内容正文:
荆门市2024一2025学年度下学期期末质量检测
七年级数学参考答案与评分标准
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1-10.BCBCA
BDCDB
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.1
12.50°13.0(答案不唯一,m>-1即可)14.0.815.√2
三、解答题(共9题,共75分)
2-y=2
①
16.(6分)
x+2y=-4
②
解:①×2,得x-2y=4③…2分
②+③,得:2x=0,
解得:X0,…4分
将x0代入①,得:y=-2。…5分
x=0
∴.原方程组的解为
y=-2
小…6分
17.(6分)
证明:,∠1=∠2,∠1=∠3(对顶角相等),
.∠2=∠3,
∴.BC∥DE(同位角相等,两直线平行),…3分
∴.∠C+∠CDE=180°(两直线平行,同旁内角互补).
…4分
又:∠B+∠CDE=180°,
,.∠B=∠C,
∴.AB∥CD(内错角相等,两直线平行),…6分
说明:若没有注明理由酌情扣1-2分
18.(6分)
解:(1)接受问卷调查的学生总人数为60人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形
的圆心角的度数为90°,
小小小…2分
(2)60-15-30-10=5.
小小小小…3分
补全条形图如图所示:
七年级数学答案第1页(共5页)
+人数
3
30
10
基本
了解
了解
不了解了解程度
了解
很少
……4分
(3)根据题意得:2100×15+5=700(人,
60
估计该校学生中对DeepSeak功能特性“了解”和“基本了解”的总人数为700人.
…6分
5x+2>3(x-10,
①
19.(8分)
r-m≤7-3
②
解:
解不等式①,得:>-5
…2分
解不等式②,得:x≤7+m
………4分
(1)由题意,得:7+m>_5
22
,解得:m>-12。…6分
(2)由题意,得:1≤7+m<2,解得:-5≤m<-3.
…8分
2
20.(8分)
解:(1)将三角形ABC先向右平移4个单位长度,
再向下平移4个单位长度,
…1分
平移后的三角形ABC如图所示.…3分
(2)设点M的坐标为(0,m)
三角形BC的面积-6+到x4
5×2×3-
×2×4=7,…4分
7
由题意,得:三角形MBC的面积=
-叫x2=子解得:m或m=
…6分
2
∴M的坐标为(0,
)或(0,三8分
七年级数学答案第2页(共5页)
21.(8分)
(1)2g2:4r2=2g2:2r2.…3分(每空1分)
(2)假设迈是有理数,那么存在两个互质的正整数p,g,使得卫=2,
于是p=2g.两边立方得p3=2g3.
由2g是偶数,得p是偶数,而只有偶数的立方才是偶数,所以p也是偶数,
……5分
设p2r(r是正整数)代入p3=2g3得,8r3=2g3,即g3=4r2,所以g也是偶数,这
样P,q都是偶数,与假设P,q互质矛盾,
…7分
这个矛盾说明,2不能写成分数的形式,所以2不是有理数.……8分
22.(10分)
解:(1)设每辆A型客车的载客量为x人,每辆B型客车的载客量为y人,
x=40
根据题意得:
2x+y=136
x+2y=152’解得:
y=56
答:每辆A型客车的载客量为40人,每辆B型客车的载客量为56人
…4分
(2)设学校租用A型客车m辆,则租用B型客车(11-m)辆,根据题意得:
1000m+120001-m≤13200'解得:0≤m≤2号
40m+56(11-m)≥571
…7分
16
,m为非负整数,.m=0或1或2
…8分
故有三种租车方案:
①租用B型客车11辆,租金为11×1200=13200(元):
②租用A型客车1辆,B型客车10辆,租金为1×1000+10×1200=13000(元):
③租用A型客车2辆,B型客车9辆,租金为2×1000+9×1200=12800(元).
答:共有三种租车方案:①租用B型客车11辆②租用A型客车1辆,B型客
车10辆,③租用A型客车2辆,B型客车9辆,方案③租金最低.
