安徽省蚌埠市2024-2025学年高二下学期7月期末日语试题

2024-2025 学年度第二学期高二年级期末试卷 日 语 考试时间：120分钟 满分:150分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题：·每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 男の人はまず何をしますか。 A. ご飯を食べます。 B. 部屋を片付けます。 C. 宿題をします。 2. ワンちゃんは今どこにいますか。 A. 机の下 B. ドアの後ろ C.椅子の下 3. お酒はいくらですか。 A. 24600円 B. 26800円 C 28600円 4. 女の人が好きなのは何ですか。 A.長い葉書 B.短い葉書 C.赤い葉書 5. 男の人はなぜ疲れましたか。 A. 仕事しすぎたから B. お金がないから C. 心が痛いから 第二节 (共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6. 男の人は今日どうやって会社へ行きますか。 A. 歩いて行きます。 B. タクシーで行きます。 C. 電車で行きます。 7, 女の人は歩いて駅までどのぐらいかかりますか A. 18分かかります。 B. 15分かかります。 C. 14分かかります。 8. 男の人の部屋はどうですか。 A. 部屋は広いです。 B. 日当たりはいいです。 C. 部屋は狭いです。 第1页日语试卷共 9 页 听下面的录音，回答第9至11题。 9. 女の人はハイキングに行きますか。 A. 行きます。 B. 行きません. C. 分かりません。 10. ハイキングはいつですか。 A.来週の水曜日 B.来週の木曜日 C.来週の金曜日 11. 男の人はなぜハイキングへ行きませんか。 A. 試験がありますから B. 男の人のお母さんが入院中ですから C. 先生が話しませんから 听下面的录音，回答第12至14题。 12. 女の人はどのかばんが気に入りましたか。 A. 茶色のかばん B. 黒いかばん C. 赤いかばん 13. 女の人が好きなかばんはいくらですか。 A. 34000円 B. 34600円 C. 38600円 14. 男の人は最後どうしますか。 A. わかりません B. 値段を安くします C. 値段を変えません 听下面的录音，回答第15至17题。 15. 女の人は何歳ですか。 A. 23歳 B. 24歳 C. 25歳 16. 女の人は何人家族ですか。 A. 4人 B. 5人 C. 6人 17. 女の人は今何をしていますか。 A. 新入社員の挨拶をしています。 B. 友達と電話をします。 C. 学生代表の挨拶をしています。 听下面的录音，回答第18至 20题。 18. 女の人が言う「新しい電気屋」は以下のどれですか。 A.駅前の「鈴木電気」 B.高校の近くの「山田電気」 C. デパートの中の「鈴木電気」 19. 「新しい電気屋」に合っているのはどれですか。 A. 小さい店です。 . B. 今、割引があります。 C. 店員は少ないです。 第2页 日语试卷共 9 页 20. 男の人はどうやって「新しい電気屋」に行きますか。 A. 車 B.地下鉄 C. バス 第二部分 阅读理解(共20小题：每小题2.5分，满分50分)(一) 現代の日本人は時間に対する感覚が二面的です。ネット接続が遅れたり、宅配便が予定より到着が遅れると、すぐにイライラ(急躁) してしまいます。特に若い世代ほどこの傾向が強く、スマホの画面読み込みが、1秒遅れるだけでストレスを感じる人も少なくありません。 しかし面白いことに、初詣や紅葉狩り、人気店の行列などでは、長時間並ぶのを厭わない人が大勢います。 (ア) ,違いは、待つことの「意味」を感じられるかどうかにあるようです。日常生活の遅れは「無駄な時間」と感じられるのに対し、伝統行事や特別な体験に関わる待ち時間は「プロセスの一部」として受け入れられるのでしょう。 神社仏閣で並ぶ時、人々は単に目的を達成するためだけでなく、その場の雰囲気や季節感を楽しんでいます。効率化が進む現代社会だからこそ、こうした「意味のある待ち時間」が貴重に感じられるのかもしれません。デジタル時代における時間の価値観の変化を考える上で、興味深い現象だと言えるでしょう。 21. 文章によると、どの世代が特に時間に敏感だと言っていますか。 