第1章 1 参考系 时间 质点(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(教科版2019)

2025-07-10
| 11页
| 97人阅读
| 5人下载
长歌文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第一册
年级 高一
章节 1. 参考系 时间 质点
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 178 KB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-07-10
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52971458.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 描述运动的基本概念 1 参考系 时间 质点 基础过关练 题组一 参考系 1. 在某校的运动会上,小红参加(直道)比赛的跑道如图所示。对小红比赛过程的描述,下列说法正确的是 (  ) A.以小红为参考系,树木静止不动 B.以树木为参考系,小红是运动的 C.以小红为参考系,树木向前运动 D.以树木为参考系,小红静止不动 2.现代空中加油机及其空中加油技术已成为增强航空兵机动能力和打击能力的重要措施,受到世界各国的高度重视。战斗机在空中加油时,以哪个物体为参考系,可认为加油机是运动的(  ) A.战斗机   B.地面上的树木 C.加油机中的飞行员   D.战斗机中的飞行员 3.小明乘坐爸爸驾驶的汽车停在路口等红灯,他看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去,对这个现象以下说法正确的是(  ) A.小明产生了幻觉 B.一定是小明爸爸突然在“倒车” C.以右侧汽车为参考系,小明乘坐的汽车向后运动 D.小明乘坐的汽车与右侧的汽车始终相对静止 题组二 时刻和时间间隔 4.(多选题)下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的有 (  ) A.时刻就是一段很短的时间间隔 B.第4秒指的是t=“3 s”到t=“4 s”之间的时间间隔 C.第4秒末和第5秒初都是指的t=“4 s”这一时刻 D.物理测验时间是60 min,这里的60 min指的是时刻 5.用图表示时刻和时间间隔,以下描述中,所指为时刻的是 (  ) A.学校每节课45 min B.学校每天上午8时开始上课 C.每节课后休息10 min D.图中横轴上8和9之间相差1 h 题组三 质点 6.在研究物体的运动时引入了“质点”的概念,关于质点,下列说法正确的是 (  ) A.原子核很小一定可以看作质点,地球很大所以不能看成质点 B.研究马拉松运动员的运动轨迹和发力动作时,都可以把运动员看作质点 C.只有当物体的大小和形状在研究的问题中属于主要因素时才能将物体看作质点 D.引入“质点”从科学方法上来说是属于建立理想化物理模型的方法 7.“绿水青山就是金山银山”,近年来随着生态环境的转好,某地白鹭的数量不断增加。研究下列情境时,可将白鹭视为质点的是 (  ) A.白鹭的迁徙   B.起飞的姿态 C.着陆的姿态   D.捕鱼的技巧 能力提升练 题组一 参考系 1.将近1 000年前, 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾写下一首诗,其中的两句是“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,表达了他对运动相对性的理解。这两句选取的参考系分别是 (  ) A.岸和船   B.船和岸 C.都是岸   D.都是船 2.如图所示,甲、乙、丙三艘客船在一个码头停靠,某时刻甲船上的乘客看到乙船向东运动,乙船上的乘客看到丙船和码头都向东运动,丙船上的乘客看到甲船向西运动,那么该时刻码头上的人看到三艘船的运动情况是 (  ) A.三艘船都向东运动 B.甲船向东运动,其余两艘船向西运动 C.乙船向东运动 D.丙船可能静止,可能向东运动,也可能向西运动且速度比甲、乙船的速度都小 题组二 时刻和时间间隔 3.(多选题)如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是 (  ) A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初 B.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s内或第2 s内 C.tn-2~tn+4表示长为6 s的一段时间间隔 D.tn~tn+1表示时间间隔,称为第n s内 4.(多选题)火车从广州东站开往北京站,下列的计时数据指时刻的是(  ) A.列车在16:10由广州东站发车 B.列车在武昌站停车10分钟 C.列车约在凌晨3点15分到达武昌站 D.列车从广州东站到北京站运行约22小时 题组三 质点 5.在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法。质点就是一种理想化物理模型,下列有关质点的说法正确的是 (  ) A.研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点 B.研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点 C.要研究雄鹰是如何飞翔的,可以将其看成质点 D.一个物体能否被看成质点,是由该物体的大小和形状决定的 6.2021年10月16日我国长征二号F遥十三运载火箭将神舟十三号载人飞船精准送入预定轨道,神舟十三号载人飞船与天和号空间站实施自主快速对接成功。根据以上信息,下列说法正确的是(  ) A.“神舟十三号”飞船在与“天和核心舱”对接的过程,可将它们视为质点 B.