1.5 平行线的性质 暑假分层练习 2024—2025学年浙教版数学七年级下册

2025-07-09
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浙教版(2024)七年级下册 1.5 平行线的性质 暑假分层练习 一、利用两条直线平行内错角相等求角度数 1.将含45°角的直角三角板按如图所示摆放,直角顶点在直线m上,其中一个锐角顶点在直线n上.若m∥n,∠1=30°,则∠2的度数为(  ) A.45° B.60° C.75° D.90° 2.如图,OC平分∠AOB,过点C作l∥OB交OA于点D.若∠1=126°,则∠2的度数为(  ) A.27° B.37° C.54° D.64° 3.如图,若AB∥CD,∠1=126°,则∠2的度数为(  ) A.130° B.126° C.122° D.108° 4.如图,DE∥BC,点A在直线DE上,则∠BAC=  度. 5.如图,直线l1∥l2,∠1=34°,则∠2与∠3的度数和为   . 6.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,求∠ADE的度数. 7.如图,AB∥CD,∠B=26°,∠D=39°,求∠BED的度数. 二、利用两条直线平行同旁内角互补求角度数 1.如图所示,要在一条公路的两侧铺设平行管道,现在要将两侧的管道对接,如果一侧铺设的角度为120°,那么另一侧铺设的角度大小应为(  ) A.120° B.100° C.80° D.60° 2.如图,一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个长方形的对边上,如果∠1=m°,那么用含m的式子表示∠2的度数是(  ) A.(m+30)° B.(m+90)° C.(m+120)° D.(150﹣m)° 3.如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线a上,若∠1=20°,则∠2等于(  ) A.80° B.70° C.60° D.50° 4.如图,如果AB∥EF、EF∥CD,则∠2+∠3﹣∠1=  . 5.如图,若a∥b,则角α的度数为   . 6.已知:如图,OA⊥OB,点C在射线OB上,经过C点的直线DF∥OE,∠BCF=60°.求∠AOE的度数. 7.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG平分∠BEF,若∠1=80°,求∠2的度数. 三、利用两条直线平行同旁内角互补探究角的关系 1.如图,已知OP∥QR∥ST,则下列等式中正确的是(  ) A.∠1+∠2-∠3=90° B.∠1-∠2+∠3=180° C.∠2+∠3-∠1=180° D.∠1+∠2+∠3=180° 2.如图,直线a∥b.下列关系判断正确的是(  ) A.∠1+∠2=180° B.∠1+∠2=90° C.∠1=∠2 D.无法判断 3.如图,直线AC∥BD,AO、BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线,那么下列结论错误的是(  ) A.∠BAO与∠CAO相等 B.∠BAC与∠ABD互补 C.∠BAO与∠ABO互余 D.∠ABO与∠DBO不等 4.如图,已知AB∥CD∥EF,则α、β、γ三者之间的关系是_______________. 5.如图,已知AB∥CD,易得∠1+∠2+∠3=360°,∠1+∠2+∠3+∠4=540°,根据以上的规律求∠1+∠2+∠3+…+∠n=  . 6.已知:如图,AB∥A′B′,BC∥B′C′,B′C′交AB于D,试说明∠B+∠B′=180°. 7.如图,若AD∥BC,∠A=∠D. 猜想∠C与∠ABC的数量关系,并说明理由; 四、平行线性质的综合应用 1.若∠A=40°,∠B的一条边和∠A的一边平行,∠B另一条边和∠A的另一条边垂直,则∠B=(  ) A.50° B.130° C.50°或130° D.40°或140° 2.如图,已知AD∥BC,则(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠A=∠C D.