内容正文:
答案
1-5:
CBBBC
6—10:CADAD
11.x≥3
12.乙
13.(0,-2)
12
14
15.13
16.
解析:(1)8+2+11-√31-12
=25+2+3-1-2万
=32-√-1.
(2)3红√2+(12)+√8
=√/16+1-22+2+22
=4+1-2w2+2+2w2
17.
解析:(1)由题意可知,七年级50名学生的竞赛成绩的中
位数a=70+70
70
2
八年级50名学生的竞赛成绩的平均数b=100×10%+90×
20%+80×40%+70×20%+60×10%=80.
八年级50名学生的竞赛成绩的众数c=80.
故答案为70:80:80.
(2)由题意可知,抽取的七年级学生中竞赛成绩达到90分
及以上的人数为6+14=20,抽取的八年级学生中竞赛成绩
达到90分及以上的人数为(20%+10%)×50=15,600×
20+15=210(人)
100
答:估计该校七、八年级共600名学生中竞赛成绩达到90
分及以上的人数为210.
(3)从平均数来看,七年级的平均数大于八年级的平均数,
所以七年级的竞赛成绩比较好.
从中位数来看,八年级的中位数大于七年级的中位数,所
以八年级的竞赛成绩比较好.
从众数来看,八年级的众数大于七年级的众数,所以八年
级的竞赛成绩比较好.
18.
【详解】(1)设柏树每棵x元·杉树每棵y元
2x+3y=850
根据题意得:
3x+2y=900
x=200
解得
y=150
答:柏树每棵200元,杉树每棵150元
(2)设购买柏树a棵时,购树的总费用为w元,则购买杉树的棵树为(80-a)棵
由圈意得:a≥2(80-a),解得a≥53}
结合(1)的结论得:w=200a+150(80-a)=50a+12000
.50>0
w随a的增大而增大
又:a为整数
当a=54时,w取得最小值,最小值为50×54+12000=14700
此时,80-a=26
即柏树购买54棵,杉树胸买26探时,购树费用最少,最少费用为14700元.
19
【解】在R△ADC中,由勾股定理得AC=
√AD-CD=√-3.062=3.593(米).在
Rt△BEC中,由勾股定理得BC=√BE-CE=
√52-4.073=2.900(米),.AB=AC-BC=
3.53-2.900wa7o(米).
答:学校篮板AB的长度约为Q.]o米
20.
(1)证明:,AB∥CD,∴,∠OAB=∠DCA.
AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,
∴.∠DCA=∠DAC,..CD=AD
AB=AD,.'.CD =AD AB.
:AB∥CD,.四边形ABCD是平行四边形
,AD=AB,四边形ABCD是菱形
(2)解:四边形ABCD是菱形,.OA=OC,BD 1AC.
CE⊥AB,.OE=OA=OC
BD=40B=28D=2
在Rt△AOB中,AB=25,OB=2,
0A=√AB2-0B2=4,∴.0E=0A=4.
21.
解:(1),直线y=kr+b经过点A(一5,0),B(-1,4),
一5k+h=0,
k=1,
解得
一k+b=4,
h=5,
∴.直线AB的函数表达式为y=r+5.
联立/少+5,
x=一3
解得
y=-2x-4,1y=2,
点C的坐标为(一3,2)
(2)由图象知不等式kx+b>一2x一4的解集为x>一3,
(3)对于y=x+5,令x=0.则y=5,
.D(0,5)
对于y=一2x一4,令xm0,则y=一4,,.E(0.一4):
.DE-9.
设P0m).:Sam=51E
号15-m×3=×
×9×3,
解得m=专或m=号
∴点P的坐标为(0.2)或(0.号)
22.解析:(1)①BP-4-X,P3,则y1=4-x+3=7-x;
当点P在C8上,即4≤x≤10时,y1=2x+1.
(2)当x=0时,1=7,当x=4时,y1=3,当×=10时,1=6,描
点、连线绘制图象如下:
o
9
6
5:i
3
2
01234567891011x
(3)m-5或7<m≤11.
详解:当y2=-x+m的图象经过点(0,7)时,m7,
当2=-3x+m的图象经过点(10,6)时,6=-×10+m,
则m=11,
当y2=-x+m的图象经过点(4,3)时,m=5
23.
(1)证明:作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,∠DA=∠BCA,.Q
=EP
:∠QEF+∠FEC=45°,∠PED+∠FEC=45°,∴.∠QEF=∠PED.