A.高齢者 B.中高年 C.小さな子供 D.若い世代 22. 人々が長い列に並んでも平気なのはどんな時ですか。 A.神社や季節のイベントに参加する時 B.バスを待つ時 C.スーパーのレジで並ぶ時 D.役所の手続きをする時 23. 文中の (ア) のところに入れるのに、最も適当なものはどれですか。 A.これ B.この C.それ D.あの 24. 文章によると、現代日本人が待つ時間を価値あると感じるのはなぜですか。 A.給料がもらえるから B.スマホでゲームができるから C.伝統文化や特別な体験に関わる時だからD.運動不足解消になるから 25. 「待つ価値」の例として本文にないものはどれですか。 A.初詣 B.紅葉狩り C.オンラインショッピング D.桜見物 (二) 私が日本に来て、初めてコンビニに入った時のことです。レジ(收银台) でお握りとサラダを袋に入れてもらって、お金を払いました。すると、店員さんが元気な声で 第 3 页 日语试卷共 9 页 「ありがとう・ございました」と言ったので、 「いいえ、どういたしまして」と答えたら、大笑いされてしまいました(被笑了) 。笑われた理由が分からなかったので、後で日本人の友達に聞いたら、日本人は「どういたしまして」をほとんど言わないのだそうです。普通は「どうも」とごいます。あるいは(或者) 、軽くお辞儀をするだけ(仅仅) でいいです。私は、最初それはおかしいと思っていましたが、日本で一年間生活して、合理的だと思うようになりました。 授業で日本人の先生に、も聞きました。先生が「どういたしまして」は、 「大したことをしなかったから、気にしないでください」という意味の営業なのだと答えました。そう考えると、数百円の買い物をしたぐらいで、 「どういたしまして」と言うのはなんだか変 (奇怪) に思えます。 私はコンビニで「ありがとうございました」と言われた時、今では笑顔を返すようにしています。すると、店員もにっこりしてくれて、笑顔が国境を超えることを実感するのが、私の毎日の小さな楽しみになっています。 26. 「大笑いされてしまいました」とあるが、どうしてですか。 A. コンビニでお握りとサラダを買いましたから B. 店員に「ありがとうございました」と言いましたから C. 店員に「いいえ、どういたしまして」と答えましたから D. 店員に買ったお握りやサラダを袋に入れてもらいましたから 27. 店員に「ありがとうございました」と言われたら、日本人は普通どうしますか。 A.「どうもありがとう」と答えます。 B. 「どういたしまして」と答えます。 C. 「どうも」と答えます。 D. 深くお辞儀をします。 28. 文中に「合理的だと思うようになりました」とあるが、何が合理的になりましたか。 A. 「どういたしまして」と言うごと B. 「どうも」と言うことやお辞儀だけでいいごと C. 店員に笑顔を返すこと D. 授業で先生に「ありがとう」と言うこと 29. 私は「ありがとうございました」と言った店員の挨拶に、今どうしますか。 A.笑顔で答えます B.「どうも」と答えます。 C.軽くお辞儀をします。 D.お辞儀をしながら、「どうも」と答えます。 第4 页)日语试卷共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 30. どうして「私の毎日の小さな楽しみになっています」ですか。 A. 元気な声で挨拶すること B. コンビニに買い物に行くこと C. 笑顔の役割を実感すること D. コンビニの店員が微笑んでくれること (三) 一番の心配は、父でした。父は一年ほど前に白血病と分かって、ほとんど自宅で寝ていたようです。 私が帰った時、夕食は1階で一緒に食べましたが、お箸を動かすのもしゃべるのもとてもゆっくりでした。 (ア) 、歩くのもゆっくりでした。津波が来るからといって、すぐに避難できるような体調ではありませんでした。公園に避難していた人たちは、家や知人の無事を確かめようと、携帯で電話をかけていました。私も家族に電話をかけようかと思いましたが、 「私の電話に出ている間に避難が遅れてしまうだろう」と思い、電話はしませんでした。必ず避難していると信じていたからです。「落ち着いたら連絡してください」と母と妹にメールを送ったが、その数分後、大津波(海啸)が来て、その後返事はありませんでした。 震災の1週間後の週末は、三連休でした。