2025年黑龙江省佳木斯市二模化学试题

绝密★启用前 第五中学2025初三复习第二次综合训练 化学试卷 考试时间：90分钟；满分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mg-24 Fe-56 Cl-35.5 Ag-108 N-14 S-32 Na-23 K-39 Zn-65 Cu-64 一、选择题（每题2分，每题只有一个正确选项，共34分） 1. 《天工开物》中记载的下列工艺不涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 烧制陶瓷 C. 冶炼金属 D. 五谷酿酒 2. 下列物质的用途利用其物理性质的是 A. 生石灰用作干燥剂 B. 用小苏打治疗胃酸过多症 C. 干冰在舞台制雾时可作制冷剂 D. 液氧用作火箭助燃剂 3. 分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是 A. 氧化物：生石灰、铁锈、干冰 B. 复合肥：磷酸二氢铵、磷酸氢二钾、硝酸钾 C. 单质：金刚石、液氧、铜粉 D. 合成材料：合成纤维、塑料、合成橡胶 4. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列实验操作正确的是 A. 取用 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 5. 化学是一门以实验为基础的学科，下列关于实验现象的描述正确的是 A. 取少量氢氧化钠暴露在空气中，氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解 B. 高锰酸钾放入汽油中，很快溶解形成紫色溶液 C. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D. 铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成 6. 下列有关资源、能源叙述正确的是 A. 煤、石油、天然气是可再生能源 B. 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 C. 太阳能、核能、氢能等属于新能源 D. 地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的 7. 宏观辨识与微观探析是化学的核心素养之一。对下列事实的微观解释错误的是 A. 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同 B. 夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大 C. 电解水实验生成氢气和氧气——分子种类发生改变 D. 氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子 8. 很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是 A. “遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 B. “釜底抽薪”——通过降低可燃物的着火点来灭火 C. “人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺 D. “真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应 9. 春节期间，流感病毒和诺如病毒又一次成为公众瞩目的焦点。奥司他韦（）这类药物能抑制流感病毒复制、减轻症状、缩短病程。下列有关奥司他韦的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 其分子由四种原子构成 C. 奥司他韦是由碳、氢、氧、氮三个元素组成 D. 为发挥药效可增大剂量服用 10. 下列有关溶液的说法中，正确的是 A. 均一、稳定的液体一定是溶液 B. 汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的 C. 溶质可以是固体、液体或气体 D. 溶液一定是无色的，且溶剂一定是水 11. 《吕氏春秋》中记载“金（铜单质）柔锡（锡单质）柔，合两柔则刚”。这句话说明合金具有的特性是 A. 熔点一般比其组成金属的低 B. 硬度一般比其组成金属的大 C. 抗腐蚀性一般比其组成金属的强 D. 耐磨性一般比其组成金属的好 12. 下列涉及学科观点的有关说法不正确的是 A. 转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以互相转化 B. 能量观：氢氧化钠、硝酸铵溶于水都有温度变化 C. 微粒观：分子、原子和离子都是构成物质的粒子 D. 守恒观：3g碳在12g氧气中充分燃烧，生成15g二氧化碳 13. 我国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。如图所示是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇（）和水的微观示意图，下列说法不正确的是 A. 反应前后原子种类、数目、质量不变 B. 参加反应的二氧化碳和氢气的微粒个数比为1:3 C. 该反应的基本类型是置换反应 D. 减少化石燃料煤、石油、天然气的燃烧是实现“碳中和”的重要途径 14. 学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列说法正确的是 A. 图书、档案着火，应用二氧化碳灭火器 B. 