专题2.1 圆的方程(举一反三讲义)高二数学苏教版选择性必修第一册

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.1 圆的方程
类型 教案-讲义
知识点 圆的方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 372 KB
发布时间 2025-11-09
更新时间 2025-11-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

专题2.1 圆的方程(举一反三讲义) 【苏教版(2019)】 【题型1 求圆的标准方程】 1 【题型2 求圆的一般方程】 2 【题型3 由圆的方程确定圆心和半径】 3 【题型4 圆的一般方程与标准方程之间的互化】 3 【题型5 二元二次方程表示圆的条件】 4 【题型6 圆过定点问题】 4 【题型7 点与圆的位置关系】 6 【题型8 轨迹问题——圆】 6 【题型9 与圆有关的对称问题】 7 知识点1 圆的方程 1.圆的定义 圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆(定点为圆心,定长为半径). 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 2.圆的标准方程 (1)圆的标准方程:方程 (r>0)叫作以点(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程. (2)圆的标准方程的优点:根据圆的标准方程很容易确定圆心坐标和半径. (3)圆的标准方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的标准方程中含有三个字母(待定),因此在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的标准方程. 3.圆的一般方程 (1)方程叫做圆的一般方程. (2)圆的一般方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的一般方程中含有三个字母(待定),因此在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的一般方程. 下列情况比较适用圆的一般方程: ①已知圆上三点,将三点坐标代入圆的一般方程,求待定系数D,E,F; ②已知圆上两点,圆心所在的直线,将两个点代入圆的方程,将圆心代入圆心所在的直线方程,求待定系数D,E,F. 【题型1 求圆的标准方程】 【例1】(24-25高二上·河南南阳·阶段练习)已知圆经过,两点,且圆心在直线,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 【变式1-1】(24-25高二上·四川乐山·期末)已知圆的圆心在轴上且经过两点,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 【变式1-2】(24-25高二上·海南·阶段练习)的三个顶点的坐标分别为,,,则的外接圆方程是(    ) A. B. C. D. 【变式1-3】(24-25高二上·河北邯郸·期末)已知圆过点,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 【题型2 求圆的一般方程】 【例2】(24-25高二上·重庆·阶段练习)已知、,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】(24-25高二上·河南洛阳·期中)已知,,,则的外接圆方程为(   ) A. B. C. D. 【变式2-2】(24-25高二·江苏·假期作业)过坐标原点,且在x轴和y轴上的截距分别为2和3的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【变式2-3】(24-25高二上·全国·课后作业)求以为圆心,且经过点的圆的一般方程(    ) A. B. C. D. 【题型3 由圆的方程确定圆心和半径】 【例3】(24-25高二上·福建泉州·期中)圆的圆心坐标和半径分别是(    ) A.和 B.和2 C.和2 D.和 【变式3-1】(24-25高二上·天津·阶段练习)圆的圆心和半径分别是(   ) A.;1 B.; C.;1 D.; 【变式3-2】(24-25高二上·江苏连云港·期中)已知圆过三点,则的圆心和半径分别为(   ) A. B. C. D. 【变式3-3】(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知圆:,则圆心的坐标和半径分别为(    ) A., B., C., D., 【题型4 圆的一般方程与标准方程之间的互化】 【例4】(24-25高二上·山西晋城·期中)圆心为点,半径的平方为5的圆的一般方程为(   ) A. B. C. D. 【变式4-1】(24-25高二上·江苏泰州·期中)圆不经过(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式4-2】(24-25高二上·宁夏吴忠·期中)已知,,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【变式4-3】(24-25高二上·安徽阜阳·期中)已知圆上的所有点都在第二象限,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 知识点2 二元二次方程与圆的方程 1.二元二次方程与圆的方程 (1)二元二次方程与圆的方程的关系: 二元二次方程,对比圆的一般方程(D2+E2- 4F>0),我们可以看出圆的一般方程是一个二元二次方程,但一个二元二次方程不一定是圆的方程. (2)二元二次方程表示圆的条件: 二元二次方程表示圆的条件是. 【题型5 二元二次方程表示圆的条件】 【例5】(24-25高二上·江苏泰州·阶段练习)若方程表示圆,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式5-1】(24-25高二上·江苏盐城·阶段练习)方程表示一个圆,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(24-25高二上·江苏南通·期中)若方程表示一个圆,则实数 m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式5-3】(24-25高二上·江苏南通·阶段练习)设,若方程表示关于直线对称的圆,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【题型6 圆过定点问题】 【例6】(24-25高二上·湖北荆州·期末)圆恒过的定点为(    ) A. B. C. D. 【变式6-1】(24-25高二上·浙江温州·期中)点是直线上任意一点,是坐标原点,则以为直径的圆经过定点(      ) A.和 B.和 C.和 D.和 【变式6-2】(2025高二·全国·专题练习)已知曲线:. (1)当取何值时,方程表示圆? (2)求证:不论为何值,曲线必过两定点. 【变式6-3】(24-25高二上·江苏·阶段练习)已知圆经过,两点. (1)当,并且是圆的直径,求此时圆的标准方程; (2)如果是圆的直径,证明:无论a取何正实数,圆恒经过除外的另一个定点,求出这个定点坐标. 知识点3 点与圆的位置关系 1.点与圆的位置关系 (1)如图所示,点M与圆A有三种位置关系:点在圆上,点在圆内,点在圆外. (2)圆A的标准方程为,圆心为,半径为;圆A的一般方程为 .平面内一点. 位置关系 判断方法 几何法 代数法(标准方程) 代数法(一般方程) 点在圆上 |MA|=r (x0-a)2 +(y0-b) 2=r2 点在圆内 |MA|<r (x0-a)2 +(y0-b) 2<r2 点在圆外 |MA|>r (x0-a)2 +(y0-b) 2>r2 【题型7 点与圆的位置关系】 【例7】(24-25高二上·海南·期中)若点在圆外,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式7-1】(24-25高二上·山东·期中)已知坐标原点不在圆的内部,则的取值可能为(   ) A.1 B. C.2 D. 【变式7-2】(24-25高二上·江苏常州·阶段练习)已知点是圆外的一点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式7-3】(24-25高二上·湖北荆门·期末)已知圆的方程为,若点在圆外,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 知识点4 轨迹方程 1.轨迹方程 求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量x,y之间的方程. (1)当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法). (2)求轨迹方程时,一要区分"轨迹"与"轨迹方程";二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. 2.求轨迹方程的步骤: (1)建立适当的直角坐标系,用(x,y)表示轨迹(曲线)上任一点M的坐标; (2)列出关于x,y的方程; (3)把方程化为最简形式; (4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); (5)作答. 【题型8 轨迹问题——圆】 【例8】(24-25高二上·辽宁沈阳·阶段练习)已知点是圆上的动点,点,则的中点的轨迹方程是(    ) A. B. C. D. 【变式8-1】(24-25高二上·重庆渝中·期中)已知点在圆上运动,为坐标原点,则线段的中点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【变式8-2】(24-25高二上·云南文山·期末)点,点是圆上的一个动点,则线段PQ的中点的轨迹方程是(   ) A. B. C. D. 【变式8-3】(24-25高二上·辽宁辽阳·期末)已知,,动点满足,记动点的轨迹为曲线,则曲线的方程为(    ) A. B. C. D. 知识点5 与圆有关的对称问题 1.与圆有关的对称问题 (1)圆的轴对称性:圆关于直径所在的直线对称. (2)圆关于点对称 ①求已知圆关于某点对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某点对称,则此点为两圆圆心连线的中点. (3)圆关于直线对称 ①求已知圆关于某条直线对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某直线对称,则此直线为两圆圆心连线的垂直平分线. 【题型9 与圆有关的对称问题】 【例9】(24-25高二上·重庆·期中)已知圆M:,求圆M关于直线l:的对称圆方程(   ) A. B. C. D. 【变式9-1】(24-25高二上·陕西榆林·期中)已知圆与圆关于直线对称,则的方程为(    ) A. B. C. D. 【变式9-2】(24-25高二上·全国·单元测试)已知圆C过点. (1)求圆C的方程; (2)求圆C关于直线对称圆的方程. 【变式9-3】(24-25高二下·安徽·开学考试)已知圆的圆心在直线上,且圆过点,. (1)求圆的标准方程; (2)若圆与圆关于直线对称,求圆的标准方程. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题2.1 圆的方程(举一反三讲义) 【苏教版(2019)】 【题型1 求圆的标准方程】 1 【题型2 求圆的一般方程】 3 【题型3 由圆的方程确定圆心和半径】 5 【题型4 圆的一般方程与标准方程之间的互化】 6 【题型5 二元二次方程表示圆的条件】 8 【题型6 圆过定点问题】 9 【题型7 点与圆的位置关系】 12 【题型8 轨迹问题——圆】 14 【题型9 与圆有关的对称问题】 16 知识点1 圆的方程 1.圆的定义 圆的定义:平面内到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆(定点为圆心,定长为半径). 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 2.圆的标准方程 (1)圆的标准方程:方程 (r>0)叫作以点(a,b)为圆心,r为半径的圆的标准方程. (2)圆的标准方程的优点:根据圆的标准方程很容易确定圆心坐标和半径. (3)圆的标准方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的标准方程中含有三个字母(待定),因此在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的标准方程. 3.圆的一般方程 (1)方程叫做圆的一般方程. (2)圆的一般方程的适用条件:从方程的形式可以知道,一个圆的一般方程中含有三个字母(待定),因此在一般条件下,只要已知三个独立的条件,就可以求解圆的一般方程. 下列情况比较适用圆的一般方程: ①已知圆上三点,将三点坐标代入圆的一般方程,求待定系数D,E,F; ②已知圆上两点,圆心所在的直线,将两个点代入圆的方程,将圆心代入圆心所在的直线方程,求待定系数D,E,F. 【题型1 求圆的标准方程】 【例1】(24-25高二上·河南南阳·阶段练习)已知圆经过,两点,且圆心在直线,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】设出圆的标准方程,根据条件列出方程组,进而求解即可. 【解答过程】由题知,设圆的标准方程为, 则,解得, 所以圆的标准方程为. 故选:C. 【变式1-1】(24-25高二上·四川乐山·期末)已知圆的圆心在轴上且经过两点,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】设圆的标准方程是,将代入求解即可. 【解答过程】解:由题意设圆的标准方程是, 因为圆经过两点, 所以,解得, 所以圆的标准方程是, 故选:A. 【变式1-2】(24-25高二上·海南·阶段练习)的三个顶点的坐标分别为,,,则的外接圆方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】设出的外接圆方程,将,,代入即可求解. 【解答过程】设的外接圆方程为, 所以,解得, 所以外接圆的方程为. 故选:. 【变式1-3】(24-25高二上·河北邯郸·期末)已知圆过点,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】由题意可得圆心,半径,即可得圆的标准方程. 【解答过程】由在圆上,故圆心在直线上, 由在圆上,故圆心在直线上, 即圆心,半径, 故方程为. 故选:A. 【题型2 求圆的一般方程】 【例2】(24-25高二上·重庆·阶段练习)已知、,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】求出的中点和可得以为直径的圆的圆心坐标和半径,进而得所求圆的标准方程,再将其转化为一般方程即可得解. 【解答过程】已知、,则中点坐标为即. , 所以以为直径的圆的圆心为,半径为. 所以圆的标准方程为,展开可得, 整理得. 故选:B. 【变式2-1】(24-25高二上·河南洛阳·期中)已知,,,则的外接圆方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】设的外接圆方程为,代入三点坐标求出系数即可. 【解答过程】设的外接圆方程为, 因为,,, 所以,解得, 所以的外接圆方程为. 故选:D. 【变式2-2】(24-25高二·江苏·假期作业)过坐标原点,且在x轴和y轴上的截距分别为2和3的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】利用待定系数法设出圆的一般方程,将三个点的坐标代入得到方程组,求出圆的方程. 【解答过程】设圆的方程为, 由题意知,圆过点,和, 所以,解得, 所以所求圆的方程为. 故选:A. 【变式2-3】(24-25高二上·全国·课后作业)求以为圆心,且经过点的圆的一般方程(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据题意,利用两点间的距离公式求得圆的半径,写出圆的标准方程,进而得到圆的一般方程,得到答案. 【解答过程】由题意得,圆的半径, 所以圆的方程为, 所以圆的一般方程为. 故选:C. 【题型3 由圆的方程确定圆心和半径】 【例3】(24-25高二上·福建泉州·期中)圆的圆心坐标和半径分别是(    ) A.和 B.和2 C.和2 D.和 【答案】C 【解题思路】将方程化为圆的标准方程,即可得圆心和半径. 【解答过程】由,得,故圆心坐标为,半径为2. 故选:C. 【变式3-1】(24-25高二上·天津·阶段练习)圆的圆心和半径分别是(   ) A.;1 B.; C.;1 D.; 【答案】D 【解题思路】首先化简为圆的标准方程,再求圆心和半径. 【解答过程】将圆的方程化为标准方程为, 所以圆心为,半径为. 故选:D. 【变式3-2】(24-25高二上·江苏连云港·期中)已知圆过三点,则的圆心和半径分别为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】先设圆的标准方程为,其中为圆心坐标,为半径. 已知圆过,,三点,将这三点分别代入圆的标准方程,得到三个方程,联立求解就可以得到圆心坐标和半径. 【解答过程】设圆的标准方程为,其中为圆心坐标,为半径. 将,代入,得到, 展开整理可得,. 将,代入,得到, 展开整理可得,. 将,代入,得到, 展开整理可得,. 三个式子联立解得,,,. 则所以圆心坐标为,半径为. 故选:D. 【变式3-3】(24-25高二上·江苏徐州·阶段练习)已知圆:,则圆心的坐标和半径分别为(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【解题思路】根据圆一般方程与标准方程的互化即可求解. 【解答过程】由题意知,圆的标准方程为, 所以圆心坐标为,半径. 故选:C. 【题型4 圆的一般方程与标准方程之间的互化】 【例4】(24-25高二上·山西晋城·期中)圆心为点,半径的平方为5的圆的一般方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】利用圆的标准方程化到一般方程,再作选择即可. 【解答过程】圆心为点,半径的平方为5的圆的标准方程为, 展开化为一般方程为. 故选:B. 【变式4-1】(24-25高二上·江苏泰州·期中)圆不经过(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【解题思路】把圆的方程化为标准方程,得出圆心和半径,作出图形,可得出结论. 【解答过程】圆化为(, 表示圆心为,半径为5的圆,如图所示: 所以,圆不经过第三象限. 故选:C. 【变式4-2】(24-25高二上·宁夏吴忠·期中)已知,,则以为直径的圆的一般方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据条件,直接求出圆心和半径,再求出圆的标准方程,化为一般方程,即可求解. 【解答过程】因为,,则的中点为,且, 所以为直径的圆的方程为,即, 故选:A. 【变式4-3】(24-25高二上·安徽阜阳·期中)已知圆上的所有点都在第二象限,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】将圆的一般方程化为标准方程后可得圆心及其半径,结合圆的性质与第二象限的点的性质计算即可得解. 【解答过程】由,化简可得, 则该圆圆心为,半径为3,由题意可得解得, 故实数的取值范围是. 故选:A. 知识点2 二元二次方程与圆的方程 1.二元二次方程与圆的方程 (1)二元二次方程与圆的方程的关系: 二元二次方程,对比圆的一般方程(D2+E2- 4F>0),我们可以看出圆的一般方程是一个二元二次方程,但一个二元二次方程不一定是圆的方程. (2)二元二次方程表示圆的条件: 二元二次方程表示圆的条件是. 【题型5 二元二次方程表示圆的条件】 【例5】(24-25高二上·江苏泰州·阶段练习)若方程表示圆,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据圆的一般方程满足,列式运算得解. 【解答过程】因为方程表示圆, 所以,解得. 所以实数的取值范围为. 故选:C. 【变式5-1】(24-25高二上·江苏盐城·阶段练习)方程表示一个圆,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】由表示圆,则,求解的取值范围即可. 【解答过程】将方程,化成:, 要使方程表示一个圆, 则,即, 故选:B. 【变式5-2】(24-25高二上·江苏南通·期中)若方程表示一个圆,则实数 m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】若二元二次方程表示圆,则必须满足. 【解答过程】由, 得, 即, 解得 故选: 【变式5-3】(24-25高二上·江苏南通·阶段练习)设,若方程表示关于直线对称的圆,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】利用方程表示圆的充要条件列式,结合圆心在直线上求解即得. 【解答过程】由方程表示圆,得, 圆的圆心为,又此圆关于直线对称,则,即, 因此,解得或, 所以的取值范围为. 故选:B. 【题型6 圆过定点问题】 【例6】(24-25高二上·湖北荆州·期末)圆恒过的定点为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】将方程进行变形整理,解方程组即可求得结果. 【解答过程】圆的方程化为, 由得或, 故圆恒过定点. 故选:D. 【变式6-1】(24-25高二上·浙江温州·期中)点是直线上任意一点,是坐标原点,则以为直径的圆经过定点(      ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】D 【解题思路】设点,求出以为直径的圆的方程,并将圆的方程变形,可求得定点坐标. 【解答过程】设点,则线段的中点为, 圆的半径为, 所以,以为直径为圆的方程为, 即,即, 由,解得或, 因此,以为直径的圆经过定点坐标为、. 故选:D. 【变式6-2】(2025高二·全国·专题练习)已知曲线:. (1)当取何值时,方程表示圆? (2)求证:不论为何值,曲线必过两定点. 【答案】(1); (2)证明见解析; 【解题思路】(1)当时,方程为表示一条直线,当时,化简整理已知方程,可知满足圆的方程; (2)将已知方程整理为,从而可得方程组,解方程组求得两定点坐标,结论可证得. 【解答过程】(1)当时,方程为表示一条直线. 当时,, 整理得, 由于, 所以时,方程表示圆. (2)证明:方程变形为, 由于取任何值,上式都成立,则有, 解得或, 所以曲线必过定点,, 即无论为何值,曲线必过两定点. 【变式6-3】(24-25高二上·江苏·阶段练习)已知圆经过,两点. (1)当,并且是圆的直径,求此时圆的标准方程; (2)如果是圆的直径,证明:无论a取何正实数,圆恒经过除外的另一个定点,求出这个定点坐标. 【答案】(1); (2)定点坐标为,证明见解析. 【解题思路】(1)求出的坐标,根据两点间的距离公式求出,从而可求解; (2)设点是圆上任意一点,由是圆的直径,得,从而可求出圆的方程,即可得出结论 【解答过程】(1)当,,故,, 所以此时圆的标准方程为. (2)设点是圆上任意一点, 因为是圆的直径,所以, 即, 所以圆的方程为:, 则,,等式恒成立,定点为, 所以无论取何正实数,圆恒经过除外的另一个定点,定点坐标为. 知识点3 点与圆的位置关系 1.点与圆的位置关系 (1)如图所示,点M与圆A有三种位置关系:点在圆上,点在圆内,点在圆外. (2)圆A的标准方程为,圆心为,半径为;圆A的一般方程为 .平面内一点. 位置关系 判断方法 几何法 代数法(标准方程) 代数法(一般方程) 点在圆上 |MA|=r (x0-a)2 +(y0-b) 2=r2 点在圆内 |MA|<r (x0-a)2 +(y0-b) 2<r2 点在圆外 |MA|>r (x0-a)2 +(y0-b) 2>r2 【题型7 点与圆的位置关系】 【例7】(24-25高二上·海南·期中)若点在圆外,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】由题意可求出,将圆化为标准方程则,即可得出答案. 【解答过程】因为点在圆外, 所以,则. 又因为圆化为标准方程可得:, 所以,则,解得:或. 所以的取值范围为:. 故选:D. 【变式7-1】(24-25高二上·山东·期中)已知坐标原点不在圆的内部,则的取值可能为(   ) A.1 B. C.2 D. 【答案】A 【解题思路】根据方程表示圆得,根据原点不在圆内得,解得的取值范围,再逐项判断即可. 【解答过程】依题意,方程表示圆,则,解得. 因为坐标原点不在圆的内部,所以. 综上所述,,结合选项可知A符合题意. 故选:A. 【变式7-2】(24-25高二上·江苏常州·阶段练习)已知点是圆外的一点,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据和点在圆外得到不等式,求出的取值范围. 【解答过程】由题意得且,解得. 故选:D. 【变式7-3】(24-25高二上·湖北荆门·期末)已知圆的方程为,若点在圆外,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【解题思路】先将圆的一般化为标准方程,再结合点在圆外,得到关于的不等式组,解之即可得解. 【解答过程】由题意得,圆的标准方程为, 故,, 又点在圆外,所以, ,或, 所以m的取值范围为. 故选:D. 知识点4 轨迹方程 1.