…10分
23.(11分)
解:(1)①,CP平分∠BCH,∠BCH-20°,
∠c-CH=20=10.1分
2
,EF∥GH,.∠CAF+∠ACH=I80,
,∠ACB-90°,∠BCH=20°,
∴.∠ACH=∠ACB+∠BCH=90°+20°=110°,
∴.∠CAF=180°-∠ACH=180°-110°=70°.
七年级数学答案第3页(共5页)
:4P平分∠CAR,∠FAP=∠CAF=×70=359,2分
由图1的结论可知:∠APC=∠PCH+∠FAP=10°+35°=45°,…3分
②设∠BCP-a
CP平分∠BCH,∴.∠PCH∠BCP-a,
'∠ACB=90°,∴.∠ACH=∠ACB-∠BCH=90r-2a
,EF∥GH,
∴.∠CAF=180°-∠ACH=180°-(90°-2a)=90°+2.
:AP平分∠CA,∠FAP=∠CAF=号x(90°+2a)=4P+a,…5分
2
2
由图3的结论可知:∠FAP=∠P+∠PCH,
∴.∠APC=∠FAP-∠PCH=45°+a-a=45°,
∠APC的大小不变,其度数为45°。…7分
(2)设∠ABP=B.
∠ABC=n∠ABP,.∠ABC=,
由图2的结论可知:∠FAC+∠C+∠CBP-360°,
∴.∠CAF=90°-∠C-∠CBP=360°-90°-nB-B=270°-(n+1)B
…8分
,∠FAC-3∠FAP,
2FP-C4-[20-a+-9w.a2
…9分
3
3
EF∥GH,
∴.∠BAF=180°-∠ABP=180°-B,
∴.∠BAP=∠BAF-∠FAP=180P-B-
90-+)B
90r+n-2)B
3
…10分
:∠BAP的度数为定值,·.,2=0,m2,
3
.当-2,∠BAP的度数为定值,这个定值为90°,…11分
24.(12分)
解:(1):√b-2+a+2h=0,
:h-2=0
b=2
,解得:
a+2b=0
a=-4
∴.A(4,0),B(0,2).
…3分
(2)连接OM.
①广S兰角形OW+S三角形0M=S三角形4O8’M(m,n)且点M在第二象限,
:40+2x-m4×2
整理得:n=四+2
…4分
2
2
2
2
②当S三角形40M=2S三角形Ow时,
七年级数学答案第4页(共5页)
4=2×2x(-m,即n=-m.
2
4
n=-m
m=
于是
+2'解得:
3
.此时M(-,).…6分
n=
4
3’3
2
n=
3
当S=角用80M=2S三角形40w时,
2x(-m=2×4,即m=4n
8
m=-4n
m=-
于是{
+2解得:
3
n
2
2
n=
3
综上,M(号
)或M(-8
3
…8分
3
(3)连接AD.
由题意可知,CD21,OE=31,
∴.BD=3-2t,AE=4-3t.
:S三角形Er≤S三角形8DF,·S三角形F+S三角版m≤S三角形DF十S二角形Fm’
即S兰角形ED≤S兰角D
……9分
yS三角mF2
1
×(4-3)×2=4-3,S=角形0=7×(6-2)×2=3-21
.4-31≤3-2t,解得:t≥1.
……10分
又:/4-3≥0
13-21≥0
解得:1≤号
小小…11分
当1≤1≤4时,S≤3
…12分
3
D
C
M
七年级数学答案第5页(共5页)荆门市2024一2025学年度下学期期末质量检测
七年级数学试题
(本试题卷共6页,满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1,答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答
题卡上指定位置答题卡必须保持清洁,不能折叠。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在
试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效,
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目
要求)
1,要了解全校学生每周课余用于体育锻炼的时间,下列选取调查对象的方式中最合适的是
A.随机选取一个班的学生
B.在全校学生中随机选取100人
C.随机选取一个体育队的学生
D.在全校女生中随机选取100人
2.下列实数,是无理数的是
A.3.14
B.