∠2=∠3 3.美丽的徒骇河横穿江北水城,是我们水城聊城一道美丽的风景线.图中是地图上几条主干路形成的图形,若建设路AB与辽河路CF和东昌路DE平行,数学兴趣小组通过实际测量得到∠ABC=96°,∠BCD=144°,那么东昌路DE与光岳路CD的夹角∠CDE=(  ) A.50° B.60° C.70° D.48° 4.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=45°,则∠2=  . 5.如图,射线CD平分∠ECB,且CD∥AB,若∠B=46°,则∠A=  . 6.探究:如图①,DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=50°,求∠DEF的度数. 请将下面的解答过程补充完整,并填空. 解:因为DE∥BC, 所以∠DEF=  (   ). 因为EF∥AB, 所以   =∠ABC(   ). 所以∠DEF=∠ABC(等量代换). 因为∠ABC=50°, 所以∠DEF=  °. 应用:如图②,DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=65°,求∠DEF的度数. 7.如图,已知BC∥GE,AF∥DE,∠1=50°. (1)求∠AFG的度数; (2)若AQ平分∠FAC,交BC于点Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度数. 五、平行线性质与判定 1.如图,下列正确的是(  ) A.若EF∥BC,则有∠3=∠C B.若EF∥BC,则有∠1=∠2 C.若∠1=∠3,则EF∥BC D.若∠1+∠4=180°,则EF∥BC 2.如图,直线AB、CD分别与EF、GH相交,图中∠1=100°,∠2=85°,∠3=95°,则∠4的大小是(  ) A.80° B.85° C.95° D.100° 3.如图,已知GF⊥AB,∠1=∠2,∠B=∠AGH,则下列结论: ①GH∥BC,②∠D=∠F,③HE平分∠AHG,④DE⊥AB,其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,AB⊥BC于点B,DC⊥BC于点C,DE平分∠ADC交BC于点E,F为线段CD延长线上一点,∠BAF=∠EDF,给出下列结论: ①∠BAD+∠ADC=180°; ②AF∥DE; ③∠DAF=∠F. 其中结论正确的序号有           . 5.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分∠EAC、∠ABC、∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有_______________(写出正确结论序号). 6.如图,点P在∠ABC内,点E、F分别在∠ABC的边BA、BC上,连结PE、PF,ED平分∠AEP,若∠B=∠PFC,∠PED=32°,求∠P的度数. 7.如图,点C,D在直线AB上,∠ACE+∠BDF=180°,EF∥AB. (1)试说明:CE∥DF. (2)∠DFE的角平分线FG交AB于点G,过点F作FM⊥FG交CE的延长线于点M.若∠CMF=55°,再求∠CDF的度数. 六、折叠问题 1.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD.若CD∥BE,∠1=28°,则∠2的度数是(  ) A.56° B.60° C.65° D.68° 2.如图,已知AD∥BC,点E,F在AD边上,点G,H在BC边上,分别沿EG,FH折叠,使点D和点A都落在点M处,若α+β=117°,则∠EMF的度数为(  ) A.51° B.52° C.53° D.54° 3.在探究“过直线外一点P作已知直线a的平行线”的活动中,王玲同学通过如下的折纸方式找到了符合要求的直线,在这个过程中她可能用到的推理依据组合是(  ) ①平角的定义; ②邻补角的定义; ③角平分线的定义; ④同旁内角互补,两直线平行; ⑤两直线平行,内错角相等. A.②④ B.③⑤ C.①②⑤ D.①③④ 4.将一条两边沿互相平行的纸带按如图所示折叠,已知∠1=76°,则∠2的度数为_____度. 5.