8.逸事趣闻-【开心语文】2025-2026学年五年级文言文阅读真题100篇

市已经散了，于是（他）没能买到鞋子。有 人说：“为什么（你）不用自己的脚去试一 试呢？”（他）说：“（我）宁可相信量好 的尺码，也不相信自己（的脚）。” 73 父子性刚 参 考 答 案 1. B 　　　B 项中“值”的意思是遇到。 2. C 3. 原因是儿子将要出城门的时候，遇到一个人 面对面走来，他们两个都不肯让路，于是在 那里面对面站着僵持了很久。 （得分点：共 3 分。联系上下文找到描写原因 的句子，并理解句子意思，用自己的话写出 来即可得分，原因表述不完整酌情扣分。） 4. （示例）没必要为了一点小事互不相让，耽 误了自己的事情，大家各退一步吧！ （得分点：共 3 分。能从“各退一步”的角度 进行劝解得 2 分，语言得体得 1 分。） 原创情境题 小易：父亲和路人一直在那里对着站立到 晚上，城门关了，他们都出不去了。（√） 参考译文 有一对父子都性格刚硬，不肯谦让别 人。有一天，父亲留客人饮酒，派儿子到城 里买肉。儿子提着肉回家，将要出城门时， 遇到一个人面对面走来，两人都不肯让路， 于是挺着身子站在那里很久。父亲（找儿 子）找到这里，看到这个情景，对儿子说： “你暂且拿着肉回去，陪客人吃饭，等我跟 他在这里对站！” 逸事趣闻 解析 74 草书大王 参 考 答 案 1. B 2. 张丞相仔细辨认了很久，自己也认不出来 （写的是什么字）。 （得分点：共3分。准确翻译“熟视”“自识” 各得 1 分，句意完整、通顺得 1 分。） 3. 该责怪的人是张丞相。因为他自己喜欢写草 书却写得不好，被人讥笑了也还是不好好练 字，所以写的字连自己都认不出来。 （得分点：共 3 分。准确答出该责怪张丞相得 1 分，结合故事说明理由得 2 分。） 参考译文 张丞相喜欢书写草书，但写得不好。 当时的人们都讥笑他，他依旧像自己原来的 样子。一天，（他）得到佳句，找到笔墨奋 笔疾书，龙飞凤舞地写了一张纸。（他）让 侄儿把佳句抄录下来。抄到笔画怪异的地方 时，侄儿感到迷惑不解，便停下来。（侄儿） 拿着张丞相写的字问（张丞相）：“这是什 么字呢？”张丞相仔细辨认了很久，自己也 认不出来（写的是什么字）。（他）责骂侄儿 说：“（你）为什么不早问？以至于我都忘 记自己写的是什么字了。” 75 王蓝田食鸡子 参 考 答 案 1. A 2. 急躁　刺　举　掷　蹍　取（或内）　 　 啮（或吐）　瞋甚 3. （他）愤怒极了，又（将鸡蛋）从地上捡起 来放进嘴里，咬破就吐了出来。 （得分点：共 3 分。准确翻译“甚”“复”各 得 1 分，句意完整通顺得 1 分。） 4. B 158 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 参考译文 蓝田侯王述性情急躁。曾经有一次吃鸡 蛋，（他）用筷子去戳鸡蛋，没能戳中，就 大发脾气，拿起（鸡蛋）扔到了地上。鸡蛋 在地上转个不停，（他）于是从席上下地， 用屐齿去踩鸡蛋，依然踩不中。（他）愤怒 极了，又（将鸡蛋）从地上捡起来放进嘴 里，咬破就吐了出来。 76 一轴鼠画 参 考 答 案 1. B 　　　B 项中“漫”的意思应是随意。 2. 旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。 3. 具体表现在：①县令将画挂在墙上，画每天 都掉下来；②县令刚把画捡起来，猫就跳起 来追画；③县令拿这幅画试了很多猫，没有 一只猫不去追这幅画。 （得分点：共 3 分。每答出一点得 1 分。） 参考译文 东安有一个擅长绘画的读书人，画了一 幅老鼠图并装裱好，献给了县令。县令起初 不知道爱惜它，随意地把画挂在墙上。（后 来他）每天早晨经过（画的位置）时，（发 现）画轴总是掉在地上，多次悬挂多次掉 落。县令对此感到奇怪，黎明时分去查看， （发现）画轴在地上而猫蹲在它的旁边。等 到（他）拿起画轴时，（猫）就跳起来追逐 这幅画。（县令）用这幅画试验其他猫，没 有一只猫不是这样的反应的。这个时候（县 令）才明白这幅画非常逼真。 77 薛谭学讴 参 考 答 案 1. ①就，于是　②使……振动　③回来 解析 2. D 　　　选项 A，秦青不阻止是因为他决定用 行动来告诉薛谭还需要继续学习；选项 B， “抚节悲歌，声振林木，响遏行云”的人是 秦青；选项 C，薛谭“乃谢求反”是因为他 意识到了自己的不足，想留下来继续学习。 故选 D。 