精品解析:河北省衡水市、廊坊市等2地NT20名校2024-2025学年高一下学期7月期末考试数学试题

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2025-07-10
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NT20名校联合体高一年级期末考试 数学 考试说明: 1.本试卷共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数的虚部是( ) A. 2 B. C. D. 2. 已知向量,若,则( ) A. B. 4 C. 5 D. 3. 某校高一年级有720名学生,现用比例分配的分层随机抽样方法抽取一个容量为48的样本,其中身高在175cm以下的学生人数为32,则该校高一年级身高在175cm以下的学生人数为( ) A. 320 B. 360 C. 420 D. 480 4. 在空间直角坐标系中,,则平面的一个法向量为( ) A. B. C. D. 5. 已知随机事件和相互独立,且,则( ) A. 0.9 B. 0.85 C. 0.8 D. 0.78 6. 已知的内角的对边分别为,若有两解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 用抽签法抽取的一个容量为10的样本的平均数为12,方差为6,用随机数表法抽取的一个容量为20的样本的平均数为15,方差为9,则样本的方差为( ) A. 8 B. 10 C. 12 D. 14 8. 已知菱形的边长为,,现将沿直线翻折,得到三棱锥,则当三棱锥体积最大时,三棱锥的外接球的表面积为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 下列关于非零向量的说法正确的是( ) A. 若共线,则 B. 若,则共线 C. 若,则的夹角为锐角 D. 若的夹角为锐角,则 10. 已知事件两两互斥,若,则( ) A. B. C. D. 11. 已知正方体的棱长为2,则下列说法正确的有( ) A. B. 直线到平面的距离为 C. 直线与平面所成角的正弦值为 D. 平面与平面所成角的正弦值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知一组数据如下:,则这组数据的第80百分位数是______. 13. 若圆锥的母线长为6,它的侧面展开图是一个半圆,则此圆锥的体积为______. 14. 在中,角的对边分别是,记的面积为,若,,,则的面积为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设复数(其中). (1)若,求的值; (2)若是关于的方程的一个根,求的值. 16. 如图,直三棱柱中,为线段的中点. (1)证明:平面; (2)平面将三棱柱分成两部分,求这大小两部分体积的比值. 17. 在中,角的对边分别是,向量,,且. (1)求; (2)若的外接圆的面积为,求周长的取值范围. 18. 这么近,那么美,周末到河北.“五一”小长假过后,为更好地提升旅游品质,邯郸东太行旅游度假区的工作人员随机选择100名游客对景区进行满意度评分(满分100分),将评分绘制成频率分布直方图,请根据下面尚未完成的频率分布直方图解决下列问题. (1)根据频率分布直方图,求的值; (2)估计这100名游客对景区满意度评分的中位数; (3)若工作人员从这100名游客中随机抽取了5名,其中评分在内的有2人,评分在内的有3人.现从这5人中随机抽取2人进行个别交流,求选取的2人评分均在内的概率. 19. 如图1,在直角梯形中,已知,现将沿折起到的位置,使平面平面,如图2. (1)求证:; (2)求与平面所成的角的正弦值; (3)求二面角的平面角的余弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ NT20名校联合体高一年级期末考试 数学 考试说明: 1.本试卷共150分.考试时间120分钟. 2.请将各题答案填在答题卡上. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数的虚部是( ) A. 2 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据虚部的定义求解即可. 【详解】由复数的定义可知复数的虚部为. 故选:C. 2. 已知向量,若,则( ) A. B. 4 C. 5 D. 【答案】C 【解析】 【分析】由,利用平行向量的坐标表示即可求解. 【详解】因为,所以, 解得. 故选:C. 3. 某校高一年级有720名学生,现用比例分配的分层随机抽样方法抽取一个容量为48的样本,其中身高在175cm以下的学生人数为32,则该校高一年级身高在175cm以下的学生人数为( ) A. 320 B. 360 C. 420 D. 480 【答案】D 【解析】 【分析】根据分层抽样定义计算即可. 【详解】由比例分配的分层抽样方法可得高一年级身高在175cm以下的学生人数为. 故选:D. 4. 在空间直角坐标系中,,则平面的一个法向量为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据法向量的求法求解即可. 