载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点 C.对接成功后,以地球为参考系,整个空间站是静止的 D.对接成功后,以空间站为参考系,“神舟十三号”飞船是运动的 答案与分层梯度式解析 第一章 描述运动的基本概念 1 参考系 时间 质点 基础过关练 1.B 2.B 3.C 4.BC 5.B 6.D 7.A 1.B 以小红为参考系时,树木相对小红向后运动,A、C错误;以树木为参考系时,小红相对树木向前运动,D错误,B正确。 2.B 由于加油机正在给战斗机加油,即两者此时保持相对静止,则以战斗机中的飞行员、加油机中的飞行员或战斗机为参考系时,加油机均是静止的,以地面上的树木为参考系时,加油机是运动的,选B。 3.C 小明看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退,是因为右侧汽车向前运动,他以右侧汽车为参考系,小明乘坐的汽车向后运动,故C正确。 4.BC 时刻是一个瞬间,对应时间轴上的一个点,不是一段很短的时间间隔,故A错误;第4秒指的是t=“3 s”到t=“4 s”之间的时间间隔,故B正确;第4秒末和第5秒初都是指的t=“4 s”这一时刻,故C正确;物理测验时间是60 min,这里的60 min指的是时间间隔,故D错误。 5.B 时刻指时间轴上的一个点,而时间间隔是指时间轴上的一段距离。学校每节课45 min,这里45 min指的是时间间隔,A错误;上午8时是指时间点,是时刻,B正确;休息10 min,10 min是时间间隔,C错误;图中8和9之间相差1 h,指时间间隔,D错误。 6.D 物体能否看作质点是由研究的问题决定的,当物体的大小和形状在研究的问题中属于次要因素时才能将物体看作质点,与物体的实际大小无关,原子核很小,但要研究原子核的结构时就不能把原子核看作质点,地球很大,但在研究地球公转时可以把地球看作质点,故A、C错误;研究马拉松运动员的运动轨迹时可以把运动员看作质点,研究马拉松运动员的发力动作时,不能将运动员看作质点,故B错误;引入“质点”从科学方法上来说是属于建立理想化物理模型的方法,故D正确。 7.A 研究白鹭的迁徙时,主要是记录白鹭运动的轨迹,这种情况下白鹭的形状和大小可以忽略,可将白鹭视为质点,故A正确;研究白鹭起飞的姿态、着陆的姿态、捕鱼的技巧时,白鹭的形状和大小不可忽略,不能视为质点,故B、C、D错误。 能力提升练 1.B 2.D 3.AC 4.AC 5.B 6.B 1.B “卧看满天云不动”是以船为参考系,“不知云与我俱东”是以岸为参考系,故B正确。 方法技巧 解决这类问题首先要有牢固的知识基础,知道参考系的基本概念;同时必须转换思维,换角度思考,例如,如果以船为参考系,则云的运动状态如何描述,如果以岸为参考系,则云、船的运动状态又如何描述。 2.D 乙船上的乘客看到丙船和码头都向东运动,说明乙船是向西运动的,丙可能静止,也可能向西运动但速度小于乙船速度;甲船上的乘客看到乙船向东运动,说明甲船是向西运动的,且甲船的速度大于乙船的速度;丙船上的乘客看到甲船向西运动,说明丙船可能处于静止状态,也可能向东运动,还可能向西运动且速度比甲船的速度小,综合以上分析可知D正确。 3.AC 在时间轴上t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,故A正确;t0~t2表示时间间隔,称为前2 s内,故B错误;tn-2~tn+4表示从tn-2到tn+4这6 s的一段时间间隔,故C正确;tn~tn+1表示时间间隔,称为第(n+1) s内,故D错误。 4.AC 列车在16:10由广州东站发车,即在这一刻发车,表示时刻,A正确;停车10分钟,表示一个过程,故表示时间间隔,B错误;3点15分列车到达,到达这个动作发生,故表示时刻,C正确;运行了约22小时,表示一段过程,所以表示时间间隔,D错误。 方法技巧  时刻与时间的两种分辨方法 (1)根据上下文判断:分析所给的说法,根据题意去体会和判断。时刻对应的是某一事件或运动的状态,时间间隔对应的是事件或运动的过程。 (2)利用时间轴判断:画出时间轴,把所给的时刻和时间间隔表示出来,对应一个点的是时刻,对应一段线段的是时间间隔。 5.B 研究地球自转的规律时,需要研究地球绕地轴如何转动,不能忽略其形状、大小,因此不能将其看成质点,故A错误;研究地球公转的规律时,由于地球的形状、大小相较于它绕太阳转动时的轨迹长度而言可以忽略,因此可将其看成质点,故B正确;要研究雄鹰是如何飞翔的,需要研究雄鹰翅膀、腿部、头部等各部位的形态变化,不能忽略它的形状、大小,因此不能将其看成质点,故C错误;一个物体能否被看成质点,不是由该物体的大小和形状决定的,而是由该物体在所研究的问题中形状、大小是否可忽略而决定的,故D错误。 6.B “神舟十三号”飞船在与“天和核心舱”对接的过程,需要精准控制,调整其姿态,因此其形状、大小不可忽略,不能将其看成质点,故A错误;载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,其形状、大小相对于其轨道长度而言可以忽略,因此,可将其看成质点,故B正确;对接成功后,以地球为参考系,整个空间站是运动的,故C错误;对接成功后,“神舟十三号”飞船与空间站成为一体,因此以空间站为参考系,“神舟十三号”飞船是静止的,故D错误。 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第1章 1 参考系 时间 质点(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(教科版2019)
1
第1章 1 参考系 时间 质点(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(教科版2019)
2
第1章 1 参考系 时间 质点(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第一册(教科版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。