第9章化学与社会可持续发展检测试卷---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)下册

沪教版初中化学九年级下册第9章检测试卷 学校 姓名 班级 得分 可能用到的相对原子质量：H-1；O-16；C-12；Na-23 ；S-32 一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分） 1．学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念是（　　） A．栽花护绿，与植物交朋友 B．布袋购物，减少“白色污染” C．焚烧垃圾，净化校园环境 D．绿色出行，倡导“低碳生活” 2．下列有关物质用途的说法不正确的是（　　） A．可用小苏打治疗胃酸过多症 B．可用甲醛水溶液保存食用海产品 C．可用稀有气体制成多种用途的电光源 D．可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污 3．我国已全面推广使用乙醇汽油，乙醇汽油是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。下列叙述错误的是（　　） A．汽油是石油炼制产品之一 B．乙醇汽油是一种新型的化合物 C．燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得 D．乙醇汽油是一种改善环境的清洁能源，使用它能减少有害气体的排放 4．人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。下列认识错误的是（ ） A．酸雨是指pH＜7的雨水 B．农业上应合理使用化肥 C．垃圾分类回收节约资源 D．推广使用可降解塑料 5．我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料，其中包括锂铝合金，已知金属锂（Li）的活动性比铝强。下列有关说法错误的是（ ） A．铝锂合金硬度大、密度小 B．铝在空气中表面会形成致密的氧化膜 C．锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气 D．锂能与氧气反应，生成的Li2O中Li显＋2价 6．下列物质的鉴别方法错误的是（　　） A．用肥皂水鉴别软水和硬水 B．用带火星的木条鉴别空气和氧气 C．用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维 D．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 7．善于归纳和总结，利于提高素质和能力。下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中完全正确的是（ ） A．物质的检验 B．物质的鉴别 ①硬水和蒸馏水----肥皂水 ②化纤布料和羊毛布料----灼烧 ①淀粉----碘酒溶液 ②氨气----干燥的红色石蕊试纸 C．物质的除杂 D．物质的制备 ①二氧化碳(一氧化碳)----点燃 ②铁(铜)----稀盐酸 ①生石灰----高温煅烧熟石灰 ②氢氧化钠----纯碱和石灰水反应 8．下列关于能源和环境的叙述中错误的是（ ） A．工业废水应经过处理后再排放 B．化学电池是化学能转化成电能的装置 C．天然气燃烧的过程是将热能转换成化学能 D．大量废旧电池的随意丢弃会带来严重的环境污染问题 9．一种新型绿色燃料电池是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（ ） A．都可以燃烧并放出大量的热 B．都是无毒无害气体 C．在自然界都大量存在 D．燃烧产物均为CO2和H2O ( 锌片 铜 片 硫酸铜溶液 A )10．如图所示，用导线将锌片和铜片分别连接到电流表的正负极，插入硫酸铜溶液中即可构成化学电池。下列说法不正确的是（ ） A．该装置将化学能直接转化成电能 B．反应后烧杯中溶液的质量变小 C．实验说明锌的金属活动性大于铜 D．涉及的反应为Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 二、填空与简答题（本题包括3小题，共21分） 11．（4分）有下列物质，请选择适当物质的序号填空。 ①活性炭 ②盐酸 ③氧气 ④聚乙烯 ⑤甲烷 （1）人体胃液中含有的酸是 。 （2）可用于防毒面具的是 。 （3）沼气的主要成分是 。 （4）可用作塑料大棚的是 。 12．（6分）生活离不开化学。 （1）地球上绿色植物通过 作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。植物秸秆还可用于发酵制取沼气，沼气主要成分为甲烷。甲烷的化学式为 。 （2）香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式为C10H14N2）、焦油和CO等有害物质，其中尼古丁属于 （填“有机物”或“无机物”），尼古丁中C、H、N三种元素的原子个数最简比为 。 （3）草木灰浸出液中含有碳酸钾，向少量浸出液中滴入2滴紫色石蕊试液，溶液呈蓝色，说明草木灰的浸出液显 性（填“酸”或“碱”或“中”），碳酸钾中阳离子的符号是 。 13．（6分）请回答下列化学与人类生活相关的问题。 （1）家庭厨房就是一个充盈的化学小世界。 ①热水瓶内的水垢可用___________(填一种调味品名称)除去。 ②白糖与红糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的_________性，可将红糖脱色成白糖。 ③茶叶、膨化食品常采用真空充气包装，充入的气体可能是 。 （2）良好的家居环境带来美好的生活。 ①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的 性。 ②“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 。 （3）汽车是现代生活中常见的一种交通工具。喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝 。 ( 石英砂 粗硅 SiCl 4 单质硅 焦炭 X 氢气 高温 高温 加热 ③ ② ① )14．（5分）硅是信息技术应用的关键材料，徐州已成为单质硅的重要生产基地。工业上常用石英砂（主要成分为SiO2）为原料制得单质硅，主要流程如图所示： （1）单质硅属于 （填“无机”或“合成”或“复合”）材料。 （2）过程①产生的一种气体，可用作燃料，写出该气体的另一种用途： 。 （3）过程②发生化合反应，参加反应的单质X的化学式为 。 （4）过程③发生置换反应，反应的化学方程式为 。 三、实验与探究题（本题包括2小题，共14分） 15．（7分）化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅该工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有HCl、Na2SO4 、NaOH、 Na2CO3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了如下探究。（已知Na2SO4溶液呈中性） （1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上 ， 读数为pH=2，由此可知：污水中一定有 ，可能有Na2SO4。 （2）检验Na2SO4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的 溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为 ，证明污水中有Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及现象是 。通过探究，同学们确定了污水的成分。为使排放的污水中不含酸或碱，可向污水中加过量的 。 16．（7分）乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。 【提出问题】白色固体是什么物质？ 【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能： 猜想一：CaO； 猜想二： ； 猜想三：Ca(OH)2。 他的依据是 。 【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是： 。 【进行实验】 （一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。 （二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液， ，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为 。 结论：白色固体是Ca(OH)2。 四、计算与分析题（本题包括1小题，共5分） 17．（5分）某工厂化验室用稀硫酸处理造纸厂产生含有氢氧化钠的废水。现称取废水样品40g倒入烧杯中，逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反应，消耗稀硫酸49g。 （1）实验室稀释浓硫酸的方法是 。 （2）求废水中氢氧化钠的质量分数。 沪教版初中化学九年级下册第9章检测试卷参考答案 一、选择题 1-5CBBAD 6-10DACAB 二、填空与简答题 11．②①⑤④ 12．（1）光合（2）有机物 5︰7︰1 （3）碱 K+ 13．（1）①食醋 ②吸附 ③二氧化碳（2）①吸附 ②隔绝空气（3）空气 水 14．（1）无机 （2）冶炼金属等（合理答案均可）（3）Cl2 三、实验与探究题 15. （1）用玻璃棒蘸取污水样品，滴在 pH 试纸上，然后与标准比色卡比较，HCl （2）在试管中取少量污水蒸干，有白色固体析出 石灰石（或铁屑） 16． CaCO3 化学变化过程中元素不变，CaO 能与水反应 （一）气泡放出（二）通入二氧化碳气体［或滴加碳酸钠溶液 四、计算与分析题 17．（1）将浓硫酸缓慢注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌 （2）10% 学科网（北京）股份有限公司 $$