【详解】由已知,设平面的一个法向量为, ,取,得, 选项A符合,另外选项BCD中的向量与选项A中的向量不共线. 故选:A. 5. 已知随机事件和相互独立,且,则( ) A. 0.9 B. 0.85 C. 0.8 D. 0.78 【答案】A 【解析】 【分析】根据乘法公式以及并事件的概率求法,即可求得答案. 【详解】因为事件和相互独立,, 故, 所以. 故选:A. 6. 已知的内角的对边分别为,若有两解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据有两解,列不等式求解可得结果. 【详解】如图,在中,,则有两解的充要条件为:, 即. 故选:B. 7. 用抽签法抽取的一个容量为10的样本的平均数为12,方差为6,用随机数表法抽取的一个容量为20的样本的平均数为15,方差为9,则样本的方差为( ) A. 8 B. 10 C. 12 D. 14 【答案】B 【解析】 【分析】求出新样本的平均数,根据方差公式计算,即可求得答案. 【详解】由题知的平均数为, 则所求方差. 故选:B. 8. 已知菱形的边长为,,现将沿直线翻折,得到三棱锥,则当三棱锥体积最大时,三棱锥的外接球的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】当三棱锥体积最大时,平面平面,分别取和的外接圆圆心,进而找到三棱锥的外接球的球心,求出外接球的半径,最后根据球的表面积公式即可得解. 【详解】当三棱锥体积最大时,平面平面, 取的中点,连接, 因为四边形为菱形, 所以, 因为平面平面, 所以, 如图,过上靠近的三等分点作平面的垂线, 过上靠近的三等分点作平面的垂线, 两条垂线的交点即为三棱锥的外接球的球心,连接, 因为,, 所以为等边三角形, 所以, 所以, 同理可得, 所以, 所以. 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 下列关于非零向量的说法正确的是( ) A. 若共线,则 B. 若,则共线 C. 若,则的夹角为锐角 D. 若的夹角为锐角,则 【答案】BD 【解析】 【分析】由向量共线的意义、数量积的几何意义逐一判断各个选项即可得解. 【详解】对于选项A,当方向相反时,,故选项A错误; 对于选项B,若,则方向相同,即共线,故选项B正确; 对于选项C,若的夹角为锐角或的方向相同,故选项C错误; 对于选项D,若的夹角为锐角,故选项D正确. 故选:BD. 10. 已知事件两两互斥,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】利用互斥事件满足的关系式,对选项一一分析求解,求出答案. 【详解】A选项,因为事件两两互斥, 所以, 则,所以,故A错误; B选项,,则,故B正确; C选项,,故C正确; D选项,,故D错误. 故选:BC. 11. 已知正方体的棱长为2,则下列说法正确的有( ) A. B. 直线到平面的距离为 C. 直线与平面所成角的正弦值为 D. 平面与平面所成角的正弦值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,只需证明平面即可说明A正确;对于B,由等体积法验算点面距离即可;对于C,D,由线面角、面面角的定义逐一验算CD选项即可得解. 【详解】对于A,如图,连接,因为平面平面,所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以,故A正确; 对于B,平面平面,所以平面. 因为正方体的棱长为2,所以是边长为的正三角形. 设直线到平面的距离为,由等体积法得: ,解得,故B错误; 对于C,连接,平面即为平面. 设与交于点,则为的中点.过点作,交于点, 则为的中点,平面,平面, 所以,又,所以平面. 连接,则为直线与平面所成的角, ,故C正确; 对于D,设,连接,则, 所以为平面与平面所成角的平面角,因为, 所以,故D正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知一组数据如下:,则这组数据的第80百分位数是______. 【答案】8.5## 【解析】 【分析】根据题意,利用百分位数的计算方法,即可求解. 【详解】由题意,数据,可得, 故第80百分位数是第8个数和第9个数的平均数,即为. 故答案为:8.5. 13. 若圆锥的母线长为6,它的侧面展开图是一个半圆,则此圆锥的体积为______. 【答案】 【解析】 【分析】设圆锥的底面半径为,母线长为,分析得出,可求得以及圆锥的高,再利用圆锥的体积公式可求得结果. 【详解】设圆锥底面半径为,母线长为. 因为圆锥的侧面展开图是一个半圆,所以,即,, 那么圆锥的高. 圆锥的体积. 故答案为:. 14. 在中,角的对边分别是,记的面积为,若,,,则的面积为______. 【答案】## 【解析】 【分析】由辅助角公式可得,结合,可求得,再利用余弦定理可得,结合可求得,从而可判断为直角三角形,即可求解. 【详解】由题意,即,因为,所以. 由余弦定理可知, 因为,所以,代入解得, 此时,所以为直角三角形, 所以的面积为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设复数(其中). (1)若,求的值; (2)若是关于的方程的一个根,求的值. 