4.3 一次函数的图像(2) 课时作业 2025-2026学年北师大版八年级数学上册

2025-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 3 一次函数的图象
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 978 KB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-07-10
作者 勤十二
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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内容正文:

4.3 一次函数的图像(2) 课时作业 一、选择题 1.(2025春•秀山县期末)如果某函数图象如图所示,那么随着x值的增大,y的值( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.有时增大有时减小 2.(2025春•温江区期末)小明有一本180页的故事书,他每小时能看60页.星期天上午,小明先看了1h故事书后,到户外玩耍了1h,接着继续看完这本书.下列能体现这本书剩下的页数y(单位:页)与时间t(单位:h)之间关系的是( ) 3.(2025春•大兴区期末)一次函数的解析式为y=x-2,则下列说法正确的是( ) A.其图象与x轴的交点坐标为(2,0) B.y随x的增大而减小 C.此函数图象经过第一、二、三象限 D.当x>-2时,y>0 4.(2025春•长沙期末)小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法错误的是( ) A.小明吃早餐用了17min B.小明读报用了30min C.食堂到图书馆的距离为0.2km D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min 5.(2025春•仓山区期末)如图,点A,B,C,D为平面直角坐标系中的四个点,一次函数y=kx-1(k<0)的图象,不可能经过( ) A.点A B.点B C.点C D.点D 6.(2025春•太原期末)光合作用和呼吸作用是植物生命活动中至关重要的两个过程,光合作用产氧速率与呼吸作用耗氧速率相差越大,植物生长越快.某机构在水资源及光照充分的条件下,研究温度(单位:℃)对某品种草莓光合作用产氧速率和呼吸作用耗氧速率的影响,得到如图所示的图象.根据图象分析,下列四个结论中不正确的是( ) A.草莓的光合作用产氧速率随温度升高先增大后减小 B.当温度为45℃时,草莓的呼吸作用耗氧速率最大 C.草莓的光合作用产氧速率比呼吸作用耗氧速率大 D.草莓生长最快时的温度约为35℃ 7.(2025春•大兴区期末)某校学生走进大兴林场,为体会人工湿地的生态价值,进行了模拟人工湿地过滤污水实验.在实验过程中,设过滤时间为x分钟,剩余污水量为y升,y与x之间的函数关系如图所示,给出下面4个结论: ①初始污水总量为5升; ②当过滤时间为2分钟时,剩余污水量为4升; ③污水过滤速度为0.5升/分钟; ④过滤全部污水共需10分钟. 上述结论中,正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C .3个 D.4个 8.(2025春•长寿区期末)关于x的一次函数y=-3x+m的图象上有三个点A(-2,a),B(4,b),C(-1,c),则a,b,c的大小关系为( ) A.a<c<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c 9.(2024秋•静安区校级期末)如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=x-a和直线y=ax的图象可能是( ) 二、填空题 10.(2025春•长沙县期末)在一次函数y=(k-5)x-3中,y随x的增大而减小,则k的值可以是 11.(2025春•西城区校级期末)已知一次函数y=4x+k-2.