内容正文:
江苏省南京市秦淮中学2025年高一暑假作业之 古典概型,互斥,对立,独立事件综合
一、单选题:本题共1小题,每小题5分,共5分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1】从分别写有1,2,3,4的4张卡片中无放回随机抽取2张,则抽到的2张卡片上的数字之和是偶数的概率为( )
A. B. C. D.
【2】在一个盒子中有3个红球和2个黑球,这5个球除颜色外没有其他差异.现从中依次不放回地随机抽取出2个球.则两次取到的球颜色相同的概率为( )
A. B. C. D.
【3】一个水果盘子里有2个苹果和3个桃子,从盘中任选2个,则选中的水果品种相同的概率为( )
A. B. C. D.
【4】长篇评弹《玉蜻蜓》在江南可谓家喻户晓,是苏州评弹的一颗明珠.为了让更多年轻人走近评弹、爱上经典,苏州市评弹团在保留原本精髓的基础上,打造了《玉蜻蜓》精简版,将长篇压缩至三场,分别是《子归》篇、《认母》篇、《归宗》篇.某班级开展对《玉蜻蜓》的研究,现有三位学生随机从三篇中任意选一篇研究,记“三人都没选择《子归》篇”为事件 M,“至少有两人选择的篇目一样”为事件N,则下列说法正确的是( )
A. M与N互斥 B.
C. M与N相互独立 D.
【5】端午节放假,甲回老家过节的概率为,乙、丙回老家过节的概率分别为,.假定三人的行动互相之间没有影响,那么这段时间内至少1人回老家过节的概率为( )
A. B. C. D.
【6】已知事件和事件独立,若,则( )
A. 0.21 B. 0.51 C. 0.79 D. 0.91
二、多选题:本题共4小题,共24分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
【7】 一个质地均匀的正四面体木块的四个面上分别标有数字,连续抛掷这个正四面体木块两次,并记录每次正四面体木块朝下的面上的数字,记事件为“两次记录的数字之和为偶数”,事件为“第一次记录的数字为偶数”,事件为“第二次记录的数字为偶数”,则下列结论正确的是( )
A. 事件与事件是互斥事件 B. 事件与事件是相互独立事件
C. D.
【8】 在4件产品中,有一等品2件,二等品1件(一等品和二等品都是正品),次品1件,现从中取出2件产品.记事件A为:“2件都是一等品”,事件B为:“1件一等品1件二等品”,事件C为:“1件次品1件正品”,事件D为:“至少有1件是一等品”,则下列结论中不成立的是( )
A. 事件为互斥事件 B. 事件为相互独立事件
C. D.
【9】盒子里有2个红球和2个白球,从中不放回地依次取出2个球,设事件“两个球颜色相同”,“第1次取出的是红球”,“第2次取出的是红球”,“两个球颜色不同”.则( )
A. 与互为对立事件 B. 与互斥
C. 与相互独立 D.
【10】依次抛掷两枚质地均匀的骰子,记“第一次向上的点数是1”为事件,“第二次向上的点数是偶数”为事件,“两次向上的点数之和是8”为事件,则( )
A. 与B相互独立 B. 与互斥
C. D.
【11】已知随机事件A、B发生的概率分别为,,则下列说法正确的是
A. 若A与B互斥,则 B. 若A与B相互独立,则
C. 若,则事件与B相互独立 D. 若,则
【12】已知事件A,B发生的概率分别为,,则下列结论正确的有
A. 若A与B互斥,则 B. 若,则
C. 若,则A与B相互独立 D. 若A与B相互独立,则
【13】一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球标号为1和,2个白色球标号为3和,从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件“两个球颜色不同”,“两个球标号的和为奇数”,“两个球标号都不小于2”,则
A. A与B互斥 B. A与C相互独立
C. D.
【14】甲、乙两个口袋中装有除了编号不同以外其余完全相同的号签.其中,甲袋中有编号为1,2,3的三个号签;乙袋有编号为1,2,3,4,5,6的六个号签.现从甲、乙两袋中各抽取1个号签,从甲、乙两袋抽取号签的过程互不影响.记事件A:从甲袋中抽取号签1;事件B:从乙袋中抽取号签6;事件C:抽取的两个号签和为3;事件D:抽取的两个号签编号不同.则下列选项中,正确的是
A. B. 事件C与D互斥
C. 事件A与事件C相互独立 D. 事件A与事件D相互独立
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
【15】把四本不同的书放在书架上排成一排,则其中指定的两本书排在一起的概率是______.
【16】已知事件A,B相互独立,且,,则当 时,取得最大值,最大值为 .
