精品解析:广东省梅州市2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
2025-07-10
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 梅州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.62 MB |
| 发布时间 | 2025-07-10 |
| 更新时间 | 2025-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52985874.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
梅州市高中期末考试试卷高一历史
(2025.7)
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、考生号、姓名和座号填写在答题卡密封线内。
2.选择题答案应填涂在答题卡相应位置,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
一、选择题:本题有20小题,每小题3分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 柏拉图说“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。”结合下图可知,古希腊人在殖民扩张后( )
A. 直接将被征服地区变成统治地
B. 设置直属中央统辖的行省
C. 建立了众多独立于母国的城邦
D. 构建起疆域辽阔的大帝国
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。”结合图示可以看出古希腊在殖民扩张后建立了众多独立于母国的城邦,C项正确;“直接”表述错误,排除A项;古希腊未设置行省,排除B项;古希腊并没有构建疆域辽阔的大帝国,排除D项。故选C项。
2. 7世纪中期以后,阿拉伯人攻占北非地区,7世纪末阿拉伯人开始向东非沿海地区移民。阿拉伯人输入东非的商品,还有来自中国的丝绸、瓷器,印度的棉布、宝石,西亚和东南亚的胡椒等。此外,阿拉伯商人从乍得湖(位于中非)和廷巴克图地区购进奴隶、碎金、兽皮、象牙等,输出食盐、枣、糖等。据此可知,当时阿拉伯人( )
A. 通过军事征服推动单一经济掠夺
B. 对外贸易的范围广泛贸易物品丰富
C. 开辟大西洋印度洋直接商贸航线
D. 促进了西非和北非之间的陆上贸易
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:7世纪的阿拉伯。根据材料及所学可知,阿拉伯人输入东非的商品来自中国、印度、西亚和东南亚等多个地区,表明阿拉伯人的对外贸易范围涵盖了亚洲、非洲等多个区域,范围十分广泛。阿拉伯人买卖的商品有丝绸、瓷器、奴隶、象牙等,说明贸易种类丰富多样,B项正确;题干中提到阿拉伯人攻占北非地区以及向东非沿海地区移民,但重点强调的是阿拉伯人在东非地区广泛的对外贸易活动,并非单纯强调通过军事征服进行单一的经济掠夺,排除A项;阿拉伯人主要的贸易活动集中在非洲东部沿海地区以及与亚洲部分地区的贸易往来,没有涉及大西洋的相关贸易路线开辟,排除C项;题干主要描述的是阿拉伯人在东非地区的贸易情况,包括与亚洲、中非等地区的贸易往来,并没有提及阿拉伯人促进了西非和北非之间的陆上贸易,排除D项。故选B项。
3. 在中美洲的尤卡坦半岛,它以其科学和艺术的显著发展而闻名于世,他们发展了以种植玉米为主的农业,制造出精美的陶器,发明了独特的文字,采用20进制,也知道“零”的概念。材料描述的是( )
A. 苏美尔文明 B. 阿兹特克文明 C. 玛雅文明 D. 印加文明
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。据材料并结合所学可知,在中美洲的尤卡坦半岛的玛雅人,以其科学和艺术的显著发展而闻名于世,他们发展了以种植玉米为主的农业,制造出精美的陶器,发明了独特的文字,采用20进制,也知道“零”的概念,C项正确;苏美尔文明位于两河流域,排除A项;阿兹特克文明兴起于墨西哥地区,与材料“尤卡坦半岛”不符,排除B项;印加文明位于安第斯山脉中段,排除D项。故选C项。
4. 西欧城市兴起后,一些封建主仍用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得了一定程度的自治权,这有利于( )
A. 近代科学的兴起 B. 封建秩序的巩固 C. 农奴地位的提升 D. 城市经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。根据题干及结合所学可知,城市赢得自治权后,能够摆脱封建主对市民生产经营活动的不合理干预,有利于营造相对自由的经济环境,促进商品交换、手工业发展等,从而推动城市经济的发展,D项正确;近代科学兴起于16-17世纪,而题干是中世纪,排除A项;城市通过各种方式赢得自治权,实际上是对封建主权力的削弱,冲击了原有的封建统治秩序,排除B项;城市自治权主要针对的是城市市民的生产经营和城市管理,虽然部分农奴可能进入城市成为市民,但材料并未体现农奴地位因此得到普遍提升,排除C项。故选D项。
5. 新航路开辟后,欧洲的商业格局发生巨变。原本相对分散的贸易中心逐渐向大西洋沿岸转移,威尼斯、热那亚等传统商业城市走向衰落,而里斯本、塞维利亚、安特卫普等新兴商业城市崛起。与此同时,商品种类大幅增加,美洲的烟草、可可,亚洲的香料、茶叶等大量涌入欧洲市场。这一“巨变”( )
A. 推动了欧洲商业革命的发展 B. 表明欧洲已成为世界经济中心
C. 直接导致了工业革命的发生 D. 使欧洲各国经济发展趋于平衡
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:新航路开辟后(欧洲)。据题干“贸易中心逐渐向大西洋沿岸转移……商品种类大幅增加,美洲的烟草、可可,亚洲的香料、茶叶等大量涌入欧洲市场”,并结合所学知识可知,新航路开辟引发的贸易路线转移、商品种类激增、商业城市格局重塑等现象,正是欧洲商业革命(贸易扩张、市场扩大、商业组织形式革新等)的核心表现,这直接推动了欧洲商业革命的发展,A项正确;16世纪欧洲尚未确立世界经济中心地位(19世纪工业革命后逐步形成),排除B项;工业革命的发生需以资本积累、技术革新为前提,与题干中商业变化无直接因果关系,排除C项;大西洋沿岸国家崛起加剧了欧洲内部发展差异,而非趋于平衡,排除D项。故选A项。