若当-1≤x≤2时,该函数有最小值-2,则k的值为 12.(2025•南开区二模)若一次函数y=-x+b(b为常数)的图象经过第一、二、四象限,则b的值可以为 .(写出一个即可). 13.(2025春•海淀区校级期中)在平面直角坐标系xOy中,若点A(-1,y1),B(3,y2)是一次函数y=-4x+b图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为: y1 y2(填“>”,“=”或“<”). 14.(2025春•鼓楼区校级期末)为了研究气温对冷饮销售的影响,一家饮品店经过一段时间的统计,得到卖出的冷饮杯数y杯与当天最高气温x℃的数据趋势图,如图所示,经研究发现:冷饮杯数y杯与当天最高气温x℃的关系为6x-y=20,可以预测当一天的最高气温为31℃时,饮品店卖出的冷饮为 杯. 15.(2025春•海珠区期末)生物活动小组的同学们观察某植物生长,得到该植物高度y(cm)与观察时间x(天)的关系,画出如图所示的函数图象(CD∥x轴),则该植物在第40天的高度为 cm. 16.(2025春•金水区期末)通常婴儿在1~6个月生长发育得非常快,他们的体重y(单位:g)和月龄x(单位:月)之间的关系可以用y=a+700x来表示,其中a是婴儿出生时的体重.根据以上信息判断婴儿在1~6个月内,月份每增加一个月,体重增加 g. 17.(2025春•市中区期末)如图1,一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度匀速往水槽中注水,13秒时注满水槽,水槽内水面的高度y(厘米)与注水时间x(秒)之间的关系如图2所示.如果将正方体铁块取出,又经 过 秒恰好将水槽注满. 18.(2025春•北京期末)如图,在矩形ABCD中,点P是CD中点,点Q从点A开始,沿着A→B→C→P的路线匀速运动,设△APQ的面积是y,点Q经过的路线长度为x,在平面直角坐标系xOy中,折线OEFG表示y与x之间的函数关系,当△APQ的面积是3时,x的值为 三、解答题 19.(2025春•江城区期末)已知y与x-1成正比例,当x=-1时,y=4. (1)求出y与x的函数关系式; (2)请通过计算,判断点(3,2)是否在这个函数的图象上. 20.(2025春•碑林区校级期末)我校门口道路中间的隔离护栏平面示意图如图所示,假如每根立柱宽为0.2米,立柱间距为3米. (1)设有x根立柱,护栏总长度为y米,则y与x之间的关系式是 ; (2)若护栏总长度为125米,求此时立柱的根数. 21.(2025春•房山区期末)小林自制了两支形状不同的蜡烛(蜡烛A和蜡烛B),蜡烛A为圆柱形.同时点燃这两支蜡烛,当燃烧时长为t(单位:min)时,小林分别记录了蜡烛A的剩余高度h1(单位:cm)和蜡烛B的剩余高度h2(单位:cm),部分数据如下: (1)补全表格(结果保留小数点后一位); (2)通过分析数据,发现可以用函数刻画h1与t,h2与t之间的关系.如图,在给出的平面直角坐标系中,画出了h1与t的函数图象,并描出了h2与t各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象; (3)根据以上数据与函数图象,解决下列问题: ①在燃烧过程中,当两支蜡烛的剩余高度相同时,其剩余高度约为 cm(结果保留小数点后一位); ②当两支蜡烛的剩余高度的差为1.5cm时,其燃烧时长约为 min(结果保留整数). 22.(2025春•门头沟区期末)五一期间,无人机灯光秀点亮某景区上空.其中,1号无人机从地面起飞,2号无人机从距离地面12米的高台起飞,两架无人机同时匀速上升,当上升12秒时,都停止上升开始表演.在上升过程中,记1号,2号两架无人机上升的时间为x(单位:秒).1号无人机距离地面的竖直高度为y1(单位:米),2号无人机距离地面的竖直高度为y2(单位:米).记录仪记录的部分数据如下: (1)通过分析数据,发现可以用函数刻画y1与x,y2与x之间的关系.