【17】一只不透明的袋子中装有形状、大小都相同的5个小球,其中2个黄球、2个白球、1个红球.先后从中无放回地取两次小球,每次随机取出2个小球,记下颜色计算得分,得分规则如下:“2个小球颜色相同”加1分,“2个小球颜色一黄一白”得0分,“2个小球中有红球”减1分,则“两次得分和为0分”的概率为 .
四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
【18】某工厂生产的每件产品所用原材料的质量(单位:千克)是一定值,每件产品的价格是以长度(单位:米)计算的,产品越长也就越细,要求工人的技术水平越高,产品价格也就越高,但市场对各种长度的产品都有需求.为了预测市场需求并合理安排生产任务,查阅以往售出的产品的长度,随机抽取了件产品,并将得到的数据按如下方式分为组:、、、,绘制成如下的频率分布直方图:
工厂今年一月份按频率分布直方图提供的数据生产了件产品.
(1)求今年一月份生产的产品长度在的件数;
(2)现从和两组产品中以分层抽样的方式抽取件产品,客户在这件产品中再随机抽取件,求这件产品在和两组中各有件的概率.
【19】公司检测一批产品的质量情况,共计件,将其质量指标值统计如下所示.
(1)求的值以及这批产品质量指标的平均值以及方差;(同组中的数据用该组区间的中点值表示)
(2)若按照分层抽样的方法在质量指标值为的产品中随机抽取件,再从这件中任取件,求至少有件产品的质量指标在的概率.
【20】2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”,南京市某社区举办“环保我参与”有奖问答比赛活动.某场比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题.已知甲家庭回答这道题正确的概率是,甲、乙两个家庭都回答正确的概率是,乙、丙两个家庭至少一家回答正确的概率是.各家庭回答是否正确相互独立.(1)求乙、丙两个家庭各自回答这道题正确的概率;(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答这道题正确概率.
【21】今年中国共产党迎来了建党100周年,为了铭记建党历史、缅怀革命先烈、增强爱国主义情怀,某区组织了党史知识竞赛活动.在最后一轮晋级比实中,甲、乙、丙三所学校回答一道有关红色革命根据地建立时间的问题,已知甲校回答正确这道题的概率为,甲、丙两所学校都回答正确这道题的概率是,乙、丙两所学校都回答正确这道题的概率是.若各学校回答这道题是否正确是互不影响的.(1)求乙、丙两所学校各自回答正确这道题的概率;(2)求甲、乙、丙三所学校中不少于2所学校回答正确这道题的概率.
江苏省南京市秦淮中学2025年高一暑假作业之 古典概型,互斥,对立,独立事件综合解析
一、单选题:
【1】从分别写有1,2,3,4的4张卡片中无放回随机抽取2张,则抽到的2张卡片上的数字之和是偶数的概率为( )
A. B. C. D.
【解答过程】从分别写有1,2,3,4的4张卡片中无放回随机抽取2张,
样本空间包含,共个,
抽到的2张卡片上的数字之和是偶数包含的基本事件为,个数,
则抽到的2张卡片上的数字之和是偶数的概率为.故选:C.
【2】在一个盒子中有3个红球和2个黑球,这5个球除颜色外没有其他差异.现从中依次不放回地随机抽取出2个球.则两次取到的球颜色相同的概率为( )
A. B. C. D.
【解答过程】设3个红球为A,B,C,2个黑球为.因为试验为“从中依次不放回地随机抽取出2个球”,
故试验的样本空间为:,
记“两次取到的球颜色相同”,则,
由古典概型概率公式,可得.故选:B.
【3】一个水果盘子里有2个苹果和3个桃子,从盘中任选2个,则选中的水果品种相同的概率为( )
A. B. C. D.
【解题思路】运用古典概型可解.
【解答过程】根据题意,设个苹果分别记为:和,个桃子编号为,从盘中任选两个,可得共种情况.选中的水果品种相同的选法有:,,有种.所以选中的水果品种相同概率为:.故选:C.