6. 马丁·路德提出“国家”应该分为两类,一类是“上帝的国”,另一类被称为“世界的国”。“世界的国”的组成人员就是所有的非基督徒,世俗的君主是他们的统治者。这种主张( )
A. 使人开始关注现实世界 B. 促成了德意志政治统一
C. 有利于民族国家的形成 D. 建立了独立的新教教派
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代欧洲。根据材料及所学可知,路德主张世俗君主统治“世界的国”,削弱了教会对世俗事务的干预,为世俗政权(民族国家)的崛起提供了理论支持,推动了民族国家的形成,C项正确;题干中路德对“国家”的分类主要聚焦于政治权力的分配,而非直接引导人们关注现实世界,此外,对现实世界的关注在文艺复兴时期就已开始,早于路德改革,排除A项;宗教改革后德意志地区长期处于分裂状态,直至19世纪后期才实现统一,排除B项;题干主旨是强调路德对“国家”的分类,并未直接涉及教派建立的问题,建立教派是宗教改革的直接结果,而非题干中所述主张的直接目的或影响,排除D项。故选C项。
7. 据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普敦是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明( )
A. 发明者的出身决定研究成果 B. 科学与技术的结合程度加深
C. 科技创新不再需要生产经验 D. 科学理论比生产经验更重要
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料及所学可知,第一次工业革命的发明者多是工匠、工人等,他们的发明主要基于生产经验。而第二次工业革命的发明者多是科学家,他们具有深厚的科学理论知识,这表明第二次工业革命中科学理论对技术创新的推动作用更加明显,科学与技术的结合程度加深,B项正确;发明者的出身与研究成果之间没有必然的决定关系,无论是第一次工业革命还是第二次工业革命,发明者的成就都是多种因素共同作用的结果,而非由出身决定,排除A项;虽然第二次工业革命中科学理论的作用更加突出,但生产经验在科技创新中仍然具有一定的作用,并不是不再需要,排除C项;科学理论和生产经验在不同的历史时期和不同的发明创造中都起着重要作用,不能简单地说科学理论就比生产经验更重要,排除D项。故选B项。
8. 19世纪中期,爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如美国内战、德意志实现统一和日本明治维新等。这些重大事件共同反映的历史发展趋势是( )
A. 资本主义世界经济体系形成 B. 资产阶级思想文化渐趋成熟
C. 资本主义在全球范围内扩展 D. 工业革命扩张到全球各角落
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪中期(世界)。根据材料“美国内战、德意志统一、日本明治维新”并结合所学可知,美国内战废除奴隶制促进资本主义发展、德意志统一确立资本主义制度、明治维新推动日本走上资本主义道路,三者共同反映了资本主义从西欧向全球扩展的历史进程,C项正确;“资本主义世界经济体系形成”与殖民扩张、世界市场最终确立相关,这一过程完成于19世纪末至20世纪初,排除A项;“资产阶级思想文化渐趋成熟”主要体现在启蒙运动等思想解放中,而题干事件侧重政治经济实践,非思想文化层面,排除B项;“工业革命扩张到全球各角落”与日本(未完成工业化)、德意志(统一前工业革命未普及)等地区发展程度不符,排除D项。故选C项。
9. 下表是欧美主要国家的农业人口占全部劳动人口的比例(单位:%)。这反映了( )
国家
1820年
1850年
1870年
1910年
英国
46
22
15
6
德国
80
65
49
18
法国
75
64
49
42
美国
75
65
50
33
A. 英国的农业发展速度低于他国 B. 农业大规模经营条件远非成熟
C. 法国社会人口的流动速度最快 D. 工业化与城市化进程并行推进
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1820至1910年(欧美国家)。根据材料“欧美主要国家的农业人口占全部劳动人口的比例”可知,1820至1910年,欧美国家的农业人口占全部劳动人口的比例呈下降趋势,结合这一时期欧美国家正在进行两次工业革命,生产力大幅度提升,工业化飞速发展的同时城市化也在迅速发展,反映了工业化与城市化进程并行推进,D项正确;英国农业人口占比少,反映了其工业化水平较高,不意味着其农业发展速度低于他国,排除A项;B项与史实不符,工业革命时期,农业机械化水平也在提升,农业大规模经营条件渐趋成熟,排除B项;从图表来看,德国社会人口的流动速度最快,排除C项。故选D项。
10. 恩格斯的《在马克思墓前的讲话》中说:“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的”。这段话( )
A. 表明科学社会主义原理 B. 揭露资本家剥削工人的秘密
C. 阐述唯物史观基本思想 D. 宣告了无产阶级的伟大使命
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。根据所学知识可知,材料中明确指出“直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的”,这正是唯物史观的核心观点之一,即强调物质生产是人类社会存在和发展的基础,社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑,C项正确;科学社会主义诞生的标志是《共产党宣言》,科学社会主义是关于无产阶级解放条件的学说,材料内容未涉及科学社会主义原理,排除A项;资本家剥削工人的秘密主要在于资本家无偿占有工人创造的剩余价值,通过延长劳动时间、提高劳动强度、压低工资等手段获取利润。而本题材料重点在于论述物质生产对社会其他方面的基础性作用,与资本家剥削工人的秘密这一内容没有直接关联,排除B项;无产阶级的历史使命是推翻资本主义制度,建立社会主义制度,最终实现共产主义。D项与材料内容无关,排除D项。故选C项。
