内容正文:
2024-2025学年度第二学期学业水平测试
三年级数学
2025.6
(考试时间:60分钟 全卷满分:100分)
亲爱的同学,请细心审题、认真做题,相信你一定能发挥出最好的水平!
1. 直接写出得数。
52÷4= 19×5= 90×40= 7.6-3.1= 500×6=
20×13= 2.3+5.6= 45÷3=
2. 用竖式计算,有★的题要验算。
11.3-7.6= 70×43= ★64×45=
3. 计算下面各题。
380-80÷5 15×(310-232) 25×21+36
四、填空(20分,每空1分)
4. 在括号里填上合适的单位名称。
欢欢喜欢打篮球,一个篮球大约重650( ),篮球场的面积大约是420( ),篮球框高28( );周末,爸爸带着他坐高铁去南京看CBA篮球比赛,高铁每小时大约行驶300( )。
5. □5×21,要使得数是三位数,□里可以填( );75×2□的得数是( )位数。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
28×28( )30×28 100年( )1世纪 3吨300克( )3300千克
7. 中国共产党成立于1921年,到今年(2025年)是建党( )周年,建党节是在第( )季度。
8. 果园采摘苹果,一个苹果重约200克,10个苹果装一盒,一盒重约( )千克,( )盒这样的苹果重约1吨。
9. 一条跑道长500米,王叔叔每天坚持跑4个来回,他一周(7天)一共跑了( )千米。
10. 把一张长方形纸对折三次,这张纸被平均分成了( )份,其中的五份就是这张纸的。
11. 明明读一本200页的课外书,第一天读了24页,第二天读的页数是第一天的3倍,明明两天一共读了( )页,他第三天应从第( )页开始读起。
12. 数学节举办“算24点”比赛,航航抽到的是2、3、5、6,每个数只能用一次。他的算法可能是( )。
13. 小马虎在计算30×(○+15)时,先算乘法,再算加法,得到的结果是75,这道题正确的结果是( )。
五、选择,请选出一个正确的选项(16分,每题2分)
14. 下面哪个算式的得数大约在图中箭头处?( )
A. 68×51 B. 75×62 C. 72×58
15. 小明11:30放学回到家,发现家里停水了。根据电梯里的通知(下图),他还要等1个半小时才能来水。小明家住( )号楼。
A. 1 B. 3 C. 4
16. 把一根长60厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是( )。
A. 225平方分米 B. 225平方厘米 C. 360平方厘米
17. 下面( )的表面面积大约是5平方分米。
A. 数学书封面 B. 同学的手掌印 C. 课桌面
18. 要使□.6<4.7,方框里可以填的数字共有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
19. 结合图意,竖式中的“42”表示( )。
A. 图形A的面积 B. 图形B的面积 C. 图形A与图形B的面积和
20. 下面算式中的括号去掉后,计算结果不变的是( )。
A. 160÷(4×5) B. 90-(50-20) C. 34×(8÷2)
21. 学校举行100米短跑比赛,小张跑了分钟,小李跑了分钟,小王跑了15.8秒,( )跑得最快。
A. 小张 B. 小王 C. 小李
六、统计与操作(11分,第1题3分,第2题8分)
22. 下面的方格图每一个小正方形的边长表示1厘米。
(1)方格中图形的面积是( )平方厘米。
(2)在图中画一个周长为14厘米的长方形,它的面积是( )平方厘米。
23. 学校篮球队员做队服。按服装厂规定:身高在120厘米以下的定制S码,120-150厘米的定制M码,150厘米以上的定制L码。这些同学的身高情况如下:(单位:厘米)
134 118 123 142 131 152 162
119 161 148 130 144 163 115
(1)根据上面的数据填写下面的表格。
身高
合计
120厘米以下
120-150厘米
150厘米以上
人数
(2)定制( )码的队员最多,有( )人;
(3)把这些队员按照从高到矮排,张明排在第3个,需定制( )码;李刚排在第11个,需定制( )码。
七、解决问题(26分,第1题4分,第2题6分,第3、4题各8分)
24. 小丽家去年上半年缴纳电费360元,下半年比上半年平均每月多缴纳电费8元。小丽家去年下半年平均每月缴纳电费多少元?
