11.神话传说-【开心语文】2025-2026学年五年级文言文阅读真题100篇

2025-07-11
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B 中的“四月”指一年中的第四个月份, “四”是实指;选项 C 中的“三”突出瀑布 从很高的地方落下,是虚指;选项 D 中的 “五”指华山很高,是虚指。所以用法不同的 一项是选项 B。 3. 画横线的句子运用了动态描写。我眼前仿佛 出现了成千上万只色彩斑斓的蝴蝶接连不绝 地飞来飞去,相互连接,从树顶向下倒挂 着,一直垂到泉水的水面上的画面。 (得分点:共 3 分。写出“动态描写”得 1 分,根据句子合理描写画面得 2 分。) 参考译文 两眼泉汇合成平方丈大的池沼,这就 是所溯泉水的上游了。蝴蝶泉上的大树在每 年四月初开花,花的形状像蝴蝶一样,触须 和翅膀都栩栩如生,与活的蝴蝶没什么不一 样;又有成千上万的真蝴蝶,触须相连,脚 部相钩,从树顶倒挂下来,一直垂到蝴蝶泉 上,还不断有蝴蝶飞来飞去,显得五彩缤 纷,绚丽夺目。游人都从这个月开始,成群 结队地前来观看,一直过了五月才停歇。 96 牛郎织女(节选) 参 考 答 案 1. ①怜悯 ②责备,责罚 2. 织女年复一年地在织布机上辛勤劳作,织成 了如同云锦般华丽的天衣。 (得分点:共 2 分。结合注释准确翻译“机杼 劳役”得 1 分,句意完整、通顺得 1 分。) 3. 涉秋七日,鹊首无故皆髡    “涉秋七日,鹊首无故皆髡”的意思 是每年入秋的第七天,喜鹊的头都会没有原 因地变秃。结合后文可知,古人由这一观察 到的自然现象,想象出了牛郎织女七夕鹊桥 神话传说 解析 相会的场景。 4. (示例)乞巧 鹊桥仙·纤云弄巧 5. 在《牛郎织女》的故事里,人们根据一个自 然现象便想象出牛郎织女鹊桥相会的传说, 体现了人们对美好而自由的爱情的向往,以 及对美满生活的期盼。 (得分点:共 2 分。答出与“渴望美好爱情” “渴望美满生活”等意思相近的愿望即可 得分。) 6. (示例)我最喜欢的中国民间故事里的人物 是祝英台,她出自《梁山伯与祝英台》这个 故事。故事中的祝英台敢于反抗封建礼教, 坚持追求自己的幸福,她的勇敢坚毅令我敬 佩,所以我很喜欢她。 (得分点:共 3 分。写出喜欢的中国民间故事 中的人物及其出处得 1 分,结合故事中的具 体事例写出喜欢的原因得 2 分。) 参考译文 天河的东边有一个仙女叫织女,她是 天帝的女儿。(她)年复一年地在织布机上 辛勤劳作,织成了如同云锦般华丽的天衣, 没有时间整理自己的容颜。天帝怜悯她独自 生活,准许她嫁给天河西边的牵牛郎。织女 出嫁后便渐渐荒废了纺织的工作。天帝非常 生气,责罚并命令她返回天河东边,只允许 (她和牵牛郎)每年见一次面。 每年入秋的第七天,喜鹊的头都会没有 原因地变秃,相传这天牵牛郎和织女在银河 的东岸相会,让喜鹊做桥梁来帮他们渡过银 河,所以(喜鹊头上的)毛都掉光了。 97 汉董永 参 考 答 案 1. 这个民间故事主要讲了董永卖身葬父感动了 天帝,天帝派天上的织女下凡嫁给他并给主 人家织细绢帮他还债赎身。 (得分点:共3分。答出董永卖身葬父得1分, 166 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 答出织女织细绢帮他还债得 1 分,语言简洁通 顺且字数在 50 以内得 1 分。) 2. 这个民间故事的神奇之处在于董永的孝心居 然能感动天帝,使得天帝派织女下凡帮助董 永,最后织女十天就织完一百匹细绢替董永 偿还了债务。这个故事赞扬了董永孝顺、勤 劳善良、信守承诺、知恩图报的品质。    ①根据故事中织女的话“我,天之织 女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳”可 知,董永的孝心居然感动了天帝,天帝派天 上的织女来帮助他,且织女十天就织完了 一百匹细绢,这在古代现实生活中是不可能 发生的事情,是故事的神奇之处。