11. 下表是1914年欧洲部分列强占有殖民地的统计情况,据此可推知( )
国家
占有的殖民地数/个
殖民地人口/人
英国
55
3.9亿
法国
29
6235万
德国
10
1307万
葡萄牙
8
968万
荷兰
8
3741万
A. 商品输出成为列强殖民的最重要手段
B. 殖民扩张客观上推动世界市场的出现
C. 殖民地数量和人口反映列强实力大小
D. 列强的扩张与争夺孕育着冲突的危机
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1914年的欧洲。根据材料及所学可知,英国占有的殖民地数量最多,殖民地人口也最多;法国次之;德国占有的殖民地数量和人口相对较少。在19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入了帝国主义阶段,经济政治发展不平衡加剧。德国等后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,与英法等老牌帝国主义国家在殖民地问题上产生了尖锐的矛盾和冲突,这种扩张与争夺孕育着战争的危机,最终导致了第一次世界大战的爆发,D项正确;商品输出是第一次工业革命后列强对外侵略的主要方式,而第二次工业革命后,列强对外侵略的主要方式转变为资本输出,排除A项;世界市场开始出现是在新航路开辟后,随着殖民扩张的进行,世界市场逐渐形成,而表格所反映的时间是1914年,此时世界市场早已形成,并非处于出现阶段,排除B项;虽然殖民地数量和人口在一定程度上能反映列强的殖民规模,但并不能完全准确地反映列强的实力大小。例如,德国在第二次工业革命中发展迅速,经济和军事实力增强,但在殖民地数量和人口上却远少于英国和法国,这说明殖民地数量和人口不是衡量列强实力的唯一标准,排除C项。故选D项。
12. 1905年伊朗(时称“波斯”)革命的目击者写道:“东方正在酣睡中觉醒。在中国,偏向‘中国是中国人的中国’的理想;在波斯……觉醒似乎偏向民主改革的形式……这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然”。亚洲的觉醒( )
A. 是民族资本主义发展的结果 B. 各国皆诉诸于民主革命形式
C. 体现了各国联合斗争的色彩 D. 具有彻底的反帝反封建特点
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:20世纪初(亚洲)。据材料并结合所学可知,19世纪末20世纪初的亚洲,一方面帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机,另一方面亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒,亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的高潮,A项正确;“皆”的说法以偏概全,排除B项;在亚洲觉醒中,并未出现各国联合斗争的色彩,排除C项;据所学可知,亚洲觉醒中的“辛亥革命”,反封建并不彻底,D项说法违背史实,排除D项。故选A项。
13. 列宁指出:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的⋯⋯”,丘吉尔也曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这些观点表明凡尔赛体系( )
A. 未能使国联成为世界性国际组织 B. 未能使殖民地人民获得独立
C. 进一步巩固欧洲的世界优势地位 D. 为新的国际冲突埋下了祸根
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是:一战后(世界)。据材料并结合所学可知,凡尔赛体系下隐藏着诸多矛盾,如分赃不均加剧了战胜国之间;对战败国的掠夺,加深了战胜国与战败国之间的矛盾,这些矛盾激化为新的国际冲突埋下了祸根,因此说凡尔赛体系是建立在火山口上的,D项正确;国际联盟是世界性的国际组织,是英法维护凡尔赛体系的工具,排除A项;材料主旨是强调凡尔赛体系不稳固,而凡尔赛体系下对战败国的殖民地以委任统治的方式加以瓜分,必将激起殖民地半殖民地人民的反抗,但B项说法片面,排除B项;凡尔赛体系下欧洲和中东的政治格局发生了很大变化,而且材料主旨是强调凡尔赛体系不牢固,C项与材料不符,排除C项。故选D项。
14. 在社会主义建设道路上,列宁“实施‘人’满意的粮食政策,推行与‘人’结合的经济制度,从理论上和实践上解决了‘流转自由’、‘贸易自由’与社会主义的兼容问题,初步建立起由国家有计划地利用市场的商品经济体制”。材料评述的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 农业集体化政策 C. 苏俄的新经济政策 D. 新经济体制改革
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1921年(苏俄)。根据题干及结合所学可知,在农业上,以固定的粮食税代替余粮收集制,满足了农民的利益需求,即“实施‘人’满意的粮食政策”;在经济制度上,允许私人经营中小企业,恢复自由贸易,实现了“流转自由”“贸易自由”与社会主义的兼容。这符合新经济政策的核心,即利用商品货币关系恢复经济,C项正确;战时共产主义政策是苏俄在战争时期实行的特殊政策,其核心是取消商品贸易,实行余粮收集制、工业国有化等,与题意不符,排除A项;农业集体化政策是斯大林时期推行的,排除B项;新经济体制改革是勃列日涅夫时期针对斯大林模式的弊端进行的改革,排除D项。故选C项。
15. 下表为不同时期中国各方对甘地的评价,其评价的变化( )
20世纪20年代
以赞同、景仰为主。
九一八事变后
有报刊指出“中国的不抵抗主义仿效甘地非武力抵抗何其相像”。
西安事变时
西北军打出“我们要做中兴的少康(夏朝君主),不做亡国的甘地”的标语。
1938年