在同一平面直角坐标系xOy中,已经画出y2与x的函数图象,请画出y1与x的函数图象:(2)根据以上数据与函数图象,解决下列问题: ①当1号无人机上升5秒时,距离地面的竖直高度为 米; 当2号无人机距离地面的竖直高度为52米时,上升的时间为 秒; ②当1号,2号两架无人机上升 秒时,距离地面的竖直高度相同; ③当1号,2号两架无人机上升 秒时,距离地面的竖直高度相差4米. 23.(2025春•鼓楼区校级期中)学习“一次函数”时,我们从“数”和“形”两方面研究一次函数的性质,并积累了一些经验和方法.小聪同学尝试运用积累的经验和方法对函数y=2|x-2|+x-3图象与性质进行探究,下面是小聪同学的探究过程,请你补充完整.列表如下: (1)填空:表中a= 、b= ; (2)在图中描点并画出该函数的图象; (3)观察函数y=2|x-2|+x-3的图象,判断下列关于该函数性质的命题: ①当x≥2时,y的值随x的值增大而增大; ②当y=0时,x=1; ③该函数存在最小值,最小值为-1; ④该函数图象关于直线x=2对称. 其中正确的是 .(请写出所有正确命题的序号) 参考答案 一、选择题 1.(2025春•秀山县期末)如果某函数图象如图所示,那么随着x值的增大,y的值( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.有时增大有时减小 解:由函数图象可得,y随x的增大而增大, 故选:A. 2.(2025春•温江区期末)小明有一本180页的故事书,他每小时能看60页.星期天上午,小明先看了1h故事书后,到户外玩耍了1h,接着继续看完这本书.下列能体现这本书剩下的页数y(单位:页)与时间t(单位:h)之间关系的是( ) 解:因为剩下的页数越来越少,故可排除A、B; 小明先看了1h故事书,即看了60页后,到户外玩耍了1h,此时剩下的页数不变,到户外玩后看的页数为:180-60=120(页),即到户外玩后看书的时间是2小时.所以选项C符合题意,选项D不符合题意. 故选:C. 3.(2025春•大兴区期末)一次函数的解析式为y=x-2,则下列说法正确的是( ) A.其图象与x轴的交点坐标为(2,0) B.y随x的增大而减小 C.此函数图象经过第一、二、三象限 D.当x>-2时,y>0 解:在y=x-2中,令y=0得x=2, ∴y=x-2的图象与x轴的交点坐标为(2,0),故A正确,符合题意; 在y=x-2中,k=1>0, ∴y随x增大而增大,故B错误,不符合题意; y=x-2的图象经过一,三,四象限,故C错误,不符合题意; 当x>-2时,x-2>-4,即y>-4,故D错误,不符合题意; 故选:A. 4.(2025春•长沙期末)小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法错误的是( ) A.小明吃早餐用了17min B.小明读报用了30min C.食堂到图书馆的距离为0.2km D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min 解:A、小明吃早餐用了(25-8)=17(min),A正确,不符合题意; B、小明读报用了(58-28)=30(min),B正确,不符合题意; C、食堂到图书馆的距离为(0.8-0.6)=0.2(km),C正确,不符合题意; D、小明从图书馆回家的速度为0.8÷10=0.08(km/min),D错误,符合题意; 故选:D. 5.(2025春•仓山区期末)如图,点A,B,C,D为平面直角坐标系中的四个点,一次函数y=kx-1(k<0)的图象,不可能经过( ) A.点A B.点B C.点C D.点D 解:∵k<0,b=-1<0, ∴一次函数y=kx-1(k<0)的图象经过第二、三、四象限, 又∵点D在第四象限, ∴一次函数y=kx-1(k<0)的图象不可能经过点D. 故答案为:D. 6.(2025春•太原期末)光合作用和呼吸作用是植物生命活动中至关重要的两个过程,光合作用产氧速率与呼吸作用耗氧速率相差越大,植物生长越快.某机构在水资源及光照充分的条件下,研究温度(单位:℃)对某品种草莓光合作用产氧速率和呼吸作用耗氧速率的影响,得到如图所示的图象.根据图象分析,下列四个结论中不正确的是( ) A.草莓的光合作用产氧速率随温度升高先增大后减小 B.当温度为45℃时,草莓的呼吸作用耗氧速率最大 C.