②根据故 事中的“肆力田亩,鹿车载自随”“父亡, 无以葬,乃自卖为奴,以供丧事”可知,董 永是一个孝顺、勤劳善良的人;根据故事中 的“欲还主人,供其奴职”“以报厚德”可 知,董永是一个信守承诺、知恩图报的人。 由此可知,故事主要赞扬了董永孝顺、勤劳 善良、信守承诺、知恩图报的品质。 (得分点:共 4 分。答出故事的神奇之处得 2 分,答出董永“孝顺、勤劳善良、信守承 诺、知恩图报”中的任意两个品质得 2 分。) 3. (示例)董永的妻子是天上的织女,她的织 布技术无与伦比。她趁着屋里没有其他人, 施展法术,让丝线飞到了织布机上,在织布 机上自动穿梭。没过多久,一匹柔软光滑的 细绢就织好了。就这样,织女一天织十匹, 十天就织好了一百匹。 (得分点:共 3 分。能根据句子意思和董永妻 子是天上的织女的身份展开想象,将故事情 节写清楚得 2 分;语言生动、流畅得 1 分。) 参考译文 汉朝董永是千乘人。他年幼时母亲就去 世了,和父亲住在一起。(父子二人)一起 尽力种地,(董永)经常用小车载着父亲, 自己在后面跟着。父亲去世后,董永没钱埋 葬他,就卖身为奴,用(卖身的钱)去办丧 事。主人知道他贤能,给了他一万钱,把他 解析 打发走了。 董永行完三年守丧之礼后,想要回到主 人家,再去做主人的奴仆。途中碰见一名女 子对他说:“(我)愿意做你的妻子。”于 是,(董永)就和她一起(到主人家去了)。 主人对董永说:“(我)把钱给了你了。” 董永说:“承蒙您的恩惠,我的父亲得以收 葬。我虽然是个贫穷无知的人,但是一定会 勤劳服侍,尽心尽力,以此报答您的大恩大 德。”主人说:“你的妻子会做什么?”董永 说:“会织布。”主人说:“一定要报答的 话,只要让你的妻子给我织一百匹细绢就 行。”于是董永的妻子给主人家织绢,十天 就织完了。女子出了门,对董永说:“我是 天上的织女。因为你极其孝顺,天帝让我帮 你偿还债务罢了。”说完,(女子)就升上空 中离开了,不知道到哪儿去了。 98 鲤鱼跳龙门 参 考 答 案 1. ①马上,立即 它,代指刚登上龙门的鲤鱼  ②就,于是 了 2. 每年暮春时节,有黄色的鲤鱼从大海及各条 河流争先恐后地前往龙门。 (得分点:共 3 分。准确翻译“每岁”“之” 各得 1 分,句意完整、通顺得 1 分。) 3. “鲤鱼跳龙门”如今常用来比喻砥砺前行、 奋勇拼搏、勇于追梦的精神。 (得分点:共 2 分。答出与“砥砺前行、奋勇 拼搏、勇于追梦”类似的任意两个精神品质 即可得分。) 4. 我得到的启发是追梦之路不易,我们在追求 梦想的过程中,要有永不言弃、逆流而上、 坚韧不拔的精神,要忍受住磨难的考验,努 力向着自己的梦想前进。    每年登上龙门的鲤鱼不超过七十二 条,登上龙门之后还要经历火烧,从这里可 以看出鲤鱼在变成龙之前要经历许多磨难, 解析 167 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 要具备永不言弃、坚韧不拔的精神才能做 到。联系生活实际可知,我们在追求梦想或 者成功的路上,也会遇到磨难和挫折,要像 鲤鱼一样凭着信念与勇气,跨过这些磨难, 才有可能实现梦想或取得成功。 (得分点:共 3 分。答出要永不言弃、逆流而 上、坚韧不拔等启示得 2 分,表达完整、通顺 得 1 分。) 参考译文 龙门山在黄河以东的地界。大禹把山 从中凿断,山变成一扇门的形状,大约有一 里多宽。黄河水从中间往下流,阻断了两岸 的车马通行。每年暮春时节,有黄色的鲤鱼 从大海及各条河流争先恐后地前往龙门。一 年中,能够登上龙门的鲤鱼,不超过七十二 条。(鲤鱼)刚登上龙门,立即有云和雨伴 随着它,天火从后面去烧它的尾巴,于是 (鲤鱼)就变成龙了。 99 玄鹤献珠 参 考 答 案 1. ①用嘴叼着 ②报答,酬谢 2. 