期末练习试题---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)下册

沪教版初中化学九年级下册期末复习练习试题 学校 姓名 班级 得分 相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；S-32；Cu-64 一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分） 1．要确定溶液的酸碱度，可以使用（ ） A．石蕊试液 B．酚酞试液 C．pH试纸 D．蓝色石蕊试纸 2．下列有关物质的推断和分析不正确的是（ ） A．硫酸不是酸　 B．纯碱不是碱 C．干冰不是冰 D．水银不是银　 3．下列实验现象描述正确的是（　　） A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟 B．铁丝浸入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变无色 C．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色 D．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味 4．下列关于硫酸的说法错误的是（　　） A．浓硫酸具有吸水性 B．浓硫酸注入水中，溶液温度会降低 C．稀硫酸能用来除锈 D．稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀 5．已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应生成氢气，如金属钠与水的反应方程式为：2Na+2H2O === 2NaOH+H2↑。下列说法不正确的是（　　） A．钠的化学性质比铁活泼 B．该反应的基本类型为置换反应 C．反应后的溶液显碱性 D．参加反应的钠与水的质量比为1:1 6．根据你所学的化学知识，下列做法正确的是（　　） A．用烧碱配制农药波尔多液 B．用水冲洗铁器表面以防止生锈 C．用食醋除去水瓶中的水垢 D．碳铵与熟石灰混合提高肥效 7．类推是学习化学的重要方法，以下推理正确的是（ ） A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸 B．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 8．下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是（ ） A．CO2中混有CO（点燃） B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸） C．CO中混有CO2 （氢氧化钠溶液） D．NaCl中混有NaHCO3（适量盐酸） 9．下列基础实验的操作叙述正确的是（ ） A．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干 B．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道 C．“溶液的酸碱性”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度 D．“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量水 10．A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），它们均含有同种金属元素。A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱，D由两种元素组成。下列判断错误的是（ ） A．A的化学式为CaCO3 B．D物质不属于盐 C．图中未涉及的基本反应类型是置换反应 D．B→C的化学方程式为CaO +H2O === Ca(OH)2 二、填空与简答题（本题包括3小题，化学方程式每个2分，共16分） 11．（5分）化学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质。现有以下六种物质： ①纯碱 ②明矾 ③熟石灰 ④硝酸钾 ⑤酒精 ⑥碳酸氢钠，请选择物质的序号填空。 （1）可作为火锅燃料的是 ； （2）侯氏联合制碱法制得的碱是 ； （3）可用于净化水质的是 ； （4）可以作为复合肥料使用的是 ； （5）可治疗胃酸过多症的是 。 12．（6分）盐酸是重要的化工原料，也是实验室中最常用的化学试剂之一。 （1）用质量分数为37%的浓盐酸配制1000g质量分数为0.37%（pH约为1）的稀盐酸。 ①所配稀盐酸中溶质的质量为________g，所需浓盐酸的质量为________g。 ②已知浓盐酸密度为1.19g/cm3，量取上述所需浓盐酸用到的仪器是_______（填标号）。 A．10mL量筒 B．50mL量筒 C．试管 D．胶头滴管 （2）取少量氢氧化钙粉末于试管中，加入2mL水，振荡，得到白色浑浊液，滴加1滴酚酞溶液，再滴加稀盐酸至反应完全，可观察到的现象是 。 （3）将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金属离子主要是 （写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是 。 13．（5分）某硫酸厂以黄铁矿（主要成分是FeS2）为主要原料生产硫酸的简要流程如图。 （1）写出流程图中硫的一种氧化物名称： 。 （2）催化反应室中发生反应的基本反应类型为 。 （3）实验室里稀释浓硫酸的方法是：把 ，并不断搅拌。 （4）沸腾炉中发生主要反应的化学方程式为 。 三、实验与探究题（本题包括2小题，化学方程式每个2分，共19分） 14．（8分）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题。 （1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加　 　（填化学式）。 （2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。 I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成　 　。 II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：　 　。 III．为了验证反应②能够发生，你选择的物质是　 （选填序号）。 A．H2O　　　　 B．HCl　　　　 C．SO2 D．CuSO4 （3）设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，主要操作步骤为：取溶液于试管中加入过量的 ，过滤，反应的化学方程式为　 　。 15．（11分）某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应。 （1）按图甲装好药品、连好装置（夹持仪器已略去）。其中A装置的作用是 。 （2）加热一段时间后，灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣。该气体燃烧的化学方程式是 。 （3）同学们讨论后认为：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”，玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。 【查阅资料】铁有三种氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4），其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色；铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 倒出玻璃管中黑色固体，平铺于白纸上 黑色固体不变色 黑色固体中一定没有 （填物质名称） 取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量 溶液 ，且有红色固体出现 黑色固体中一定含有 【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应，有关的化学方程式是 。 【拓展创新】同学们利用微型仪器“长柄V形玻璃管”改进了图甲装置，设计出图乙装置，并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂，实验都获得成功。 ① 甲、乙装置相比，乙装置有很多优点，请你写出一条： 。 ② 分析上述供水剂的供水原理，其中正确的是 （填字母）。 A．疏松、多孔的物质，有良好的吸水和保水性能 B．新鲜的富水植物，在受热时水分容易释放出来 C．本身不含水的固体物质，不能用作供水剂 四、计算与分析题（本题包括1小题，共5分） 16．（5分）为测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50g该溶液，向其中逐渐加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如右图所示。 （1） 当滴入氢氧化钠溶液 g时，硫酸铜与氢氧化钠恰 好完全反应。 （2） 该硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？ 沪教版初中化学九年级下册期末复习练习试题参考答案 一、选择题 1-5CADBD 6-10CBADB 二、填空与简答题 11．（1）⑤ （2）① （3）② （4）④ （5）⑥ 12．（1）①3.7 10 ②AD （2）溶液由红色变成无色 （3）Fe2+ 炭 13．（1）二氧化硫（或三氧化硫） （2）化合反应 （3）浓硫酸缓慢注入水中 （4）高温 三、实验与探究题 14．（2） I．红色 B（3） 铁粉 15．（1）提供水蒸气 （2） 点燃（3）氧化亚铁和氧化铁或硫酸铜 仍有黑色固体(或观察到有黑色固体、黑色固体有残留、黑色固体减少、黑色固体部分溶解等) 铁和四氧化三铁 ①装置简单、操作方便、节省药品、节约能源、节约资源、供水物质来源丰富等 ②AB 四、计算与分析题 16．（1）25（2）16% 学科网（北京）股份有限公司 $$