内容正文:
2025小学六年级毕业学力水平监测数学试卷答案
以下答案仅供参考,若有不妥之处,请各单位研究解决。
一、填空题。(每空1分,共32分)
1. 35760 3.576 4; 2. b a ; 3. 12; 4. ; 5. 10 -2 12;
6. 5 6 75 六 60; 7. 3 小; 8. 4995 ; 9. 1:400000() 16;10. 20% 糖 10;11.(1)6.28 37.68;(2)18;(3)2;12. 12。
二、选择题。(每小题2分,共20分)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
3、 计算。(共30分)
1. 每小题1分,共8分
10 13 12 64 5 12
2. 每小题3分,共12分。能简算的简算,过程2分,结果1分。
11 18 (0.1) 80
3. 每小题3分,共6分。
4. 3分 其他方法酌情给分
4、 实践操作。(共7分)
1. 右 5;
2. (16,10) (12,6);
3. 图略,画图正确得1.5分,标注点C 0.5分;
4.图略,画圆正确得1.5分,标注 0.5分。
五、解决问题。(共25分)
1. ……3分
40+32=72(件) ……5分
答:略。(答不占分,无答扣1分;其他方法酌情给分)
2. (1) 正;1分
(2)画图正确得2分
(3)600×10.5=6300(千米) ……3分
答:略。 ……4分
3. (1)条形图:画图0.5分,标注90 0.5分,共1分;
扇形图:30 10 (每空1分,共2分)
(2)2000×10%=200(人)………3分
答:略。(答不占分,无答扣1分)
4. 解:这袋葡萄干得质量是x克,………1分
………3分
………5分
答:略。 ………6分
方法不唯一,其他方法酌情给分
六、思维拓展。(第一小题2分,第二小题4分,共6分)
1. 三角形得内角和是180° 平角等于180°(每空1分,共2分)
2. 因为: ∠1+∠2=180° 1.5分
∠1+∠4=180° 3分
所以:∠2=∠4 4分
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$$2025年小学六年级毕业学力水平监测
数学试卷
注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为90分钟。
2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。
一、填空题。(每空1分,共32分)
1.台湾自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土,它的面积约为三万五
千七百六十平方千米,写作(
)平方千米:改写成用
“万”作单位的数是(
)万平方千米,省略“万”位后
面的尾数约是(
)万平方千米.
2.如果a÷b=4(a、b为整数且b≠0),a、b的最大公因数是(
),
最小公倍数是(
)。
3.把一块长3米的木板锯成相等的5段,每段是全长的弓,每
段长{弓米:每锯一次用时3秘,照这样计算,锯完这块木板
共用时(
)秒。
4.《数术记遗》是东汉时期徐岳编撰的一本数学专著,该书记载了按
数级排序的数词,如“一、万、亿、兆、京、垓…”。万就是4个
10相乘的积,记作104:亿就是8个10相乘的积,记作108,依次类
推,兆应记作(
)。
5.某城市某天的天气预报说今天的气温是“-2℃~10℃”,这表明这
天白天的最高气温是(
)℃,夜晚的最低气温是(
)℃,
昼夜温差是(
)℃。
6-(10-06=454(
3
)=()折=(
)%。
六年级数学试卷第1页(共8页)
7.有大小一样的红、白、黄三种颜色的小球,放在一个不透明的箱子
中,其中红球有5个、白球有2个、黄球有8个。至少摸出(
个球才能保证一定有两个颜色相同的小球:如果从中摸出一个球,那
么摸到红球或白球的可能性比摸到黄球的可能性(
)。(填“大”
或“小”)
8.微信钱包中的钱若要提现至银行卡需要支付0.1%的手续费,爸爸现
在将微信钱包中的5000元提现,他实际能拿到(
)元钱。
9.已知A、B两城之间的实际距离是12千米,量得它们在地图上的
距离是3厘米,那么这幅地图的比例尺是(
)。在这幅地图
上量得B、C两城之间的距离是4厘米,那么B、C两城的实际距
离是(
)千米。
10.把30克的糖溶解在120克的水中,糖水的含糖率是(
)。如果
要使糖水的含糖率变成25%,要往糖水里加(
)(填“糖”或
“水”),加(
)克。
11.等底等高的图形在数学知识的学习中有着重要的作用。
(1)把一个圆柱平均分成若干等份,拼成一个
SZ2
等底等高的长方体(如右图),长方体的宽是2
分米,高是3分米,长方体的长是(
)分米,
圆柱的体积是(
)立方分米。
(2)如果一个圆柱和圆锥等底等高,同时圆柱比圆锥的体积多36
立方分米,那么这个圆锥的体积是(
)立方分米。
(3)等底等高的平行四边形和三角形,如果它们的面积之和是30
平方厘米,且它们的底都是10厘米,那么它们的高都是()厘米。
12.普通高考实行“3+1+2”模式,其中“3”为语文、数学、外语必选,
“1”为考生在物理和历史中选择一门,“2”为考生在化学、生物、
政治、地理中选择两门。这样一共有(
)种选科组合。
六年级数学试卷第2页(共8页)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共20分)
1.小文记录自己零用钱的收支情况:收到30元,记作+30元,支出10元,
应记作(
)元。
A.+10
B.-10
C.+20
D.-20
2.在描述数据时,不仅能表示数量的多少,更能表示数量增减变化趋
势的是(
)。
A.统计表
B.条形统计图
C.折线统计图
D.扇形统计图
3.一个正方体的六个面分别写着1,2,3,4,5,6,如果抛出这个正
方体,朝上的面是(
)的可能性最小。
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数
4.一款床单的标签显示规格为200×230,“200”“230”分别表示床单