不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂氢氧化钠溶液 C. 霉变大米中含有黄曲霉素，煮熟后仍可食用 D. 在有明火的区域内可以喷洒含酒精的消毒剂 15. 下列物质间的转化关系，不能实现的是 A. H2O2→H2O→H2CO3 B. Mg→MgO→MgSO4 C. KCl→KNO3→K2SO4 D. Cu(OH)2→CuSO4→CuCl2 16. 推理是化学学习中常见的思维方法。下列类推正确的是 A. 活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 B. 饱和溶液不能继续溶解该种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 C. NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红色，则也能使无色酚酞溶液变红色 D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 17. 化学源自于生活，而又服务于生活。以下对化学知识的归纳说法完全正确的是 A对鉴别方法的认识 B对安全的认识 ①区分CO和，用澄清石灰水 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味。 ③区分人体呼出气体和吸入空气，用燃着的木条 ①海鲜食品喷洒福尔马林防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 C对现象的认识 D对元素与人体健康的认识 ①气体压缩、分子变小 ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 ③自行车的支架喷漆，防锈 ①缺钙会引起甲状腺肿大 ②缺氟易得龋齿 ③缺铁会引起贫血 A. A B. B C. C D. D 二、不定项选择题（本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题有1~2个正确选项。多选、错选、不选不得分，漏选得1分） 18. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 B. 向等质量的镁和铁中分别加入足量且溶质质量分数相等的稀硫酸 C. 向和NaCl的混合溶液中逐滴入NaOH溶液 D. 向、混合溶液中加入锌粒 19. 下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的一项是 选项 实验目的 实验方案 A 检验NaOH是否变质 取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察颜色 B 鉴别KOH、NaCl、HCl 仅用酚酞溶液及同组物质之间的反应 C 分离和固体 加入足量水搅拌，充分溶解，过滤 D 除去氧化铜中混有少量碳粉 在空气中充分灼烧 A. A B. B C. C D. D 20. 有一不纯的样品，杂质可能是、、和NaCl中的一种或几种，取该样品10.6g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，得到无色溶液，同时产生4.4g二氧化碳气体，下列判断正确的是 A. 杂质一定有和 B. 杂质一定没有NaCl C. 所有稀盐酸的质量分数为7.3% D. 该样品组成可能有三种情况 三、填空题（本题共6个小题，每空1分共25分） 21. 下面是同学们在“跨学科实践活动中”总结的一些问题，请将内容补充完整。 （1）“探究土壤酸碱性对植物的影响”，改良酸性土壤可以加入熟石灰，其化学式为______。 （2）“海洋资源的综合利用与制盐”，大家认为制得的盐有纯碱等，纯碱中阴离子的符号________。 （3）“水质监测及自制净水器”，可加入高铁酸钾（）净水，其中Fe元素的化合价为________。 （4）“调查家用燃料的变迁与使用”，同学们发现天然气比煤更清洁，写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式________。 22. 春节档电影《哪吒2之魔童闹海》成为全球影史动画电影票房冠军，电影中蕴含着丰富的化学知识。 （1）太乙真人选择用藕粉修复哪吒肉身，种植莲藕时，为促进其根系生长，应在土壤中施加__________（填“N”“P”或“K”）肥。 （2）混天绫是一条七尺长的红绫，具有自动束缚敌人的能力。若仿制一条混天绫，可用弹性好、强度高的__________（填“合成纤维”或“天然纤维”）制作。 （3）哪吒的“黑眼圈”为其增添了几分神秘色彩。备战中考的你，要杜绝“黑圈”，充分休息，营养均衡。每日需摄入能为人体提供能量的营养素：糖类、油脂和__________。 （4）小西同学之前收集的电影票在几个月后字迹已模糊，原来电影票是热敏纸打印的，不耐高温且摩擦易损坏。但古代用墨书写的字画却能流传至今，是因为__________。 23. 小兵带一瓶浑浊的山泉水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如下图所示： （1）取水后加入明矾的作用__________。 （2）图1中实验室进行该操作Ⅰ所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________（填仪器名称）；玻璃棒的作用是__________。 （3）图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行，其中利用活性炭的__________性来净化水。待处理的水应从__________（填“a”或“b”）口通入。 （4）将图1中的自来水制成净化程度较高的蒸馏水，还需进行操作Ⅲ，操作Ⅲ的名称是__________。 