周测2  11.3(如何提高机械效率)-【练客】2024-2025学年九年级全一册物理单元期末大练考（沪粤版）安徽专版

班级： 姓名： 学号： 周测211.3（如何提高机械效率） 限时：30分钟 满分：50分 用时： 得分： 一、填空题（共13分）】 始作辘轳.”如图所示，人们借助辘轳从井中汲 1.（每空2分，共4分)机械效率越高的简单机械， 水时，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从 必定是有用功占总功的比例越 (选填 而将水桶从井中提出.以下方法可以提高辘轳 “大”或“小”)，机械效率的数值总 （选 机械效率的是 填“大于”“等于”或“小于”)1. 摇把 轴筒 2.(3分)(2023芜湖无为市校级期中)如图，斜面 长s=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F, 将一个重为125N的物体由斜面底端A匀速推到 顶端B,运动过程中物体克服摩擦力做了200J的 功，在此过程中推力F的大小为 N 第5题图 A.增大桶内的水量 B.增大水桶的质量 C.增大转动摇把的速度 第2题图 D.使用更粗的绳子 3.(3分)(2024合肥瑶海区校级模拟)如图所示， 6.如图所示为甲、乙两机械的参数，关于这两个机 小明用滑轮组提升重物，他匀速向下拉动绳子， 械说法正确的是 使物体上升20cm,G=10N,F=6N,此滑轮组 甲机械 乙机械 的机械效率为 (结果保留三位有效 900J 1500J 数字) 75% 70% ☐有用功 口额外功 第6题图 A.甲做的有用功较多 ■G B.甲的总功大于乙的总功 第3题图 C.甲的机械效率较高 4.(3分)(2023宿州泗县月考)如图是一种液压千 D.甲、乙做的额外功之比为5：6 斤顶，当手压摇臂时，重物便被举高，用这种千 7.如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使 斤顶把某汽车的一个后轮顶起时，施加在摇臂 上竖直向下的压力为200N,每压一次，手竖直 物体A沿水平地面向右做匀速直线运动.已知 向下移动的距离是50cm,压10次后，车后轮被 物体重为200N,所受地面的摩擦力约为80N, 抬高10cm,整个过程做的有用功为600J,该千 假如在5s时间内，物体水平移动了0.6m,不计 斤顶的机械效率是 %. 绳和滑轮的自重，则在此过程中 第7题图 第4题图 A.拉力F做功为30J 二、选择题（每小题3分，共12分；每小题给出的 B.物体重力做功为120J 四个选项中，只有一个选项是符合题意的) C.拉力F做功的功率为12W 5.中华优秀传统文化辘轳《物原》记载：“史佚 D.该装置的机械效率约为60% 单元期末大练考物理九年级沪粤版 3 8.科学思维逆向思维(2024广东珠海市一模) 四、计算与推导题（第10小题8分，第11小题 用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动，如图， 9分，共17分；解答要有必要的公式和过程) 10.(2024合肥庐阳区校级一模)如图所示，用滑轮 水瓶匀速直线下降10m,使人匀速升高0.5m,水 组拉着重100N的物体沿水平地面以0.5m/s 瓶对绳a的拉力为F,=30N.绳b对人的拉力为 的速度匀速向左运动了8s,若该过程中物体受 F2=480N,此过程 到地面的摩擦力∫为48N,拉力F是20N,求： LEEEEEEEEE2 (1)拉力F的功率； 滑轮组 (2)该滑轮组的机械效率. 绳a F,绳b 水瓶 一人 第10题图 第8题图 A.有用功为300J B.F,做的功等于F,做的功 C.F,做的功小于F,做的功 D.滑轮组的机械效率为80% 三、实验题（每空2分，共8分）】 9.(2023江苏无锡市期中改编)用如图甲所示的 装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的 关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计， 11.对接中考，(2023安徽)如图，一固定斜面顶 计算并绘出η与G的关系如图乙所示，若不计 端装有定滑轮，为测量该装置提升物体时的机 绳重和摩擦，则由图可知： 械效率，用弹簧测力计连接细绳，跨过定滑轮将 重为6N的物体沿斜面向上匀速拉动0.6m,物 体上升的高度为0.3m,弹簧测力计的示数为 /% 4N.