第3课《统一》课件-2024-2025学年统编版语文九年级下册

统 一 聂鲁达 l 新课导入 l 维护世界和平，事关各国人民的幸福，是不可阻挡的历史潮流，人们需要在和平的环境中工作、学习和生活；人们要远离贫穷、饥饿、疾病和环境恶化。 世界各地都要发展，所以各国人民期盼一个更加和平与繁荣的世界，这呼声从未间断过。 今天我们就认识一位智利诗人，用诗歌作笔，呼吁世界和平。 l 素养目标 l 诵读诗歌，体会凝练而含蓄的语言美。 分析诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理。 揣摩品味诗歌凝练、贴切、丰富而含蓄的语言，感受诗歌的意境美和画面感。 l 作者简介 l 聂鲁达，智利著名诗人。13岁开始发表诗作，1923年发表第一部诗集《黄昏》，1924年发表成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》，自此登上智利诗坛。聂鲁达的一生有两个主题，一个是政治，另一个是爱情。 获1971年诺贝尔文学奖。主要作品有《漫歌》等。 l 作者简介 l 聂鲁达对中国和中国文化很有兴趣。1928年，他作为外交官赴缅甸上任途中，曾短暂访问中国。此行中，他还见到了茅盾、丁玲、艾青等文学界名流，进行了友好的交流。 1969年9月，聂鲁达接受了智利共产党总统候选人的提名。这次竞选只是促成人民联盟各党派携手合作的一种策略。当人民联盟推举S·阿连德·戈森斯为共同候选人后，聂鲁达立即退出竞选，支持阿连德直至取得最后胜利。为此他写下了《统一》。 l 背景链接 l 本诗选自《聂鲁达抒情诗选》（湖南文艺出版社1992年版）。陈实译。聂鲁达在诗歌创作上有多副面孔。他写了很多政治抒情诗，这些诗的语言慷慨激昂，充满爱国主义激情，读来让人心中狂潮涌动。同时，他也是爱情温柔的歌者，细腻的情诗如同天籁，优美动人，情感隽永悠长。而这首《统一》，让我们看到了一位充满哲思的诗人形象。 l 背景链接 l “统一”，意思是一致的，整体的，单一的。题目言简意赅，直接点明了本诗的主旨。 所有的叶、花、树与一片叶、一片花、一棵树，都是多对一的关系。“所有”和“一”本是对立的关系，但诗中用“是”将其等同起来，用对立物表现出统一的思想。 l 题目解读 l l 诗歌朗读 l 统一 聂鲁达 所有的叶/是这一片， 所有的花/是这一朵， 繁多/是个谎言。 因为/一切果实/并无差异， 所有树木/无非一棵， 整片大地/是一朵花。 l 诗歌赏析 l 统一 本诗选取了哪些意象？ 叶 花 果实 树木 大地 怎样理解“繁多是个谎言”？ l 诗歌赏析 l “繁多是个谎言”是个比喻，引人思考，设置了悬念。世间万物各有各的特点，也就呈现出“繁多”的表象，但在作者看来，“繁多”的表象在迷惑，影响着我们认识事物的本质，就像谎言一样。 “繁多”就本义来看就是种类多，丰富的意思。但自然界就这么简单，所有的叶子、花朵、果实和树木都是相同的，整个大自然是美好的，隐喻着世界上所有的人都是平等的，没有三六九等之分。世界和平统一，皆为人类之向往。所以说，“繁多是个谎言”。 l 诗歌赏析 l 这是一种形象化的说法。世上的“叶”和“花”虽然是“繁多”的、多样的，但其实不论它们拥有怎样的万象姿态，它们的本质是为了结出果实，而果实的本质有是生命的传递。因此“繁多”只是个空洞的数量，是生物存在的表象，他们的本质都是统一的。这句话强调世界具有统一性。 “花”是美好的，人人喜欢它，它代表美丽、和平。 “整片大地”是说整个世界。这句话的意思是希望整个世界没有战争，人人平等，表达了诗人对和平的向往，同时表现了诗人为人类和平统一而奋斗的博大胸怀。 为什么说“整片大地是一朵花”？ l 诗歌赏析 l 所有的叶与一片叶，所有的花与一片花，所有的树与一棵树，都是多对一的关系。“多”和“一”本是对立的关系，但作者在此用“是”将其等同起来，用对立物表现统一的思想。 诗歌标题是“统一”，结合诗歌内容分析作者是如何表现“统一”这个思想的？ l 诗歌赏析 l 认同，将零散的事物化整为统一，通过事物现象归结事物的本质，从而达到更清楚的认识，是人类本身就存在的认知规律。（不认同，从事物的独特性方面阐述，言之成理即可） 有人说：“因为所有的叶都是这一片叶，所以认识了这一片叶就能对所有叶有所认识”你认同这个观点吗？