内容正文:
第一章 运动的描述
匀变速直线运动的研究
第3课时 自由落体运动和 竖直上抛运动 多过程运动
1.掌握自由落体运动和竖直上抛运动的特点,知道竖直上抛运动的对称性和多解性。
2.能灵活处理多过程问题。
第3课时 自由落体运动和 竖直上抛运动 多过程运动
【目标要求】
02
01
目录
CONTENTS
03
04
自由落体运动
竖直上抛运动
多过程问题
0→V→0、V0→V→V0多过程模型
第3课时 自由落体运动和竖直上抛运动 多过程运动
3
新课引入:自由落体运动是一个什么性质的运动?
t=t
t2
②满足0=0的几个比例式
①T末、2T末、3T末速度之比v1∶v2∶v3= .
②前T、前2T、前3T内位移之比x1:x2:x3= .
③第1个T、第2个T、第3个T内位移之比xⅠ:xⅡ:xⅢ= .
*等分时间:
1∶4∶9
1∶2∶3
1∶3∶5
自由落体运动是一个0=0,=g的匀变速直线运动。
①满足0=0的匀变速直线的推论公式
新课引入:自由落体运动是一个什么性质的运动?
自由落体运动是一个0=0,=g的匀变速直线运动。
t=t
t2
①满足0=0的匀变速直线的推论公式
②满足0=0的几个比例式
①前x、前2x、前3x、前4x内时间比t1:t2:t3:t4=_______________.
②x末、2x末、3x、4x末速度之比v1:v2:v3:v4=________________.
③第1个x、第2个x、第3个x、第4个x内时间之比tⅠ:tⅡ:tⅢ:tⅣ=_____________________________________.
*等分位移:
-1):
:
:
主题一 自由落体运动
第3课时 自由落体运动和竖直上抛运动 多过程问题
1.条件:物体只受 ,从 开始下落。
2.运动性质:初速度为 、
加速度为 的匀加速直线运动。
3.基本规律:
(1)速度与时间的关系式: 。
(2)位移与时间的关系式: 。
(3)速度位移关系式: 。
一、自由落体运动
重力
静止
零
v=gt
h=gt2
v2=2gh
g
注意:g随维度的增加而_______,赤道处最____
增大
小
g随高度的增加而_______。地球表面最____
减小
大
g
r
0 R地
9.8
一、自由落体运动
重力
静止
(1)从运动开始连续相等时间内的下落高度之比=
1:3:5
(2)从运动开始一段时间内的平均速度=
(3)连续相等时间T内的下落高度之差Δh=
gT2
1.条件:物体只受 ,从 开始下落。
2.运动性质:
3.基本规律:
4.推论:
T
T
T
ht
V
【典例1】某校物理兴趣小组,为了了解高空坠物的危害,将一个鸡蛋从离地面20 m高的高楼面由静止释放,下落途中用Δt=0.2 s的时间通过一个窗口,窗口的高度为2 m,忽略空气阻力的作用,重力加速度g取10 m/s2,求:(1)鸡蛋落地时的速度大小和落地前最后1 s内的位移大小;
一、自由落体运动
v2=2gh
解:(1)
得:v=20 m/s
v=gt
得:t=2 s
h1=
=5m
h2=h-h1=15 m
【典例1】某校物理兴趣小组,为了了解高空坠物的危害,将一个鸡蛋从离地面20 m高的高楼面由静止释放,下落途中用Δt=0.2 s的时间通过一个窗口,窗口的高度为2 m,忽略空气阻力的作用,重力加速度g取10 m/s2,求:(2)高楼面离窗的上边框的高度;
一、自由落体运动
设楼面离窗上边框的高度为h0,经t0到达上窗沿
(2)
h0+Δh=
得:h0=4.05 m
h0=
法1:基本公式法
=Δh/Δt
法2:平均速度法
=10 m/s
=
=
g(t0+)
得:t0=0.9 s
h0=
=4.05 m
【典例1】某校物理兴趣小组,为了了解高空坠物的危害,将一个鸡蛋从离地面20 m高的高楼面由静止释放,下落途中用Δt=0.2 s的时间通过一个窗口,窗口的高度为2 m,忽略空气阻力的作用,重力加速度g取10 m/s2,求:(3)若隔0.5 s先后释放两个鸡蛋,试分析在鸡蛋落地前两鸡蛋之间的距离如何变化?