中国报纸报道了甘地捐助中国救护车的消息,称其为“国际社会向中国表示同情之新例证”。
A. 源自于两国奋斗目标的迥异 B. 随着时间的推移而趋于客观
C. 表明中印两国矛盾不断深化 D. 反映出中国政治形势的变化
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪二三十年代(中国)。根据材料可知,20世纪二三十年代,中国国内发生了一系列大事件,如国民革命、国共对峙、抗日战争、西安事变等等,在这些历史事件发生时期中国对甘地的评价存在显著差异,主要源于中国政治形势的变化,是服务于当时政治需要,D项正确;不同时期中国各方对甘地的评价反映出中国政治形势的变化,而两国目标存在相同之处,即反帝和谋求民族独立等等,排除A项;不同时期中国各方对甘地的评价受到当时政治形势的影响,而不是评价趋于客观,排除B项;材料表明评价变化反映出中国政治形势的变化,未涉及中印两国矛盾情况,排除C项。故选D项。
16. 1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》,宣言规定:各国保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战;相互合作,不与敌国单独缔结停战协定或和约。这表明( )
A. 第二次世界大战发展到全球 B. 二战后的国际秩序基本确立
C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 法西斯国家集团内出现分裂
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1942年的世界。根据材料及所学可知,《联合国家宣言》的内容体现了反法西斯国家在政治、军事和经济上的全面合作,标志着世界反法西斯同盟的正式形成,为二战的胜利奠定了基础,C项正确;第二次世界大战的全球性特征主要体现在战争范围的扩大,如亚洲、欧洲、非洲、太平洋等战场的全面爆发,而《联合国家宣言》的签署更多体现的是反法西斯国家的团结与合作,而非战争范围的扩大或全球性的直接体现,排除A项;《联合国家宣言》的签署发生在二战期间,其目的是加强反法西斯国家的合作,共同对抗轴心国,而非确立战后的国际秩序,排除B项;宣言的签署是反法西斯国家之间的合作,与法西斯国家集团内部的分裂无关,排除D项。故选C项。
17. 1944年10月,罗斯福发表了美国外交政策的演说:“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。”这( )
A. 促成世界反法西斯战争的胜利 B. 标志两大阵营对峙局面的形成
C. 是美国对苏联发动冷战的标志 D. 反映美国试图称霸世界的野心
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1944年(美国)。根据材料信息“故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会”并结合所学可知,当时的美国军事、经济实力空前强大,认为自己有能力领导世界,并以“世界领袖”自居,企图领导世界,所以罗斯福的演说反映了美国试图称霸世界的野心,D项正确;材料中的演说反映美国试图称霸世界的野心,与促成世界反法西斯战争的胜利无关,排除A项;1955年华约的建立标志两大阵营对峙局面的形成,排除B项;1947年杜鲁门主义的出台是美国对苏联发动冷战的标志,排除C项。故选D项。
18. 20世纪50年代至70年代,迫于社会主义对资本主义的冲击与影响,西方资本主义国家把稳定政治、经济和社会视为头等大事,其经济管理的主要特点是( )
A. 坚持自由放任政策 B. 加强国家的宏观调控 C. 放弃市场经济体制 D. 实行指令性计划体制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50年代至70年代的西方资本主义国家。根据所学知识可知,这一时期,为了应对经济危机以及社会主义国家计划经济体制在资源调配等方面展现出的优势,西方资本主义国家吸取教训,普遍加强国家对经济的宏观调控,以促进经济稳定发展、缓和社会矛盾,B项正确;自由放任政策强调市场的自我调节,反对政府对经济的过多干预,在1929-1933年经济大危机后,西方国家就逐渐放弃了完全的自由放任政策,20世纪50-70年代更是加强了政府对经济的干预,并非坚持自由放任政策,排除A项;西方资本主义国家以市场经济体制为基础,虽然加强了政府干预,但并未放弃市场经济体制,市场经济体制仍是其经济运行的重要模式,排除C项;指令性计划体制是社会主义国家计划经济体制下的典型特征,西方资本主义国家实行的是市场经济体制,只是加强了宏观调控,并非实行指令性计划体制,排除D项。故选B项。
19. 1976年12月日本首相福田赳夫上台,适应新情况,提出“全方位外交”,即“多边均衡外交”。其中心思想是,以日美关系为基础,同任何国家都处于同等地位。它表明当时日本( )
A. 致力打造国际新秩序 B. 力图促进地区和平稳定
C. 谋求政治大国的地位 D. 军国主义势力卷土重来
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息“以日美关系为基础,同任何国家都处于同等地位”,再结合所学知识,70年代日本经济发展迅速,在国际上积极谋求政治大国地位,C项正确;打造国际新秩序、促进地区和平稳定并非日本的真实意图,排除AB项;材料中没有涉及“军国主义”的相关信息,排除D项。故选C项。
20. 下图是1966-1980年苏联国民收入、工业总产值平均年增长率情况,这反映了此时期的苏联( )
A. 经济结构严重失衡 B. 经济改革的效果有限
C. 综合国力显著提高 D. 改革重点在政治领域
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1966-1980年的苏联。根据材料及所学可知,1966-1980年,这一时期对应苏联历史上的勃列日涅夫执政时期,勃列日涅夫改革虽在初期取得一定成效,但未能突破斯大林模式弊端,后期经济增长乏力,改革措施逐渐僵化,最终导致苏联经济陷入“停滞时代”,B项正确;虽然苏联长期存在重工业过重、轻工业过轻的结构问题,但题目数据仅反映增长率变化,未体现产业结构比例,无法直接得出经济结构严重失衡,排除A项;综合国力包含经济、军事、科技等多维度,题目仅提供经济数据,且增长率下降趋势与“显著提高”矛盾,排除C项;勃列日涅夫改革以经济领域为主,政治领域改革有限,排除D项。故选B项。
