内容正文:
20242025学年
东北师大附中初中部
初一年级数学学科试卷
第二学期期末考试
时长:120分钟
分值:120分
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是
2.如果a>b,则下列结论一定正确的是
b
A.-3a>-3b
C.3-a>3-b
D.a-3>b-3
3、下列长度的三条线段能组成三角形的是
A.1,3,4
B.3,4,8
C.4,5,6
D.6,6,13
[2x+1>3①
4.解不等式组
x-3≤0②
时,在同一条数轴上表示不等式①②的解集,正确的是()
A.
34
B.
012
0123
D.
0124
5.如图,嘉路与淇淇坐在晓晓板两端,跷晓板的支点O(即跷晓板的中点)到地面的距离是
60cm,当淇淇从水平位置CD垂直上升35cm时,嘉嘉离地面的高度是
()
A.35cm
B.30cm
C.40cm
D.25cm
6:下列每组图形,不能,嵌整个平面的是
1cm
Icm
1cm
1cm
lcm
正三角形正六边形
圆形
正方形
正六边形
正方形
长方形
A.
B
D
淇洪
G
嘉嘉
(第5题)
(第7题)
7.如图,将周长为12的△ABC沿着射线BC方向向右平移n个单位长度,得到△DEF,DE
交AC于点G,连接AD.下列结论错误的是
()
A.ADIBE,AD-BE
B.若AB⊥AC,则DELAC
C.AG-CG
D.若四边形ABFD的周长为20,则=4
8.如图①,在四边形ABCD中,∠C35°,∠B=∠D=90°,点龙、F分别是BC、DC上的
动点.如图②,作点A关于BC、DC的对称点从、M,连结MM,交BC于点E,交DC于
点F,连结AB、AF,所得的△AEF的周长最小,此时∠EF的度数为
()
A.110°
B.105°
C.85
D.72.5°
D
D
B
E
图①
图②
(第8题)
(第11题)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
9.已知x2--3=0是关于x的一元次方程,那么a的值是
10.不等式14-3x≥2的非负整数解有
个.
11.如图,A、∠2、3是多边形的三个外角,边CD、AE的延长线交于点F,如果
A+∠2+∠3=220°,那么∠DFB的度数是
度
12.幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.我国古代的《洛书》中记载了最早的三阶幻
方九宫图,如图所示的幻方中,每一横行、每一竖列以及每条对角线上的数字之和都相
等,将“红色基因”这四个汉字分别放在四个方格内,汉字遮盖了原来方格内的数字,则
图中“红”遮盖的数字是
B
4
红
色
E
基
因
7
8
6
G
(第12题)
(第13愿)
(第14题)
13.将△ABC绕点A按逆时针方向旋转30°得到△AB'C,若∠BAC=40°,则∠BAC=度.
14.如图,∠ABC和∠BAC的平分线交于点O,连结CO,△ABC的外角∠ACG的平分线与
BO的延长线交于点E,OD⊥OC交BC于点D,给出下面四个结论:
①OD∥CE;
@B=90°1∠BAC:
2
③∠AOB=∠BDO:
④∠ACG-=2∠AOE.
上述结论中,正确结论的序号有
三、解答题(共78分)》
15.(10分)解方程(组):
2x-y=5,
(1)3(x-4)=1-2x:
(2)
4x+3y=-5.
16..(10分)解不等式(组):
[3(x+2)>x+8,
(1)x≤+24+1:
(2)
5
≥
3
17.(6分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均在格点
(网格线的交点)上
(1)画出△ABC关于直线1成轴对称的△41B1C.
(2)画出△41B1C绕点C顺时针旋转90°后的△4B2C.
(3)CC扫过的面积为
(结果保留π)
18.(6分)成语“朝三暮四”讲述了一位老翁通过调整分配策路安抚猴群的故事.老翁每日
分早晚两次喂食,且每日早晚喂食的粮食总重量相同.调整前,早上喂食的粮食重量是
晚上的子,此举引发猴群不满;随后老翁从晚上喂食的粮食中取出4kg移至早上,调整
后早上喂食的粮食重量变为晚上的行,猴群欣然接受。求调整前老翁晚上喂食的粮食重
量及每日的粮食总供应量。
19.(6分)如图,已知在△ABC中,AB>AC
(I)用圆规和无刻度的直尺,作∠A的角平分线,交BC于点D,并作出点C关于AD
的对称点E.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若BAC=76°,∠B=37P,则∠ADC=
度.
20.(6分)如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DB与AF交于点O,且AF=DE,
BE=CF.求证:∠B∠C
F
21.((门分)“银发经济”已成为社会关注的热门话题.为满足老年人对助力车的需求,某商家
获取如下信息:购进1辆甲品牌助力车和4辆乙品牌助力车共需2080元,购进2辆甲品
牌助力车和3辆乙品牌助力车共箭2160元.
(1)求甲、`乙两种品牌助力车每辆的进货价格.
(2)若该商家准备购进甲、乙两种品牌助力车共50辆,且进货总数用不超过23000元,
则至多可购进甲品牌助力车多少辆?
22.(7分)新定义:若一元一次方程的解是一元一次不等式组解集的所有整数解的个数,则
称该一元一次方程为该不等式组的“标记数方程”.例如:方程2x-1=5的解为x=3,而
不等式组
x-1>0
3x-1<14
的解集为1<x<5,不难发现不等式组的整数解共有3个,所以方程
2x-1=5是不等式组
x-1>0
3x-1<14
的“标记数方程”
(1)在方程02x-1=9,②2x2+2=x;®芳+1=x-中,不等式组
2x-2>x-1
3
2
(x-2月-x≤4
的“标记数方程”是
(填序号)
2)关于x的方程2.1是不等式组
x>'-1
x<m+1
的标记数方程”,求m的取值范围。
(3)若方程x=5是关于x的不等式组2a-1≤x≤3a+b的“标记数方程”,其中a、b
为整数,且此时不等式组所有整数解的和是65,则a=,b=_
23.(10分)通过对下面数学棋型的研究学习,解决下列问题:
D
E
B
D
D
图0
图②
图③
【模型认知】如图①,点在直线I上,∠BAD-90°,AB=D,过点B作BC⊥1于点C,过
点D作DE⊥I于点E.易得∠BAC∠D,又∠BCA=∠AED=90°,可以推理得到
△MBC≌△DAE(AAS).进而得到结论:AC一一,BC一·我们把这
个数学模型称为“K字”模型或“一线三直角”模型。
【模型运用】如图②,在△ABC中,点D是BC上一点,AC=AD,∠CAD=90°,DE⊥AB于
点E,且点E为AB中点,AB=8,销求出△ABC的面积.
根据“一线三直角”模型,以下是部分解题过程:
解:如图③,过点C作CFLBA的延长线于点F,
,DE⊥AB,∠CAD=90,
∴.∠AED=∠AFC-∠CAD=90°.
过程缺失
谐你补全缺失的解题过程,
【拓展提升】如图④,点A在直线I上,∠BAD=∠CAB=90°,AB=AD,AC=AB,连结BC、
DE且BC⊥于点E,DE与直线1交于点G.若BC=17,AF=8,则SADG=
24.(10分)如图,在长方形ABCD中,AB=10,BC=18.动点P从点B出发,以每秒2个单
位长度的速度沿B+C的方向运动:同时动点Q从点C出发,以每秒5个单位长度的速
度沿C→D+A的路径运动,连结P2.当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之
停止运动.设点2的运动时间为t秒.(t>0)
(1)写出D0的长(用含t的代数式表示).
(2)当线段P2将长方形ABCD分割后,所得图形中存在轴对称图形时,t-一
(3)若点2到达点A后,以原速度的2倍返回到点D,同时点P以原速度继续向点C
运动.在点2的整个运动过程中:
①当线段PQ平分长方形ABCD的周长时,求1的值:
②作点2关于点D的中心对称点Q,直接写出△P2g的面积是△PCD面积的
时
t的值.
A
A
2
B
C
备用图