22
C.-6
D.125
3.在平面直角坐标系中,点P(a-1,b+2)在x轴上,则b的值是
A.-1
B.-2
C.1
D.2
4.把不等式组的解集-1<x≤4在数轴上表示正确的是
B
5.若=2
y=-1
是关于x,y的方程my=5的一个解,则m的值是
A.3
B.2
C.-3
0
-2
6.如图是一张台球桌面的示意图,选择适当的角度击打白
B
球,可以使白球经过两次与台球桌边缘碰撞反弹后将黑
球直接撞入袋中,开始时白球的滚动路径为AB,第二次
白球
反弹后所滚的路径为CD,已知PQ∥SR,若AB∥CD,
CD与桌面边缘的夹角∠2=40°,则∠1的度数为
Q2黑球
A.35
B.40°
(第6照)
C.459
D.50°
7.已知A(a,4),B(3,b),若点A位于第二象限,AB=5且直线AB∥x轴,则a+b=
A.6
B.12
C.-4
D.2
七年级数学试题第1页(共6页)
8.《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中一房七客多七客,
房九客一房空”诗中后两句的意思是“如果每一间客房住7人,那么有7人无房住:如果
每一间客房住9人,那么就空出一间客房”,据此求客房和房客的数量以下是甲、乙、丙
三种解题思路:【甲】设客房有x间,则7x+7=9x-1:【乙】设房客有y人,则”-7=上
791
7x=y-7
【丙】设客房有x间,房客有y人,则{
9(x-1)=y
其中正确的有
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个
9.在一次数学活动课上,刘老师在四张同样的卡片上各写了一个正整数,从中随机抽取2张,
并将上面的数相加.重复这样做,每次所得的和都是4,5,6,7中的一个数,并且这4
个数都能取到.猜猜看,下列四个数中,一定不是刘老师在卡片上写的数是
A.1
B.2
C.4
D.5
10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,√3),A,(3,√3),A(4,0),
A(6,0),4(7,√3),A(9,-√3),4,(10,0),4(11,√3),…,据此
规律,点A2s的坐标为
21
As A9
A.(2892,√5)
A3 A
A10A
B.(2893,√5)
1234567891011121314151817
C.(2895,-√5)
A6
A12
D.(2896,-V5)
(第10题)
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
E
11.计算:5-1-月-
12.如图,直线AB,CD交于点O,OC平分∠BOE,OE⊥OF,
若∠DOF=20°,则∠AOF=
x+2y=2+m
13,写一个合适的整数m,使得关于x,y的方程组
2x+3y=3
(第12题)
的解满足x+y<2,则m的值可以是
14.某工程队计划在10天内修路6km,施工前两天修完1.2km后,计划发生变化,准备至少
提前2天完成修路任务,以后几天内平均每天至少要修路
km
15.按国际标准,A系列纸为长方形.将A4纸按如图所示的方式进行两次折叠,第一次折叠折
痕为AE,点B落在线段AD上的点B处,第二次折叠折痕为AF,点E与点D恰好重合
则AD
AB
D(E
(第15题)
七年级数学试题第2页(共6页)
三、解答题(共9题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
-y=2,
1
16.(6分)解方程组:
x+2y=-4.
17.(6分)如图,AD和BC相交于点O,∠1=∠2,∠B+∠CDE-180°
求证:AB∥CD
10
(第17题)
18.(6分)DeepSeek(深度求索)在2025年1月凭借其卓越的性能、低廉的成本以及成功的
市场策略,在全球范围内迅速走红,并成为人工智能领域的一股重要力量.为了获悉学生
对DeepSeak功能特性的了解程度,某校采用随机抽样调查的方式,根据收集到的信息进
行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图
人数
30
不了解
基本
30
25
了解
20
15
了解很少
了解
10
5
50%
基本了解了解不了解了解程度
了解
很少
根据图中信息解答下列问题:
(1)写出接受问卷调查的学生总人数及扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角
度数:
(2)补全条形统计图:
(3)若该校共有学生2l00人,根据上述调查结果,估计该校学生中对DeepSeak功能特
性“了解”和“基本了解”的总人数」
七年级数学试题第3页(共6页)
5x+2>3(x-1),
19.(8分)已知关于x的不等式组{1
x-m≤7-3x
2
(1)若该不等式组有解,求m的取值范围:
(2)若该不等式组有且恰有四个整数解,求m的取值范围。
20.(8分)如图,在边长为1的正方形网格中,三角形ABC中任意一点P(x,y。)平移后
对应点为B(x+4,%-4),已知三角形ABC中三个顶点的坐标分别为A(-4,2),B
(0,1),C(-2,-2),将三角形ABC作同样的平移得到三角形ABC
(1)写出三角形ABC沿坐标轴方向平移的一种方式,并画出平移后的三角形A,BC:
(2)己知点M在y轴上,且三角形MBC的面积等于三角形AC面积的一半,求点M的
坐标.