曾经有一只黑鹤,被射手射中,(黑鹤受伤 后)因处境困窘而来到哙参家。 (得分点:共 2 分。准确译出“为”得 1 分, 句意完整、通顺得 1 分。) 3. 黑鹤被射手射伤,来到哙参家 哙参收养了黑鹤,为它疗伤,等它痊愈后便 放了它 黑鹤给哙参送来明珠,以此报答他 4. 孝顺、善良    由文中的“养母至孝”可知哙参很孝 顺,由哙参为黑鹤疗伤、在黑鹤痊愈后放走 黑鹤的行为可知他很善良。 参考译文 哙参,奉养母亲非常孝顺。曾经有一 解析 只黑鹤,被射手射中,(黑鹤受伤后)因处 境困窘而来到哙参家。哙参收养了它,为它 治疗伤口,等它痊愈后就放了它。后来有鹤 在夜里来到哙参的家门外,哙参拿着蜡烛一 看,只见雌雄两只鹤一起在门外,各自用嘴 叼着明珠,用(明珠)来报答哙参。 100 大禹治水 参 考 答 案 1. ①(禹)疏导开通河道,根据地势引导(河 流),历经十三年终于成功治理了水患。 (得分点:共 3 分。准确地翻译“因势利导” “克”各得 1 分,句意完整、通顺得 1 分。) ②(禹和鲧治水)一个成功一个失败,(是 因为)他们采用的治水方法不同。 (得分点:共 3 分。准确翻译“其”“治”各 得 1 分,句意完整、通顺得 1 分。) 2. 治水方法:鲧用壅堵之法,想把洪水堵住; 禹疏通河道,根据地势引导河流。原因:鲧 采用的是“壅堵”的方法,但洪水只会越积 越多,治标不治本;而禹采用的是“因势利 导”的方法,水会被引到其他地方去,这个 方法解决了根本问题。  (得分点:共4分。答出鲧和禹治水的具体方法 得2分;答出因为鲧的方法治标不治本,禹的 方法解决了根本问题,意思相近即可得2分。) 参考译文 在尧和舜的时代,天下许多河流都没有 得到治理,洪水泛滥成灾。尧派鲧去治理水 患,鲧采用了堵塞洪水的方法,历经九年都 没有成功。后来,舜派禹去治理水患,禹开 发九州的土地,疏通众多河道,为许多湖泊 筑堤防水,测量了许多山脉。(禹)疏导开 通河道,根据地势引导(河流),历经十三 年终于成功治理了水患。(禹和鲧治水)一 个成功一个失败,(是因为)他们采用的治 水方法不同。 168 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 牛郎织女(节选) 广东省深圳市光明区期末测试题 天河之东有织女,天帝之女也。年年机杼①劳役②,织成云锦天衣,容 貌不暇整。天帝怜其独处③,许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织纴④。天帝怒, 责令归河东,许一年一度相会。 涉秋⑤七日,鹊首无故皆髡⑥,相传是日河鼓⑦与织女会于汉⑧东,役乌 鹊为梁以渡,故毛皆脱去。     ①机杼:织布机。②劳役:辛勤劳作。③独处:独自生活。④织纴(rèn):纺 织。纴,织布机上的经线。⑤涉秋:入秋。⑥髡(kūn):剃掉头发,使……成秃头。 ⑦河鼓:星名,即牵牛。⑧汉:天汉,即银河。 1. 形成解释 解释下面的加点词。(4 分) ①天帝怜 3 其独处:          ②责 3 令归河东:        2. 形成解释 结合注释,将下面的语句翻译成现代汉语。(2 分) 年年机杼劳役,织成云锦天衣。          3. 推断分析 我们的古人既善于想象,又精于观察,由“               ”这一自然现象便想象出牛郎织女七夕鹊桥相会的场 景。(用原文中的句子回答)(2 分) 4. 基础知识 牛郎织女的故事为后世所传颂,很多诗人借其动人故事创作诗歌, 表达情思,请你写出两首与牛郎织女有关的诗词:《          》 《           》。(2 分) 5. 推断分析 民间故事语言平实,情节生动,往往寄托着人们朴素的愿望。《牛 96 3 年 5 考 注 释 难度: 用时:   (建议 12—14 分钟) 得分:  /15 分 神话传说 123 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 郎织女》这一民间故事寄托了人们怎样的愿望?