「∠QEF=∠PED,
在R△EQF和Rt△EPD中,
EQ EP,
L∠EOF=∠EPD
∴.Rt△EQF≌Rt△EPD.∴.EF=ED,.矩形DEFG是正方形;
(2)如图,在△ABC中,AC=√2AB=22,.EC=√2,AE=CE.
“.点F与C重合,此时△DCG是等腰直角三角形,易知CG=2.
E
B
C(F)
(3)①当DE与AD的夹角为30°时,∠EFC=120°,
②当DE与DC的夹角为30°时,∠EFC=30°
综上所述,∠EFC=120°或30°,1
学 2024-2025 学年度(下)八年级结束课程考试数学试卷
注意事项:
1.本试题卷包括三道大题,23 道小题,共 3 页。如缺页、印刷不清,考生须声明。
2.答题前,考生须用 0.5mm 黑色字迹的签字笔在本试题卷规定的位置填写自己的班级、姓名、考
场、考号。
3.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效。
一、选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.下列根式中,是最简二次根式的是( )
A.
5
1
B. 5.0 C. 5 D. 25
2.下列四组线段中,不能构成直角三角形的是( )
A.3,4,5 B. 4,5,6 C. 6,8,10 D. 7,24,25
3.下列各式计算正确的是( )
A. −3 2 =− 3 B. 3 −3 3 =− 3 C.− −3 2 = 3 D. 32 =± 3
4.某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下:
该店主决定本周进货时,增加一些 41 码的衬衫,影响该店主决策的统计量是( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.加权平均数
5.如图,在平行四边形 ABCD 中,DE 平分∠ADC 交 BC 于 E,AF⊥DE,垂足为 F,已知∠DAF=50°,则∠B=( )
A.50° B.40° C.80° D.100°
5 题图 6 题图 8题图 9 题图
6.如图,一次函数 y = 2x − m的图象与 y =− x − n的图象相交于点 A,则方程组 � = 2� − �� =− � − �的解为( )
A.
1
3
x
y
B.
1
3
x
y
C.
1
3
x
y
D.
1
3
x
y
7.已知一次函数 bkxy , y随着 x的增大而减小,且 0kb ,则在直角坐标系内它的大致图象是( )
A. B. C. D.
8.如图,已知在Rt ABC△ 中, 90ACB ,按以下步骤作图:①分别以 A、B 为圆心,以大于
1
2
AB的长为半径
作弧,两弧相交于点 M、N;②作直线MN交 BC于点 D,连接 AD,若 6 10AC AB , ,则CD的长为( )
A.3 B.
5
2
C.2 D.
7
4
9.如图, 平行四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,∠ADC 的平分线与边 AB 相交于点 P,E 是 PD 中点,
连接 EO,若 AD=4,CD=6,则 EO 的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.4
10.在一辆小汽车行驶过程中,小汽车离出发地的距离 kms 和行驶时间 ht 之间
的函数关系如图,根据图中的信息,下列说法错误的是( )
A.小汽车共行驶 240km
B.小汽车中途停留0.5h
C.小汽车出发后前 3小时的平均速度为 40千米/时
D.小汽车自出发后 3小时至 5小时之间行驶的速度在逐渐减小
二、填空题(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)
11.若式子 � − 3在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_________.
12.某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下: x 甲=82,x 乙=82,s2 甲=254,
s2 乙=190,则成绩较为整齐的是 班.
13.直线 y=6x-5 向上平移 3 个单位,则平移后的直线与 y 轴的交点坐标是_________.
14.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,N 是 BC 边上的一点,M 为 AB 边上的动点,D、E分别为 CN、
MN 的中点,则 DE 的最小值是_________.
15.如图,在边长为 3 的正方形 ABCD 的外侧,作等腰三角形 ADE, EA=ED=
5
2
,若 F 为 BE 的中点,连接 AF 并延长,
与 CD 相交于点 G,则 AG 的长为__________.
14 题图 15 题图
满分 考试时间 出题人 校对人
120 分 120 分钟 刘晓倩 董晓丽
班级
姓名
考场
考号
2
三、解答题(共 75 分)
16.(8 分)计算:(1) 8 + 2 + 1 − 3 − 12; (2) 32 ÷ 2 + 1 − 2
2
+ 8.