3. C 参考译文 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦 青的技艺，就自以为学完了，于是辞别（秦 青）回家去。秦青没有劝阻（他），在城外 的大道旁用酒食设宴（给他）送行。（秦青） 打着节拍，高声歌唱悲歌，高昂的歌声使林 木振动了，美妙的嗓音使天上的行云都停了 下来。薛谭于是（向秦青）道歉，想要回来 继续学习，终身不敢再说要回家。 78 讳输棋 参 考 答 案 1. ②　④ 2. 第二天，有人问他说：“昨天（你）比赛下 棋下了几局？” （得分点：共2分。准确翻译“次日”“较棋” 各得 0.5 分，句意完整、通顺得 1 分。） 3. 第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局 我本等要和，他不肯罢了。 4. 这个人是个不能坦然面对失败，无法正视自 己不足的人。 （得分点：共 2 分。答出“无法面对失败”的 意思即可得分。） 参考译文 有一个自恃棋艺高超的人，与人比赛 （下棋），连输了三局。第二天，有人问他 说：“昨天（你）比赛下棋下了几局？”（他） 回答说：“三局。”（那人）又问：“胜负 解析 159 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 情况怎么样？”（他）说：“第一局我没赢， 第二局他没输，第三局我本来想和棋，但他 不肯罢了。” 79 ____________ 参 考 答 案 1. 背　又 2. C 　　　联系上文中的“留五岁女守家”和下 文中的“见女伏地，奄奄气息”可以知道， 溺水的是五岁的女儿。 3. C 参考译文 湖州有一户姓颜的人家，夫妇俩都出去 做工了，留下五岁的女儿守家。（女儿）在 门前的池内溺水了。家里养着一条狗，（狗） 跳入水中，背着（她）上了岸，又狂奔到佣 主家，（大声吠叫，）作出呼唤引导的样子。 颜氏夫妇惊慌害怕地回家，看见女儿趴在地 上，已经奄奄一息，急忙抢救，（女儿）才 醒过来。 80 偶遇知音 参 考 答 案 1. B 2. ①尝谓世无知音　②以为知音在是　 ③不觉悲从中耳 3. 没有遇到。因为老妇人叹息不是因为听懂了 他的琴声，而是因为觉得他的琴声跟儿子生 前弹棉花的声音很像，所以才感到悲伤。 （得分点：共 3 分。给出否定的态度得 1 分， 结合短文内容说明理由得 2 分。） 参考译文 有一个人一向擅长弹琴，曾经说世上没 解析 有能理解他的音乐的人，（因此）常常感到 郁闷不乐。有一天闲来无事，（他）弹琴消 遣，忽然听到隔壁邻居家中有叹息的声音， 非常高兴，以为有知音在那里，便去敲门 询问。邻居的老妇人说：“没有别的意思， 我去世的儿子生前是以弹棉花为生的，今天 您弹奏的琴声，很像我儿子弹棉花的声音， （我）听到之后，不由得心中生出悲伤罢了。” 81 写　真 参 考 答 案 1. ①有人　②看望 2. 他将他和妻子的画像贴了出来。 3. 上文说到有人建议画者将他自己和妻子的画 像贴出来，画者照做了。而通过画者与老丈 人的对话可知，画中的女子就是老丈人的女 儿，即画者的妻子，由此可知“面生人”就 是画者本人。 （得分点：共 2 分。准确说出“面生人”是画 者得 1 分，联系短文分析得 1 分。） 4. 不会。因为他的老丈人都认不出他画的夫妻 画像是谁，侧面体现了画者画工的拙劣。 （得分点：共 3 分。回答“不会”得 1 分，结 合短文内容准确推断原因得 2 分。） 参考译文 有一个画肖像的人，完全没有生意。有 人建议他把他自己和妻子的画像贴出来，让 大家看到后就知道（他的手艺）。画者于是 按照这个建议去做了。有一天，他的老丈人 来看望（他，看见他和他妻子的画像），于 是问：“这个女子是谁？”（画者）回答说： “就是您的女儿。”（老丈人）又问：“她为 什么和这个陌生的人坐在一起？” 160 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 父子性刚 江苏省无锡市江阴市期末测试题 有父子俱性刚，不肯让人者。一日，父留客饮，遣①子入城市②肉。子 取肉回，将出城门，值一人对面而来，各不相让，遂挺立良久③。父寻至见 之，谓子曰：“汝姑④持肉回，陪客饭，待我与他对立在此！” ——《广笑府》 　　 ①遣：派。②市：买。③良久：很久。④姑：暂且。 1. 形成解释　下面对加点词的解释不正确的一项是（　　）。（2 分） A.有父子俱 3 性刚（都） 　 B.值 3 一人对面而来（值得） C.遂 3 挺立良久（于是）3 年 8考  D.