(2 分)                   6. 评价鉴赏 阅读中国民间故事,你不仅能领略到动人的情节,还能认识许多个 性鲜明的人物。其中,你最喜欢的一个人物是谁?他 / 她出自哪个故事?请结 合具体事例谈谈你喜欢他 / 她的原因。(3 分)                        小升初都怎么考? 理解字词 1. 怜(怜悯) 2. 责(责备,责罚) 3. 归(返回) 翻译句子 1. 年年机杼劳役,织成云锦天衣。(她年复一年地在织布机上辛勤劳作, 织成了如同云锦般华丽的天衣。) 2. 天帝怒,责令归河东,许一年一度相会。(天帝非常生气,责罚并命令 她返回天河东边,只允许她和牵牛郎每年见一次面。) 体会主旨 通常以简答题的形式,要求学生写一写牛郎织女的故事表达了当时的人 们怎样的愿望。(对美好而自由的爱情的向往,以及对美满生活的期盼。) 关联积累 通常以填空题或简答题的形式,让学生写一写有关牛郎织女或七夕的诗 词名句(如“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”“七夕今宵看碧霄,牵牛织女 渡河桥”等),或写一写其他印象深刻的神话传说、民间故事(如《大 禹治水》《盘古开天地》《后羿射日》《白蛇传》等),或表达对某个故 事中的人物的看法。 124 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 汉董永① 山东省滨州市无棣县期末测试题 汉董永,千乘人。少偏孤②,与父居。肆力③田亩④,鹿车⑤载自随。父 亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣⑥之。 永其行三年丧毕。欲还主人,供其奴职⑦。道逢一妇人曰:“愿为子 妻。”遂与之俱⑧。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠,父丧 收藏⑨。永虽小人⑩,必欲服勤11致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永 曰:“能织。”主曰:“必尔12者,但令君妇为我织缣13百匹。”于是永妻为 主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘14君至孝, 天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空15而去,不知所在。    ①选自《搜神记》。②偏孤:年幼时母亲去世了。③肆力:尽力,极力。④田 亩:种地。⑤鹿车:古时候一种小车。⑥遣:打发走。⑦供其奴职:再去做主人的奴 仆。⑧俱:一起。⑨收藏:收葬。藏,同“葬”。⑩小人:贫穷无知的人。11服勤:勤 劳服侍。12尔:这样,如此。13缣(jiān):细绢。14缘:因为。15凌空:升上空中。 1. 整体感知 董永与七仙女的传说可谓家喻户晓,这有赖于黄梅戏戏曲电影《天 仙配》。结合注释,概括这个民间故事的主要内容(50 字以内)。(3 分)                   2. 评价鉴赏 这个民间故事有何神奇之处?赞扬了董永的什么品质?(4 分)                   3. 创新运用 民间故事在传承中得到丰富和发展,请你结合阅读民间故事的经验, 发挥想象,把“于是永妻为主人家织,十日而毕”的故事情节展开写写。(3分)                   97 注 释 难度: 用时:   (建议 10—13 分钟) 得分:  /10 分 125 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 鲤鱼跳龙门 江西省赣州市龙南市期末测试题 龙门山,在河东①界。