【4】长篇评弹《玉蜻蜓》在江南可谓家喻户晓,是苏州评弹的一颗明珠.为了让更多年轻人走近评弹、爱上经典,苏州市评弹团在保留原本精髓的基础上,打造了《玉蜻蜓》精简版,将长篇压缩至三场,分别是《子归》篇、《认母》篇、《归宗》篇.某班级开展对《玉蜻蜓》的研究,现有三位学生随机从三篇中任意选一篇研究,记“三人都没选择《子归》篇”为事件 M,“至少有两人选择的篇目一样”为事件N,则下列说法正确的是( )
A. M与N互斥 B.
C. M与N相互独立 D.
【答案】B
【解析】三个人随机选三篇文章研究,样本空间共种,
事件“三人都没选择《子归》篇”,共有:种,所以,
事件“至少有两人选择的篇目一样”,共有种,所以,
,D错误,事件MN共有种,所以,B正确,
所以M与N不互斥,A错误,因为,所以C错误,故选
【5】端午节放假,甲回老家过节的概率为,乙、丙回老家过节的概率分别为,.假定三人的行动互相之间没有影响,那么这段时间内至少1人回老家过节的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】“甲、乙、丙回老家过节”分别记为事件,,,
则甲、乙、丙回老家过节的概率分别为:,,,
∴甲、乙、丙不回老家过节的概率分别为:,,,
由题可知,,为相互独立事件,
∴三人都不回老家过节的概率,
∴至少有1人回老家过节的概率.故选:C.
【6】已知事件和事件独立,若,则( )
A. 0.21 B. 0.51 C. 0.79 D. 0.91
【答案】C
【解析】由题意可得,,
则故选:C
二、多选题:
【7】一个质地均匀的正四面体木块的四个面上分别标有数字,连续抛掷这个正四面体木块两次,并记录每次正四面体木块朝下的面上的数字,记事件为“两次记录的数字之和为偶数”,事件为“第一次记录的数字为偶数”,事件为“第二次记录的数字为偶数”,则下列结论正确的是( )
A. 事件与事件是互斥事件 B. 事件与事件是相互独立事件
C. D.
【答案】BCD
【解析】对于A,事件与事件不是互斥事件,因为它们有可能同时发生,如第一次和第二次都是数字4 ,故A错误;对于B,对于事件与事件,
,,
事件与事件是相互独立事件,故B正确;
对于C,,所以,故C正确;
对于D,事件表示第一次记录的数字为偶数,第二次记录的数字为偶数,故,故D正确.故选:BCD.
【8】 在4件产品中,有一等品2件,二等品1件(一等品和二等品都是正品),次品1件,现从中取出2件产品.记事件A为:“2件都是一等品”,事件B为:“1件一等品1件二等品”,事件C为:“1件次品1件正品”,事件D为:“至少有1件是一等品”,则下列结论中不成立的是( )
A. 事件为互斥事件 B. 事件为相互独立事件
C. D.
【答案】BCD
【解析】一等品2件记为,二等品1件记为,次品1件记为,
则从这4件产品中抽2件的基本事件有:共6件,
事件A的基本事件有共1件,故,
事件B的基本事件有共2件,故,
事件C的基本事件有共3件,故,
事件D的基本事件有共5件,故,
A.事件A与事件B没有交事件,故为互斥事件,故A正确;
B.由选项A可知,显然,所以事件A,B不为相互独立事件,故B错误;
C.由上述分析易知,故C错误;
D.,,所以,故D错误.
故选:BCD
【9】盒子里有2个红球和2个白球,从中不放回地依次取出2个球,设事件“两个球颜色相同”,“第1次取出的是红球”,“第2次取出的是红球”,“两个球颜色不同”.则( )
A. 与互为对立事件 B. 与互斥
C. 与相互独立 D.
【答案】ACD
【解析】设盒子里两个红球为,,两个白球为,,从中不放回地依次取出2个球,所有的基本事件有:,,,,,,,,,,,,共12个.
事件“两个球颜色相同”,包含,,,共4个基本事件,所以;
“第1次取出的是红球”,包含,,,,,共6个基本事件,所以;
“第2次取出的是红球”,包含,,,,,共6个基本事件,所以;
“两个球颜色不同”,包含,,,,,,,共8个基本事件,所以.
因为,故,对立,故A正确;
因为事件包含,2个基本事件,所以事件,可以同时发生,故事件,不互斥,故B错误;因为事件包含,2个基本事件,所以,
又,所以,所以事件,相互独立,故C正确;
因为,故D正确.故选:ACD
【10】依次抛掷两枚质地均匀的骰子,记“第一次向上的点数是1”为事件,“第二次向上的点数是偶数”为事件,“两次向上的点数之和是8”为事件,则( )