的长和宽,结合生活实际判断这两个数的单位是(
)。
A.毫米
B.厘米
C.分米
D.米
5.要使组合图形
子子石从正面看和从侧面看,看到的图形都是
那么最少需要加(
)个小正方体。
A.2
B.3
C.4
D.5
6.李明从家出发,向北偏东30°方向走1.5千米到体育馆,那么他从
体育馆回家的方向是(
)
A.东偏北30°
B.北偏东30°
C.南偏西30
D.西偏南30°
7.下面是同学们写出的四种探究梯形面积的计算方法,正确的有
)。
中点
-ih-
中点
中点
6
S=(a+b)h÷2
S=bh+ah
S=h (a+b)
S=](a+b)h
①
②
③
④
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
六年级数学试卷第3页
(共8页)
8.针对2+8这个式子,四名同学分别画图表示自己的理解。正确的
是(
)
m
8
8
线段AB的长度
线段CD的长度
D
两个长方形拼成图形的面积
长方形的周长
9.不同证件需要的照片尺寸有所不同。除了重新拍摄,还可以选择合适
的照片进行一定的缩放。李明的爸爸有尺寸为“39mm×48mm”的电
子证件照片,他在办理下面()种证件时,可以将电子照片按一
定的比值直接进行缩放。
A.驾驶证(22mm×32mm)
B.第二代身份证(26mm×32mm)
C,赴美签证(50mm×50mm)
D.港澳通行证(33mm×48mm)
10.选择合适的解决问题的策略,可以帮助我们找到探究新知的思路。
如图三个探究新知的过程,都运用了(
)策略。
梯形的面积计算
异分母分数减法
21431
多边形的内角和
32666
A.假设
B.列举
C.画图
D.转化
三、工整书写,算一算。(共30分)
1.直接写得数。(每小题1分,共8分)
3.48+6.52=
910÷70=
×20=
12.5×8÷12.5×8=
5
8*10
7x8、5
9s3
5x4+5x5
41
179179
六年级数学试卷第4页(共8页)
2.脱式计算,能简算的要简算。(每小题3分,共12分)
(1)16.8-3.07+3.2-5.93
1,78.1
(2)
4+121560
(3)
(4号×54+08×78-3280%
3.解方程或比例。(每小题3分,共6分)
(2)
7525
1.2x
4.根据下图中的信息,求阴影部分的面积。(单位:c)(4分)
六年级数学试卷第5页(共8页)
四、实践操作。(每小题2分,共8分)
在下面的方格图中画图。(每个小方格的面积是1平方厘米)
1.图①中的平行四边形沿高切开被分成了两部分,把其中的三角形向
()平移()格,平行四边形就变成了长方形。
2.在图②中,点A用数对表示是(,),点B用数对表示是
3.以直线m为对称轴,画出图形②的另一半成为三角形ABC:
4.画出三角形ABC按1:2缩小后的三角形A'B'C'。
'm
10
A
9
8
①
7
②
6
5
B
3
21
0
12345678910111213141516171819202122
五、解决问题。(共24分)
1.六年级举行“小发明”比赛,六(1)班同学交了32件作品,六(2)
班比六(1)班多交了},两个班英交了多少件作品?《5分)
六年级数学试卷第6页(共8页)
2.在交通日益发达的今天,货物运输的方式也多种多样,我国自行研
制的“运一8”飞机运载量大,性能优越。下表是某架“运一8”飞机
的运输时间和飞行距离情况。
飞行距离/km
运输时间/时0
1
3600
234
5
440
3000
飞行矩离/千米06001200180024003000…
2400
(1)“运一8”飞机的运输时间和飞行
1800
距离成(
)比例。(1分)
1200
(2)根据上表,把运输时间和飞行距离
600
所对应的点在图中描出来,并连线。(2分)
0123456时间/时
(3)“运一8”飞机连续飞行时间最长可达10小时30分,达到世界
领先水平。如果飞机早上6时从基地出发(速度不变),中途不休息,
最远能飞多少千米?(4分)
3.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,希望小学课外活动小
组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活
动,将调查结果分析整理后,制成了如图两个统计图。对垃圾的处理
有以下四类情况:
A.能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类。
B.能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类。
C.偶尔会将垃圾放到规定的地方。
D.随手乱扔垃圾。
(1)计算并完成下面的两个统计图。(3分)
↑人数/人
150
150
120
50%
90
B
30
30
)%
0
)%
B
CD对垃圾的处理
六年级数学试卷第7页
(共8页)
(2)如果共有师生2000人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?(3分)
4.五年级同学研究“曹冲称象”中的数学问题。一袋饼干放在“小船”
上,“小船”下沉0.5厘米:换成一袋葡萄干,“小船”下沉0.8厘
米。已知饼干的质量是150克,这袋葡萄干的质量是多少克?(用
比例解答)(6分)
六、思维拓展。(第1小题2分,第二小题4分,共6分)
1.如图,把三角形ABC的边BC延长到点D,就可以得到三角形的一
个外角∠4。我们可以用推理说明:∠1+∠2=∠4。你能看懂下面的
推理过程吗?在括号内填写推理的依据。
A
因为:∠1+∠2+∠3=180°(
∠3+∠4=180°(
所以:∠1+∠2+∠3=∠3+∠4
所以:∠1+∠2=∠4(三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和)
2.如图,两条直线相交形成四个角,请你仿照上面的形式用推理说明:
∠2=∠4。
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