25. 河下古镇一古装店购进18套儿童汉服,购进的成人汉服是儿童汉服的4倍,购进的成人汉服比儿童汉服多多少套?(先把线段图补充完整,再解答。)
26. 张老师去超市买书包和文具盒。
(1)买2个书包和2个文具盒,最多要用多少钱?
(2)她带了200元,买1个书包和1个文具盒,最多还剩多少钱?
27. 王大伯在自家院墙边用篱笆靠墙围了一块长方形菜地,菜地的长是10米,比宽长了4米。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)王大伯想把这块菜地的种茄子,计划每平方米种4株茄子,一共可以种多少株茄子?
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2024-2025学年度第二学期学业水平测试
三年级数学
2025.6
(考试时间:60分钟 全卷满分:100分)
亲爱的同学,请细心审题、认真做题,相信你一定能发挥出最好的水平!
1. 直接写出得数。
52÷4= 19×5= 90×40= 7.6-3.1= 500×6=
20×13= 2.3+5.6= 45÷3=
【答案】13;95;3600;4.5;3000;
260;;;7.9;15
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算,有★的题要验算。
11.3-7.6= 70×43= ★64×45=
【答案】3.7;3010;2880
【解析】
【分析】两位数乘两位数的竖式计算,相同数位对齐。先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用第一个因数同第二个因数十位上的数相乘,乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得的积相加。验算时可以交换两个乘数的位置,再算一遍。
如果因数末尾有0,先将0不看。先用这个两位数和整十数的十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个0。
小数减法,相同数位上的数对齐,也就是把各数的小数点对齐。从末位算起,按照整数减法的法则进行计算。算出得数的小数点要与横线上面的小数点对齐。
【详解】11.3-7.6=3.7 70×43=3010 ★64×45=2880
验算
3. 计算下面各题。
380-80÷5 15×(310-232) 25×21+36
【答案】364;1170;561
【解析】
【分析】380-80÷5先算除法,再算减法。
15×(310-232)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。
25×21+36先算乘法,再算加法。
【详解】380-80÷5
=380-16
=364
15×(310-232)
=15×78
=1170
25×21+36
=525+36
=561
四、填空(20分,每空1分)
4. 在括号里填上合适的单位名称。
欢欢喜欢打篮球,一个篮球大约重650( ),篮球场的面积大约是420( ),篮球框高28( );周末,爸爸带着他坐高铁去南京看CBA篮球比赛,高铁每小时大约行驶300( )。
【答案】 ①. 克##g ②. 平方米##m2 ③. 分米##dm ④. 千米##km
【解析】
【分析】10粒绿豆大约重1克,一个篮球大约重650克比较合理;学生课桌的面积大约是1平方米,所以篮球场的面积大约是420平方米比较合理;课桌高度大约是1米,所以篮球框高28米比较合理;标准操场的一圈是400米,2圈半就是1千米,所以计量高铁每小时行驶的路程用“千米”作单位比较合适。
【详解】欢欢喜欢打篮球,一个篮球大约重650克,篮球场的面积大约是420平方米,篮球框高28米;周末,爸爸带着他坐高铁去南京看CBA篮球比赛,高铁每小时大约行驶300千米。
5. □5×21,要使得数是三位数,□里可以填( );75×2□的得数是( )位数。
【答案】 ①. 1、2、3、4 ②. 四
【解析】
【分析】两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
(1)在算式□5×21中,□里可以填1~9。可以分别算出几个算式的结果,然后找出积的三位数的填法即可。