求此过程中： 80 (1)做的有用功： (2)该装置的机械效率 0 12 GIN 乙 第9题图 (1)同一滑轮组的机械效率η随G物的增大而 (2)若该滑轮组将重8N的物体匀速提升10cm, 第11题图 此时滑轮组的机械效率为 (计算结 果保留一位小数)：若将该物体匀速提升50cm, 滑轮组的机械效率 (选填“变大”“变 小”或“不变”) (3)仅改变图甲中的绕绳方式，重复上述实验， 所得到的刀-G物图线与图乙所示曲线 (选填“相同”或“不同”) 单元期末大练考物理九年级沪粤版单元期末大练考物理九年级沪粤版参考答案及 周测提优小卷+ 第一部分周测提优小卷 周测111.1~11.2 (怎样才叫做功+怎样比较做功的快慢)》 评分标准：1~5题，每空2分，共16分 1.功2.等于没有做功3.<4.240040 5.9mgh30m【解析】每个餐盘的重力G=mg,顾客 取走第1只餐盘，余下餐盘上升的高度均为h,餐盘机 对余下的餐盘微功W,=(10-1)×Gh=(10-1)× mgh=9mgh;顾客取走第2只餐盘，餐盘机对余下的餐 盘微功W2=(10-2)×Gh=(10-2)×mgh=8mgh, 顾客取走第3只餐盘，餐盘机对余下的餐盘做功W= (10-3)×Gh=(10-3)×mgh=7mgh,顾客取走第 4只餐盘，餐盘机对余下的餐盘做功W4=(10-4)× Gh=(10-4)×mgh=6mgh;若餐盘被逐一取走，当剩 下6只餐盘时，餐盘机对餐盘共做功W=W,+W2+ W3+W4=9mgh+8mgh+7mgh+6mgh=30mgh,功率 P=平_30mgh 评分标准：6~10题，每小题3分，共15分. 6.C【解析】中学生的质量大约是50kg,则受到的重力 G=mg=50kg×10N/kg=500N;跳起的高度大约是 h=0.4m,所以该同学从最高点至落地过程中重力所 做的功W=Gh=500N×0.4m=200J.故选C. 7.D8.D9.D 10.D【解析】同一个物体，重力相等，对水平面的压力 相等：在同一水平面上做直线运动，则接触面的粗糙 程度相同，所以，物体在AB段受到的摩擦力等于物 体在CD段受到的摩擦力，故A错误：物体在AB段做 匀速直线运动，处于平衡状态，则受到的拉力F,与受 到的摩擦力是一对平衡力，二者大小相等，即F,=f, 已知F,<F,则F,>∫，所以，根据力与运动的关系可 知，物体在CD段做加速直线运动，故B错误：因为 F,<F2,sm<sm,所以，根据W=F可知，CD段F2做 的功大于AB段F做的功，故C错误：因为CD段F, 做的功大于AB段F,做的功，lm=tm,所以，根据P= 可知，CD段F,微功的功率大于AB段F,微功的功 率，故D正确.故选D. 11.解：(1)由于物体向左做匀速直线运动，物体处于平 衡状态，则地面对物体的摩擦力与拉力是一对平衡 力，大小相等，故f=F=10N…(3分)】 (2)拉力F做的功：W=Fs=10N×2m=20J· 拉力F做功的功率：P=罗_20」=4W…(3分) 解析 期末考前冲刺练 12.解：(1)一个取水筒中每次所取水的重力： G=mg=4kg×10N/kg=40N…(3分） (2)该筒车旋转一周提升水的总重力： Ga=nG=12×40N=480N …(1分) 筒车对进人接水槽的水所做的功： W=Gah=480N×4m=1920J…(3分) 做功的功率：P=里.1920」=32W…(3分) t608 周测211.3（如何提高机械效率） 评分标准：第1题每空2分，2~4题，每空3分，共13分. 1,大小于2.703.83.3%4.60 评分标准：5-8题，每小题3分，共12分 5.A6.C7.C8.D 9.(每空2分，共8分)(1)增大(2)72.7%不变 (3)相同 10.解：(1)因为有三段绳子承担物体，所以自由端的速 度是物体速度的3倍，拉力F的功率： P=W=Fs=Fv=20 Nx3x0.5 m/s=30 W 44 t (2)滑轮组的机械效率： -×10%=及5×10%=东×10%= 们三W。 3×20N×100%=80%…(4分) 48N 11.解：(1)该装置做的有用功： W有=Gh=6N×0.3m=1.8J…(3分) (2)该装置做的总功： Wa=F=4N×0.6m=2.4J…(3分) 则该装置的机械效率： ×10%10%=75%…（3 刀=W县 周测311.4（认识动能和势能） 评分标准：1~6题，每空2分，共22分 1,质量2.动3.重力势增加重锤的质量 4.增大增大5.不变重力势能 6.变小不变小于 评分标准：7~11题，每小题4分，共20分 7.B8.B9.D10.D11.C 12.(每空2分，共8分)(1)重力势木块移动的距离 (2)大(3)换一个质量更大的钢球 周测412.1~12.3（认识内能+热量与热值+ 研究物质的比热容) 评分标准：1~5题，每空2分，共12分. 1.热量内能2.铁球传给铝球3.32.44.15