如图,将一张长方形的纸片ABCD沿AF折叠,点B到达点B′的位置.已知AB′∥BD,∠ADB=20°,则∠BAF=________. 6.如图已知,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上.若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数. 7.如图,将一张上、下两边平行(即AB∥CD)的纸带沿直线MN折叠,EF为折痕. (1)试说明∠1=∠2; (2)已知∠2=40°,求∠BEF的度数. 浙教版(2024)七年级下册 1.5 平行线的性质 暑假分层练习(参考答案) 一、利用两条直线平行内错角相等求角度数 1.将含45°角的直角三角板按如图所示摆放,直角顶点在直线m上,其中一个锐角顶点在直线n上.若m∥n,∠1=30°,则∠2的度数为(  ) A.45° B.60° C.75° D.90° 【答案】C 【解析】先得出∠DAB=∠1=90°﹣30°=60°,再根据平行线的性质得出∠ABE=∠DAB=60°,进而根据∠ABD=45°,得出答案. 如图: ∵∠1=30°, ∴∠DAB=90°﹣∠1=90°﹣30°=60°, ∵m∥n, ∴∠ABE=∠DAB=60°, ∵∠ABD=45°, ∴∠2=180°﹣45°﹣60°=75°, 故选:C. 2.如图,OC平分∠AOB,过点C作l∥OB交OA于点D.若∠1=126°,则∠2的度数为(  ) A.27° B.37° C.54° D.64° 【答案】A 【解析】由邻补角的性质求出∠ADC=180°﹣126°=54°,由平行线的性质推出∠AOB=∠ADC=54°,∠2=∠BOC,由角平分线定义得到∠BOC∠AOB=27°,即可得到∠2=27°. ∵∠1=126°, ∴∠ADC=180°﹣126°=54°, ∵l∥OB, ∴∠AOB=∠ADC=54°,∠2=∠BOC, ∵OC平分∠AOB, ∴∠BOC∠AOB54°﹣27°, ∴∠2=27°. 故选:A. 3.如图,若AB∥CD,∠1=126°,则∠2的度数为(  ) A.130° B.126° C.122° D.108° 【答案】B 【解析】根据平行线的性质即可求解, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠1=126°, 故选:B. 4.如图,DE∥BC,点A在直线DE上,则∠BAC=  度. 【答案】46. 【解析】本题主要利用“两直线平行,内错角相等”以及角的和差进行计算. ∵DE∥BC, ∴∠DAC=124°, ∴∠BAC=∠DAC﹣∠DAB=124°﹣78°=46°. 故答案为:46. 5.如图,直线l1∥l2,∠1=34°,则∠2与∠3的度数和为   . 【答案】214°. 【解析】过点B作BD∥l1,根据平行线的铅笔模型可得∠4+∠2+∠3=360°,然后利用平角定义求出∠4=146°,最后进行计算即可解答. 如图:过点B作BD∥l1, ∴∠4+∠ABD=180°, ∵l1∥l2, ∴BD∥l2, ∴∠3+∠CBD=180°, ∴∠4+∠ABD+∠CBD+∠3=360°, ∴∠4+∠2+∠3=360°, ∵∠1=34°, ∴∠4=180°﹣∠1=146°, ∴∠2+∠3=360°﹣∠4=214°, 故答案为:214°. 6.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,求∠ADE的度数. 【答案】解:∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠B, ∵DB平分∠ADE, ∴∠ADB=∠BDE, ∵∠B=30°, ∴∠ADB=∠BDE=30°, ∴∠ADE=∠ADB+∠BDE=60°. 7.如图,AB∥CD,∠B=26°,∠D=39°,求∠BED的度数. 【答案】解:过点E作EF∥AB, ∴∠1=∠B=26°, ∵AB∥CD,EF∥AB, ∴EF∥CD, ∴∠2=∠D=39°, ∴∠BED=∠1+∠2=65°. 二、利用两条直线平行同旁内角互补求角度数 1.