その三連休に「父の様子を見るために帰る」と母と妹にメールをじたのに、震災の二日前に母と妹と連絡を取ったのが最後だと気付きました。 31.文中の (ア) に入れるのに最も適切なものは次のどれか。 A. そこで B. そして C. ところが D. それとも. 32. 文中の「すぐに避難できるような体調ではありませんでした」.どは、どうようことか。 A. 窝気のせいで動きがゆっくりだ。 B. 避難すっるかが病院から遠い。 C. 風邪をひいて、家で寝ていた。 D.足を怪我して、うまく歩けない。 33..文中に「電話はしませんでした」とあるが、なぜか。 A. 家族は避難している,と近所の人から聞いていたから。 B. 自分の連絡で、家族の避難が遅れるかもしれないから。 C. 家族とは避難所で一度会いて、無事だと分かったから。 D. 電話をしていたら、自分が逃げる時間がなくなってしまうから。 34. 文中に「返事はありませんでした」とあるが、何を表しているのか。 A. 母と妹は返事を忘れたということ. 第 5 页 日语试卷共 9 页 B. 母と妹は携帯を家に忘れたということ C. 母と妹は避難できなくて、亡くなったということ D. 母と妹は筆者の連絡先 (联络方式) を消したということ 35. この文章は何のことを響いているのか。 A. 近くで事件が起きたときのこと B. 大きな台風が来たときのこと C. 火事が起こったときのこと D. 地震が起こったときのこと (四) これは不思議な現象なのですが、飛行機事故と自動車事故を比べたときに、人間は飛行機事故の方が怖いものなのです。 現実には、自動車事故と飛行機事故で死ぬ人の数を比べると、毎日交通事故が起きている自動車の方が、ずっと危ないともでえます。① 私たちは車には乗り、飛行機は怖いと思う。飛行機に乗るときには、 「墜ちるかもしれない。死ぬかもしれない」と思う人は多いのですが、車を運転するときには② はあまり考えません。 人間は1人ずつ人が死んでいく事象に関しては、あまり危険を感じない。怖さを感じないんです。③ 、一度に多くの人が死ぬであろうことに関しては、ものすごく怖がる。火力発電について多くの人が怖がらない理由は、トータル(总体上) での死者は多くても、一度の大事故が起きて大勢の人が亡くなったということには④ からです。 36. 人間が自動車事故よりも飛行機事故を怖がるのはなぜですか。 A. 自動車事故に比べて飛行機事故の方がトータルで死者の数が多いからし B.飛行機事故に比べて自動車事故の方が発生件数が多いから C.自動軍事故に比べて飛行機の事故の方が一度に亡くなる人の数が多いから D. 飛行機事故に比べて自動車事故の方が身近で起きていると考えるから 37. ① に入る最も適切な言葉はどれですか。 A. B. C. 0. 38, ② に入る最も適切な言葉はどれですか。 A. こ B. C. あ D. ああい 39. ③ に入る最も適切な言葉はどれですか。 A. と、 が B. C. D. 40. ④ に入る最も適切な言葉はどれですか。 第 6 页 日语试卷共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 A. している B. していない C. なっている D. なっていない 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节 (共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读短文，从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案。 私は書道を勉強するきっかけは、とても偶然なことです。去年の夏頃私は一人の、原さん 41 日本人の留学生と知り合いました。ある日「王さん、私は中国の書道を勉強したいですけど、書道の先生を一人教えてくださいませんか」と 42 から、私は大連市書道協会の劉先生を紹介して 43 。私は「先生、私も書道を勉強したいです」と言ったら、劉先生は44 喜んで「それは良いですよ!王さんは勉強するなら、無料です」と承諾してくれました。 初めての授業の時、先生は「響道の勉強には根気が必要です」と言いました。 それから硯と筆の 45 を紹介してくれました。そばに座っている原さんを見るとびっくりしました。「え?