y
分
C
(第20题)
21.(8分)人教版七年级下册数学教科书第58页“阅读与思考”:为什么√2不是有理数
(1)【阅读填空】假设V2是有理数,那么存在两个互质的正整数P,9,使得P=√2,
于是p=√2g.两边平方得p2=①.由2g2是偶数,得p2是偶数,而只有偶数的
平方才是偶数,所以p也是偶数。
设p=2r(r是正整数)代入①得,
,即g2=
所以q也是偶数,这
样p,q都是偶数,与假设P,q互质矛盾这个矛盾说明,√2不能写成分数的形式,
所以√2不是有理数,
(2)【问题解决】类比(1)【阅读填空】,推理说明2不是有理数
七年级数学试题第4页(共6页)
22.(10分)综合与实践:某校组织七年级师生去历史博物馆参观,需要联系客运公司租用客
车前往通过市场调研获得以下信息:
【信息1】客运公司有两种型号的客车可供租用租用2辆A型客车和1辆B型客车满载能
坐师生136人;租用1辆A型客车和2辆B型客车满载能坐师生152人.
【信息2】本次参加参观活动的师生共571人:A型客车每辆租金1000元,B型客车每辆
租金1200元.
【信息3】学校计划租用11辆客车,在保证一次性将全部师生送到目的地的前提下,租车
费用不超过13200元.
【探究任务】
(1)求每辆A型客车和B型客车的载客量:
(2)有哪几种租车方案?哪种方案的租金最低?
23.(11分)【模型呈现】学习平行线时,我们发现了一些常见的模型图:如图1,若
AB∥ED,可以得到结论:∠B+∠D-∠BCD:如图2,若AB∥ED,可以得到结论:
∠B+∠BCD+∠D-360°;如图3,若AB∥ED,可以得到结论:∠B+∠BCD-∠D
A
B
E
图1
图2
图3
【模型运用】利用上述模型结论解决下列问题:
已知,直线EF∥GH,直角三角形ABC的顶点A在直线EF上,∠ACB-90°
(I)直角三角形ABC的顶点C在直线GH上,AP平分∠CAF,CP平分∠BCH,
①如图4,直角三角形ABC的顶点B在直线EF、GH之间,若∠BCH-20°,求∠APC
的度数:
②如图5,直角三角形ABC的顶点B在直线GH下方,若∠BCH的大小改变,∠APC
的大小会变化吗?如果变化,请说明理由;如果不变,求出∠APC的度数。
(2)如图6,直角三角形ABC的顶点C在直线EF和GH之间,且∠EAB<45°,
∠ABC=n∠ABP,∠FAC=3∠FAP,当n为何值时,∠BAP的度数为定值,并求出这
个定值.
H
图4
图5
图6
(第23题)
七年级数学试题第5页(共6页)
24,(12分)如图,平面直角坐标系中,已知点A(a,0),B(0,b),其中a,b满足
b-2+a+2b=0.
(1)求点A和点B的坐标:
(2)如图1,点M(m,n)为线段AB上一动点.
①用含有m的式子表示:
②连接OM,如果OM把三角形ABO分成两部分的面积比为1:2,求点M的坐标.
(3)如图2,将点B向左平移3个单位长度得到点C,线段BC上的动点D以2个单位长
度/秒的速度从点C向点B运动,同时线段OA上的动点E以3个单位长度/秒的速度
从点O向点A运动,当其中一个点到达终点,另一个点也随之停止.设运动时间为1
秒,连接DE交AB于点F,记三角形AEF的面积为S三角形r,记三角形BDF的面积
为S三角形F,当S三角形不大于S三角蒂P时,求t的取值范围。
B
M
0
E
0
图1
图2
(第24题)
七年级数学试题第6页(共6页)