如图所示,要在一条公路的两侧铺设平行管道,现在要将两侧的管道对接,如果一侧铺设的角度为120°,那么另一侧铺设的角度大小应为(  ) A.120° B.100° C.80° D.60° 【答案】D 【解析】根据两直线平行,同旁内角互补定理,已知角为120°,那么它的补角即可求出. 两侧铺设的角属于同旁内角,根据两直线平行,同旁内角互补,可得另一侧的角度为180°﹣120°=60°, 故选:D. 2.如图,一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个长方形的对边上,如果∠1=m°,那么用含m的式子表示∠2的度数是(  ) A.(m+30)° B.(m+90)° C.(m+120)° D.(150﹣m)° 【答案】B 【解析】由平角的定义得∠BAC=90°﹣∠1,由平行线的性质得∠BAC+∠2=180°,即可求解. 如图, ∴∠BAC=180°﹣90°﹣∠1 =90°﹣m°, ∵AB∥CD, ∴∠BAC+∠2=180°, ∴90°﹣m°+∠2=180°, ∴∠2=(m+90)°, 故选:B. 3.如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线a上,若∠1=20°,则∠2等于(  ) A.80° B.70° C.60° D.50° 【答案】B 【解析】根据角的和差求出∠BAD=110°,根据平行线的性质求解即可. 如图, ∵∠CAD=90°,∠1=20°, ∴∠BAD=20°+90°=110°, ∵a∥b, ∴∠BAD+∠2=180°, ∴∠2=70°, 故选:B. 4.如图,如果AB∥EF、EF∥CD,则∠2+∠3﹣∠1=  . 【答案】180°. 【解析】由平行线的性质可用∠2、∠3分别表示出∠BOE和∠COF,再由平角的定义可找到关系式. ∵AB∥EF, ∴∠2+∠BOE=180°, ∴∠BOE=180°﹣∠2,同理可得∠COF=180°﹣∠3, ∵O在EF上, ∴∠BOE+∠1+∠COF=180°, ∴180°﹣∠2+∠1+180°﹣∠3=180°, 即∠2+∠3﹣∠1=180°, 故答案为:180°. 5.如图,若a∥b,则角α的度数为   . 【答案】130°. 【解析】先利用平行线的性质可得∠1=80°,然后再利用对顶角相等,进行计算即可解答. 如图: ∵a∥b, ∴∠1=180°﹣∠3=80°, ∵∠2=50°, ∴∠α=∠2+∠1=130°, 故答案为:130°. 6.已知:如图,OA⊥OB,点C在射线OB上,经过C点的直线DF∥OE,∠BCF=60°.求∠AOE的度数. 【答案】解:如图所示:∵OA⊥OB, ∴∠1=90°. ∵∠2=60°, ∴∠3=∠2=60°. ∵DF∥OE, ∴∠3+∠4=180°. ∴∠4=120°. ∴∠AOE=360°﹣∠1﹣∠4 =360°﹣90°﹣120°=150°. 7.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG平分∠BEF,若∠1=80°,求∠2的度数. 【答案】解:∵AB∥CD,∠1=80°, ∴∠BEF=180°﹣∠1=100°, ∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=∠GEF=50°, ∴∠2=∠BEG=50°, 故∠2的度数为50°. 三、利用两条直线平行同旁内角互补探究角的关系 1.如图,已知OP∥QR∥ST,则下列等式中正确的是(  ) A.∠1+∠2-∠3=90° B.∠1-∠2+∠3=180° C.∠2+∠3-∠1=180° D.∠1+∠2+∠3=180° 【答案】C 【解析】∵ST∥QR,∴∠QRS=∠3,即∠QRP+∠1=∠3;∵OP∥QR,∴∠QRP=180°-∠2,∴180°-∠2+∠1=∠3,即∠2+∠3-∠1=180°.故选C. 2.如图,直线a∥b.下列关系判断正确的是(  ) A.∠1+∠2=180° B.∠1+∠2=90° C.∠1=∠2 D.无法判断 【答案】A 【解析】∵直线a∥b,∴∠1=∠3,又∵∠2+∠3=180°,∴∠1+∠2=180°,故选A. 3.如图,直线AC∥BD,AO、BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线,那么下列结论错误的是(  ) A.