草莓的光合作用产氧速率比呼吸作用耗氧速率大 D.草莓生长最快时的温度约为35℃ 解:A.草莓的光合作用产氧速率先增大后减小,故本选项不符合题意; B.当温度为45℃时,草莓的呼吸作用耗氧速率最大,故本选项不符合题意; C.草莓的光合作用产氧速率比呼吸作用耗氧速率有时大有时小,故本选项符合题意; D.草莓中有机物积累最快时的温度约为35℃,故本选项不符合题意. 故选:C. 7.(2025春•大兴区期末)某校学生走进大兴林场,为体会人工湿地的生态价值,进行了模拟人工湿地过滤污水实验.在实验过程中,设过滤时间为x分钟,剩余污水量为y升,y与x之间的函数关系如图所示,给出下面4个结论: ①初始污水总量为5升; ②当过滤时间为2分钟时,剩余污水量为4升; ③污水过滤速度为0.5升/分钟; ④过滤全部污水共需10分钟. 上述结论中,正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C .3个 D.4个 解:由图象可知:①初始污水总量为5升,说法正确; ②当过滤时间为2分钟时,剩余污水量为4升,说法正确; ③污水过滤速度为0.5升/分钟,说法正确; ④过滤全部污水共需10分钟,说法正确.所以正确的个数是4个. 故选:D. 8.(2025春•长寿区期末)关于x的一次函数y=-3x+m的图象上有三个点A(-2,a),B(4,b),C(-1,c),则a,b,c的大小关系为( ) A.a<c<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c 解:∵k=-3<0, ∴y随x的增大而减小, 又∵点A(-2,a),B(4,b),C(-1,c)是一次函数y=-3x+m的图象上的点,且-2<-1<4, ∴b<c<a.故选:B. 9.(2024秋•静安区校级期末)如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=x-a和直线y=ax的图象可能是( ) 解:A、由正比例函数图象得a>0,则直线y=x-a与y轴的交点在x轴下方,所以A选项错误; B、由正比例函数图象得a<0,则直线y=x-a与y轴的交点在x轴上方,所以B选项正确; C、由正比例函数图象得a<0,则直线y=x-a与y轴的交点在x轴上方,所以C选项错误; D、由一次函数经过第一、三象限,所以D选项错误. 故选:B. 二、填空题 10.(2025春•长沙县期末)在一次函数y=(k-5)x-3中,y随x的增大而减小,则k的值可以是 解:根据一次函数的性质,在一次函数y=(k-5)x-3中,y随x的增大而减小, 则k-5<0,所以在一次函数y=(k-5)x-3中, k的值可以是3, 故答案为:3(答案不唯一). 11.(2025春•西城区校级期末)已知一次函数y=4x+k-2.若当-1≤x≤2时,该函数有最小值-2,则k的值为 解:由题意,∵4>0, ∴函数y随x的增大而增大. ∴当x=-1时,y取最小值-2,即-4+k-2=-2. ∴k=4. 故答案为:4. 12.(2025•南开区二模)若一次函数y=-x+b(b为常数)的图象经过第一、二、四象限,则b的值可以为 .(写出一个即可). 解:∵一次函数的图象经过第一、二、四象限,k=-1, ∴b>0, 故答案可以是:1(答案不唯一). 13.(2025春•海淀区校级期中)在平面直角坐标系xOy中,若点A(-1,y1),B(3,y2)是一次函数y=-4x+b图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为: y1 y2(填“>”,“=”或“<”). 解:∵k=-4<0, ∴y随x的增大而减小, 又∵点A(-1,y1),B(3,y2)是一次函数y=-4x+b图象上的两个点,且-1<3,∴y1>y2. 故答案为:>. 14.(2025春•鼓楼区校级期末)为了研究气温对冷饮销售的影响,一家饮品店经过一段时间的统计,得到卖出的冷饮杯数y杯与当天最高气温x℃的数据趋势图,如图所示,经研究发现:冷饮杯数y杯与当天最高气温x℃的关系为6x-y=20,可以预测当一天的最高气温为31℃时,饮品店卖出的冷饮为 杯. 