二、非选择题:本大题共3小题,第21题14分,第22题14分,第23题12分,共计40分。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1945年的《联合国宪章》规定:“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,“本组织系基于各会员国主权平等之原则。”1960年,联合国大会发布《给予殖民地国家和人民独立宣言》,强调要“创造建立在尊重各国人民的平等权利和自决的基础上的稳定、福利以及和平和友好的关系的条件,和创造普遍尊重和遵守人类的权利以及不分种族、性别、语言或宗教的所有人的基本自由的条件”,告诫所有国家遵守联合国有关平等、不干涉他国内政和尊重他国主权及其领土完整的义务。1974年,联合国大会批准77国集团建立国际经济新秩序的要求。
——摘编自李安山《论国际关系史中的平等观念与文明互鉴》
材料二 民族解放运动在二战后进入一个新的阶段。亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮。首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用。……它们的斗争由低级向高级阶段发展,由争取并获得政治独立进而争取经济独立,以实现彻底独立的目的。目前仍然存在的旧的国际经济秩序,本质上是要继续把亚非拉地区作为发达国家的原料供应地、工业品市场和投资场所,解决这个问题需要克服巨大的障碍,但是民族的独立和发展毕竟是不可抗拒的洪流。
——摘编自张之苗《建设和发展马克思主义的国际关系史学科》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析联合国对亚非拉民族解放运动的促进作用。
(2)根据材料二,概括二战后亚非拉民族解放运动的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对亚非拉民族解放运动的认识。
【答案】(1)作用:确立民族自决、主权平等原则;否定殖民主义,明确支持亚非拉人民独立要求;为亚非拉民族解放运动提供法律依据;联合国成为亚非拉国家捍卫民族解放运动成果的平台。
(2)特点:规模大,席卷全球;斗争持续不断,各国相互支持,形成独立运动高潮;斗争目标是实现政治经济彻底独立;形成第三世界,国际影响力不断提升。
(3)认识:亚非拉民族解放运动是殖民地人民反抗压迫、追求民主发展的必然结果;亚非拉民族解放运动是不可抗拒的历史潮流;亚非拉新兴民族国家彻底摆脱经济依附,仍需要长期努力。(其他表述符合题意言之有理也可给分)
【解析】
【小问1详解】
本题是影响题。时空是二战后世界。作用:根据材料“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”“本组织系基于各会员国主权平等之原则”可知,确立民族自决、主权平等原则;否定殖民主义,明确支持亚非拉人民独立要求;根据材料“合国大会发布《给予殖民地国家和人民独立宣言》”可知,为亚非拉民族解放运动提供法律依据;根据材料“告诫所有国家遵守联合国有关平等、不干涉他国内政和尊重他国主权及其领土完整的义务。1974年,联合国大会批准77国集团建立国际经济新秩序的要求”可知,联合国成为亚非拉国家捍卫民族解放运动成果的平台。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是二战后亚非拉。特点:根据材料“首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用”可知,规模大,席卷全球;形成第三世界,国际影响力不断提升;根据材料“亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮”可知,斗争持续不断,各国相互支持,形成独立运动高潮;根据材料“它们的斗争由低级向高级阶段发展,由争取并获得政治独立进而争取经济独立,以实现彻底独立的目的”可知,斗争目标是实现政治经济彻底独立。
【小问3详解】
本题是认识题。时空是二战后亚非拉。认识:根据材料“民族解放运动在二战后进入一个新的阶段。亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮。首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用”和所学知识可知,亚非拉民族解放运动是殖民地人民反抗压迫、追求民主发展的必然结果;亚非拉民族解放运动是不可抗拒的历史潮流;根据材料“目前仍然存在的旧的国际经济秩序,本质上是要继续把亚非拉地区作为发达国家的原料供应地、工业品市场和投资场所,解决这个问题需要克服巨大的障碍,但是民族的独立和发展毕竟是不可抗拒的洪流”和所学知识可知,亚非拉新兴民族国家彻底摆脱经济依附,仍需要长期努力。
22. 阅读材料,完成下列要求
材料一 对西班牙殖民帝国的经济来说,最重要的事实是:有了土著劳动力,大量的金银便可从墨西哥和玻利维亚的矿山源源不断地流入。除了开矿外,拉丁美洲的主要产业是大庄园农业和畜牧业,以及位于热带沿海地区的种植园的单一经营。种植园主要使用非洲进口的奴隶,而且仅仅生产一种供应欧洲市场的作物。16世纪,西班牙政府规定,其拉美殖民地只允许同宗主国贸易,不能同其他国家进行贸易,而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
材料二 根据联合国发布的相关数据,2024年拉美国家平均经济增长率仅为2.1%,远低于同期亚洲新兴经济体的增速。在经济增长乏力的同时,拉美国家始终未能摆脱“初级产品出口依赖症”,这与其在国际分工中的地位密切相关。长期以来,发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性。与此同时,20%的人口占据了80%的社会财富,而底层民众的生活水平长期停滞,社会问题日益加剧。尽管多国很早便开始尝试经济结构改革和工业化,但左右翼政府“你方唱罢我登场”,经济改革往往流产。
——摘编自杨啸林《拉美经济亟待深层次结构变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括16世纪西班牙在拉丁美洲进行经济殖民扩张的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出拉美国家在经济发展中面临的主要困境。
(3)结合所学知识,说明上述材料对发展中国家选择发展道路的启示。
【答案】(1)表现:利用土著劳力开采金银矿产;使用非洲奴隶发展种植园经济;实行贸易垄断(规定拉美殖民地只能与西班牙进行贸易)
(2)困境:经济发展缓慢;经济结构单一脆弱;贫富差距大,政治动荡,社会问题频发;不平等的国际经济旧秩序限制拉美发展。
(3)启示:与时俱进,不断改革;加强国际协调,构建公正合理的国际经济新秩序;警惕单一经济结构风险,推动产业多元化,减少对初级产品出口依赖;坚持独立自主与融入世界相结合。(其他答案符合题意言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空:16世纪(西班牙)。表现:据材料一“有了土著劳动力,大量的金银便可从墨西哥和玻利维亚的矿山源源不断地流入”可知,利用土著劳力开采金银矿产;据材料一“种植园主要使用非洲进口的奴隶”可知,使用非洲奴隶发展种植园经济;据材料一“西班牙政府规定,其拉美殖民地只允许同宗主国贸易,不能同其他国家进行贸易,而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断”可知,实行贸易垄断(规定拉美殖民地只能与西班牙进行贸易)。
【小问2详解】
本题是特点题。时空:21世纪(拉丁美洲)。困境:据材料二“远低于同期亚洲新兴经济体的增速”可知,经济发展缓慢;据材料二“初级产品出口依赖症”可知,经济结构单一脆弱;据材料二“发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性”可知,不平等的国际经济旧秩序限制拉美发展;据材料二“20%的人口占据了80%的社会财富,而底层民众的生活水平长期停滞,社会问题日益加剧”可知,贫富差距大,政治动荡,社会问题频发。
【小问3详解】
本题是认识题。时空:21世纪(世界)。启示:据材料二“初级产品出口依赖症”及结合所学可知,警惕单一经济结构风险,推动产业多元化,减少对初级产品出口依赖;据材料二“发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性”及结合所学可知,加强国际协调,构建公正合理的国际经济新秩序;据材料二“尽管多国很早便开始尝试经济结构改革和工业化”及结合所学可知,与时俱进,不断改革;结合所学从坚持独立自主与融入世界相结合的角度分析。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的⋯⋯制度远不如⋯⋯思想家描绘的那样美好。社会各阶层,特别是知识分子,对……思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。
——《普通高中课程标准实验教材历史必修三》人民教育出版社
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中的“制度”和“思想家”分别指的是什么?这些思想家们对未来社会提出了哪些基本的政治思想?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括马克思主义诞生的时代背景。
【答案】(1)资本主义制度;启蒙思想家。
思想:天赋人权,权力制衡,平等,自由,法治,君主立宪,主权在民。
(2)背景:工业革命引起社会变化;资本主义制度弊病显露,工人运动兴起;空想社会主义思潮;马克思、恩格斯积极参与领导工人运动,总结工人运动的经验。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空:19世纪(欧洲)。制度:据材料一“政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的⋯⋯制度远不如⋯⋯思想家描绘的那样美好”及结合所学可知,资本主义制度;思想家:据材料一“思想家设想的‘理性王国’深感失望”及结合所学可知,启蒙思想家。思想:据材料一“思想家设想的‘理性王国’”及结合所学可知,天赋人权,权力制衡,平等,自由,法治,君主立宪,主权在民。
【小问2详解】
本题是原因题。时空:19世纪(欧洲)。背景:据材料二“图119世纪英国煤矿中工作的童工”及结合所学可知,工业革命引起社会变化;据材料二“图3英国宪章运动”及结合所学可知,资本主义制度弊病显露,工人运动兴起;据材料二“图2新和谐公社蓝图”可知,空想社会主义思潮;据材料二“图4马克思和恩格斯参加共产主义同盟代表”及结合所学可知,马克思、恩格斯积极参与领导工人运动,总结工人运动的经验。
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梅州市高中期末考试试卷高一历史
(2025.7)
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、考生号、姓名和座号填写在答题卡密封线内。
2.选择题答案应填涂在答题卡相应位置,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。
一、选择题:本题有20小题,每小题3分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 柏拉图说“我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。”结合下图可知,古希腊人在殖民扩张后( )
A. 直接将被征服地区变成统治地
B. 设置直属中央统辖的行省
C. 建立了众多独立于母国的城邦
D. 构建起疆域辽阔的大帝国
2. 7世纪中期以后,阿拉伯人攻占北非地区,7世纪末阿拉伯人开始向东非沿海地区移民。阿拉伯人输入东非的商品,还有来自中国的丝绸、瓷器,印度的棉布、宝石,西亚和东南亚的胡椒等。此外,阿拉伯商人从乍得湖(位于中非)和廷巴克图地区购进奴隶、碎金、兽皮、象牙等,输出食盐、枣、糖等。据此可知,当时阿拉伯人( )