∠BAO与∠CAO相等 B.∠BAC与∠ABD互补 C.∠BAO与∠ABO互余 D.∠ABO与∠DBO不等 【答案】D 【解析】∵AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°,∵AO、BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线,∴∠BAO与∠CAO相等,∠ABO与∠DBO相等,∴∠BAO与∠ABO互余,故选D. 4.如图,已知AB∥CD∥EF,则α、β、γ三者之间的关系是_______________. 【答案】α=180°+γ-β 【解析】∵CD∥EF,∴∠CEF=180°-β,∵AB∥EF,∴α=∠AEF=γ+∠CEF,即α=180°+γ-β.故答案为α=180°+γ-β. 5.如图,已知AB∥CD,易得∠1+∠2+∠3=360°,∠1+∠2+∠3+∠4=540°,根据以上的规律求∠1+∠2+∠3+…+∠n=  . 【答案】(n﹣1)×180°. 【解析】由∠1+∠2+∠3=2×180°=360°,∠1+∠2+∠3+∠4=3×180°=540°,可得一般规律为∠1+∠2+∠3+…+∠n=(n﹣1)×180°. ∵∠1+∠2+∠3=360°,∠1+∠2+∠3+∠4=540°, ∴∠1+∠2+∠3=2×180°=360°,∠1+∠2+∠3+∠4=3×180°=540°, ∴∠1+∠2+∠3+…+∠n=(n﹣1)×180°, 故答案为:(n﹣1)×180°. 6.已知:如图,AB∥A′B′,BC∥B′C′,B′C′交AB于D,试说明∠B+∠B′=180°. 【答案】解:∵AB∥A′B′,BC∥B′C′, ∴∠ADB+∠B′=180°,∠ADB=∠B, ∴∠B+∠B′=180°. 7.如图,若AD∥BC,∠A=∠D. 猜想∠C与∠ABC的数量关系,并说明理由; 【答案】解:∵AD∥BC, ∴∠D+∠C=180°,∠A+∠ABC=180°, ∵∠A=∠D, ∴∠C=∠ABC; 四、平行线性质的综合应用 1.若∠A=40°,∠B的一条边和∠A的一边平行,∠B另一条边和∠A的另一条边垂直,则∠B=(  ) A.50° B.130° C.50°或130° D.40°或140° 【答案】C 【解析】分两种情况讨论,根据平行线的性质和垂直的定义即可求解. 如图①, ∵AC∥BE, ∴∠1=∠A=40°, ∵BF⊥AD, ∴∠AFB=90°, ∴∠EBF=90°+40°=130°; 如图②, ∵AC∥BE, ∴∠1=180°﹣∠A=140°, ∵BF⊥AD, ∴∠DFB=90°, ∴∠EBF=140°﹣90°=50°. 综上所述,∠B=130°或50°. 故选:C. 2.如图,已知AD∥BC,则(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠A=∠C D.∠2=∠3 【答案】A 【解析】由平行线的性质,即可判断. A、由AD∥BC,推出∠1=∠2,故A符合题意; B、由AB∥CD,推出∠3=∠4,由AD∥BC,得不到∠1=∠2,故B不符合题意; C、∠A和∠C不是同位角,也不是内错角,由AD∥BC,得不到∠A=∠C,故C不符合题意; D、∠2和∠3不是同位角,也不是内错角,由AD∥BC,得不到∠2=∠3,故D不符合题意. 故选:A. 3.美丽的徒骇河横穿江北水城,是我们水城聊城一道美丽的风景线.图中是地图上几条主干路形成的图形,若建设路AB与辽河路CF和东昌路DE平行,数学兴趣小组通过实际测量得到∠ABC=96°,∠BCD=144°,那么东昌路DE与光岳路CD的夹角∠CDE=(  ) A.50° B.60° C.70° D.48° 【答案】B 【解析】反向延长CF,先求出∠BCM=180°﹣96°=84°,再求出∠DCM=144°﹣84°=60°,最后根据平行线的性质求出结论. 反向延长CF, ∵AB∥CF,∠ABC=96°, ∴∠BCM=180°﹣96°=84°, ∵∠BCD=144°, ∴∠DCM=144°﹣84°=60°, ∵CF∥DE ∴∠CDE=∠DCM=60°, 故选:B. 4.