51 小专题培优12 解直角三角形实际应用的四大常见模型 分层-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册数学分层练同步课件(湘教版 广西专版)

2025-10-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.41 MB
发布时间 2025-10-05
更新时间 2025-10-05
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52971193.html
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来源 学科网

内容正文:

2025秋广西 数 学 1 第4章 锐角三角函数 小专题培优12 解直角三角形实际应用的四大常见模型 2 模型构建 模型1 单个直角三角形 1.如图,是伸缩式的遮阳棚, 是窗户,要想在夏至的正午时刻阳光 刚好不能射入窗户,则 的长度是____米.(假设夏至正午时刻阳光与地 平面的夹角是 ) 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 3 模型2 背对背型 模型特点 图形演变 通过在三角形内作高 ,构造出两个直角三角形求解, 其中正确利用公共边 是解题的关键. __________________________________ _______________________________________ 分层作业本 真题溯源 第2题图 2.教材母题变式-P129T2 (2021柳州)在一次海上救援中,两 艘专业救助船,同时收到某事故渔船 的求救讯息,如图, 已知此时救助船在的正北方向,事故渔船在救助船 的北 偏西 方向上,在救助船的西南方向上,且事故渔船 与 救助船 相距120海里. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 5 第2题图 (1)求收到求救讯息时事故渔船与救助船 之间的距离 (结果保留根号); 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 6 第2题解图 解:如解图,作于点,则 , 由题意得海里, , , 在中, , , 海里. 在中, , (海里). 答:收到求救讯息时事故渔船与救助船 之间的距离为 海里; 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 7 第2题图 (2)求救助船, 分别以40海里/小时,30海里/小时的速度 同时出发,匀速直线前往事故渔船 处搜救,试通过计算判断 哪艘船先到达. 解:海里, 海里, 救助船所用的时间为(小时),救助船 所用的时 间为 (小时), , 救助船 先到达. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 8 变式训练 3.如图,拦水坝的横断面为梯形,,坝高 ,坡角 , ,求 的长(结果保留根号). 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解:如解图,过点作,过点作 , 垂足分别为, , , 由题意得, , 在中, ,则 , 在中, , 则 , , 的长为 . 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 10 模型3 母子型 模型特点 图形演变 通过在三角形外作高 ,构造出两个直角三角形求解, 其中公共边 是解题的关键. __________________________________ _____________________________________ 分层作业本 真题溯源 4.教材母题变式-P130T5 (2021北部湾)如图,从楼顶处看楼下荷塘 处的俯角为 ,看楼下荷塘处的俯角为 ,已知楼高 为30米,则 荷塘的宽 为_____________米(结果保留根号). 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 12 变式训练 5.数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知 . 经测量,得到其他数据如图所示.其中 , , ,请你根据以上数据计算的高.(参考数据: , ,,,, ) 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 13 解:如解图,延长交于点,则 , 设,则 , 在和 中, , . , ,即 , 解得, , . 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 14 第6题图 6.如图,为某旅游景区的最佳观景点,游客可从 处乘坐 缆车先到达小观景平台观景,然后再由 处继续乘坐缆车 到达处,返程时从处乘坐升降电梯直接到达 处,已知 ,,米,米, 米, , ,求 的高度.(结果精确到0.1米, 参考数据:,, , ,, ) 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 15 第6题解图 解:如解图,过点作于点,过点作 于点,过点作于点 , , , (米), (米), 米, 又 米, (米), 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 16 (米), (米). 答: 的高度约为155.8米. 第6题解图 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 模型4 拥抱型 模型特点 图形演变 分别解两个直角三角形,其中公共边 是解题的关键. ______________________________ ___________________ 分层作业本 第7题图 7.如图,处有一艘测绘船在灯塔的正南方向,此时灯塔 在测绘船的东北方向,测绘船向正东方向航行20海里后到 达处,恰好在灯塔的正南方向,此时测得灯塔 在测绘 船北偏西 的方向上,则灯塔, 间的距离为多少海 里?(结果保留整数,参考数据: , ,, ) 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 19 第7题解图 解:如解图,过点作于点 . 根据题意,得海里, , , 又, , 在中, 海里, 在中, , , 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 20 (海里), (海里), (海里). 答:灯塔, 间的距离约为22海里. 第7题解图 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 第8题图 8.如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学 知识对某小区居民楼 的高度进行测量,先测得居民楼 与之间的距离为,后站在 点处测得居民 楼的顶端的仰角为 ,居民楼的顶端 的仰角 为 ,已知居民楼的高度为 ,小莹的观测点 距地面.求居民楼的高度.(结果精确到 ,参考数据: ,, ) 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 22 第8题解图 解:如解图,过点作交于点,交 于点 , 则 , , , , , 则 , 在 中, 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 23 , , . 在 中, , , . 答:居民楼的高度约为 . 第8题解图 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 25 $$

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