内容正文:
2025年上期义务教育阶段期末考试
八年级数学(试题卷)
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡,考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效、考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题.
2.本试卷满分120分,考试时间120分钟,共26小题,如有缺页,考生须声明.
一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分,请将正确选项填涂到答题卡上)
1. 中国航天事业取得了举世瞩目的成就,2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功,在“东方红一号”发射55载之际开启第20次神舟问天之旅.下列航天图标中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形的定义,把一个图形绕着某点旋转后,能与原来的图形完全重合,这个图形就是中心对称图形,解决本题的关键就是根据中心对称图形的定义进行判断.
【详解】解:A选项:把图形绕任何一点旋转都不能与原图形重合,该图形不是中心对称图形,故A选项不符合题意;
B选项:把图形绕任何一点旋转都不能与原图形重合,该图形不是中心对称图形,故B选项不符合题意;
C选项:把图形绕任何一点旋转都不能与原图形重合,该图形不是中心对称图形,故C选项不符合题意;
D选项:如下图所示,把图形绕点旋转能与原图形重合,该图形是中心对称图形,故D选项符合题意.
故选:D.
2. 已知点的坐标为,则点关于轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平面直角坐标系中轴对称的变化规律.
根据关于轴对称的点的坐标变换规律,横坐标取相反数,纵坐标不变判断即可.
【详解】解:∵点的坐标为,
∴点关于轴对称的点的坐标为,
故选:D.
3. 如图,是的平分线,于点,点到的距离为5,,的面积为( )
A. 30 B. 60 C. 78 D. 39
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等,解题的关键是学会添加常用辅助线解决问题.过点P作于E,根据角平分线的性质得出,即可求解.
【详解】解:如图,过点P作于E,
∵是的平分线,,,
∴,
∴的面积为
故选:A.
4. 如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离等于( )
A. 1.2米 B. 1.3米 C. 1.5米 D. 2米
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是作出辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理求得线段的长度.过点D作于点E,构造,利用勾股定理求得的长度即可.
【详解】解:如图,过点D作于点E,
∵米,米,米,
∴(米).
在中,由勾股定理得到:(米),
故选:B.
5. 一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的( )
A. 内角和增加 B. 内角和增加
C. 对角线增加一条 D. 外角和增加
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和特征.熟练掌握多边形的内角和公式和外角和是,是解决问题的关键.
根据多边形的内角和公式,外角和不变,逐一判断解题.
【详解】解:多边形的外角和为,不发生变化;
多边形的内角和,故增加,
故选:B.
6. 菱形和矩形都具有的性质是( )
A. 四条边相等 B. 四个角相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
【答案】D
【解析】
【分析】根据菱形与矩形的性质可直接进行排除选项.
【详解】解:菱形的性质有:对边平行且相等,对角线互相平分且垂直且平分一组对角,四条边相等,对角相等,邻角互补;
矩形的性质有:对边平行且相等,对角线相等且平分,四个角为直角,
∴只有D选项符合题意;
故选D.
【点睛】本题主要考查菱形与矩形的性质,熟练掌握菱形与矩形的性质是解题的关键.
7. “深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了求频率,用字母e的个数除以字母的总个数即可得到答案.
【详解】解:“深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是,
故选:D.
8. 已知正比例函数的函数值y随x的增大而增大,则一次函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数的图象与系数的关系,掌握的图象与系数的关系是解题的关键.当,时,图象过一、二、三象限,当,时,图象过一、三、四象限,当,时,图象过一、二、四象限,当,时,图象过二、三、四象限.由条件得出,再由一次函数图象与系数的关系可得出结论.
【详解】解:由正比例函数的函数值随的增大而增大,可知,
则,
因为,
所以一次函数的图象大致为过一、三、四象限的一条直线,
故选:B.
9. 如图,矩形中,对角线、相交于点,已知,,的面积为15,则的长为( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 14
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,三角形的面积等知识,连接,先证明垂直平分,即,进而可得,再根据,问题得解.
【详解】解:连接,如图,
∵四边形是矩形,对角线,
∴,,
∵,
∴垂直平分,即,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
故选:C.
10. 在平行四边形中,为的中点,点,为边上任意两个不重合的动点(不与端点重合),的延长线与交于点,的延长线与交于点.下面四个推断:①;②;③若平行四边形是菱形,则至少存在一个四边形是菱形;④对于任意的平行四边形,可能存在无数个四边形是矩形,其中,所有结论中错误的有( )
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质及判定,菱形的性质及判定,矩形的判定;解题关键是熟练掌握平行四边形及特殊四边形的性质和判定,动态问题可以通过分类讨论以及数形结合思想来解决.