A. 与B相互独立 B. 与互斥
C. D.
【答案】ABC
【解析】由题意得共有个基本事件,第一次向上的点数是1有,共6种情况,由古典概型概率公式得,
第二次向上的点数是偶数
,共种情况,由古典概型概率公式得,
两次向上的点数之和是8有,共5种情况,由古典概型概率公式得,
而事件表示第一次向上的点数是且第二次向上的点数是偶数,符合条件的有,共3种,则,下面,我们开始分析各个选项,
对于A,由已知得,,
满足,则与相互独立,故A正确,
对于B,事件表示第一次向上的点数是1和两次向上的点数之和是8至少有1个发生,
符合条件的有,,共11个,故,满足,可得与互斥,故B正确,
对于C,由概率加法公式得,即C正确,
对于D, 题意得共有个基本事件,
则表示第二次向上的点数是偶数且两次且向上点数之和是8,
符合条件的有,共3种,则,故D错误.故选:ABC
【11】已知随机事件A、B发生的概率分别为,,则下列说法正确的是
A. 若A与B互斥,则 B. 若A与B相互独立,则
C. 若,则事件与B相互独立 D. 若,则
【答案】ABC
【解析】对于A选项,若A与B互斥,则,A对;
对于B选项,若A与B相互独立,则,
所以,,B对;
对于C选项,若,且,
所以,事件与B相互独立,C对;
对于D选项,若,则,所以,,D错.
故选:
【12】已知事件A,B发生的概率分别为,,则下列结论正确的有
A. 若A与B互斥,则 B. 若,则
C. 若,则A与B相互独立 D. 若A与B相互独立,则
【答案】ACD
【解析】已知事件A,B发生的概率分别为,,
对于A,若A与B互斥,则,
A选项正确;对于B,若,则,B选项错误;
对于C,若,
则,则A与B相互独立,C选项正确;
对于D,若A与B相互独立,则,
所以,D选项正确.故选:
【13】一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球标号为1和,2个白色球标号为3和,从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件“两个球颜色不同”,“两个球标号的和为奇数”,“两个球标号都不小于2”,则
A. A与B互斥 B. A与C相互独立
C. D.
【答案】BC
【解析】对于选项A,当摸出1号和4号球或2号和3号球时,A、B同时发生,故A与B不互斥,所以选项A错误;
对于选项B,一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球标号为1和,2个白色球标号为3和,从袋中不放回地依次随机摸出2个球.
样本空间,,,,,,共12个,
事件,事件,
事件,
所以,,,,
所以,所以A与C相互独立,所以选项B正确;
对于选项C,,所以选项C正确;
对于选项D,,⨉⨉,
所以,所以选项D错误.
【14】甲、乙两个口袋中装有除了编号不同以外其余完全相同的号签.其中,甲袋中有编号为1,2,3的三个号签;乙袋有编号为1,2,3,4,5,6的六个号签.现从甲、乙两袋中各抽取1个号签,从甲、乙两袋抽取号签的过程互不影响.记事件A:从甲袋中抽取号签1;事件B:从乙袋中抽取号签6;事件C:抽取的两个号签和为3;事件D:抽取的两个号签编号不同.则下列选项中,正确的是
A. B. 事件C与D互斥
C. 事件A与事件C相互独立 D. 事件A与事件D相互独立
【答案】AD
【解析】基本事件共有
种,事件C包括种情况,,故A正确;
事件D:抽取的两个号签编号不同,则事件D包括
故事件C与D不互斥,B错误;
且,,
对于C,由,得相互不独立,C错误;
对于D,由,得相互独立,D正确;故选:
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
【15】把四本不同的书放在书架上排成一排,则其中指定的两本书排在一起的概率是______.
【答案】/
【解析】把四本书标记为、、、,在书架上排成一排,样本空间为:
,有个基本事件,
不妨指定、两本书排在一起,设“指定、两本书排在一起”为事件,则
,有个基本事件,∴指定、两本书排在一起的概率为,
∴其中指定的两本书排在一起的概率是.故答案为:.
【16】已知事件A,B相互独立,且,,则当 时,取得最大值,最大值为 .
【解析】解:由得,则,
当时,取得最大值,最大值为
【17】一只不透明的袋子中装有形状、大小都相同的5个小球,其中2个黄球、2个白球、1个红球.先后从中无放回地取两次小球,每次随机取出2个小球,记下颜色计算得分,得分规则如下:“2个小球颜色相同”加1分,“2个小球颜色一黄一白”得0分,“2个小球中有红球”减1分,则“两次得分和为0分”的概率为 .