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=45°,则∠2=  . 【答案】135°. 【解析】过点B作BC∥l1,过点E作DE∥l1,则BC∥DE∥l2,再由平行线的性质即可得出结论. 过点B作BC∥l1,过点E作DE∥l1, ∵直线l1∥l2, ∴l1∥BC∥DE∥l2, ∵∠1=45°, ∴∠ABC=∠1=45°,∠CBE=∠BED, ∵∠α=∠β, ∴∠ABC=∠DEF=∠1=45°, ∴∠2=180°﹣∠DEF=180°﹣45°=135°. 故答案为:135°. 5.如图,射线CD平分∠ECB,且CD∥AB,若∠B=46°,则∠A=  . 【答案】46°. 【解析】由CD∥AB,利用“两直线平行,内错角相等”,可求出∠BCD的度数,结合角平分线的定义,可求出∠ECD的度数,再利用“两直线平行,同位角相等”,即可求出∠A的度数. ∵CD∥AB, ∴∠BCD=∠B=46°, ∵CD平分∠ECB, ∴∠ECD=∠BCD=46°. 又∵CD∥AB, ∴∠A=∠ECD=46°. 故答案为:46°. 6.探究:如图①,DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=50°,求∠DEF的度数. 请将下面的解答过程补充完整,并填空. 解:因为DE∥BC, 所以∠DEF=  (   ). 因为EF∥AB, 所以   =∠ABC(   ). 所以∠DEF=∠ABC(等量代换). 因为∠ABC=50°, 所以∠DEF=  °. 应用:如图②,DE∥BC,EF∥AB,若∠ABC=65°,求∠DEF的度数. 【答案】解:探究:如图①, 因为DE∥BC, 所以∠DEF=∠EFC(两直线平行,内错角相等), 因为EF∥AB, 所以∠EFC=∠ABC(两直线平行,同位角相等), 所以∠DEF=∠ABC(等量代换), 因为∠ABC=50°, 所以∠DEF=50°. 故答案为:∠EFC;两直线平行,内错角相等;∠EFC;两直线平行,同位角相等;50; 应用:如图②, ∵DE∥BC,∠ABC=65°, ∴∠D=∠ABC=65°, ∵EF∥AB, ∴∠D+∠DEF=180°, ∴∠DEF=180°﹣65°=115°. 7.如图,已知BC∥GE,AF∥DE,∠1=50°. (1)求∠AFG的度数; (2)若AQ平分∠FAC,交BC于点Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度数. 【答案】解:(1)∵BC∥EG, ∴∠E=∠1=50°. ∵AF∥DE, ∴∠AFG=∠E=50°; (2)作AM∥BC, ∵BC∥EG, ∴AM∥EG, ∴∠FAM=∠AFG=50°. ∵AM∥BC, ∴∠QAM=∠Q=15°, ∴∠FAQ=∠FAM+∠QAM=65°. ∵AQ平分∠FAC, ∴∠QAC=∠FA Q=65°, ∴∠M AC=∠QAC+∠QAM=80°. ∵AM∥BC, ∴∠ACB=∠MAC=80°. 五、平行线性质与判定 1.如图,下列正确的是(  ) A.若EF∥BC,则有∠3=∠C B.若EF∥BC,则有∠1=∠2 C.若∠1=∠3,则EF∥BC D.若∠1+∠4=180°,则EF∥BC 【答案】C 【解析】A.若ED∥AC,则有∠3=∠C,则该选项不符合题意; B.若EF∥BC,则有∠1+∠2=180°,则该选项不符合题意; C.若∠1=∠3,则EF∥BC,则该选项符合题意; D.若∠1+∠4=180°,则ED∥AC,则该选项不符合题意. 故选:C. 2.如图,直线AB、CD分别与EF、GH相交,图中∠1=100°,∠2=85°,∠3=95°,则∠4的大小是(  ) A.80° B.85° C.95° D.100° 【答案】D 【解析】如图, ∵∠2=85°, ∴∠5=180°-85°=95°, ∵∠3=95°, ∴∠5=∠3, ∴AB∥CD, ∴∠1=∠6, ∵∠1=100°, ∴∠6=∠4=100°. 故选:D. 3.