角度解释其原因：________。 （3）“大曲”中含有生物酶，向原料中加入“大曲”可缩减白酒的酿制时间，“大曲”所起的作用是_________。 （4）“发酵”过程中发生的一个反应为C6H12O6C2H5OH+CO2，该反应的基本类型为_______。 18. A~E是初中化学中常见的物质，其中A、B均为气体单质，C、D的组成元素相同，E是一种暗紫色固体，它们的转化关系如图所示，其中“—”表示两种物质可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质。请回答： （1）E为__________（填化学式）。 （2）B在生产生活中的用途是______________（写一种）。 （3）写出反应“C→D”的符号表达式：________________。 三、实验探究题（本大题包括2小题，每空2分，共20分） 19. 根据如图装置回答下列问题。 （1）仪器①的名称是______________。 （2）实验室用高锰酸钾分解的方法制取并收集干燥的氧气，应选择的一组装置是______（填字母），反应的符号表达式为_____________。 （3）某同学用排水法连续收集了三瓶气体，用带有火星的木条对三瓶气体进行检验时，发现第一瓶气体不能使带有火星的木条复燃，可能的原因是______（填字母）。 A. 集气瓶中最开始没有装满水 B. 没有待气泡连续均匀放出就开始收集 C. 没有在水面下将瓶口盖好就将集气瓶从水中取出 D. 装置气密性不好 （4）如图F，将胶头滴管内的过氧化氢溶液挤入瓶中后，可观察到的现象是_______。 20. 为探究水的组成及变化，某小组同学设计如图甲装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水（含少量NaOH），再接通直流电源。 （1）电解时，水中加入NaOH的目的是_______。 （2）A、B两支玻璃管中生成气体的体积比约为______。 （3）断开电源后，用燃着的木条在A玻璃管尖嘴口检验产生的气体，观察到的现象是___。 （4）电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图乙。 ①电解浓度为5%的NaOH溶液时，电压对电解水速率的影响是___________。 ②上述实验中，电解水速率最快的试剂及条件是______。 四、计算题（6分） 21. 豆浆营养丰富，被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有抗癌功能。 （1）异黄酮的相对分子质量为______。 （2）异黄酮中氢、氧元素的质量比为______（填最简比）。 （3）11.1g异黄酮中碳元素的质量为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $