湖南省娄底市新化县2024-2025学年七年级下学期7月期末考试化学试题

化学参考答案3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 D C D B B B A C A D C D C A 15、 ①③④⑤⑦ ②⑥⑧⑨ 16.(1)d (2)铁+氧气点燃四氧化三铁 (3)利用火柴在氧气中燃烧放出的热,引燃铁丝 (4)防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底 17.可以助燃; 甲; 氧气的密度比空气大,乙瓶中氧气从瓶口流出; 正立 18.(1)催化作用 (2)二氧化锰;碳; 二氧化碳 (3)分解反应; 化合反应 (4)支持燃烧(合理即可) 19. 20.(1)分液漏斗; 集气瓶 (2) 21.(1)A;D (2)F (3)可能是锰酸钾受热分解生成了氧气;利用A装置,在试管中加入适量锰酸钾,加热,把带火星的木条接近导管口,带火星的木条复燃,说明锰酸钾受热分解生成了氧气 22.(1)将带火星的木条放在试管口,若木条复燃说明试管中气体为氧气 (2)催化剂 (3)化学性质点燃 23.(1)红磷+氧气→五氧化二磷 (2)用热毛巾紧捂集气瓶,如果导管口产生气泡,说明装置不漏气 (3)铜粉不足或装置漏气或没有冷却至室温就读数 (4)反应始终在密闭容器中进行，实验结果更准确(合理即可))①氧气浓度②BC段红磷燃烧放热导致的气压增大量大于氧气减少导致的气压减小量 学科网（北京）股份有限公司 $$7.如图所示装置用于湖定瓷气中氧气的含量。下列说法中木正 B.反皮速室加快，生成氧气的质量不交 娄底市2025上学期期末卷 确的是 G,反皮速率加快，生成氧气的质量增知 化学 目，盛显酸钾在反应中起鞋化剂的作用 2氧气是一种化学社质比较活泼的气体，它可以和许多物质发 一、选狮题（每小题2分，共深分） 生化学反度。如图所示，关于三个反皮的制述中不正确的是 1.202过年6月，某音速路上一辆液伦石油气情W车发生爆诈， 得神产生的以下物质不倒于空气污染物的漏 A.都是化合反应 A.在树烧贴内政人少量的红隔 A,二氧化复B.一氧化成C轻尘 D,水 最，都是氧化反应 B,将水页以上的容积分为5等母，做好记号 2.空气是一件控贵资源，下巧我有关空气的瓷法正确的是 C都需区点燃 C实验黄要检查装置的气密性 D生政物都星固体 A空气污染指数越高，镜明空气质量越好 D特火始熄灭并冷却醋，才能打开弹簧夹 3.以下是根摆一些实爱事实推理出的影响化学反应的因赏，其 B空气中氧气的质量的占空气质量的号 .某化学兴经小组的同学在检验氧气的化学性股实验中，宾验 中推夏错误的是 C空气中身离出的氯气化学性凝不活位，可作保护气 记承成操作不正确的是 实验有实 影响化学夜应的因零 A用坩锅钳将木炭从上生下菱慢伸人架需氧气的集气瓶中 D.被污桑的空气是混合物，结净的空气易纯净物 铁性在空气中恒难然烧，面在氧气 可充分料用面中氧气 发应髻擦度 3.下列各钥物成中，前者属于纯净物后者斜于混合物的是 中能剂烈燃使 ®，将打磨后的铁丝位成绿菜状，可增大铁丝的受热街积 保在冷温下不每氧气限应，面在点 C红稀在氧气中燃烧发出明亮的蓝繁色火箔，并敏热 反位湘度 A净化后的空气，受污典的空气 树制与氧气反应 D,做铁丝在氧气中的燃绕案验时，製气应面先装有少最水 B:餐气五氧化二瑞 成能上一层帽沙 大块本头不易点燃，面倒成非常湾 反应物的种闭 C.绩烛地烧后的气体，解出气体 的店就标易点盛 9.如图是空气成分零意图（按体积计算），其中“，”代表的是 D,冰水但合物、澄清石灰水 过氧忙氢在常里下提慢计解，面在 有无厘化利 4叠清石灰水长翻释口黄在空气中会变军油，这是因为空气中 A复气 血人二氧化接后远速台解 含有 B.氧气 4.为了测定丝气中氧气的音量，某课外活动小组设计并进行了 九氧气 B.二氧论碳C氢气 D.一氧化象 C二氧化碳 如图所示的实验保究。下列说法不正确的是 5.下列条组气体中，部是拆是空气的有害气体是 D,弱有气体 A二氧化蓝氢气，二氧化氨 0.“单原子催化“曾人这亿学化工额域·十大科研成暴”。下列 生射酒 气球 显二氧化成二氧化氮、一氧化联 关于继化剂的认讯正确的是 中达 灯 仁一氧化模甲烧，餐气 人.