由题意,先证和全等,从而可得,同理可证,进而可证四边形是平行四边形,则①和②均可判定;
对于③,根据四边形是菱形,可比较与的大小,进而可判定;
对于④,根据已证的四边形是平行四边形及矩形的判定定理,可判定.
【详解】解:如图,连接,,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
在和中,
∴,
∴,
同理得,
∴四边形是平行四边形,
∴,但与不一定相等,故①错误,②正确;
若四边形是菱形,
则,
∴,
∵点,为边上任意两个不重合的动点(不与端点重合),
∴,
∴不存在四边形是菱形,故③错误;
由题意知存在,则,
∴可能存在无数个四边形是矩形,故④正确;
综上所述,以上结论错误的是①③,
故选:.
二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分,请将答案填在答题卷的答案栏内)
11. 函数中,自变量x的取值范围是_________
【答案】≠1的一切实数
【解析】
【分析】分式的意义可知分母:就可以求出x的范围.
【详解】解:根据题意得:x-1≠0,
解得:x≠1.
故答案为x≠1.
【点睛】主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
12. 已知和是函数上的点且,则与的大小关系为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查比较一次函数的函数值大小,掌握对于一次函数,当时, y随x的增大而增大,当时, y随x的增大而增减小是解题的关键.
根据得到随的增大而减小,继而即可求解.
【详解】解:∵函数中,
∴随的增大而减小,
∵,
∴,
故答案为:.
13. 如图,菱形的周长是20,对角线相交于点是的中点,则________.
【答案】
【解析】
【分析】由菱形的性质可先求得菱形的边长,再由三角形中位线定理可求得OE的长.
【详解】∵菱形的周长是20,
∴AB==5,且O为BD的中点,
∵E为AD的中点,
∴OE为△ABD的中位线,
∴OE=AB=,
故答案为.
【点睛】本题主要考查菱形的性质及三角形的中位线定理,掌握菱形的四条边都相等、对角线互相垂直平分及三角形的中位线定理是解题的关键.
14. 如图,在中,对角线相交于点O,若要使成为矩形,需要添加的条件是________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查矩形的判定,根据对角线相等的平行四边形为矩形,进行作答即可.
【详解】解:要使成为矩形,,需要添加的条件是,理由如下:
∵四边形是平行四边形,,
∴为矩形,
故答案为:(答案不唯一).
15. 如图,直线分别与轴,轴交于点,将绕着点顺时针旋转90°得到,则点的对应点的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求一次函数与坐标轴的交点坐标,坐标与图形变化—旋转.
先根据一次函数解析式得到,则,再由旋转的性质可得,据此可得答案.
【详解】解:在中,当时,,当时,,
∴,
∴,
由旋转的性质可得,
∴,即,
故答案为:.
16. 如图,直线与直线交于点,当______时,.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了两条直线的交点与一元一次不等式,数形结合是解题的关键;,从数来看自变量x取何值时,函数值大于函数值;从图来看,表明直线位于直线的上方;为此只要观察函数图象即可求解.
【详解】解:由图象知,当时,
故答案为:.
17. 如图,在四边形中,分别平分和.点在线段上.若,,则的长是______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等,掌握此性质是解题的关键;过点C作于点F,由角平分线的性质定理得,由即可求解.
【详解】解:如图,过点C作于点F,
∵分别平分和,
∴,,
∴,
即分别平分,
∴,
∴,
故答案为:3.
18. 与之间的函数关系可记为.例如:函数可记为.若对于自变量取值范围内的任意一个,都有,则是偶函数;若对于自变量取值范围内的任意一个,都有,则是奇函数.例如:是偶函数,是奇函数.已知函数是奇函数,当时,,那么______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了求函数值.根据奇函数的定义可得,将代入求出,从而求出即可.
【详解】解:∵是奇函数,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
三、解答题(本大题共8个小题,共66分,解答题要求写出证明步骤或解答过程)
19. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,,
(1)关于轴对称的图形为,请作出;
(2)点、的坐标分别为:______、______;
(3)请作出关于点成中心对称的图形.
【答案】(1)如图:
(2),
(3)如图:
【解析】
【分析】本题主要考查平面直角坐标系中关于轴对称以及中心对称,熟练掌握画图是解题的关键.