解:当x=31时,得6×31-y=20,解得y=166, ∴两车之间的距离166杯. 故答案为:166. 15.(2025春•海珠区期末)生物活动小组的同学们观察某植物生长,得到该植物高度y(cm)与观察时间x(天)的关系,画出如图所示的函数图象(CD∥x轴),则该植物在第40天的高度为 cm. 解:该植物在AC段生长速度为(12-6)÷30=(cm), ∴线段AC对应的函数关系式为y=x+6, 当x=40时,y=×40+6=14, ∴该植物在第40天的高度为14cm. 故答案为:14. 16.(2025春•金水区期末)通常婴儿在1~6个月生长发育得非常快,他们的体重y(单位:g)和月龄x(单位:月)之间的关系可以用y=a+700x来表示,其中a是婴儿出生时的体重.根据以上信息判断婴儿在1~6个月内,月份每增加一个月,体重增加 g. 解:月份每增加一个月,体重增加700g. 故答案为:700. 17.(2025春•市中区期末)如图1,一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度匀速往水槽中注水,13秒时注满水槽,水槽内水面的高度y(厘米)与注水时间x(秒)之间的关系如图2所示.如果将正方体铁块取出,又经 过 秒恰好将水槽注满. 解:由图形可知,圆柱体的高是16cm,正方体铁块的高是8cm, 圆柱体一半注满水需要13-5=8(秒), 故如果将正方体铁块取出,又经过8-5=3(秒)恰好将水槽注满, 故答案为:3. 18.(2025春•北京期末)如图,在矩形ABCD中,点P是CD中点,点Q从点A开始,沿着A→B→C→P的路线匀速运动,设△APQ的面积是y,点Q经过的路线长度为x,在平面直角坐标系xOy中,折线OEFG表示y与x之间的函数关系,当△APQ的面积是3时,x的值为 解:由函数图象可得,AB=4,S△ABP=6, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD=4,∠ABC=90°, ∴, ∴BC=3; 由条件可知; 当点Q在AB上,且y的值为3时, 则,解得x=2; 当点Q在BC上,且y的值为3时, 则, 解得x=7; 当点Q在CD上,且y的值为3时, 则, 解得x=7; 综上所述,x的值为2或7, 故答案为:2或7. 三、解答题 19.(2025春•江城区期末)已知y与x-1成正比例,当x=-1时,y=4. (1)求出y与x的函数关系式; (2)请通过计算,判断点(3,2)是否在这个函数的图象上. 解:(1)设y=k(x-1),把x=-1,y=4代入得4=k×(-1-1), 解得k=-2, ∴y=-2(x-1),即y=-2x+2; (2)∵x=3时,y=-2x+2=-4≠2, ∴点(3,2)不在函数y=-2x+2的图象上. 20.(2025春•碑林区校级期末)我校门口道路中间的隔离护栏平面示意图如图所示,假如每根立柱宽为0.2米,立柱间距为3米. (1)设有x根立柱,护栏总长度为y米,则y与x之间的关系式是 ; (2)若护栏总长度为125米,求此时立柱的根数. 解:(1)根据题意,每根立柱宽为0.2米,立柱间距为3米,结合图形信息得出y与x之间的关系式为:y=3(x-1)+0.2x=3.2x-3, 故答案为:y=3.2x-3; (2)当y=125时,125=3.2x-3, 解得:x=40, 即护栏总长度为125米时立柱的根数为40根. 21.(2025春•房山区期末)小林自制了两支形状不同的蜡烛(蜡烛A和蜡烛B),蜡烛A为圆柱形.同时点燃这两支蜡烛,当燃烧时长为t(单位:min)时,小林分别记录了蜡烛A的剩余高度h1(单位:cm)和蜡烛B的剩余高度h2(单位:cm),部分数据如下: (1)补全表格(结果保留小数点后一位); (2)通过分析数据,发现可以用函数刻画h1与t,h2与t之间的关系.如图,在给出的平面直角坐标系中,画出了h1与t的函数图象,并描出了h2与t各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象; (3)根据以上数据与函数图象,解决下列问题: ①在燃烧过程中,当两支蜡烛的剩余高度相同时,其剩余高度约为 cm(结果保留小数点后一位); ②当两支蜡烛的剩余高度的差为1.5cm时,其燃烧时长约为 min(结果保留整数). 