禹凿山断门阔一里余,黄河自②中流下,两岸不通 车马。每岁季春③,有黄鲤鱼,自海及诸川争来赴④之。一岁中,登龙门者, 不过⑤七十二。初登龙门,即有云雨随之,天火自后烧其尾,遂化为龙矣。    ①河东:黄河以东。②自:从。③季春:晚春,暮春。④赴:前往,去。 ⑤过:超过。 1. 形成解释 解释下列句中加点的词。(4 分) ①即 3 有云雨随之 3 (     )(        )3 年 10 考 ②遂 3 化为龙矣 3 (     )3 年 8考(     ) 2. 形成解释 把下面的语句翻译成现代汉语。(3 分) 每岁季春,有黄鲤鱼,自海及诸川争来赴之。          3. 推断分析 “鲤鱼跳龙门”如今常用来比喻什么?(2 分)                   4. 推断分析 每年都有无数鲤鱼来跳龙门,而登上者“不过七十二”,那些登 上龙门的鲤鱼,还要经受火烧才能变成龙。从鲤鱼变龙的经历中,你得到了 什么启发?(3 分)                   98 注 释 难度: 用时:   (建议 10—12 分钟) 得分:  /12 分 126 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 玄①鹤献珠 山西省吕梁市方山县期中测试题 哙参②,养母至孝③。曾有玄鹤,为弋人④所射,穷而归参⑤。参收养, 疗治其疮,愈而放之。后鹤夜到门外,参执烛视之,见鹤雌雄双至,各衔 明珠,以报参焉。    ①玄:这里指黑色。②哙参(kuài shēn):人名。③养母至孝:奉养母亲非常 孝顺。④弋人:射手。弋,用来射鸟的带有绳子的箭。⑤穷而归参:因处境困窘而来 到哙参家。 1. 形成解释 解释下面加点的词。(4 分) ①各衔 3 明珠:           ②以报 3 参焉:           2. 形成解释 说说下面句子的意思。(2 分) 曾有玄鹤,为弋人所射,穷而归参。          3. 整体感知 《玄鹤献珠》讲述了一个生动的小故事。事情的起因是                  ;经过是                       ;结果是                         。(6 分) 4. 评价鉴赏 文中的哙参是个                的人。(2分) 99 注 释 难度: 用时:   (建议 9—11 分钟) 得分:  /14 分 127 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 大禹①治水 山东省潍坊市潍城区期中测试题 尧舜②时,九河不治,洪水泛滥。尧用鲧③治水,鲧用壅堵④之法,九年 而无功。后舜用禹治水,禹开九州,通九道,陂⑤九泽,度⑥九山。疏通河 道,因势利导,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。    ①大禹:夏代的第一个君主,因成功治理水患而闻名。②尧舜:尧和舜,上古 的贤明君王。③鲧(gǔn):人名,大禹的父亲。④壅(yōng)堵:堵塞。⑤陂(bēi): 筑堤防水。⑥度:测量,勘测。 1. 形成解释 联系上下文,写出下面句子的意思。(6 分) ①疏通河道,因势利导,十三年终克水患。          ②一成一败,其治不同也。          2. 推断分析 鲧和禹治水的方法分别是什么?为什么鲧治水失败了,而禹治水成 功了?(4 分)                    100 注 释 难度: 用时:   (建议 9—10 分钟) 得分:  /10 分 128 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级

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