2025年云南文山州普通高中春季招生通用技术第六次测试训练试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2025-07-10
| 8页
| 88人阅读
| 0人下载

内容正文:

机密★考试结束前 文山州普通高中春季招生通用技术第六次测试训练 试题卷 (全卷三个大题,共4页;满分150分,考试时间30分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。答题前请在答题卡指定位置填写姓名、班级、座位号等信息。考生必须在答题卡上解题作答。答案书写在答题卡的相应位置,在试题卷或草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷、答题卡交回。 一、选择题(本题60分,每小题5分) 1. 如图是某公司设计的一款智能插座电表,以下说法错误的是( ) A. 此产品设计完成后,可以申请实用性专利和技术发明专利 B. 此产品的设计采用了材料、电子、物联网等技术体现了技术的综合性 C. 此产品可通过物联网智能APP进行远程操控及相关设置,体现了技术具有解放人的作用 D. 此产品具有过压过流过功率显示报警并自动断电功能,并且在设计时材料的选择科学合理,产品使用安全性高。体现了技术有保护人的作用 2. 如图为某公司生产的一款电动汽车,以下说法错误的是( ) A. 车内设计了安全气囊和安全带,体现了产品设计的安全原则 B. 电池技术和电机技术等技术的革新,对产品的设计产生了重要影响 C. 此产品在面向消费者之前所做的汽车碰撞试验采用的是虚拟实验法 D. 此产品采用电力驱动,降低了对环境的负面影响,体现了产品设计的可持续发展原则 3. 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,目前世界上每年约有45万人被疟疾夺去宝贵的生命,1969年屠呦呦所在的中医研究院接到研发抗疟疾药的“523项目”任务。她从中医古籍《肘后备急方》中提到的“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”获得启发,这一发现为屠呦呦提供了新的研究思路,最终她成功分离和提纯出了青蒿素,为人类抗疟事业做出了重大贡献。以下说法正确的是( ) A. 疟疾治愈的问题,来源于设计者的主动积极发现 B. 疟疾治愈的问题,屠呦呦发现的途径是通过观察日常生活 C. 疟疾的治愈问题,没有得到充分的解决,是因为没有普遍意义 D. 屠呦呦团队在解决治愈疟疾问题之前就已经明确了受到的各种限制 4. 关于人机关系说法,以下错误的是( ) A. 家庭轿车上儿童座椅的设计,考虑了普通人群和特殊人群这一因素 B. 家庭轿车上腰枕和靠枕的设计,主要实现了人机关系的安全目标 C. 轿车上驾驶员座椅的前后高低可调设计,考虑了人的动态和静态尺寸这一因素 D. 轿车上各种仪表、指示灯转弯灯的设计,考虑了人机之间的信息交互这一因素 5. 如图是某公司的一款智能电饭煲,此产品采用青瓷圆釜内胆,一级抗菌,聚能锁热,24H长效保温,耐用不粘锅;一键还原地道柴火饭,粒粒水润松软,饱满浓香;置顶触控面板,11大功能触控便捷;遵循中国能效3级标准,节能省电又环保;下列关于该产品的分析,说法不正确的是( ) A. 遵循中国能效3级标准,节能省电又环保,考虑了“物”的因素 B. 置顶触控面板,11大功能触控便捷,实现了人机关系的信息交互 C. 一键还原地道柴火饭,粒粒水润松软,饱满浓香,考虑了“人”的因素 D. 采用青瓷圆釜内胆,聚能锁热,24H长效保温,耐用不粘锅,考虑了“物”的因素 6. 如图所示的,设计师设计该产品时运用的构思方法以下说法错误的是( ) A. 形态分析法 B. 联想法 C. 仿生法 D. 草图法 7. 在产品设计中,提倡使用标准件,方便采购、简化产品制作过程、降低成品、产品易维护。以下不属于标准件的是( ) A. 轴承 B. 汽车轮胎 C. 钥匙 D. 电容器 8. 在产品设计中,用于表达产品设计的最终成果,以下模型中哪种最合适( ) A. 展示模型 B. 观念模型 C. 结构模型 D. 功能模型 9. 材料是产品设计的前提和基础,材料自身的特性对产品质量、稳固性、耐用性美观性等都产生重要的影响。