【答案】
【解析】“两次得分和为0分”可能的情况有第一次“2个小球颜色相同”,第二次“2个小球中有红球”,或第一次“2个小球中有红球”,第二次“2个小球颜色相同”,或两次均为“2个小球颜色一黄一白”,
记黄球为,2个白球为、1个红球为C,利用枚举法可知从中一次取2个小球为
,
共有10种取法,而颜色相同的取法有两种,故第一次取2个小球颜色相同的概率为,
第二次取2个小球中有红球的概率为,
所以第一次“2个小球颜色相同”,第二次“2个小球中有红球”的概率为
第一次“2个小球中有红球”,第二次“2个小球颜色相同”,
第一次取2个小球中有红球的概率为,第二次2个小球颜色相同的概率为,
所以第一次“2个小球中有红球”,第二次“2个小球颜色相同”的概率为
两次均为“2个小球颜色一黄一白”,第一次取2个小球,“2个小球颜色一黄一白”的概率为,
第二次取2个小球,“2个小球颜色一黄一白”的概率为,所以两次均为“2个小球颜色一黄一白”的概率为所以两次先后取2个小球,得分为零分的概率为
四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
【18】某工厂生产的每件产品所用原材料的质量(单位:千克)是一定值,每件产品的价格是以长度(单位:米)计算的,产品越长也就越细,要求工人的技术水平越高,产品价格也就越高,但市场对各种长度的产品都有需求.为了预测市场需求并合理安排生产任务,查阅以往售出的产品的长度,随机抽取了件产品,并将得到的数据按如下方式分为组:、、、,绘制成如下的频率分布直方图:
工厂今年一月份按频率分布直方图提供的数据生产了件产品.
(1)求今年一月份生产的产品长度在的件数;
(2)现从和两组产品中以分层抽样的方式抽取件产品,客户在这件产品中再随机抽取件,求这件产品在和两组中各有件的概率.
【解析】(1)由频率分布直方图可得,产品长度在的有(件).
(2)由题可知,按分层抽样抽取的件产品中,
在的产品有(件),设编号分别为、、
在的产品有(件),编号分别为、、、,
则在件产品中随机抽取件,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、
、、、、、、、,共有个基本事件,
其中事件“抽到的件产品在和两组中各有件”所包含的基本事件有:
、、、、、、、、、
、、,共个基本事件,故所求概率为.
【19】公司检测一批产品的质量情况,共计件,将其质量指标值统计如下所示.
(1)求的值以及这批产品质量指标的平均值以及方差;(同组中的数据用该组区间的中点值表示)
(2)若按照分层抽样的方法在质量指标值为的产品中随机抽取件,再从这件中任取件,求至少有件产品的质量指标在的概率.
【解析】(1),解得;
;
.
(2)由分层抽样可知,质量指标在的产品中抽个,记为;
在的产品中抽个,记为,则任取个,
所有的情况为,共种,
其中满足条件的为,共种,
故所求概率.
【20】 2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”,南京市某社区举办“环保我参与”有奖问答比赛活动.某场比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题.已知甲家庭回答这道题正确的概率是,甲、乙两个家庭都回答正确的概率是,乙、丙两个家庭至少一家回答正确的概率是.各家庭回答是否正确相互独立.
(1)求乙、丙两个家庭各自回答这道题正确的概率;
(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答这道题正确概率.
【答案】(1), (2)
【解析】【小问1详解】
记“甲家庭回答正确这道题”“乙家庭回答正确这道题”“丙家庭回答正确这道题”分别为事件,
由甲家庭回答这道题正确的概率是,甲、乙两个家庭都回答正确的概率是,
则,解得,由乙、丙两个家庭至少一家回答正确的概率是,则即.
所以乙、丙两个家庭各自回答正确这道题概率为和.
【小问2详解】有0个家庭回答正确的概率,
有1个家庭回答正确的概率为
所以不少于2个家庭回答正确这道题的概率.
【21】今年中国共产党迎来了建党100周年,为了铭记建党历史、缅怀革命先烈、增强爱国主义情怀,某区组织了党史知识竞赛活动.在最后一轮晋级比实中,甲、乙、丙三所学校回答一道有关红色革命根据地建立时间的问题,已知甲校回答正确这道题的概率为,甲、丙两所学校都回答正确这道题的概率是,乙、丙两所学校都回答正确这道题的概率是.若各学校回答这道题是否正确是互不影响的.
(1)求乙、丙两所学校各自回答正确这道题的概率;
(2)求甲、乙、丙三所学校中不少于2所学校回答正确这道题的概率.
【答案】(1)(2)
【解析】(1)设事件“甲学校回答正确这道题”,事件“乙学校回答正确这道题”,事件“丙学校回答正确这道题” ,则,,,
∵各学校回答这道题是否正确是互不影响的.
∴事件A,B,C相互独立.
∴,
∴ ;
(2)设事件“甲、乙、丙三所学校中不少于2所学校回答正确这道题”且两两豆斥,
;
由于事件A,B,C相互独立.
所以
,
,
,
第1页,共1页
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