一、自由落体运动
(3)
设第二个鸡蛋运动了T ,则第一个运动了T+ΔT
H1=g(T+ΔT)2
H2=gT2
ΔH=H1-H2
=gΔT2+gΔT·T
ΔH与T为一次函数关系,故在鸡蛋落地前两鸡蛋之间的距离均匀增大。
第3课时 自由落体运动和竖直上抛运动 多过程问题
主题二 竖直上抛运动
1.运动特点:初速度方向竖直向上,加速度为g,上升阶段做匀减速直线运动,下降阶段做 运动。
2.运动性质: 直线运动。
3.基本规律
(1)速度与时间的关系式: 。
(2)位移与时间的关系式: 。
4.竖直上抛运动的对称性(如图所示)
(1)时间对称:物体上升过程中从A→C所用时间tAC和
下降过程中从C→A所用时间tCA ,同理tAB=tBA。
(2)速度对称:物体上升过程经过A点的速度与下降过程
经过A点的速度大小 。
二、竖直上抛运动
自由落体
匀变速
v=v0-gt
x=v0t-gt2
相等
相等
【典例2】为测试一物体的耐摔性,在离地25 m高处,将其以20 m/s的速度竖直向上抛出,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力,则物体(1)经过多长时间到达最高点?(2)抛出后离地的最大高度是多少?(3)经过多长时间回到抛出点?
二、竖直上抛运动
t1=
解:(1)逆向思维
=2 s
(2)逆向思维
hmax=
=20 m
Hmax=hmax+h0=45 m
(3)法1:分段
t上=
=2 s
t下=t上
=2 s
t2=t上+t下
=4 s
【典例2】为测试一物体的耐摔性,在离地25 m高处,将其以20 m/s的速度竖直向上抛出,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力,则物体(1)经过多长时间到达最高点?(2)抛出后离地的最大高度是多少?(3)经过多长时间回到抛出点?
二、竖直上抛运动
(3)法1:分段
t上=
=2 s
t下=t上
=2 s
t2=t上+t下
=4 s
法2:全过程
由h=v0t-gt2,
令h=0
得t3=0 t4=4 s
v=v0-gt
得t5=4 s
令v=-v0
法3:全过程
(舍去)
【典例2】为测试一物体的耐摔性,在离地25 m高处,将其以20 m/s的速度竖直向上抛出,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力,则物体(4)经过多长时间落到地面?(5)经过多长时间离抛出点15 m?
二、竖直上抛运动
(4)全程法:
-h0=v0tgt2
得t6=5 s t7=-1 s
(5)全程法:
令h=15m
得t8=1 s,t9=3 s
得t10=(2+) s t11=(2-) s。
令h=-15 m
h=v0t-gt2
(舍去)
(舍去)
第3课时 自由落体运动和竖直上抛运动 多过程问题
主题三 一般多过程问题
三、多过程问题
1.一般的解题步骤
(1)准确选取研究对象,根据题意画出物体在各阶段运动的示意图,直观呈现物体运动的全过程。
(2)明确物体在各阶段的运动性质,找出题目给定的已知量、待求未知量,设出中间量。
(3)合理选择运动学公式,列出物体在各阶段的运动方程及物体各阶段间的关联方程。
2.解题关键
(1)多运动过程的连接点的速度是联系两个运动过程的纽带。
(2)各阶段加速度有可能不同,求每个阶段加速度是核心。
“垂直极限”
0
a1=g
v
0
a2
考点三
【典例3】在游乐场中有一种大型游戏项目“垂直极限”,如图所示,参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿竖直轨道(可视为光滑轨道)提升到离地面一定高度处,然后由静止释放,可以认为座椅沿轨道做自由落体运动,下落2 s后座椅受到压缩空气提供的恒定阻力作用而立即做匀减速运动,再经历4 s座椅速度恰好减为零,关于座椅的运动情况,下列说法正确的是( )
A.自由落体阶段和匀减速阶段的平均速度大小之比:=1:1
B.自由落体阶段和匀减速阶段的平均速度大小之比为:=2:1
C.自由落体阶段和匀减速阶段的位移大小之比x1:x2=2:1
D.自由落体阶段和匀减速阶段的加速度大小之比a1:a2=1:2
A
三、多过程问题
【典例4】ETC是电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v1为12 m/s的速度朝收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距收费站中心线前d=10 m处正好匀减速至v2为4 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t0=20 s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶,设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1 m/s2。求:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速至恢复正常行驶过程中的位移大小;(2)汽车过人工收费通道时,应在离收费站中心线多远处开始减速;
三、多过程问题
解:(1) 过ETC通道时,减速的位移和加速的位移相等,
x1=
=64 m
x总1=2x1+d
=138 m
x2=
(2)
=72 m
【典例4】ETC是电子不停车收费系统的简称。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以v1为12 m/s的速度朝收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距收费站中心线前d=10 m处正好匀减速至v2为4 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t0=20 s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶,设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1 m/s2。求:(3)汽车过ETC通道比过人工收费通道节约的时间。
三、多过程问题
(1)
x1=
=64 m
x总1=2x1+d
=138 m
x2=
(2)
=72 m
(3)
t1=
=18.5 s
t2=
=44 s
x总2=2x2
=144 m
Δt=
t2-t1?