(1)根据关于轴对称的点的坐标特征画出图形;
(2)根据关于轴对称的点的坐标特征写出坐标;
(3)根据关于点成中心对称画出图形;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,;
【小问3详解】
略
20. 某校八年级在实施数学作业分层布置方案前,对学生某次考试的数学成绩进行了随机抽样调查,并将成绩绘制成了如下不完整的频数分布表和频数直方图:
成绩
频数(人数)
频率
5
0.1
10
0.2
20
0.4
0.2
5
(1)求频数分布表中和的值;
(2)将频数直方图补充完整;
(3)成绩不低于80分为优秀,该班本次数学考试的优秀率是多少?
【答案】(1);
(2)
补充的频数分布直方图如下:
(3)
【解析】
【分析】本题考查了频数分布表与频数分布直方图,频数、频率与总数的关系,用样本估计总体等知识,掌握这些知识是关键.
(1)由成绩位于间的频数与频率可求得抽取的总人数,由总人数减去已知的人数,可求得a的值;利用由频数除以总数,可求得b的值;
(2)补充完整频数分布直方图即可;
(3)求得成绩不低于80分所占的百分比,作为该班的优秀率.
【小问1详解】
解:,则;;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:;
即该班本次数学考试的优秀率是.
21. 如图,在中,为上一点,为延长线上一点,且.
(1)求证:;
(2)若平分,求的长.
【答案】(1)
证明:延长交于,
,
,,
,
,
在和中,
,
,
.
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的锐角互余以及勾股定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.
(1)延长交于,根据题意证明,即可得到结论;
(2)过点作,交于点,由角平分线的性质得到,证明,利用勾股定理进行计算即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:过点作,交于点.
平分,
,
,
,
中,,
.
22. 某中学计划组织八年级同学去永州市道县参观陈树湘红色文化园.现打算租用两种型号的车,已知租用2台中型客车和3台小车每天共需3100元租金;租用3台中型客车和4台小车每天共需4400元租金.
(1)求租用1台中型客车和1台小车每天各需要多少租金?
(2)计划租用两种型号的车共10辆,其中中型客车的数量不少于小车数量的一半,应怎样安排租车方案可以使得租车总费用最少?最少租车总费用是多少?
【答案】(1)租用1台中型客车每天需要800元租金,租用1台小车每天需要500元租金
(2)当租用小车6台,则租用中型客车4台时总费用最少,最少租车总费用是6200元
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用及一次函数的应用,理解题意,根据题中数量关系列出方程、不等式及函数式是解题的关键.
(1)设租用1台中型客车每天需要元租金,租用1台小车每天需要元租金,根据等量关系:租用2台中型客车和3台小车每天共需3100元租金;租用3台中型客车和4台小车每天共需4400元租金,列出二元一次方程组,并解方程即可;
(2)设租用小车台,则租用中型客车台,设总费用为元,根据中型客车的数量不少于小车数量的一半,得到不等式,求得m的取值范围;求出关于m的关系式,利用一次函数的性质即可求得最少总费用.
【小问1详解】
解:设租用1台中型客车每天需要元租金,租用1台小车每天需要元租金,
则,
解得,
答:租用1台中型客车每天需要800元租金,租用1台小车每天需要500元租金.
【小问2详解】
解:设租用小车台,则租用中型客车台,设总费用为元,
由题意得:,
解得,
,
,
随的增大而减小,
当时,(元),
答:当租用小车6台,则租用中型客车4台时总费用最少,最少租车总费用是6200元.
23. 如图,矩形中,点为边上任意一点,连结,点为线段的中点,过点作与、分别相交于点、,连结、.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,当时,求的长.
【答案】(1)
证明:四边形是矩形,
,
,;
为的中点,
;
在和中,
,
,
;
,
四边形是平行四边形,
又,
四边形是菱形.
(2)
【解析】
【分析】(1)由矩形的性质易证明,则有;再由可得四边形为平行四边形;结合,即可证明四边形为菱形;
(2)由菱形的性质得;在中利用勾股定理求得的长,再由即可求得结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:四边形是矩形,
,
四边形是菱形,
,
在中,,
,
.
【点睛】本题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,利用菱形的判定与性质是解题的关键.
24. 文昌宝塔位于湖南祁阳市的湘江东岸万卷书岩上,始建于明万历元年,后被毁,清朝乾隆九年重修.砖石结构,共七级,每级共8门,台边缘堞垛翅角,并望有石龙,口含铜铃,石阶曲折,门楣及各处神龛均有浮雕.数学兴趣小组的同学们想利用测角仪(高度可忽略不计)和卷尺求文昌塔的高度.点(塔底部中心)、、在同一条直线上,当测角仪放在处时测得塔顶部的仰角为,测角仪往前移动42.4米到达点,在处测得顶部的仰角为.求文昌塔的高度(结果精确到0.01米,参考数据:).
【答案】文昌塔的高度约为36.68米
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的判定,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,先求出米,再由30度角的性质求出,然后利用勾股定理求解即可.
【详解】由题意得米,
则,
∴,
∴米,
在中,,
,
米.
中,
(米)
答:文昌塔的高度约为36.68米.
25. 【新知学习】已知线段的中点为,点、点的坐标分别为,则的中点的坐标为
【问题探究】如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点是线段的中点.点为的中点,,连接.
(1)点坐标为______,点坐标为______;
(2)求直线的函数表达式;
(3)点在轴上,点在直线上,是否存在以点为顶点的平行四边形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)
(3)的坐标为或
【解析】
【分析】(1)在中,分别令、即可求解;
(2)依题意求得C、D两个点的坐标,由待定系数法即可求得直线的函数表达式;
(3)由题意求得点E的坐标,设,;分三种情况:①若为平行四边形的对角线;②若为平行四边形的对角线;③若为平行四边形的对角线;利用平行四边形对角线的交点是两对角线的中点,列出方程组即可求解.
【小问1详解】
解:在中,令,
解得,则;
令,则,故;
故答案为:;;
【小问2详解】
解:∵点为的中点,且,
∴;
∵,
∴;
∵,
∴,
∴;
设直线的函数表达式为,
把C、D两点坐标分别代入得,
解得:,
∴直线的函数表达式为;
【小问3详解】
解:∵点是线段的中点,且,;
∴;
∵点在轴上,点在直线上,
∴设,;
①若为平行四边形的对角线,
则,解得:,
∴;
②若为平行四边形的对角线,
则,解得:,
∴;
③若为平行四边形的对角线,
则,解得:,
∴;
综上,的坐标为或.
【点睛】本题考查了求直线与坐标轴交点,待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,解二元一次方程组,中点坐标公式等知识,熟练掌握这些知识是解题的关键.
26. (1)如图1,在菱形中,对角线、相交于点,且,在线段上任取一点(端点除外),连接、.
①求证:;
②将线段绕点顺时针旋转,使点落在的延长线上的点处,当点在线段上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?请说明理由.
(2)进一步探究.如图2,将菱形换成正方形,其他条件不变,试探究与的数量关系.
【答案】
(1)①证明:四边形是菱形,
,
∴是的垂直平分线,
.
②证明:,
,
∴
,
又,
,
,
,
又,
,
四边形是菱形,
(2)
【解析】
【分析】本题考查四边形综合题,主要考查了正方形、菱形的性质,矩形的判定和性质,性质以及垂直平分线等知识,熟练掌握相关图形的判定和性质、正确添加辅助线是解题的关键.
(1)①证明是的垂直平分线,即可解答;
②先证明,,则可推导出,,由菱形的对边平行,可得,即可解答.
(2)过点作交于点,交于点,过点作交于点,过点作交于点.
先证明四边形是矩形,,可得,
由②同理,可得,继而推导出,在中,由勾股定理可得,则,即可解答.
【详解】解:(1)①略
②略
(2)数量关系为.
过点作交于点,交于点.
过点作交于点,过点作交于点.
四边形是正方形,
,
又,
四边形是矩形,,
.
由②同理,可得,
又,
,
,
中,,
.
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八年级数学(试题卷)
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1.本试卷包括试题卷和答题卡,考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效、考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题.
2.本试卷满分120分,考试时间120分钟,共26小题,如有缺页,考生须声明.
一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分,请将正确选项填涂到答题卡上)
1. 中国航天事业取得了举世瞩目的成就,2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功,在“东方红一号”发射55载之际开启第20次神舟问天之旅.下列航天图标中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 已知点的坐标为,则点关于轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
3. 如图,是的平分线,于点,点到的距离为5,,的面积为( )
A. 30 B. 60 C. 78 D. 39
4. 如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离等于( )
A. 1.2米 B. 1.3米 C. 1.5米 D. 2米
5. 一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的( )
A. 内角和增加 B. 内角和增加
C. 对角线增加一条 D. 外角和增加
6. 菱形和矩形都具有的性质是( )
A. 四条边相等 B. 四个角相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
7. “深度求索”的英语单词“”中,字母“e”出现的频率是( )
A. B. C. D.
8. 已知正比例函数的函数值y随x的增大而增大,则一次函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,矩形中,对角线、相交于点,已知,,的面积为15,则的长为( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 14
10. 在平行四边形中,为的中点,点,为边上任意两个不重合的动点(不与端点重合),的延长线与交于点,的延长线与交于点.下面四个推断:①;②;③若平行四边形是菱形,则至少存在一个四边形是菱形;④对于任意的平行四边形,可能存在无数个四边形是矩形,其中,所有结论中错误的有( )
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
二、填空题(共8个小题,每小题3分,共24分,请将答案填在答题卷的答案栏内)
11. 函数中,自变量x的取值范围是_________
12. 已知和是函数上的点且,则与的大小关系为______.
13. 如图,菱形的周长是20,对角线相交于点是的中点,则________.
14. 如图,在中,对角线相交于点O,若要使成为矩形,需要添加的条件是________.
15. 如图,直线分别与轴,轴交于点,将绕着点顺时针旋转90°得到,则点的对应点的坐标是______.
16. 如图,直线与直线交于点,当______时,.
17. 如图,在四边形中,分别平分和.点在线段上.若,,则的长是______.
18. 与之间的函数关系可记为.例如:函数可记为.若对于自变量取值范围内的任意一个,都有,则是偶函数;若对于自变量取值范围内的任意一个,都有,则是奇函数.例如:是偶函数,是奇函数.已知函数是奇函数,当时,,那么______.
三、解答题(本大题共8个小题,共66分,解答题要求写出证明步骤或解答过程)
19. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,,
(1)关于轴对称的图形为,请作出;
(2)点、的坐标分别为:______、______;
(3)请作出关于点成中心对称的图形.
20. 某校八年级在实施数学作业分层布置方案前,对学生某次考试的数学成绩进行了随机抽样调查,并将成绩绘制成了如下不完整的频数分布表和频数直方图:
成绩
频数(人数)
频率
5
0.1
10
0.2
20
0.4
0.2
5
(1)求频数分布表中和的值;
(2)将频数直方图补充完整;
(3)成绩不低于80分为优秀,该班本次数学考试的优秀率是多少?
21. 如图,在中,为上一点,为延长线上一点,且.
(1)求证:;
(2)若平分,求的长.
22. 某中学计划组织八年级同学去永州市道县参观陈树湘红色文化园.现打算租用两种型号的车,已知租用2台中型客车和3台小车每天共需3100元租金;租用3台中型客车和4台小车每天共需4400元租金.
(1)求租用1台中型客车和1台小车每天各需要多少租金?
(2)计划租用两种型号的车共10辆,其中中型客车的数量不少于小车数量的一半,应怎样安排租车方案可以使得租车总费用最少?最少租车总费用是多少?
23. 如图,矩形中,点为边上任意一点,连结,点为线段的中点,过点作与、分别相交于点、,连结、.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,当时,求的长.
24. 文昌宝塔位于湖南祁阳市的湘江东岸万卷书岩上,始建于明万历元年,后被毁,清朝乾隆九年重修.砖石结构,共七级,每级共8门,台边缘堞垛翅角,并望有石龙,口含铜铃,石阶曲折,门楣及各处神龛均有浮雕.数学兴趣小组的同学们想利用测角仪(高度可忽略不计)和卷尺求文昌塔的高度.点(塔底部中心)、、在同一条直线上,当测角仪放在处时测得塔顶部的仰角为,测角仪往前移动42.4米到达点,在处测得顶部的仰角为.求文昌塔的高度(结果精确到0.01米,参考数据:).
25. 【新知学习】已知线段的中点为,点、点的坐标分别为,则的中点的坐标为
【问题探究】如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点是线段的中点.点为的中点,,连接.
(1)点坐标为______,点坐标为______;
(2)求直线的函数表达式;
(3)点在轴上,点在直线上,是否存在以点为顶点的平行四边形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
26. (1)如图1,在菱形中,对角线、相交于点,且,在线段上任取一点(端点除外),连接、.
①求证:;
②将线段绕点顺时针旋转,使点落在的延长线上的点处,当点在线段上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?请说明理由.
(2)进一步探究.如图2,将菱形换成正方形,其他条件不变,试探究与的数量关系.
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