说说你的看法。 l 诗歌赏析 l “多”与“一”的对立统一的辩证关系。对立之中存在统一，透过繁多的现象窥见单一的本质。 这首诗中作者有着什么哲学思想？ l 诗歌赏析 l l 主题思想 l 诗人以树叶、花朵、果实为意象，形象地阐明了现象与本质的道理，指出不要被众多的表面现象迷惑，要认清事物的本质。 1.语言浅显，意蕴深刻。 全诗只有两句话，第一句以“叶”“花”两个意象来说明事物的统一性，第二句以“果实”“树木”为意象，说明世界的统一性，语言浅白平实。第一句中“繁多是个谎言”以精练的语言表达了诗人对“统一”的深刻理解。而第二句中“整片大地是一朵花”则运用比喻的修辞手法，把大地比作花，表达了作者对统一的美好世界的向往与期待。 l 写作特色 l 2.化深为浅，充满哲思 作者用诗意的语言将深刻的哲理诠释得浅显易懂，通俗晓畅，用简单的意象，推演出世间万物的规律，用富有艺术感的描述，做出人生规律的解答，阐释了世界的统一性和其构成的更高层次的美——和谐的美，充满哲思。 l 写作特色 l 所有的叶 所有的花 所有的树 统一 整片大地是一朵花 一片叶 一朵花 一棵树 l 板书设计 l 1.把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是( ) ________________可以说，没有诗词韵律的音乐是苍白无力的，而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。音乐和诗歌的完美结合，使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。 ①好诗的诞生又激发了音乐的多样化，它们就是这样相辅相成地陪伴着。 ②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响， ③从古至今，我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。 ④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。 A.①④②③ B.③②④① C.②④①③ D.③④①② B l 当堂检测 l 解析：本题考查句子的衔接与排序。③句点明论点，为第一句；②句具体论证音乐对诗歌“内容、题材、形式和风格的形成”的影响；④句论述音乐对“诗歌的传播和发展”的作用；①句反过来论证诗歌对音乐的影响，承接下文“没有诗词韵律的音乐是苍白无力的”。因此，正确排序为：③②④①。故选B。 l 当堂检测 l 2.中国新诗诞生于五四新文化运动时期。阅读本单元诗歌后，你觉得以下选项中有哪些符合新诗的特点？( ) A.形式自由、不拘字句数 B.善用意象 C.重视押韵 D.有平仄要求 E.以白话写诗 F.强调作者主体情感和见解 解析：新诗句子长短不一，不重视押韵，也没有平仄要求。故排除C、D两项，选ABEF。 ABEF l 当堂检测 l 3.参照示例，从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分析哲理，也可用意象表达情思，句式不限。 备选汉字：人 旦 云 灯 示例一 一 站着是1 倒下也是一 l 当堂检测 l 示例二 雨 夜中的雨 丝丝的 织就了诗人的情绪 答案：示例一： 人 一撇一捺互相支撑 站起来 帮助他人 做一个成熟的人 l 当堂检测 l 示例二： 旦 地平线的一道光 太阳升起 带来希望的永恒 解析：备选汉字中，“人”“云”都是象形字，“旦”是指事字。所以若选这三个汉字中的一个，可先用形象的语言描述其字形特点，然后根据字形特点分析其蕴含的哲理。如“人”就像是由撇和捺支撑的一个人的模样，强调脚踏实地、顶天立地、彼此支撑等；“云”就像是天空中正在升腾的云气，可以承载我们对自由的希冀；“旦”下面的一横有说是地平线的，也有说是太阳的影子的，总之这个字的字形就像旭日东升的一幅画，给人以希望和力量。“灯”是个形声字，可借助意象表达情思。可从“灯”发光发亮的角度表达给人以希望和温暖的寓意。无论选择哪个字，都要由表及里进行创作。最见功力之处为炼字，特别是动词的选用，要力求传神。 l 当堂检测 l 感谢观看 $$