A. 通过军事征服推动单一经济掠夺
B. 对外贸易的范围广泛贸易物品丰富
C. 开辟大西洋印度洋直接商贸航线
D. 促进了西非和北非之间的陆上贸易
3. 在中美洲的尤卡坦半岛,它以其科学和艺术的显著发展而闻名于世,他们发展了以种植玉米为主的农业,制造出精美的陶器,发明了独特的文字,采用20进制,也知道“零”的概念。材料描述的是( )
A. 苏美尔文明 B. 阿兹特克文明 C. 玛雅文明 D. 印加文明
4. 西欧城市兴起后,一些封建主仍用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得了一定程度的自治权,这有利于( )
A. 近代科学的兴起 B. 封建秩序的巩固 C. 农奴地位的提升 D. 城市经济的发展
5. 新航路开辟后,欧洲的商业格局发生巨变。原本相对分散的贸易中心逐渐向大西洋沿岸转移,威尼斯、热那亚等传统商业城市走向衰落,而里斯本、塞维利亚、安特卫普等新兴商业城市崛起。与此同时,商品种类大幅增加,美洲的烟草、可可,亚洲的香料、茶叶等大量涌入欧洲市场。这一“巨变”( )
A. 推动了欧洲商业革命的发展 B. 表明欧洲已成为世界经济中心
C. 直接导致了工业革命的发生 D. 使欧洲各国经济发展趋于平衡
6. 马丁·路德提出“国家”应该分为两类,一类是“上帝国”,另一类被称为“世界的国”。“世界的国”的组成人员就是所有的非基督徒,世俗的君主是他们的统治者。这种主张( )
A. 使人开始关注现实世界 B. 促成了德意志政治统一
C. 有利于民族国家的形成 D. 建立了独立的新教教派
7. 据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普敦是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明( )
A. 发明者的出身决定研究成果 B. 科学与技术的结合程度加深
C. 科技创新不再需要生产经验 D. 科学理论比生产经验更重要
8. 19世纪中期,爆发了一系列影响世界发展进程重大历史事件,如美国内战、德意志实现统一和日本明治维新等。这些重大事件共同反映的历史发展趋势是( )
A. 资本主义世界经济体系形成 B. 资产阶级思想文化渐趋成熟
C. 资本主义在全球范围内扩展 D. 工业革命扩张到全球各角落
9. 下表是欧美主要国家的农业人口占全部劳动人口的比例(单位:%)。这反映了( )
国家
1820年
1850年
1870年
1910年
英国
46
22
15
6
德国
80
65
49
18
法国
75
64
49
42
美国
75
65
50
33
A. 英国的农业发展速度低于他国 B. 农业大规模经营条件远非成熟
C. 法国社会人口的流动速度最快 D. 工业化与城市化进程并行推进
10. 恩格斯的《在马克思墓前的讲话》中说:“人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的”。这段话( )
A. 表明科学社会主义原理 B. 揭露资本家剥削工人的秘密
C. 阐述唯物史观基本思想 D. 宣告了无产阶级的伟大使命
11. 下表是1914年欧洲部分列强占有殖民地的统计情况,据此可推知( )
国家
占有的殖民地数/个
殖民地人口/人
英国
55
3.9亿
法国
29
6235万
德国
10
1307万
葡萄牙
8
968万
荷兰
8
3741万
A. 商品输出成为列强殖民的最重要手段
B. 殖民扩张客观上推动世界市场的出现
C. 殖民地数量和人口反映列强实力大小
D. 列强的扩张与争夺孕育着冲突的危机
12. 1905年伊朗(时称“波斯”)革命的目击者写道:“东方正在酣睡中觉醒。在中国,偏向‘中国是中国人的中国’的理想;在波斯……觉醒似乎偏向民主改革的形式……这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然”。亚洲的觉醒( )
A. 是民族资本主义发展的结果 B. 各国皆诉诸于民主革命形式
C. 体现了各国联合斗争的色彩 D. 具有彻底的反帝反封建特点
13. 列宁指出:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的⋯⋯”,丘吉尔也曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这些观点表明凡尔赛体系( )
A. 未能使国联成为世界性国际组织 B. 未能使殖民地人民获得独立
C. 进一步巩固欧洲的世界优势地位 D. 为新的国际冲突埋下了祸根
14. 在社会主义建设道路上,列宁“实施‘人’满意的粮食政策,推行与‘人’结合的经济制度,从理论上和实践上解决了‘流转自由’、‘贸易自由’与社会主义的兼容问题,初步建立起由国家有计划地利用市场的商品经济体制”。材料评述的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 农业集体化政策 C. 苏俄的新经济政策 D. 新经济体制改革
15. 下表为不同时期中国各方对甘地的评价,其评价的变化( )
20世纪20年代
以赞同、景仰为主。
九一八事变后
有报刊指出“中国的不抵抗主义仿效甘地非武力抵抗何其相像”。
西安事变时
西北军打出“我们要做中兴的少康(夏朝君主),不做亡国的甘地”的标语。
1938年
中国报纸报道了甘地捐助中国救护车的消息,称其为“国际社会向中国表示同情之新例证”。
A. 源自于两国奋斗目标的迥异 B. 随着时间的推移而趋于客观
C. 表明中印两国矛盾不断深化 D. 反映出中国政治形势的变化
16. 1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》,宣言规定:各国保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战;相互合作,不与敌国单独缔结停战协定或和约。这表明( )
A. 第二次世界大战发展到全球 B. 二战后国际秩序基本确立
C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 法西斯国家集团内出现分裂