24. “天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”。铷原子钟被称作北斗卫星的心脏，计时精度为百亿分之三秒。 （1）如图1是元素周期表中的铷元素及原子结构示意图，__________。 （2）下列有关说法不正确的是__________。（填字母） A. 氯原子在反应中易得电子 B. 图2中A和C属于同种元素 C. 铷元素的相对原子质量是85.47g （3）图2中与铷元素化学性质相似的元素是__________（填元素符号）。 （4）写出A、B和铷三种元素组成的化合物的化学式：__________。 25. a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示： （1）图中P点所表示的意义是______。 （2）℃时，向50g水中加入10g固体b，充分溶解后得到的是b的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （3）下列说法中正确的是______（填字母）。 A. 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶液的溶质质量分数一定减小 B. 将℃时c物质的饱和溶液升温到℃，其溶液的质量一定减小 C. ℃时，将等质量的a和c的饱和溶液降温到℃，所含溶剂质量的大小关系是a＜c D. 将℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＝c （4）小华同学要配制50g溶质质量分数为15%的NaCl溶液，若按下图所示步骤依次操作，则所配溶液的溶质质量分数______（填“＞”或“＜”或“＝”）15%。 26. 2025年央视春晚的创意舞蹈《秧BOT》。引发广泛关注。这场融合了人形机器人与人类舞者的表演，让世界惊叹我国科技的飞速发展。如图是化学兴趣小组同学利用化学物质构建的机器人模型，其中A~G分别是稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钙、氢氧化钠、铁、氧化铜、氯化镁七种物质中的一种。A可用作补钙剂，B含有两种元素，人体胃液中含有C，相邻的物质之间能发生化学反应（所涉及反应均为初中常见的化学反应），请回答下列问题： （1）C和D反应的基本类型是__________反应。 （2）写出B与C反应的现象是：__________。 （3）启动机器人的条件是：只能与上述七种物质中的两种物质发生反应，下列能启动机器人的物质是__________（填序号）。 ① ② ③ ④ 四、实验与探究（本题共4小题，每空1分，共25分） 27. 金属材料在人类的生产生活中有着广泛的应用。 【实验1】设计如图实验，验证金属活动性顺序表中Fe、Cu、Ag三种金属与H的位置关系。 （1）为达到实验目的，C实验中X溶液可以选择下列中的______（填字母）。 A. 溶液 B. 溶液 C. 稀硫酸 （2）写出B试管中发生反应的化学方程式：______。 【实验2】在实验室中，把一定量铁粉加入到一定量的、、的混合溶液中，请根据下图中的信息回答相关问题： （3）滤液A中一定存在的金属阳离子是______（填离子符号）。 （4）向滤渣B中滴加稀盐酸时，还能观察到溶液由无色变为______色。 28. 实验探究是学习化学的重要方法。现有下列实验室制取气体的部分装置，结合所学化学知识，回答问题： （1）写出图中标号仪器①的名称__________。 （2）若使用高锰酸钾制氧气，发生反应的化学方程式为__________，可选用的发生装置是__________（填字母），如用E装置来测定制得氧气的体积，植物油上方的空气对实验结果__________（填“有影响”或“无影响”）。 （3）实验室制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式为__________，某同学为了能控制反应的发生和停止，选择C装置来制二氧化碳。小组同学讨论后发现此装置有一处错误需改正后才能进行实验，该错误是__________。改正后制得的二氧化碳如用D装置收集，应从__________（填a或b）端通入。 （4）兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。 结合实验和曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是________（填“放热”或“吸热”）反应。 29. 实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图回答问题： （1）图A，在两支试管中分别加入2g固体碘和2g食盐，再分别向两支试管中加入10mL水，振荡，观察现象，据此可知，物质的溶解性与__________有关。 （2）图B是铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝没有燃烧的可能的原因是__________；（答一点即可） （3）图C，某同学取甲、乙两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液，然后将两瓶迅速拧紧瓶盖，振荡，观察现象，该实验的探究目的是__________。 （4）实验D中水的作用是提高温度和__________。 （5）E实验中C发生了氧化反应，CuO发生了还原反应。到了高中同学们会知道有化合价变化的反应，都是氧化还原反应。反应物中某元素在反应后化合价降低的物质，做氧化剂，据此判断，反应中，做氧化剂的物质是__________。 30. 纯碱广泛应用于玻璃、造纸、纺织及洗涤剂生产等领域。