左利きでも養道の勉強ができるか?」と疑問を抱いていました。何週間後、先生は宿題を 46 くれました。原さんの宿題を見ると「あ、なんとうまい字ですね」と喜んでいました。それと比べて、私のほうは字が毛虫 47 歪みました。その時、劉先生は「王さん、書道は中国の伝統文化です。若者の努力 48 伝えていかなければなりません」と言いました。 それを聞いて私は心の中で「私は中国人です。原さんに負けたくありませんよ」と決心しました。それがら、毎日古い新聞を紙にし、書き 49 ました。三か月後、私の作品は原さんのと並べてクラスで展示されました。別れた時、劉先生は一つの掛け軸を贈ってくれました。それを広げ 50 と『初心忘るべからず』と書かれました。 41. A.という B.といったら C.といえば D.といえる 42. A. 頼んだ B.頼まれた C.頼めた D.頼まなかった 43. A.くれました B.もらいました C.いただきました D.あげました 44. A.ほとんど B.ぜんぜん C.あまり D.たいへん 45. A. 使い B.使い方 C.使い様 D.使う方 46. A. 送っ、 B.聞いて C.出して D.審いて 47. A.らしく B.らしい C.みたい D.のように 48. A.にたV B.について C.によって D.にとって 第 7 页 日语试卷共 9 页 49. A.はじまり B.おわり C.あい D.はじめ 50. A.てみる B.てある C.ておく D.てくる 第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 日本からのメール 日本語を勉強しているみなさんへ はじめまして。ぼくは伊藤達郎 51 雪います。東京 52 ある私立大学の2年生です。出身地は四国で、家族は両親と二つ年下の妹です。 専攻は経営学ですが、選択で中国語を勉強しています。高校時代、修学旅行で中国を 53 》(防れる)ました。漢字の国——中国にとても興味があります。中国の映画と歌も大好きです。ぼくは姜文と王菲のファンです。中国語の勉強を 54 (始める)てから、映画のセリフや歌詞が少し分かるようになりました。新宿駅の近くに、中国・語の歌が歌えるカラオケボックスがあります。時々歌いに行きます。秋の学園祭では、・中国の歌を歌おう、と思っています。 ぼくの 55 (趣味) はサッカーです。大学のサッカー部に入っています。ポジション (防守位置) はゴールキーパー (守门员) です。勉強をしながら、アルバイトをしています。私立大学は学費が高いので、アパートの部屋代と食費は親の仕送りに頼っていますが、小遣いは自分 56 稼がなければなりません。来月に発表が回ってくるので、今からその準備をしなければなりません。図書館で資料を調べるほか、関係の 57 (みせ) へ実地調査に行く計画です。 今年の初めに、妹が大学を受験しました。4校受けて、最後の1校 58 やっと合格しました。中国の大学受験はどうでしょうか。勉強は忙しいでしょうか。ぼくは将来、貿易関係の会社に 59 (就職する) たいので、いつか中国の大学に留学できたらと思っています。 今日メールを送ったの 60 、日本語を勉強している中国の大学生と、友達になりたいと思ったからです。ぼくにメールをください。必ず返事をします。メール友になれたらとてもうれしいです。 10月 25 日 伊藤達郎 第8页 日语试卷共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 第四部分 写作 (共两节，满分40分) 61.第一节 (满分 10分) 按照学校教学安排，暑假放假开始时间为7月3日。9月1日报到，9月2日开始正式上课。离校时请注意打扫干净宿舍，锁好门窗。 请根据上述放假通知，撰写一份日文版的通知。顺序可调整，请不要逐字逐句译文。 写作要求： 1. 字数为80~120字。 2.格式正确，书写清楚。 3. 使用「です・ます」体。 62.第二节 (满分30分) 每个人都有烦恼，请以「私の悩み」为题，写一篇短文。介绍你的烦恼是什么，为什么你有这样的烦恼，并详细写出为了解决你的烦恼你付出了什么行动。 要点如下： 1.有什么烦恼，为什么有这样的烦恼。 2.如何解决这个烦恼。 写作要求： 1. 字数为280~320字。 2.格式正确，书写清楚。 3. 使用「です・ます」体。 学科网（北京）股份有限公司 $$