如图,已知GF⊥AB,∠1=∠2,∠B=∠AGH,则下列结论: ①GH∥BC,②∠D=∠F,③HE平分∠AHG,④DE⊥AB,其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】∵∠B=∠AGH, ∴GH∥BC,故①正确; ∴∠1=∠HGM, ∵∠1=∠2, ∴∠2=∠HGM, ∴DE∥GF, ∵GF⊥AB, ∴DE⊥AB,故④正确; ∵GF∥DE, ∴∠D=∠1, ∵∠1=∠CMF, 根据已知条件不能推出∠F=∠CMF, 即不能推出∠D=∠F,故②错误; ∵∠AHG=∠2+∠AHE,根据已知不能推出∠2=∠AHE,故③错误; 即正确的有2个, 故选:B. 4.如图,AB⊥BC于点B,DC⊥BC于点C,DE平分∠ADC交BC于点E,F为线段CD延长线上一点,∠BAF=∠EDF,给出下列结论: ①∠BAD+∠ADC=180°; ②AF∥DE; ③∠DAF=∠F. 其中结论正确的序号有           . 【答案】①②③ 【解析】①∵AB⊥BC,DC⊥BC, ∴AB∥CD, ∴∠BAD+∠ADC=180°, 故①正确; ②∵AB∥CD, ∴∠AFD+∠BAF=180°, ∵∠BAF=∠EDF, ∴∠AFD+∠EDF=180°, ∴AF∥DE, 故②正确; ③∵AF∥ED, ∴∠DAF=∠ADE,∠F=∠CDE, ∵DE平分∠ADC, ∴∠ADE=∠CDE, ∴∠DAF=∠F, 故③正确; 故答案为:①②③. 5.如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分∠EAC、∠ABC、∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有_______________(写出正确结论序号). 【答案】①②③ 【解析】∵AD平分∠EAC, ∴∠EAC=2∠EAD, ∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB, ∴∠EAD=∠ABC, ∴AD∥BC, ∴①正确; ∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠DBC, ∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB, ∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC, ∴∠ACB=2∠ADB, ∴②正确; ∵AD平分∠EAC,CD平分∠ACF, ∴∠DAC= ∠EAC,∠DCA= ∠ACF, ∵∠EAC=∠ACB+∠ACB,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°, ∴∠ADC=180°-(∠DAC+∠ACD) =180°- (∠EAC+∠ACF) =180°- (∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC) =180°- (180°+∠ABC) =90°- ∠ABC =90°-∠ABD, ∴③正确; ∵∠ACF=2∠DCF,∠ACF=∠BAC+∠ABC,∠ABC=2∠DBC,∠DCF=∠DBC+∠BDC, ∴∠BAC=2∠BDC, ∴④错误; 故答案为:①②③. 6.如图,点P在∠ABC内,点E、F分别在∠ABC的边BA、BC上,连结PE、PF,ED平分∠AEP,若∠B=∠PFC,∠PED=32°,求∠P的度数. 【答案】解 ∵ED平分∠AEP, ∴∠AEP=2∠PED=64°. ∵∠B=∠PFC, ∴PF∥AB. ∴∠P=∠AEP=64°. 即∠P的度数为64°. 7.如图,点C,D在直线AB上,∠ACE+∠BDF=180°,EF∥AB. (1)试说明:CE∥DF. (2)∠DFE的角平分线FG交AB于点G,过点F作FM⊥FG交CE的延长线于点M.若∠CMF=55°,再求∠CDF的度数. 【答案】(1)解: ∵∠ACE+∠BDF=180°,∠ACE+∠BCE=180°, ∴∠BDF=∠BCE, ∴CE∥DF; (2)解 ∵CE∥DF, 即CM∥DF, ∴∠CMF+∠DFM=180°, ∵∠CMF=55°, ∴∠DFM=125°, ∵FM⊥FG, ∴∠GFM=90°, ∴∠DFG=∠DFM-∠GFM=125°-90°=35°, ∵FG是∠DFE的角平分线, ∴∠DFE=2∠DFG=70°, ∵EF∥AB, ∴∠CDF+∠DFE=180°, ∴∠CDF=110°. 