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2024—2025学年七年级第二学期期末考试
数学(人教版)参考答案
评分说明:
1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分.
2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分.
一、(每小题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
C
D
B
C
C
C
A
C
C
A
二、(每小题3分,共12分)
13.大寒 14.300-5x≤100 15.∠2+∠3-∠1=180° 16.2
三、17.解:(1)原式=;(3分) (2)原式=+.(4分)
18.解:(1)∠AOC,∠FOE,∠BOD;(3分)
(2)∵∠BOD+∠AOD=180°,∠BOD∶∠AOD=1∶4,∴5∠BOD=180°,∴∠BOD=36°,
∴∠EOF=∠BOD=36°.(5分)
19.解:(1)方程组的解为(4分)
(2)设印刷不清的数字为a.
由题意,得x=-y,将其代入x-2y=6中,得y=-2,所以x=2.
将代入ax+y=4,得a=3,即原题中是3.(4分)
20.解:(1)不等式组的解集为x>4;(4分)
(2)①m的取值范围是m≤3;(2分)
②由题意,得m-1>0,且m≤3,∴1<m≤3,∴m的整数值为2,3.(2分)
21.解:(1)7;(1分)50;(2分)
(2)如图;20%;(4分)
(3)样本中体重超过60kg的学生是10+8=18(人),×100%×1000=360,
∴该校初一年级中体重超过60kg的学生约有360人. (2分)
22.解:(1)3;5;(6,3);(4分)
(2)三角形ABC的面积为×(6-2)×1=2;(3分)
(3)设点D的坐标为(0,y),根据题意,得×6∣4-y∣=18,解得y=-2或y=10,
∴点D的坐标为(0,-2)或(0,10).(2分)
23.解:(1)设每扇正门每分钟可通过x人,每扇侧门每分钟可通过y人,
由题意得(3分)解得 (2分)
∴每扇正门每分钟可通过120人,每扇侧门每分钟可通过80人;(1分)
(2)设平均每间教室允许容纳学生的人数为m人,
由题意得m×4×10+200≤5×(80×2+120×2),(3分)解得m≤45,
∴在保证安全逃生的情况下,平均每间教室允许容纳学生的最多人数为45人.(2分)
24.解:(1)∵CD∥OE,∴∠AOE=∠OCD=120°,
∴∠BOE=360°-90°-120°=150°;(4分)
(2)如图1,作OM∥CD,可得OM∥CD∥O′E′,∴∠BOM=∠OO′E′=180°-∠BO′E′,
∠AOM+∠OCD=180°,∴∠AOM=180°-∠OCD.
∵∠AOM+∠BOM=130°,
∴180°-∠OCD+180°-∠BO′E′=130°,∴∠OCD+∠BO′E′=230°;(5分)
(3)
∠P=25°+α.(3分)
【精思博考:如图2,过点P作PN∥CD,则PN∥CD∥O′E′,∴∠CPN=∠PCD=∠OCD,
∠NPO′+∠PO′O+∠OO′E′=180°,∴∠CPO′=∠CPN+∠NPO′=∠OCD+90°-∠OO′E′=∠OCD+90°-(180°-α)=(230°-α)-90°+α=25°+α】
-七年级数学(人教版)第2页(共2页)
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$$一、选择题(本大题共 12个小题,每小题 3分,共 36分. 在每小题
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
得 分 评卷人
1. 1的立方根是( )
A援 1 B援 -1
C援 0 D援 依1
2. 下列收集数据的方式适合采用抽样调查的是( )
A援 旅客进动车站前的安检
B援 了解某批次汽车的抗撞击能力
C援 了解某班同学的身高情况
D援 选出某班短跑最快的同学参加校运动会
3. 已知 5约7,则下列结论
·
一
·
定正确的是( )
淤5a约7a;于5+a约7+a;盂5-a约7-a
A援 淤于 B援 淤盂
C援 于盂 D援 淤于盂
4. 如图 1,线段 ON经过平移后
·
可
·
能得到的线段是( )
A援 DE B援 KJ
C援 FG D援 LM
5. 如图 2,下列条件中能判定 AB椅CD的是( )
A援 蚁C=蚁BFD B援 蚁AEC=蚁C
C援 蚁BEC+蚁AEC=180毅 D援 蚁C=蚁B
6. 已知方程组
2a+b越7,淤
a-b越2,于
嗓 下列消元过程
·
不
·
正
·
确的是( )
A援 代入法消去 a,由于得 a=b+2代入淤 B援 代入法消去 b,由淤得 b=7-2a代入于
C援 加减法消去 a,淤+于伊2 D援 加减法消去 b,淤+于
7. 图 3是围棋棋盘的一部分,关于白棋榆的位置描述正确的( )
嘉嘉:将棋盘放置在某个平面直角坐标系中,若白棋于的坐标为(-1,2),