陪客饭 3 （吃饭） 2. 评价鉴赏　短文中有四个人物，其中不属于“性刚之人”的是（　　）。（2 分） A.父亲    B.儿子　 C.客人　   D.路人 3. 推断分析　用自己的话写一写“子入城市肉”不能及时回家的原因。（3 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　 4. 创新运用　如果你是经过的路人，看见这个情景，会怎么劝解他们呢？ （3 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　 73 3 年 7 考 注 释 难度： 用时：　 　（建议 10—13 分钟） 得分：　　/10 分 逸事趣闻 098 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 小升初都怎么考？ 理解字词 1. 俱（皆，都）　2. 值（遇，遇到）　3. 遂（就，于是） 翻译句子 1. 有父子俱性刚，不肯让人者。（有一对父子都性格刚硬，不肯谦让别 人。） 2. 一日，父留客饮，遣子入城市肉。（有一天，父亲留客人饮酒，派儿子 到城里买肉。） 理解内容 通常以选择题或简答题的形式，让学生想一想文中一共有几个“性刚” 的人，他们分别是谁。（三个：父亲、儿子、路人。） 推断原因 通常以填空题或简答题的形式，要求学生写一写儿子去城里买肉，不能 及时回家的原因。（“子取肉回，将出城门，值一人对面而来，各不相 让，遂挺立良久”一句即是原因。） 体会主旨 通常以简答题的形式，让学生写出从这则故事中明白的道理。（做人不要 太过倔强固执，要学会谦让，有宽广的胸怀。） 创新运用　文娱委员想把这个故事改编成一个小品，用来警醒同学们不能像故事 里的父子一样“性刚”，但是她觉得这个故事还差一个结局。下面几个同学给出 的结局里，哪个更能让小品起到警醒作用？想一想，在对应的括号里画“√”。 明明：儿子回家后跟家里的客人说了这件事，客人一气之下走了。 （　　） 芊芊：最后路人终于支撑不住，让来接替儿子的父亲先过城门了。 （　　） 小易：父亲和路人一直在那里对着站立到晚上，城门关了，他们都出不去了。  （　　） 情境题原 创 099 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 草书大王 山东省济南市章丘区期中测试题 张丞相好草书而不工，当时流辈①皆讥笑之，丞相自若②也。一日得 句③，索④笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处⑤，侄罔然而止。执 所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟⑥其侄曰：“胡⑦ 不早问，致吾忘之。” 　　 ①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句：得到佳句。 ④索：找到。⑤波险处：书法中笔画怪异的地方。⑥诟：责骂。⑦胡：为什么。 1. 形成解释　下列对加点词的解释不正确的一项是（　　）。（2 分） A.张丞相好 3 草书而不工（喜欢）3 年 12 考 B.使侄录 3 之（录音） C.侄罔然 3 3 而止（迷惑不解的样子） D.执所书 3 3 问曰（写的字）3 年 8考 2. 形成解释　用自己的话说说画线句子的意思并写下来。（3 分） 　　　　　　　　 3. 推断分析　你觉得这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（3 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　 74 注 释 难度： 用时：　 　（建议 8—10 分钟） 得分：　　/8 分 100 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 王蓝田①食鸡子② 山东省德州市陵城区期末测试题 王蓝田性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子 于地圆转未止，仍下地以屐③齿蹍④之，又不得。瞋⑤甚，复于地取内⑥口 中，啮⑦破即吐之。 　　 ①王蓝田：蓝田侯王述。②鸡子：鸡蛋。③屐：木底鞋，下面有齿以防滑。 ④蹍：踩。⑤瞋（chēn）：怒，生气。⑥内：同“纳”，放入。⑦啮（niè）：咬。 1. 