x总2-x总1
=6m
Δx=
-
=25s
【典例5】(2022年全国乙卷7)质量为1kg的物块在水平力F的作用下由静止开始在水平地面上做直线运动,F与时间t的关系如图所示。已知物块与地面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度大小取g=10m/s2。则( )
A. 4s时物块的动能为零
B. 6s时物块回到初始位置
C. 3s时物块的动量为12kg·m/s
D. 0-6s时间内F对物块所做的功为40J
AD
三、多过程问题
【典例6】(2022·全国甲卷·15)长为l的高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为v0,要通过前方一长为L的隧道,当列车的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过v(v<v0)。已知列车加速和减速时加速度的大小分别为a和2a,则列车从减速开始至回到正常行驶速率v0所用时间至少为( )
A. B.
C. D.
C
三、多过程问题
第3课时 自由落体运动和竖直上抛运动 多过程问题
主题四 0→V→0、V0→V→V0多过程模型
1.两过程的平均速度相等
=
2.位移与时间和加速度成反比
=
=
四、0→V→0、V0→V→V0多过程模型
“垂直极限”
0
a1=g
v
0
a2
【练习1】(多选)沈阳地铁一号线从S站到T站是一段直线线路,全程1.6 km,列车运行最大速度为72 km/h。为了便于分析,我们用图乙来描述这个模型,列车在S站从静止开始做匀加速直线运动,达到最大速度后立即做匀速直线运动,进站前从最大速度开始做匀减速直线运动,直至到T站停车,且加速的加速度大小为减速加速度大小的0.8倍。现匀加速运动过程中连续经过A、B、C三点,S→A用时2 s,B→C用时4 s,且SA长2 m,BC长24 m。
则下列说法正确的是( )
A.列车在C点的速度大小为8m/s
B.列车在C点的速度大小为10m/s
C.列车匀速行驶的时间为62s
D.列车匀速行驶的时间为65s
课堂练习
AC
26
【练习2】小明在一匀速上升的电梯内,观察到电梯顶部有一螺丝因松动而掉落。已知电梯顶部离电梯地板的高度为3.2 m,电梯匀速上升的速度大小为2 m/s,忽略空气阻力的影响,重力加速度g取10 m/s2,则螺丝从电梯顶部掉落到地板上的时间为( )
A.0.4 s
B.0.6 s
C.0.8 s
D.1.6 s
C
课堂练习
v0t-(v0t-gt2)=H
X电梯-X螺丝=H
得t==0.8 s
v0
【练习3】无人机甲与三楼阳台平齐悬于空中,从无人机上同时以10 m/s的速率抛出两个小球,其中一个球竖直上抛,另一个球竖直下抛,它们落地的时间差为Δt;如果另一无人机乙与六楼阳台平齐悬于空中,以与甲完全相同的方式抛出两个小球,则它们落地的时间差为Δt'。不计空气阻力,Δt'和Δt相比较,有( )
A.Δt'<Δt
B.Δt'=Δt
C.Δt'>Δt
D.无法判断
B
课堂练习
H=v0t1+gt12
H=-v0t2+gt22
Δt=t2-t1
得Δt=t2-t1=
得Δt与H无关
【练习4】如图所示,有一空心上下无底的弹性圆筒,它的下端距水平地面的高度为H(已知量),筒的轴线竖直。圆筒轴线上与筒顶端等高处有一弹性小球,现让小球和圆筒同时由静止自由落下,圆筒碰地后的反弹速率为落地速率的,它与地面的碰撞时间都极短,可看作瞬间反弹,运动过程中圆筒的轴线始终位于竖直方向。已知圆筒第一次反弹后再次落下,它的底端与小
球同时到达地面(在此之前小球未碰过地),重力加速度为g,不计空气阻力,求(1)圆筒第一次落地弹起后相对于地面上升的最大高度hmax (2)小球从释放到第一次落地所经历的时间t以及圆筒的长度L。
课堂练习
2gH=v筒2
解(1)
2ghmax=(v筒)2
得:hmax=H
(2)
H=
hmax=
t=t1+2t2
=
h球=gt2
=H
L=h球-H
=H
JIESU END
$$