雁化剂只能加快其佳物质的及应速率 D二氧化装、一氧化层氨气 压衡化剂在化学见皮落后，北物现性质和化学推煮都不变 人该实险可河木靴松来代智钢松进行测定 6甲、乙.内三个集气在分别整有空气、氧气，氢气中的一种，用 C,任何化学反应都蕾经作化剂 B,支璃管内的体由红色逐新变为黑色 一银驰者的木条升侧显人瓶中，观紧到的现象依收为：甲中火 D,熊化刻在化学反成扇后，黄盘不变 C造成该实象出废议塘的原因可能是網松的量不足 馅想灭，乙中本条是续燃烧如初，丙中木条想烧要压，则可判 11.小华果用加热氯酸钾的方法制k氧气，错超高猛酸钾当作二 D,实验结束阳出彻装置内利余气体的化学性质比较德定 断出甲，乙、丙三直气体依次是 氧化松放人氯酸得内，精果与只加酸仰相比，正确的是 二，填空与葡普幕（每姿2丹，我60分） A氧气氯气空气 .氧气空气氧气 15下到物质：①冰水程合物阅人抹好出的气体液氧否水装 C空气氧气氮气 D氯气，氧气空气 ,反风道串不变，生成氧气的度址不变 气二氧化酸雪清修的空气切铁水重汽术②如结商陆程 料后的观余倒体。其中属于炮净物的显 (填序号 (2)清河出下列物质的名称：BE,F 晚仪用溶装 下同)：暖于理合悔的是 (3)反应①屏于 《植化合反应“或“分解反 16.如图是快绘在氧气里燃饶的实验，射国答下列可题 宝“，下闻).反皮2属于 (4)指出物质D在目常生产生活中的一种用凌 I9.请写出下列反应的文字表达式 (1)检道试管中产生的气体为氧气的方法是 (1)离在氧气中燃烧：(2)氧位押与二氧化猛加热制取氧气。 (2)小明根整实验现象推测硫酸钢溶藏酸可崔是此反成的 ()燃烧时可以现察到以下现象4.馨使状的幅铁堂慢慢变 20.氧气和二氧化碳是我们身边重要的物质，实段室用如图所示 (3》小明如装要进一步输定旅酸铜溶液是北反应的能化剂， 短：山，火星国射：，敛出大显的结最：d,生成一种黑色的 的装置制取少量氧气 还须道过实霸认它在北学反家首后蛋悬和 西体。其中最能说明该变化具T化学变化的是 都授有发坐变化 戏氧术 (字母) 三、实验探究题（好空2分，耕2分1 (2)写出该增烧反区的文辛表站式： 23.实验是科学拟究的重要方法。如图是褐定空气中氧气含量 (3)铁丝的一端系一根火药的作用是 的两套实黄量置，结合图示国答下列间巡： (4)做铁在氯气中燃烧实验时，在幕气短烈放少量水的作用 氧化 正附溶 (1》仪器、悦器h的名存分别是 7,小亮想探究氧气的性质。如图.值收集两框氧气，甲瓶瓶口 (2)健登函内发坐反庭的文字表达式无 解上战，乙瓶租口朝下截，并远速用再权带火星的木条分别 停人周个物气厢中。表察到甲，乙丙集气程内本条均复想 由此可知氧气的一条化学性题是 21.国答实验察用高猛酸屏到取裂气的相关门留： 。得个摄气氧 查阅赞料可知，铜餐与氯气相盐会生成氧化铜国棒 中的木条心烧的更旺些？ (璃“甲”成乙“)，由 (【)[磷然烧的文学表达式是 是 由比还可联塑到实验室败 (2)测定家气膏成候公领检查装蓝的气密性，检查围一装置 集列的氧气应 《填”正立或”倒立“)敏在桌面上。 气出的方法是 (3)图二装星的试管中空气体为25m山，反应前雀射器悟 燕位予5L剑度处，反应后性射径桥害位于9mL刚度 ()如图所示，爱生装置应选用 《填字母，下间》，气 处，实验测每氧气的淋积分数为13%。实铃糊得的氧气 体收集装置不传采用的是一（圳一C“或”D”); 体肌分数箱小的原因国能是 (2》为满定高性酸钾分精生境氧气的体积.应这用如阁装置 《4)与图一实验相比，简二劣铃有什么优点？ 8.AB,C,DEF大种物质都是已学化学内容中砂及的物盈。 中的 【填字母》： 一（回答一点甲可）。 转亿关系如图侧示，其中A.C是白色困体，D,F量无色气 (3》实结束，某同学发规收集到的纯氧气质址大于通过显 〔5》为了错助同学门更好地解安气中氧气合壮测定的实验 体，B、E是黑色周体。国答下判同题。 论计算所物的质盘。不考些实验烫整，南你就此揭出一 原理，老年科用传感器校术室时测定了图一整置内的因 种药塑： 溪，涩度和氧气浓度，三条自线的变化趋势如图三所常 短人授石水中 井设计相成验正方案： ①其巾￥由线表示的是（坑“温度”成“氧( 隙度)： 2卫.科学探究是奇妙的过程，在一次实粉中，小明不小心想酸阳 结合X,￥两条由线，解西三中配段压强交化的原 蜗溶被滴如到丁盛有%过氧化翼常液的试管中，立即有大 因是 (1)在反成①中B档质的作用是 量的气泡产生，普体和小明一填写空白：