(2)在算式75×2□中,□里最小填0,最大填9。可以分别算出两个算式的结果,然后看它们的积是几位数即可。
【详解】(1)如果□里填1,15×21=315,积是三位数。
如果□里填2,25×21=525,积是三位数。
如果□里填3,35×21=735,积是三位数。
如果□里填4,45×21=945,积是三位数。
如果□里填5,55×21=1155,积是四位数。
□5×21,要使得数是三位数,□里可以填1,2,3,4。
(2)如果□里填0,75×20=1500,积是四位数。
如果□里填9,75×29=2175,积是四位数。
故75×2□的得数是四位数。
□5×21,要使得数是三位数,□里可以填1,2,3,4;75×2□的得数是四位数。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
28×28( )30×28 100年( )1世纪 3吨300克( )3300千克
【答案】 ①. < ②. = ③. <
【解析】
【分析】对于乘法算式的比较,可根据乘法的意义判断;对于时间单位和质量单位的比较,需要先统一单位再进行比较。比较28×28与30×28的大小,根据乘法的意义,28×28表示28个28相加,30×28表示30个28相加;比较100年与1世纪的大小,根据时间单位的换算,1世纪是100年,把世纪换算成年再比较;比较3吨300克与3300千克的大小,因为1吨=1000千克,把3吨换算成千克再比较大小。
【详解】因为28个28相加的和小于30个28相加的和,所以28×28<30×28;
1世纪=100年,所以100年=1世纪;
3吨=3000千克
3吨300克=3000千克+300克
3300千克=3000千克+300千克
因为300克<300千克,所以3吨300克<3300千克。
7. 中国共产党成立于1921年,到今年(2025年)是建党( )周年,建党节是在第( )季度。
【答案】 ①. 104 ②. 三
【解析】
【分析】一年有12个月,分为4个季度。其中,第一季度包括1月、2月和3月,第二季度包括4月、5月和6月,第三季度包括7月、8月和9月,第四季度包括10月、11月和12月;由题意得,中国共产党成立于1921年,求今年(2025年)是建党多少周年,直接用2025年减去1921年即可解答;建党节是7月1日,7月属于第三季度。
【详解】2025-1921=104(周年)
中国共产党成立于1921年,到今年(2025年)是建党104周年,建党节是在第三季度。
8. 果园采摘苹果,一个苹果重约200克,10个苹果装一盒,一盒重约( )千克,( )盒这样的苹果重约1吨。
【答案】 ①. 2 ②. 500
【解析】
【分析】根据题意,已知一个苹果重约200克,10个苹果装一盒,用200乘10,求出一盒的克数,再根据1千克=1000克,换算成千克;又知1吨=1000千克,用1000除以2,就是重约1吨的苹果的盒数。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
200×10=2000(克)
1千克=1000克,2000克=2千克
1吨=1000千克
1000÷2=500(盒)
果园采摘苹果,一个苹果重约200克,10个苹果装一盒,一盒重约2千克,500盒这样的苹果重约1吨。
9. 一条跑道长500米,王叔叔每天坚持跑4个来回,他一周(7天)一共跑了( )千米。
【答案】
28
【解析】
【分析】一条跑道长500米,王叔叔每天坚持跑4个来回。1个来回包含了2个500米,先求出一个来回多少米,然后再用一个来回的长度乘4,即可求出王叔叔每天跑4个来回的总长度,再乘7即可算出王叔叔一周一共跑多少米。最后根据1000米=1千米将其单位转化为多少千米即可。
【详解】500×2×4×7
=1000×4×7
=4000×7
=28000(米)
28000米=28千米
因此他一周(7天)一共跑了28千米。
10. 把一张长方形纸对折三次,这张纸被平均分成了( )份,其中的五份就是这张纸的。
【答案】8;
【解析】
【分析】把一张长方形纸对折一次,这张纸被平均分成了2份;把一张长方形纸对折两次,这张纸被平均分成了4份;把一张长方形纸对折三次,这张纸被平均分成了8份,每份是这张纸的,五份就是这张纸的。
【详解】2×2×2=8(份)
把一张长方形纸对折三次,这张纸被平均分成了8份,其中的五份就是这张纸的。