形成解释　下列对加点词解释不正确的一项是（　　）。（2 分） A.尝 3 食鸡子（品尝）2 年 13 考　 B.以箸刺 3 之（用尖锐的东西向前直戳） C.仍下地以 3 屐齿蹍之（用）3 年 9考 D.复 3 于地取内口中（又） 2. 评价鉴赏　短文把蓝田侯王述　　　　　　　　　的性格刻画得生动形象。作 者妙用“　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　” 等动词进行动作描写，选用“　　　　　　　”两字进行神态刻画，使读者如 见其状，给人留下极其鲜明而深刻的印象。（8 分） 3. 形成解释　结合注释，把文中画线句子翻译成现代汉语。（3 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　 4. 评价鉴赏　下面不能用来形容文中的王蓝田的一项是（　　）。（2 分） A.心急吃不了热豆腐　 B.小不忍则乱大谋　 C.直筒炮一点就着 75 注 释 难度： 用时：　 　（建议 10—12 分钟） 得分：　　/15 分 101 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 一轴鼠画 山东省潍坊市寒亭区期末测试题 东安①一士人善画，作鼠一轴②献之邑令③。令初不知爱，漫悬于壁。旦 而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色④，轴在地而猫蹲其旁。 逮⑤举轴，则踉跄⑥逐之。以试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。 ——曾敏行《独醒杂志》 　　 ①东安：县名，今湖南衡阳一带。②作鼠一轴：画了一幅老鼠图并装裱好。 ③邑令：县令。④物色：查看。⑤逮：等到。⑥踉跄：跳起来。 1. 形成解释　下列加点词的意思不正确的一项是（　　）。（2 分） A.东安一士人善 3 画（擅长）3 年 8考　 B.漫 3 悬于壁（遍，到处都是） C.旦 3 而过之，轴必坠地（早晨）　 D.以试群猫，莫不然 3 者（这样） 2. 推断分析　故事中“令怪之”的原因是什么？用原文中的语句回答。（3 分） 　　　　　　　　 3. 推断分析　请用自己的话说说文中画作的精美逼真具体表现在哪里。（3 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　  76 注 释 难度： 用时：　 　（建议 8—10 分钟） 得分：　　/8 分 102 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 薛谭学讴① 江西省宜春市袁州区期末测试题 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯②于 郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏③行云。薛谭乃谢④求反，终身不敢言归。 　　 ①讴：唱歌。②饯：设酒食送行。③遏：使……停下。④谢：道歉。 1. 形成解释　请联系上下文，根据以往学习经验并关注注释，解释加点词。 （3 分） ①遂 3 辞归：　　　　　　　　　3 年 8考　 ②声振 3 林木：　　　　　　　　　　 ③薛谭乃谢求反 3 ：　　　　　　　　 2. 推断分析　下列说法正确的是哪一项？（　　）（2 分） A.“秦青弗止”是因为他认为薛谭已经可以出师了。 B.“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”的人是薛谭。 C.薛谭“乃谢求反”是因为他被秦青为自己饯行的举动感动了，舍不得离开。 D.“终身不敢言归”是因为薛谭自知所学不精，决定潜心学习歌唱。 3. 推断分析　这个故事给了你怎样的启示？请选择正确的一项。（　　）（2 分） A.这个故事告诉我们和朋友相处要以诚相待。 B.这个故事告诉我们做任何事都应该从容镇定，不急躁。 C.这个故事告诉我们学习是永无止境的，不可浅尝辄止，要虚心，持之以恒。 D.这个故事告诉我们在生活中要善于观察，才会有所发现。 77 注 释 难度： 用时：　 　（建议 8—10 分钟） 得分：　　/7 分 103 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 讳①输棋 四川省成都市邛崃市期末测试题 有自负棋高者。