轨迹方程 求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量x,y之间的方程. (1)当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法). (2)求轨迹方程时,一要区分"轨迹"与"轨迹方程";二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. 2.求轨迹方程的步骤: (1)建立适当的直角坐标系,用(x,y)表示轨迹(曲线)上任一点M的坐标; (2)列出关于x,y的方程; (3)把方程化为最简形式; (4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); (5)作答. 【题型8 轨迹问题——圆】 【例8】(24-25高二上·辽宁沈阳·阶段练习)已知点是圆上的动点,点,则的中点的轨迹方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据中点坐标公式,结合相关点法即可求解. 【解答过程】设线段中点,则在圆上运动, ,即. 故选:A. 【变式8-1】(24-25高二上·重庆渝中·期中)已知点在圆上运动,为坐标原点,则线段的中点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】设出中点的坐标,利用中点坐标公式表示出点的坐标,代入圆的方程,化简即可. 【解答过程】设线段的中点,则,故, 化简得,即线段的中点的轨迹方程为. 故选:A. 【变式8-2】(24-25高二上·云南文山·期末)点,点是圆上的一个动点,则线段PQ的中点的轨迹方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据题意可设点,PQ中点,利用M和Q的关系得到,再通过点是圆上的一个点,代入圆方程化简即为的轨迹方程。 【解答过程】设,PQ中点, ∴,即, 又∵点是圆上的一个点, ∴,化简得, ∴的轨迹方程为. 故选:A. 【变式8-3】(24-25高二上·辽宁辽阳·期末)已知,,动点满足,记动点的轨迹为曲线,则曲线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据题意结合两点间距离公式运算求解即可. 【解答过程】因为,即, 则,整理可得. 故选:C. 知识点5 与圆有关的对称问题 1.与圆有关的对称问题 (1)圆的轴对称性:圆关于直径所在的直线对称. (2)圆关于点对称 ①求已知圆关于某点对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某点对称,则此点为两圆圆心连线的中点. (3)圆关于直线对称 ①求已知圆关于某条直线对称的圆,只需确定所求圆的圆心位置. ②若两圆关于某直线对称,则此直线为两圆圆心连线的垂直平分线. 【题型9 与圆有关的对称问题】 【例9】(24-25高二上·重庆·期中)已知圆M:,求圆M关于直线l:的对称圆方程(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】设对称圆的圆心,解方程组即得解. 【解答过程】圆的圆心为,设对称圆的圆心为, 依题意得,解得, 又圆的半径与对称圆的半径相等, 所以对称圆的方程为. 故选:D. 【变式9-1】(24-25高二上·陕西榆林·期中)已知圆与圆关于直线对称,则的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据对称的性质,得到直线过的中点且与垂直,结合垂直的斜率结论可解. 【解答过程】圆的圆心为, 圆的圆心为,所以线段的中点坐标为, 又,则, 所以直线的方程为,即. 故选:D. 【变式9-2】(24-25高二上·全国·单元测试)已知圆C过点. (1)求圆C的方程; (2)求圆C关于直线对称圆的方程. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)设圆的一般方程,代入点,得到方程组,解出即可; (2)设所求圆的圆心为,根据点关于直线的对称得到关于的方程,解出即可. 【解答过程】(1)设圆C:,其中, 则,解得, 所以圆C的一般方程是:, 化为标准方程是:. (2)设所求圆的圆心为,由(1)知圆的圆心, 则由已知得,解得, 故圆C关于直线对称圆的方程为. 【变式9-3】(24-25高二下·安徽·开学考试)已知圆的圆心在直线上,且圆过点,. (1)求圆的标准方程; (2)若圆与圆关于直线对称,求圆的标准方程. 【答案】(1); (2). 【解题思路】(1)设圆的一般方程,结合已知列方程求解的值,再转化为圆的标准方程即可; (2)由于圆与圆关于直线对称,根据点关于直线对称坐标特点求得的坐标,则得圆心,由对称可知半径不变,故可得圆的标准方程. 【解答过程】(1)解:设圆C的方程为, 已知圆的圆心在直线上,且圆过点,, 则,解得, 即圆C的方程为, ∴圆C的标准方程为. (2)解:由(1)得圆C的圆心,半径, 设圆的圆心坐标为,∵圆与圆C关于直线对称, 则有,解得,即. ∴圆的标准方程为. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$

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