解:(1)根据题意,每10分钟记录一次燃烧后剩余的高度,h1的变化情况是逐渐减少2cm, ∴表格中空缺的数值为2.0, 补全表格如下: (2)根据表格描点如下, 根据图象得到,h2随时间t的增加,逐渐减小; (3)①根据(2)中的函数图象可得,当两支蜡烛的剩余高度相同时,其剩余高度约为10.9cm, 故答案为:10.9; ②根据图形可得,当t=20min时,h1=8.0cm,h2=9.6cm, ∴当两支蜡烛的剩余高度的差为1.5cm时,其燃烧时长约为19min; 当t=40min时,h1=4.0cm,h2=5.9cm, ∴当两支蜡烛的剩余高度的差为1.5cm时,其燃烧时长约为45min; 综上所述,燃烧时长约为19min或45min, 故答案为:19或45. 22.(2025春•门头沟区期末)五一期间,无人机灯光秀点亮某景区上空.其中,1号无人机从地面起飞,2号无人机从距离地面12米的高台起飞,两架无人机同时匀速上升,当上升12秒时,都停止上升开始表演.在上升过程中,记1号,2号两架无人机上升的时间为x(单位:秒).1号无人机距离地面的竖直高度为y1(单位:米),2号无人机距离地面的竖直高度为y2(单位:米).记录仪记录的部分数据如下: (1)通过分析数据,发现可以用函数刻画y1与x,y2与x之间的关系.在同一平面直角坐标系xOy中,已经画出y2与x的函数图象,请画出y1与x的函数图象:(2)根据以上数据与函数图象,解决下列问题: ①当1号无人机上升5秒时,距离地面的竖直高度为 米; 当2号无人机距离地面的竖直高度为52米时,上升的时间为 秒; ②当1号,2号两架无人机上升 秒时,距离地面的竖直高度相同; ③当1号,2号两架无人机上升 秒时,距离地面的竖直高度相差4米. 解:(1)用描点法画出y1与x的函数图象如图所示: (2)①1号无人机上升速度为6米/秒,则y1与x之间的函数关系式为y1=6x,当t=5时,y1=6×5=30, ∴当1号无人机上升5秒时,距离地面的竖直高度为30米; 2号无人机上升速度为4米/秒,则y2与x之间的函数关系式为y2=4x+12, 当y2=52时,得4x+12=52, 解得x=10, ∴当2号无人机距离地面的竖直高度为52米时,上升的时间为10秒. 故答案为:30,10. ②当y1=y2时,得6x=4x+12, 解得x=6, ∴当1号,2号两架无人机上升6秒时,距离地面的竖直高度相同. 故答案为:6. ③当|y2-y1|=4时, 得|4x+12-6x|=4, 解得x=4或x=8, ∴当1号,2号两架无人机上升4秒或8秒时,距离地面的竖直高度相差4米. 故答案为:4或8. 23.(2025春•鼓楼区校级期中)学习“一次函数”时,我们从“数”和“形”两方面研究一次函数的性质,并积累了一些经验和方法.小聪同学尝试运用积累的经验和方法对函数y=2|x-2|+x-3图象与性质进行探究,下面是小聪同学的探究过程,请你补充完整.列表如下: (1)填空:表中a= 、b= ; (2)在图中描点并画出该函数的图象; (3)观察函数y=2|x-2|+x-3的图象,判断下列关于该函数性质的命题: ①当x≥2时,y的值随x的值增大而增大; ②当y=0时,x=1; ③该函数存在最小值,最小值为-1; ④该函数图象关于直线x=2对称. 其中正确的是 .(请写出所有正确命题的序号) 解:(1)∵y=2|x-2|+x-3, ∵当x=-2时,y=2|-2-2|-2-3=3, ∴a=3, ∵当x=2时,y=2|2-2|+2-3=-1, ∴b=-1; 故答案为:3,-1; (2)如图所示: (3)观察函数y=2|x-2|+x-3的图象, ①当x≥2时,y的值随x的值增大而增大,正确; ②当y=0时,x=1或,故错误; ③该函数存在最小值,最小值为-1,正确; ④该函数图象不关于直线x=2对称,故错误; 其中正确的是①③; 故答案为:①③ ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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