下列关于材料的论述错误的是( ) A. 塑料具有绝缘和优良的加工性能,插座的外壳,导线的绝缘皮都是用热固性塑料设计的 B. 实木板的性能要比人造板材好,但因为成本过高,所以人造板材适用范围更广 C. 金属材料具有优良的力学性能和可加工性能,加工时可使用锻造、铸造等工艺进行加工 D. 石墨烯、碳纤维、碳纳米管、柔性玻璃、纳米纤维素、钛合金都属于新型材料 10. 在矩形铁块上加工如图所示的台阶与通孔,以下工艺流程中合理的是( ) A. 划线→锯割→锉削→钻孔 B 划线→钻孔→锯割→锉削 C 划线→锯割→钻孔→锉削 D. 钻孔→划线→锯割→锉削 11. 下图尺寸标注中,有几处是错误的( ) A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 12. 如图所示为一款双层反向伞及其评价坐标图。下列说法与坐标图不相吻合的是:( ) A. 结构独特,造型较美观 B 收伞时,可避免伞面雨水淋湿撑伞者,实用性好 C. 收起和撑开方便,人机关系较好 D. 价格较低,符合设计的经济原则 二、作图题(本题30分,每补正确1条图线10分) 13. 请使用考试系统的绘图工具或鼠标补全三视图中所缺的3条图线。 三、分析题(本题60分,每小题10分) 14. 如图所示是一个放置于室外的空调系统,它是由制冷器(压缩机、冷凝器、毛细管和蒸发器、风扇)、加热器、电气控制单元、温度传感器、10*5的角钢支架材料等部分组成,支架与墙面接触的钢材长,使用4颗膨胀螺栓与墙面固定。支撑面与另外两条刚材通过焊接形成三角形结构此产品能够把房间的温度调整到适宜人生活的温度。请根据示意图和描述,完成以下任务。 (1)在设计这一空调时,在满足产品室温调节的情况下还考虑了产品使用的安全性、美观性、节能环保性等,说明在设计分析的时候遵循了( )原则。 A. 整体性原则 B. 综合性原则 C. 科学性原则 (2)从结构的类型角度看,此空调支架属于( )结构。 A. 实心 B. 壳体 C. 框架 (3)为了保证整个支架结构的强度,以下措施错误的是( ) A. 在支架上涂上油漆 B. 采用了强度大的金属材料 C. 支撑面与另外两条钢材通过焊接形成三角形结构 (4)关于此空调系统以下说法错误的是( ) A. 执行器是:制冷器和加热器、被控量是:房间内空气的实际温度 B. 反馈装置是:温度传感器、被控对象是:房间 C. 控制器是:电气控制单元、给定量是:220V 50Hz交流电 (5)该空调控制系统类型属于( ) A. 自动控制的开环实体系统 B. 自动控制的闭环实体系统 C. 自动控制的开环抽象系统 (6)安装此空调系统,涉及到的环节有:①密封胶封闭室内孔洞;②安装空调外机;③室外墙适当位置打孔安装空调支架;④安装空调内机;⑤房间内墙上适当位置打孔;⑥用导线和铜管连接空调内机与外机;⑦通电测试。科学合理的流程是( ) A. ④③②⑤⑥①⑦ B. ⑤④③②⑥⑦① C. ③④⑤②⑥①⑦ 机密★考试结束前 文山州普通高中春季招生通用技术第六次测试训练 试题卷 (全卷三个大题,共4页;满分150分,考试时间30分钟) 注意事项: 1.本卷为试题卷。答题前请在答题卡指定位置填写姓名、班级、座位号等信息。考生必须在答题卡上解题作答。答案书写在答题卡的相应位置,在试题卷或草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷、答题卡交回。 一、选择题(本题60分,每小题5分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】D 二、作图题(本题30分,每补正确1条图线10分) 【13题答案】 【答案】 三、分析题(本题60分,每小题10分) 【14题答案】 【答案】(1)B (2)C (3)A (4)C (5)B (6)C 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2025年云南文山州普通高中春季招生通用技术第六次测试训练试题
1
2025年云南文山州普通高中春季招生通用技术第六次测试训练试题
2
2025年云南文山州普通高中春季招生通用技术第六次测试训练试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。