黑棋淤的坐标为(3,-1),则白棋榆的坐标为(0,-2);
淇淇:白棋榆在黑棋盂的正南方向 2格处
A援 只有嘉嘉的正确 B援 只有淇淇的正确
C援 嘉嘉和淇淇的都正确 D援 嘉嘉和淇淇的都不正确
8. 在平面直角坐标系中,已知点 A(-1,4),B(3,1),经过点 A 的直线 a椅x轴,C是直线 a上的一
个动点,当线段 BC的长度最短时,点 C的坐标为( )
A援(-1,1) B援(4,3) C援(3,4) D援(3,-1)
9. 图 4是一个程序图,当输入的 x为 81时,输出的实数是( )
A援 3姨
B援 9
C援 3
D援 - 3姨
10.某中学开展了四个类型(A援 绘画,B援 书法,C援 剪纸,D援 平面设计)的美术作品展示活动,学校从
全校学生中抽取部分学生进行“你最喜爱的一类作品”抽样调查,并根据调查结果绘制出如图 5
所示的两幅不完整的统计图,则下列说法
·
不
·
正
·
确的是( )
A援 样本容量为 400
B援 样本中选择类型 D的人数为 40
C援 类型 C所对应的扇形的圆心角度数为 120毅
D援 若该校共有学生 1200人,则这 1200人中最喜爱
类型 B的约有 360人
11.我国古代数学名著《算法统宗》中记载:“今有绫七尺,罗九尺,共价适等;只云罗每尺价比绫每
尺少钱三十六文,问各钱价若干?”意思是:现在有一匹 7尺长的绫布和一匹 9尺长的罗布恰好
一样贵,只知道每尺罗布比绫布便宜 36文,问两种布每尺各多少钱?设绫布每尺 x文,罗布每
尺 y文,那么可列方程组为( )
A援
x
7
= y
9
,
x-y=36
扇
墒
设
设
设
设
设
缮
设
设
设
设
设
B援
x
7
= y
9
,
y-x=36
扇
墒
设
设
设
设
设
缮
设
设
设
设
设
C援
7x=9y,
x-y=36
嗓 D援 7x=9y,
y-x=36
嗓
图 1
O
N
L
M
D
E
F
G
K
J
-七年级数学(人教版)第 1页(共 8页) 七年级数学(人教版)第 2页(共 8页)
0
20
40
60
80
100
120
140
160
A B C D
人数/人
类型
100
140
A
B
C
D
25%
10%
图 5
题号 一 二
得分
17 18 19 20 21 22 23
三
24
总分
2024 ~ 2025 学年七年级第二学期
期末考试 数学(人教版)
注意事项:
1. 本试卷共 8页. 总分 120分,考试时间 120分钟.
2援 仔细审题,工整作答,保持卷面整洁.
3. 考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍.
条形码粘贴处
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
1
2
3
4
5
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
11
12
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
6
7
8
9
10
选择题涂卡处
A B
C D
E
F
图 2
淤
于
盂
榆
北
图 3
图 4
输入 x 取算术平方根 输出
是
是无理数?
否
18.(本小题满分 8分)
得 分 评卷人
如图 9,直线 AB,CD相交于点 O,EO彝AB,FO彝CD援
(1)
·
直
·
接写出图中蚁AOF的所有余角;
(2)若蚁BOD 颐 蚁AOD=1 颐 4,求蚁EOF的度数援
19.(本小题满分 8分)
得 分 评卷人
嘉淇准备完成题目:解二元一次方程组
x-2y=6,
5x+y=4,嗓 发现系数“5”印刷不清楚.
(1)他把“5”猜成 5,请你解二元一次方程组
x-2y=6,
5x+y=4;嗓
(2)妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案 x与 y是一对相反数. ”请你通过计算说明
原题中“5”是几.
12.对于关于 x的不等式组
2x-1逸5,
x约2a-1
嗓 的两个结论,判断正确的是( )
淤若不等式组无解,则 a臆2; 于若不等式组只有 3个整数解,则 3约a约3.5
A援 只有淤正确 B援 只有于正确
C援 淤于都正确 D援淤于都不正确
二、填空题(本大题共 4个小题,每小题 3分,共 12分)
得 分 评卷人
13.二十四节气是中国古代劳动人民长期经验积累的结晶,它与白昼时长密切相关,春分、秋分时,
昼夜时长大致相等,夏至时,白昼时长最长援 图 6是某地区一年中部分节气所对应的白昼时长
示意图,则立春、小满、秋分、大寒这四个节气中,白昼时长最短的节气是 援
14.在 2020年 9月,我国提出力争在 2030年前实现碳达峰,即二氧化碳排放量达到峰值并开始下
降援 已知某企业去年的碳排放量为 300吨,该企业为响应国家号召,提出一个减排计划:从今年
开始,每年的碳排放量均比上年减少 x吨,使得五年后的碳排放量不超过 100吨,求 x的最小
值. 由题意可列不等式: 援
15.如图 7,AB椅CD椅EF,则蚁1,蚁2,蚁3之间的数量关系为 .