化学兴趣小组同学在学习了纯碱的相关知识后，对纯碱的制备和化学性质展开项目式学习，并对实验废液进行了拓展探究。 任务一：了解纯碱的制备——“侯氏制碱法” （1）“侯氏制碱法”的主要过程是利用饱和食盐水吸收_______（填字母）两种气体，生成碳酸氢钠和氯化铵，再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。 A. B. C. D. 任务二：探究纯碱的化学性质 同学们分别取一定量的碳酸钠溶液于4支试管中，进行如下图所示的实验。 （2）试管A中溶液变为红色，说明碳酸钠溶液显_______性。 （3）写出试管C中发生反应的化学方程式：_______。 任务三：对实验废液的拓展探究 实验结束后，同学们将四支试管中的物质全部倒入一个洁净的烧杯中，充分反应后，观察到固体消失，废液呈无色。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【提出问题】上层清液中除酚酞外所含的溶质是什么？ 【作出猜想】 （4）猜想一：_______； 猜想二：NaCl、HCl 猜想三：NaCl、HCl、 小组同学讨论后认为猜想二是不合理的，理由是_______。 【实验验证】 （5）小组同学取样无色废液后，逐滴滴入碳酸钠溶液证明了猜想三是成立的。实验中他们获取的依据是：观察到_______。 【反思交流】 （6）小组同学讨论后，认为检验烧杯中溶液的溶质成分除了可以用碳酸钠溶液外，还可用下列试剂中的_______（填字母）试剂代替。 A. 溶液 B. 紫色石蕊溶液 C. Cu D. 足量的NaOH溶液 E. 【拓展应用】 （7）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_______（写一条）。 五、计算题（共2小题，31题3分，32题7分，共10分） 31. 如图是装有浓硫酸的试剂瓶的标签。请计算： 硫酸 化学式： 净含量：500mL 溶质质量分数：98% （1）一个硫酸分子中含有__________个原子 （2）硫酸中硫元素和氧元素的质量比为：__________（填最简整数比）。 （3）要把100g该浓硫酸稀释为溶质质量分数20%的硫酸，需要水的质量是__________g。 32. 某五金加工厂承接了一批特殊零件的生产订单，零件需要特定比例的铁和铜制成，为调配原料，工人从仓库取出一包铁粉和铜粉的混合物。现称取该混合物10g于烧杯中进行成分分析实验，请同学们根据图中实验过程及数据进行计算。 （1）混合物中铁粉的质量为__________g。 （2）计算最终所得溶液中溶质的质量分数是多少。 绝密★启用前 第五中学2025初三复习第二次综合训练 化学试卷 考试时间：90分钟；满分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mg-24 Fe-56 Cl-35.5 Ag-108 N-14 S-32 Na-23 K-39 Zn-65 Cu-64 一、选择题（每题2分，每题只有一个正确选项，共34分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 二、不定项选择题（本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题有1~2个正确选项。多选、错选、不选不得分，漏选得1分） 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】BD 【20题答案】 【答案】CD 三、填空题（本题共6个小题，每空1分共25分） 【21题答案】 【答案】（1）Ca(OH)2 （2） （3）+6 （4） 【22题答案】 【答案】（1）P （2）合成纤维 （3）蛋白质 （4）常温下碳单质的化学性质稳定 【23题答案】 【答案】（1）加速水中悬浮杂质沉降 （2） ①. 漏斗 ②. 引流 （3） ①. 吸附 ②. b （4）蒸馏 【24题答案】 【答案】（1）8 （2）BC （3）Na （4）RbOH 【25题答案】 【答案】（1）t1℃时，a和c的溶解度相等，均为20g （2）不饱和 （3）BC （4）＜ 【26题答案】 【答案】（1）置换 （2）黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色 （3）③④ 四、实验与探究（本题共4小题，每空1分，共25分） 【27题答案】 【答案】（1）C （2） （3）、 （4）浅绿 【28题答案】 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. A ③. 无影响 （3） ①. ②. 多孔隔板是铁质的 ③. b （4）放热 【29题答案】 【答案】（1）溶质的种类 （2）收集的氧气不纯（合理即可） （3）证明氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应 （4）隔绝氧气 （5）氯气##Cl2 【30题答案】 【答案】（1）BD （2）碱 （3） （4） ①. NaCl、 ②. 混合后固体消失，说明碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，则上层清液中一定含氯化钙 （5）先产生气泡，后产生白色沉淀 （6）BE （7）腐蚀下水道 五、计算题（共2小题，31题3分，32题7分，共10分） 【31题答案】 【答案】（1）7 （2）1:2 （3）390 【32题答案】 【答案】（1）5.6 （2）解：设生成硫酸亚铁的质量为x，生成氢气的质量为y。 解得： 最终所得氯化亚铁溶液中溶质的质量分数为： 答：最终所得溶液中溶质的质量分数是10%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $