2015-2016鄂教版语文八年级下册第四单元课件:第17课《汉字的魅力》 (共52张PPT)

2016-05-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 17 汉字的魅力(袁鹰)
类型 课件
知识点 说明文
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.24 MB
发布时间 2016-05-18
更新时间 2016-05-18
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2016-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5299134.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汉字的魅力 学习目标 1.了解汉字的特点和独特魅力,增强学生热爱祖国语言的情感以及传承中华民族文化精髓的使命感。  2.感受文章生动说明的写作特色,品读语言分析具体的写法。  3.试写有关汉字魅力的语段,增强文字表达观点和情感的能力。 重难点:  明确汉字的独特魅力,并体会其具体体现。 一 汉字的起源 世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。            ——印度前总理尼赫鲁 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。 仓颉造字说 仓颉: 史皇氏,陕西省渭南市白水县人。《说文解字》记载:仓颉是黄帝时期造字的史官,被尊为“造字圣人。” 传说中仓颉生有“双瞳四目”。 仓颉庙 仓 颉 看 见 一 名 天 神, 相 貌 奇 特,面 孔 长 得 好 像 是 一 幅 绘 有 文 字 的 画,仓 颉 便 描 摹 他 的 形 象, 创 造 了 文 字。 《淮南子·本经训》说:“昔日仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。” 还 有 一 种 传说,传说他仰观天象,俯察万物,首创了“鸟迹书”震惊尘寰,堪称人文始祖。黄帝感他功绩过人,乃赐以“仓”(倉)姓,意为君上一人,人下一君。 鲁迅曾对仓颉造字这一史实,作过精辟的论述,意即文字非一人独创,而是群众智慧的结晶。 二 汉字的演变过程 形成时代 代表性文字 主要载体 殷商 甲骨文 龟甲、兽骨 商周 金文 青铜器、石器 西周晚期 大篆(籀文) 石器 秦 小篆 石器 西汉 隶书 竹简,帛 汉代 草书 帛、纸 东汉晚期 行书 帛、纸 汉魏 楷书(真书) 纸 甲骨文的发现 在清朝光绪年间,有个叫王懿荣的人,是当时最高学府国子监的主管官员。有一次他看见一味中药叫龙骨,觉得奇怪,就翻看药渣,没想到上面居然有一种看似文字的图案。 于是他把所有的龙骨都买了下来,发现每片龙骨上都有相似的图案。他确信这是一种文字,而且比较完善,应该是殷商时期的。后来,人们找到了龙骨出土的地方——河南安阳小屯村,又出土了一大批龙骨。因

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