16.传说“九宫图”是远古时代洛河中的一个神龟背上的图案,故又称“龟背图”,中国古代数学史上
经常研究这一图案援 数学上的“九宫图”所体现的是一个 3伊3表格,每一行的三个数、每一列的
三个数、斜对角的三个数之和都相等,也称为三阶幻方,图 8是一个三阶幻方的一部分,则 xy
的值为 .
y-1 3
x -1
-5 5-y 2x-6
图 8
F
图 7
A B
C D
E
1
2
3立
秋
小
暑
夏
至
小
满
立
夏
春
分
惊
蛰
立
春
大
寒
冬
至
立
冬
秋
分
节气
白昼时长/小时
10
11
12
13
14
15
0
图 6
图 9
A B
C
D
E
O
F
七年级数学(人教版)第 3页(共 8页) 七年级数学(人教版)第 4页(共 8页)
三、解答题(本大题共 8个小题,共 72分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分 7分)
得 分 评卷人
计算下列各小题.
(1) 16姨 - 8
3
姨 +
1
9姨 ; (2)2 2姨 +| 3姨 - 2姨 |.
1
1
x
y
O
M
N
A
图 11
A
B
C
D
E
8%
图 10
人数/人
0
4
8
12
16
39.5 46.5 53.5 60.5 67.5 74.5 体重/kg
4
8
10
16
20.(本小题满分 8分)
得 分 评卷人
已知关于 x的不等式组
x+8约4x-1,
x跃m.
嗓
(1)若 m=4,解不等式组;
(2)若不等式组的解集是 x跃3.
淤求 m的取值范围;
于当 m为何整数时,不等式(m-1)x跃m-1的解集为 x跃1援
21.(本小题满分 9分)
得 分 评卷人
某校为了了解初一年级 1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名
学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5耀46.5;B:46.5耀53.5;C:53.5耀
60.5;D:60.5耀67.5;E:67.5耀74.5),并依据统计数据绘制了如图 10所示两幅尚不完整的统
计图援
(1)分组的组距为 ,被调查的学生人数为 ;
(2)补全频数分布直方图;扇形统计图中 D组所占的百分比为 ;
(3)根据调查结果,请你估计该校初一年级中体重超过 60 kg的学生大约有多少人.
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22.(本小题满分 9分)
得 分 评卷人
在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(0,4),线段 MN的位置如图 11所示,其中点 M的坐标
为(-3,-1),点 N的坐标为(3,-2)援 将线段 MN平移得到线段 AB,其中点 M的对应点为 A,点 N
的对应点为 B援
(1)点 M平移到点 A 的过程可以是:先向右平移 个单位长度,再向上平移 个单位长
度;点 B的坐标为 ;
(2)若点 C的坐标为(2,3),求三角形 ABC的面积;
(3)已知点 D在 y轴上,若三角形 ABD的面积为 18,求点 D的坐标.
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23.(本小题满分 11分)
得 分 评卷人
安全无小事,校园安全是师生正常学习和生活的保障援 孙老师带领数学兴趣小组成员对教学
楼进行安全检查,并将检查结果和建议以策划书的形式反馈给校领导援
课题 教学楼逃生安全检测策划书
调查方式 实地测量,走访调查
测量工具 秒表,计数器
测量过程及计算
测量过程及
图示
相关数据及说明:
淤两个正门大小相同,两个侧门大
小相同,当同时开启一扇正门和两
扇侧门时,1 分钟内可以通过 280
人;当同时开启一扇正门和一扇侧
门时,4分钟内可通过 800人;
于楼内共有教师 200人,教学楼共 4
层,每层 10个教室援
安全要求 紧急情况时,全教学楼人员应在 5分钟内通过这 4道门安全撤离援
正门
侧
门
正门
侧
门
(1)求每扇正门和每扇侧门每分钟分别可通过的人员数量;
(2)求在保证安全逃生的情况下,平均每间教室允许容纳学生的最多人数援
24.(本小题满分 12分)
得 分 评卷人
如图 12-1,蚁AOB=90毅,射线 CD的端点 C在射线 OA 上(不与点 O重合),OE椅CD.
(1)若蚁OCD=120毅,求蚁BOE的度数;
(2)把“蚁AOB=90毅”改为“蚁AOB=130毅”,保持 OE椅CD不变,然后将射线 OE沿射线 OB
平移到 O忆E忆的位置,如图 12-2所示,探究蚁OCD和蚁BO忆E忆的数量关系;
(3)在(2)的条件下,过点 O忆作 OB的垂线,与蚁OCD的平分线交于点 P(如图 12-3),若
蚁BO忆E忆=琢,请用含 琢的式子表示蚁P(
·
直
·
接写出答案即可)援
A
O B
C
D
E
图 12-1 图 12-3图 12-2
A
O B
C
D
O忆
E忆
A
O B
C
D
O忆
E忆
P