11. 明明读一本200页的课外书,第一天读了24页,第二天读的页数是第一天的3倍,明明两天一共读了( )页,他第三天应从第( )页开始读起。
【答案】 ①. 96 ②. 97
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,先用24乘3计算出第二天读的页数,再加上第一天读的页数,计算出明明两天一共读了多少页;用两天一共读的页数加1,计算出他第三天应从第几页开始读起;据此解答。
【详解】根据分析:
24×3+24
=72+24
=96(页)
所以明明两天一共读了96页;
96+1=97(页),所以他第三天应从第97页开始读起。
12. 数学节举办“算24点”比赛,航航抽到的是2、3、5、6,每个数只能用一次。他的算法可能是( )。
【答案】5×6-2×3=24
【解析】
【分析】根据四则混合运算的运算顺序,进行尝试凑数或添加运算符号,首先列算式5×6=30,求出积,剩下数字2和3,用2×3=6,再用5×6的积减去2×3的积,据此列式为5×6−2×3=24。
【详解】5×6-2×3
=30-2×3
=30-6
=24
数学节举办“算24点”比赛,航航抽到的是2、3、5、6,每个数只能用一次。他的算法可能是5×6-2×3=24。
13. 小马虎在计算30×(○+15)时,先算乘法,再算加法,得到的结果是75,这道题正确的结果是( )。
【答案】510
【解析】
【分析】根据题意,要先算小括号里的加法,再算乘法。而按照错误的运算顺序进行计算,先算的是30×○,算出结果再加15等于75。所以用75减去15就是30×○的结果。想30×○的结果是(75-15),推算○是多少。再把○表示的数代入30×(○+15)中进行计算即可。
【详解】30×○+15=75
75-15=60
30×○=60
那么○是2。
30×(○+15)
=30×(2+15)
=30×17
=510
因此,这道题的正确得数是510。
五、选择,请选出一个正确的选项(16分,每题2分)
14. 下面哪个算式的得数大约在图中箭头处?( )
A. 68×51 B. 75×62 C. 72×58
【答案】C
【解析】
【分析】箭头处表示的数比4000大,接近4000。两位数乘两位数的估算,把两位数看作与它接近的整十数,然后再进一步解答。据此估算出各选项中算式的积,再进行选择。
【详解】A.68×51
≈70×50
=3500
B.75×62
≈80×60
=4800
C.72×58
≈70×60
=4200
4200接近4000。
72×58的得数大约在图中箭头处。
故答案为:C
15. 小明11:30放学回到家,发现家里停水了。根据电梯里的通知(下图),他还要等1个半小时才能来水。小明家住( )号楼。
A. 1 B. 3 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】小明11:30放学回到家,发现家里停水了,他还要等1个半小时才能来水,也就是需要等1小时30分钟才能来水,用11:30加上1小时30分钟求出来水的具体时间,结合停水时间以及来水时间解答问题。
【详解】11:30+1小时30分钟=13:00
说明13:00能来水,结合小明11:30回到家停水了,那么11:30——13:00都属于停水时间,符合3号楼的停水时间11:00—13:00,故小明家住3号楼。
故答案为:B
16. 把一根长60厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是( )。
A. 225平方分米 B. 225平方厘米 C. 360平方厘米
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,一根长60厘米的铁丝围成一个正方形,也就是这个正方形的周长是60厘米。正方形的周长=边长×4,边长=周长÷4,由此求出边长。正方形的面积=边长×边长,由此解答即可。
【详解】60÷4=15(厘米)
15×15=225(平方厘米)
这个正方形的面积是225平方厘米。
故答案为:B
17. 下面( )的表面面积大约是5平方分米。
A. 数学书封面 B. 同学的手掌印 C. 课桌面
【答案】A
【解析】
【分析】根据生活经验对面积单位和数据大小的认识,计量较小物体的面积用平方分米作单位,一张抽纸的面积大约是2平方分米,据此分析每个选项,选出面积大约是5平方分米的即可。