【答案】(1)3 (2)或 【解析】 【分析】(1)利用共轭复数的定义和两复数相等得到方程组,求出,得到答案; (2)将代入方程,化简后,根据两复数相等得到方程组,求出答案. 【小问1详解】 ,因为,所以, 故,所以. 【小问2详解】 是关于的方程的一个根, ,即. 所以,解得或,故或. 16. 如图,直三棱柱中,为线段的中点. (1)证明:平面; (2)平面将三棱柱分成两部分,求这大小两部分体积的比值. 【答案】(1) 如图: 连接交于点,连接, 则为的中点,又为线段的中点,则, 因为 平面平面, 所以直线平面. (2)5 【解析】 【分析】(1)构造线线平行,根据线面平行的判定定理可证结论. (2)分别计算棱柱和棱锥的体积,可求两部分的体积之比. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由题知,所以, 所以三棱柱的体积. 三棱锥的体积, 所以多面体的体积. 所以. 17. 在中,角的对边分别是,向量,,且. (1)求; (2)若的外接圆的面积为,求周长的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用向量数量积的坐标运算,结合正弦定理角化边,再根据余弦定理计算可得,由此求得角; (2)利用正弦定理求得,再根据余弦定理结合基本不等式求得,又根据三角形的三边关系可得,即可得周长的取值范围. 【小问1详解】 因为,所以, 即, 由正弦定理可知,所以, 根据余弦定理,, 又,所以. 【小问2详解】 因为的外接圆的面积为,所以半径. 由正弦定理可知,所以. 由,知, 即, 解得,即,当且仅当时等号成立, 又,所以, 所以,即周长的取值范围为. 18. 这么近,那么美,周末到河北.“五一”小长假过后,为更好地提升旅游品质,邯郸东太行旅游度假区的工作人员随机选择100名游客对景区进行满意度评分(满分100分),将评分绘制成频率分布直方图,请根据下面尚未完成的频率分布直方图解决下列问题. (1)根据频率分布直方图,求的值; (2)估计这100名游客对景区满意度评分的中位数; (3)若工作人员从这100名游客中随机抽取了5名,其中评分在内的有2人,评分在内的有3人.现从这5人中随机抽取2人进行个别交流,求选取的2人评分均在内的概率. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据直方图中频率和为1求参数即可; (2)由中位数的求法,结合直方图求解即可; (3)根据分层抽样的各组人数,利用列举法结合古典概型运算求解. 【小问1详解】 由图知:,可得. 【小问2详解】 由, 所以中位数在之间,设中位数为,那么, 解得,所以中位数为86. 【小问3详解】 设在中抽取的2人分别为;在中抽取的3人分别为; 从这5人中随机抽取2人,则样本空间为: ,共有10个基本事件. 设选取的2人评分均在内为事件, 则中包含3个基本事件,所以. 19. 如图1,在直角梯形中,已知,现将沿折起到的位置,使平面平面,如图2. (1)求证:; (2)求与平面所成的角的正弦值; (3)求二面角的平面角的余弦值. 【答案】(1)证明:因为,则, 可得,则. 又因为平面平面,且平面平面平面, 可得平面, 且平面,所以. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意利用勾股定理可得,结合面面垂直可得平面,即可得结果; (2)法一:做辅助线,根据垂直关系可知为与平面所成的角,即可得结果;法二:建系标点,求平面的法向量,利用空间向量求线面夹角; (3)法一:做辅助线,根据垂直关系可知为二面角的平面角,即可得结果;法二:求平面的法向量,利用空间向量求二面角. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 法一(几何法):过点作,交于点. 因为,则为的中点, 又因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面. 连接,则为与平面所成的角. 由(1)知, 因为,则, 所以直线与平面所成的角的正弦值. 法二(空间向量法):过点作,交于点. 因为,则为的中点, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 以为坐标原点,所在的直线为轴,过且平行于所在的直线为轴,所在的直线为轴,如图建立空间直角坐标系, 则,可得, 因为平面,所以平面的一个法向量可为, 可得. 直线与平面所成的角的正弦值为. 【小问3详解】 法一(几何法):由(2)知平面平面,所以. 过作交于点,连接, 因为,平面,所以平面, 且平面,所以, 可知为二面角的平面角. 在中,,则, 可得, 所以二面角的平面角的余弦值为; 法二(空间向量法):由(2)知, 则. 设平面的法向量为, 则,即,令,可得, 所以平面的一个法向量为, 且平面的一个法向量可为.可得, 由图可知二面角的平面角为锐角, 所以二面角的平面角的余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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