与人角②，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几 局？”答曰：“三局。”又问：“胜负如何？”曰：“第一局我不曾赢，第二 局他不曾输，第三局我本等要和③，他不肯罢了。” ——《笑林广记》 　　 ①讳：忌讳，即力求避免某些可能产生不利后果的事。②角（jué）：竞赛，斗 争。③和：和棋，平局。 1. 形成解释　“负”在词典中有“①背；②依恃，凭仗；③遭受；④失败”等意 思。文中“有自负棋高者”中的“负”应选意思（　　），“连负三局”中的 “负”应选意思（　　）。（2 分） 2. 形成解释　翻译下面的句子。（2 分） 次日，人问之曰：“昨日较棋几局？” 　　　　　　　　 3. 整体感知　这个故事的标题是“讳输棋”，文中哪句话最能体现题意？在文中 找出并写下来。（2 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　 4. 评价鉴赏　文中这个“讳输棋”的人，是个怎样的人？（2 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　 78 注 释 难度： 用时：　 　（建议 8—10 分钟） 得分：　　/8 分 104 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 　　　　　　　 江苏省南通市南通经济技术开发区期末测试题 湖州颜氏，夫妇出佣，留五岁女守家。溺门前池内。家有畜犬，入水 负 3 至岸，复 3 狂奔至佣主家作呼导状。颜惊骇归家，见女伏地，奄奄气息， 急救乃苏。 1. 形成解释　解释文中的加点词。（4 分） 负：　　　　　　　 复：　　　　　　　 2. 形成解释　“溺门前池内”这句话的意思是（　　）（2 分） A.颜氏在门前池内溺水了。  B.家犬在门前池内溺水了。 C.五岁的女儿在门前池内溺水了。 3. 整体感知　最适合当这则文言故事标题的是（　　）。（1 分） A.颜氏出佣　　　　　B.幼女溺水　　　　　C.家犬救女 79 难度： 用时：　 　（建议 5—7 分钟） 得分：　　/7 分 偶遇知音 广东省珠海市香洲区期末测试题 某生素①善琴，尝谓世无知音，抑抑不乐。一日无事，抚琴消遣，忽闻 隔邻，有叹息声，大喜，以为知音在是，款扉②叩③之，邻媪曰：“无他， 亡儿存日，以弹絮④为业，今客鼓此，酷类其音，闻之，不觉悲从中耳。” 　　 ①素：一向，平素。②款扉：敲门。③叩：问。④弹絮：弹棉花。 1. 形成解释　“闻之，不觉悲从中耳。”这里的“之”是指（　　）。3年10考（2分） A.弹絮声　　　B.弹琴声　　　C.亡儿之声　　　D.抚琴人之声 80 注 释 难度： 用时：　 　（建议 7—9 分钟） 得分：　　/8 分 105 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级 写　真 四川省成都市金牛区期末测试题 有写真者，绝①无生意。或 3 劝他将自己夫妻画一幅贴出，人见方知。画 者乃依计而行。一日，丈人②来望 3 ，因问：“此女是谁？”答云：“就是令 爱③。”又问：“他为甚与这面生人同坐？” 　　 ①绝：全然，绝对。②丈人：妻子的父亲。③令爱：对对方女儿的尊称。 1. 形成解释　联系上下文和你的积累，理解文中加点词。（4 分） ①或：　　　　　　　　3 年 7考　 ②望：　　　　　　　　 2. 推断分析　“画者乃依计而行”是做了什么？（2 分） 　　　　　　　　 3. 推断分析　联系上下文，说说“面生人”指谁以及你的判断依据。（2 分） 　　　　　　　　 　　　　　　　　 4. 推断分析　你觉得这位写真者以后的生意会不会好起来？为什么？（3 分） 　　　　　　　　 81 注 释 难度： 用时：　 　（建议 9—11 分钟） 得分：　　/11 分 2. 推断分析　抚琴人的心情变化是一条重要的故事线索，请用原文词句回答下列 问题。（3 分） ①“抑抑不乐”是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 ②“大喜”是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。 ③听完邻媪之言，抚琴人的心情可能会　　　　　　　　　　　　　 。 3. 推断分析　你认为抚琴人遇到知音了吗？为什么？（3 分） 　　　　　　　　 106 开心图书《文言文阅读真题100篇》5年级