【详解】A.数学书封面的面积大约是5平方分米,符合题意;
B.同学手掌印的面积大约是1平方分米,不符合题意;
C.课桌面的面积大概是50平方分米,不符合题意。
故答案为:A
18. 要使□.6<4.7,方框里可以填的数字共有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分。左边的数□.6的整数部分必须小于或等于4,才能满足□.6<4.7。
【详解】要使□.6<4.7,左边的整数部分□必须小于4或等于4。当整数部分为4时,4.6<4.7成立;当整数部分为0、1、2、3时,对应的数0.6、1.6、2.6、3.6均小于4.7。因此,方框里可以填的数字是0、1、2、3、4,共有5个。
故答案为:C
19. 结合图意,竖式中的“42”表示( )。
A. 图形A的面积 B. 图形B的面积 C. 图形A与图形B的面积和
【答案】B
【解析】
【分析】计算14×36时,箭头所指的42是由第二个乘数十位上的3乘第一个乘数14得到的,表示3个十乘14,得到42个十,即420。根据长方形的面积=长×宽可知,竖式中的“42”表示图形B的面积。
【详解】A.图形A的面积,表示6×14,是竖式中的84,不符合题意;
B.图形B的面积,表示30×14,是竖式中的42,符合题意;
C.图形A和图形B的面积和,表示14×36,是竖式中的504,不符合题意。
故答案为:B
20. 下面算式中的括号去掉后,计算结果不变的是( )。
A. 160÷(4×5) B. 90-(50-20) C. 34×(8÷2)
【答案】C
【解析】
【分析】计算出各个选项去掉括号前后算式的结果,即可解答。
【详解】A.160÷(4×5)
=160÷20
=8
160÷4×5
=40×5
=200
B.90-(50-20)
=90-30
=60
90-50-20
=40-20
=20
C.34×(8÷2)
=34×4
=136
34×8÷2
=272÷2
=136
由计算可知,算式中的括号去掉后,计算结果不变的是34×(8÷2)。
故答案为:C
21. 学校举行100米短跑比赛,小张跑了分钟,小李跑了分钟,小王跑了15.8秒,( )跑得最快。
A. 小张 B. 小王 C. 小李
【答案】A
【解析】
【分析】1分=60秒,小张跑了分钟,表示将60秒平均分为5份,小张所用的时间占其中的一份,所以60÷5=12秒,同理求出小李所用的秒数,再将三人所用的时间进行比较,所用的时间越少,则跑得越快,即可解答。
【详解】小张:60÷5=12(秒)
小李:60÷4=15(秒)
15.8>15>12
所以小张跑得最快。
故答案为:A
六、统计与操作(11分,第1题3分,第2题8分)
22. 下面的方格图每一个小正方形的边长表示1厘米。
(1)方格中图形的面积是( )平方厘米。
(2)在图中画一个周长为14厘米的长方形,它的面积是( )平方厘米。
【答案】(1)40
(2)6(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)将这个图形的上面两个三角形和下面两个三角形合成完整的两个小正方形,正方形的面积=边长×边长,所以1个小正方形的面积是1平方厘米。再数一数有几个小正方形,就是几平方厘米。
(2)长方形的周长=(长+宽)×2,用周长14除以2就是长+宽的和。由此可以确定长6厘米、宽1厘米;长5厘米、宽2厘米;长4厘米、宽3厘米。再根据长方形的面积=长×宽,算出它的面积。
【详解】(1)1×1=1(平方厘米)
图形一共可以看成40个小正方形组成,那么方格中图形的面积是40平方厘米。
(2)14÷2=7(厘米)
长6厘米、宽1厘米;长5厘米、宽2厘米;长4厘米、宽3厘米。
6×1=6(平方厘米)
5×2=10(平方厘米)
4×3=12(平方厘米)
具体画法如下所示:
它的面积是6平方厘米。(答案不唯一)
23. 学校篮球队员做队服。按服装厂规定:身高在120厘米以下的定制S码,120-150厘米的定制M码,150厘米以上的定制L码。这些同学的身高情况如下:(单位:厘米)
134 118 123 142 131 152 162
119 161 148 130 144 163 115
(1)根据上面的数据填写下面的表格。
身高
合计
120厘米以下
120-150厘米
150厘米以上
人数