17. 1944年10月,罗斯福发表了美国外交政策的演说:“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量,故自然负有领导国际社会之责任,且随之亦有领导国际社会之机会。”这( )
A. 促成世界反法西斯战争的胜利 B. 标志两大阵营对峙局面的形成
C. 是美国对苏联发动冷战的标志 D. 反映美国试图称霸世界的野心
18. 20世纪50年代至70年代,迫于社会主义对资本主义的冲击与影响,西方资本主义国家把稳定政治、经济和社会视为头等大事,其经济管理的主要特点是( )
A. 坚持自由放任政策 B. 加强国家的宏观调控 C. 放弃市场经济体制 D. 实行指令性计划体制
19. 1976年12月日本首相福田赳夫上台,适应新情况,提出“全方位外交”,即“多边均衡外交”。其中心思想是,以日美关系为基础,同任何国家都处于同等地位。它表明当时日本( )
A. 致力打造国际新秩序 B. 力图促进地区和平稳定
C. 谋求政治大国的地位 D. 军国主义势力卷土重来
20. 下图是1966-1980年苏联国民收入、工业总产值平均年增长率情况,这反映了此时期的苏联( )
A. 经济结构严重失衡 B. 经济改革的效果有限
C. 综合国力显著提高 D. 改革重点在政治领域
二、非选择题:本大题共3小题,第21题14分,第22题14分,第23题12分,共计40分。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1945年的《联合国宪章》规定:“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,“本组织系基于各会员国主权平等之原则。”1960年,联合国大会发布《给予殖民地国家和人民独立宣言》,强调要“创造建立在尊重各国人民的平等权利和自决的基础上的稳定、福利以及和平和友好的关系的条件,和创造普遍尊重和遵守人类的权利以及不分种族、性别、语言或宗教的所有人的基本自由的条件”,告诫所有国家遵守联合国有关平等、不干涉他国内政和尊重他国主权及其领土完整的义务。1974年,联合国大会批准77国集团建立国际经济新秩序的要求。
——摘编自李安山《论国际关系史中的平等观念与文明互鉴》
材料二 民族解放运动在二战后进入一个新的阶段。亚非拉各地区各国的斗争持续不断、互相支持,形成了世界规模的斗争浪潮。首先是战后初期,亚洲国家民族民主革命的胜利。从那时到现在,先后有20多个国家获得独立。其次是60—70年代非洲独立运动的高潮,战后40年间先后有47个国家获得独立,……占绝大多数非洲国家的纷纷独立,标志着整个民族解放运动高潮的到来。70年代开始迅速形成了第三世界,它对国际局势发挥着越来越大的作用。……它们的斗争由低级向高级阶段发展,由争取并获得政治独立进而争取经济独立,以实现彻底独立的目的。目前仍然存在的旧的国际经济秩序,本质上是要继续把亚非拉地区作为发达国家的原料供应地、工业品市场和投资场所,解决这个问题需要克服巨大的障碍,但是民族的独立和发展毕竟是不可抗拒的洪流。
——摘编自张之苗《建设和发展马克思主义的国际关系史学科》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析联合国对亚非拉民族解放运动促进作用。
(2)根据材料二,概括二战后亚非拉民族解放运动的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对亚非拉民族解放运动的认识。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 对西班牙殖民帝国的经济来说,最重要的事实是:有了土著劳动力,大量的金银便可从墨西哥和玻利维亚的矿山源源不断地流入。除了开矿外,拉丁美洲的主要产业是大庄园农业和畜牧业,以及位于热带沿海地区的种植园的单一经营。种植园主要使用非洲进口的奴隶,而且仅仅生产一种供应欧洲市场的作物。16世纪,西班牙政府规定,其拉美殖民地只允许同宗主国贸易,不能同其他国家进行贸易,而且这个贸易只能由王室授予的少数商人来垄断。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
材料二 根据联合国发布的相关数据,2024年拉美国家平均经济增长率仅为2.1%,远低于同期亚洲新兴经济体的增速。在经济增长乏力的同时,拉美国家始终未能摆脱“初级产品出口依赖症”,这与其在国际分工中的地位密切相关。长期以来,发达国家通过技术垄断、金融霸权等手段,使拉美的经济发展长期被限制在旧秩序中,加剧了其经济的脆弱性。与此同时,20%的人口占据了80%的社会财富,而底层民众的生活水平长期停滞,社会问题日益加剧。尽管多国很早便开始尝试经济结构改革和工业化,但左右翼政府“你方唱罢我登场”,经济改革往往流产。
——摘编自杨啸林《拉美经济亟待深层次结构变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括16世纪西班牙在拉丁美洲进行经济殖民扩张的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出拉美国家在经济发展中面临的主要困境。
(3)结合所学知识,说明上述材料对发展中国家选择发展道路的启示。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的⋯⋯制度远不如⋯⋯思想家描绘的那样美好。社会各阶层,特别是知识分子,对……思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。
——《普通高中课程标准实验教材历史必修三》人民教育出版社
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中“制度”和“思想家”分别指的是什么?这些思想家们对未来社会提出了哪些基本的政治思想?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括马克思主义诞生的时代背景。
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