17.(8 分)每年的 4 月 15 日是我国全民国家安全教育日.某校开展了“国家安全法”知识竞赛,现从七、八年
级学生中各抽取 50 名学生的竞赛成绩进行统计分析,相关数据整理如下.
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a=________,b=________,c=_________.
(2)估计该校七、八年级共 600 名学生中竞赛成绩达到 90 分及以上的人数.
(3)请你对两个年级学生的“国家安全法”知识竞赛成绩作出评价(从“平均数”“中位数”或“众数”中的一
个方面评价即可).
18.(8 分)“绿水青山就是金山银山”,某村为了绿化荒山,计划在植树节当天种植柏树和杉树.经调查,购
买 2 棵柏树和 3 棵杉树共需 850 元;购买 3 棵柏树和 2棵杉树共需 900 元.
(1)求柏树和杉树的单价各是多少元?
(2)本次绿化荒山,需购买柏树和杉树共 80 棵,且柏树的棵数不少于杉树的 2 倍,要使此次购树总费用最少,
柏树和杉树各需购买多少棵?总费用最少为多少元?
19.(8 分)如图(1)是某学校的篮球架实物图,其侧面示意图如图(2)所示,“综合与实践”小组开展了测量篮
板 AB 长度的实践活动.在不便于直接测量的情况下,“综合与实践”小组设计了如下方案:
课题 测量篮板的长度
成员 组长:×××组员: ××× , ××× , ×××
工具 竹竿,皮尺,计算器等
测量
示意
图
说明:AB 所在直线垂直于地面,垂足为点 C,线段 AD,BE 表示同一根竹竿,第一
次将竹竿的一个端点与点 A 重合,另一端点落在地面的点 D 处,第二次将竹竿的
一个端点与点 B 重合,另一端点落在地面的点 E 处.
测量
数据
竹竿的长度 5米
CD 的长度 3.062 米
CE 的长度 4.073 米
参考
数据
3.0622 ≈ 9.376 4.0732 ≈ 16.589 15.624 ≈ 3.593 8.411 ≈ 2.900
根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出学校篮板 AB 的长度(结果精确到 0.01 米).
20.(8 分)如图,在四边形 ABCD 中,AB∥CD,AB=AD,对角线 AC,BD 交于点 O,AC 平分∠BAD,过点 C 作 CE⊥AB 交 AB
的延长线于点 E,连接 OE.
(1)求证:四边形 ABCD 是菱形;
(2)若 AB=2 5,BD=4,求 OE 的长.
3
21.(10 分)如图,直线 y = kx + b经过点 A(-5,0),B(-1,4)且与 y 轴交于点 D,直线 y =− 2x −4 与直
线 AB 相交于点 C,与 y轴相交于点 E.
(1)求直线 AB 的解析式和点 C 的坐标;
(2)观察图象,直接写出关于 x 的不等式 kx + b >− 2x − 4的解集;
(3)若 P 为 y 轴上的一个动点,连接 PC,当 S△PCD =
1
2
S△DCE时,请直接写出点 P 的坐标.
22.(12 分)如图,平行四边形 ABCD 中, AD = 6, CD = 4,∠ADC = 30∘,动点 P 从点 A 出发沿折线 A→B→C 运动,
到达点 C 停止运动.在运动过程中,过点 P 作 PH⊥CD 于点 H,设点 P的运动路程为 x, BP + PH记为 y1.
(1)①当点 P 在线段 AB 上时,BP=__________(用含 x 的式子表示),PH=__________.
②当点 P 在线段 BC 上时,求出 y1关于 x 的函数表达式,并注明自变量 x 的取值范围.
(2)根据(1)的解答,在给定的平面直角坐标系中画出 y1关于 x 的函数图象.
(3)结合函数图象,直接写出 y1的图象与 y2 =−
1
2
x + m的图象有 1 个公共点时 m 的取值范围.
23.(13 分)
【问题情境】如图,四边形 ABCD 为正方形,点 E 为线段 AC 上的一动点,连接 DE,过点 E 作 EF⊥DE,交射线
BC 于点 F,以 DE,EF 为邻边作矩形 DEFG,连接 CG.
【猜想证明】(1)求证:四边形 DEFG 是正方形.
【解决问题】(2)若 AB=2,CE= 2,求 CG 的长度.
(3)当线段 DE 与正方形 ABCD 的某条边的夹角是 30°时,直接写出∠EFC 的度数.