(2)定制( )码的队员最多,有( )人;
(3)把这些队员按照从高到矮排,张明排在第3个,需定制( )码;李刚排在第11个,需定制( )码。
【答案】(1)14,3,7,4;
(2)M,7;
(3)L,M
【解析】
【分析】(1)根据统计表的身高段统计出各个身高段的人数,120厘米以下有3人,120—150厘米有7人,150厘米以上有4人。把三个身高段的人数加起来就是合计的人数。填入统计表中,完善统计表。
(2)比较各个身高段的人数可知哪个身高段的人数最多。再根据码数制定规则,可知什么码的人数最多。有几人。
(3)163>162>161>152>148>144>142>134>131>130>123>119>118> 115,张明排第3个,据此可知张明的身高是大于150厘米。李刚排第11个,据此可知李刚的身高是大于120厘米小于150厘米。那么可以确定他们各穿什么码衣服。
【详解】(1)120厘米以下有3人,120—150厘米有7人,150厘米以上有4人。
3+7+4
=10+4
=14(人)
根据上面的数据填写统计表。
身高
合计
120厘米以下
120-150厘米
150厘米以上
人数
14
3
7
4
(2)7>4>3新队员中身高在120—150厘米范围的人数最多,120-150厘米的定制M码。定制M码的队员最多,有7人。
(3)根据分析,张明的身高是大于150厘米,李刚的身高是大于120厘米小于150厘米。
张明需定制L码;李刚需定制M码。
七、解决问题(26分,第1题4分,第2题6分,第3、4题各8分)
24. 小丽家去年上半年缴纳电费360元,下半年比上半年平均每月多缴纳电费8元。小丽家去年下半年平均每月缴纳电费多少元?
【答案】68元
【解析】
【分析】先计算上半年平均每月缴纳的电费,再根据下半年比上半年平均每月多缴纳8元,求出下半年的每月电费。
【详解】由分析可得:
360÷6+8
=60+8
=68(元)
答:小丽家去年下半年平均每月缴纳电费68元。
25. 河下古镇一古装店购进18套儿童汉服,购进的成人汉服是儿童汉服的4倍,购进的成人汉服比儿童汉服多多少套?(先把线段图补充完整,再解答。)
【答案】
54套
【解析】
【分析】根据题意:购进的成人汉服是儿童汉服的4倍,成人汉服画出与儿童汉服等长的4份线段,标出条件和问题;购进的成人汉服比儿童汉服多4-1=3份,1份是18套,用18乘3即可解答。
【详解】画图略;
18×(4-1)
=18×3
=54(套)
答:购进的成人汉服比儿童汉服多54套。
26. 张老师去超市买书包和文具盒。
(1)买2个书包和2个文具盒,最多要用多少钱?
(2)她带了200元,买1个书包和1个文具盒,最多还剩多少钱?
【答案】(1)212元
(2)138元
【解析】
【分析】(1)买的物品价格越高,需要花的钱数越多,因此要求最多要用多少钱,则买书包和买文具盒价格选择最贵的即可。
(2)带的钱数是一定的,花的钱数少,则剩下的多;求最多还剩多少钱,则买书包和买文具盒选择价格便宜的即可。
【详解】书包:88元>56元>48元;文具盒:18元>14元
(1)88×2+18×2
=176+36
=212(元)
答:买2个书包和2个文具盒,最多要用212元。
(2)200-48-14
=152-14
=138(元)
答:最多还剩138元。
27. 王大伯在自家院墙边用篱笆靠墙围了一块长方形菜地,菜地的长是10米,比宽长了4米。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)王大伯想把这块菜地的种茄子,计划每平方米种4株茄子,一共可以种多少株茄子?
【答案】(1)60平方米;
(2)96株
【解析】
【分析】(1)已知菜地的长是10米,比宽长了4米,那么宽为长减去4米;根据长方形面积=长×宽,计算出面积。
(2)王大伯想把这块菜地的种茄子,根据分数乘法的意义,把面积平均分成5份,2份种茄子,计算出种茄子的面积;已知计划每平方米种4株茄子,用种茄子的面积乘每平方米种茄子的株数得出茄子的总数。
【详解】(1)10×(10-4)
=10×6
=60(平方米)
答:这块菜地的面积是60平方米。
(2)60÷5×2
=12×2
=24(平方米)
24×4=96(株)
答:一共可以种96株茄子。
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