六、折叠问题 1.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD.若CD∥BE,∠1=28°,则∠2的度数是(  ) A.56° B.60° C.65° D.68° 【答案】A 【解析】如图,由折叠的性质,可得∠3=∠1=28°, ∴∠4=∠1+∠3=56°, ∵CD∥BE,AC∥BD, ∴∠EBD=180°-∠4=124°, 又∵CD∥BE, ∴∠2=180°-∠EBD=180°-124°=56°. 故选:A. 2.如图,已知AD∥BC,点E,F在AD边上,点G,H在BC边上,分别沿EG,FH折叠,使点D和点A都落在点M处,若α+β=117°,则∠EMF的度数为(  ) A.51° B.52° C.53° D.54° 【答案】D 【解析】∵长方形ABCD, ∴AD∥BC, ∴∠DEG=α,∠AFH=β, ∴∠DEG+∠AFH=α+β=117°, 由折叠得:∠DEM=2∠DEG,∠AFM=2∠AFH, ∴∠DEM+∠AFM=2×117°=234°, ∴∠FEM+∠EFM=360°-234°=126°, 在△EFM中, ∠EMF=180°-(∠FEM+∠EFM)=180°-126°=54°, 故选:D. 3.在探究“过直线外一点P作已知直线a的平行线”的活动中,王玲同学通过如下的折纸方式找到了符合要求的直线,在这个过程中她可能用到的推理依据组合是(  ) ①平角的定义; ②邻补角的定义; ③角平分线的定义; ④同旁内角互补,两直线平行; ⑤两直线平行,内错角相等. A.②④ B.③⑤ C.①②⑤ D.①③④ 【答案】D 【解析】如图, 第一次折纸,确定直线a的垂线CP, ∴∠ECP=∠FCP=90°, 第二次折纸,确定PC的垂线AB, ∴∠APC=∠BPC=90°, ∴∠APC=∠FCP, ∴PB∥EF, 即PB∥a. 故选:D. 4.将一条两边沿互相平行的纸带按如图所示折叠,已知∠1=76°,则∠2的度数为_____度. 【答案】28 【解析】根据题意,∠ACF=∠1=76°;∵AB∥CD,∴∠ACD=180°-∠1=180°-76°=104° ∴∠2=∠ACD-∠ACF=104°-76°=28°;故应填28. 5.如图,将一张长方形的纸片ABCD沿AF折叠,点B到达点B′的位置.已知AB′∥BD,∠ADB=20°,则∠BAF=________. 【答案】55° 【解析】∵长方形纸片ABCD沿AF折叠,使B点落在B′处,∴∠B′AF=∠BAF,∵AB′∥BD,∴∠B′AD=∠ADB=20°,∴∠B′AB=20°+90°=110°,∴∠BAF=110°÷2=55°.∴∠BAF应为55°时,才能使AB′∥BD.故答案为55°. 6.如图已知,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上.若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数. 【答案】解 ∵长方形对边AD∥BC, ∴∠3=∠EFG=55°, 由翻折的性质,得∠3=∠MEF, ∴∠1=180°-55°×2=70°, ∵AD∥BC, ∴∠2=180°-∠1=180°-70°=110°. 7.如图,将一张上、下两边平行(即AB∥CD)的纸带沿直线MN折叠,EF为折痕. (1)试说明∠1=∠2; (2)已知∠2=40°,求∠BEF的度数. 【答案】解 (1)∵AB∥CD, ∴∠MEB=∠MFD, ∵A′E∥B′F, ∴∠MEA′=∠MFB′, ∴∠MEA′-∠MEB=∠MFB′-∠MFD,即∠1=∠2; (2)由折叠知,∠B′FN=180°-∠22=70°,∵A′E∥B′F, ∴∠A′EN=∠B′FN=70°, ∵∠1=∠2,∴∠BEF=70°+40°=110°. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 1.5 平行线的性质 暑假分层练习 2024—2025学年浙教版数学七年级下册
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