精品解析：2025年河南省商丘市永城市部分校中招一模化学试题

永城市2025年第一次中招模拟试卷 化学 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 化学对促进学生德智体美劳的全面发展有重要价值。下列“美育”过程中主要发生化学变化的是 A. “盐花”结晶 B. 捶打银饰 C. 拓印年画 D. 烟花绽放 【答案】D 【解析】 【详解】A、“盐花”结晶过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、捶打银饰过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； C、拓印年画过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、烟花绽放过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。 故选D。 2. 小郑常常低血糖。下列能为他快速补充糖类的食物是 A. 面包 B. 鸡蛋 C. 牛奶 D. 青菜 【答案】A 【解析】 【详解】A、面包富含淀粉，淀粉属于糖类，符合题意； B、动物肌肉、皮肤、毛发、蛋清等富含蛋白质，故鸡蛋富含蛋白质，不符合题意； C、奶制品富含蛋白质，故牛奶富含蛋白质，不符合题意； D、蔬菜、水果富含维生素，故青菜富含维生素，不符合题意。 故选A。 3. 经不断的实验研究，成功制出氯化钠含量超的精盐，终结了精盐依赖进口的局面，为此作出突出贡献的化学工业先驱是 A. 张青莲 B. 闵恩泽 C. 范旭东 D. 屠呦呦 【答案】C 【解析】 【详解】A、张青莲，中国无机化学家、教育家，长期从事无机化学的教学与科研工作，以及同位素质谱法测定原子量的研究，所测定锑等10种元素的原子量已被国际纯粹与应用化学联合会确定为新的国际准数据，为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献，故A错误； B、闵恩泽，著名石油化工专家，我国炼油催化应用的奠基人，石油化工技术自主创新的先行者，我国绿色化学领域的开拓者，对我国炼油工业的现代化产生了重大影响，故B错误； C、范旭东，中国近代化学工业的奠基人，突出贡献之一是生产首款洁净精盐“海王星”，成功制出氯化钠含量超的精盐，终结了精盐依赖进口的局面，故C正确； D、屠呦呦，中国科学家，因发现青蒿素获得2015年诺贝尔生理学奖或医学奖，青蒿素为一具有“高效、速效、低毒”优点的新结构类型抗疟药，对各型疟疾特别是抗性疟由特效，故D错误。 故选C。 4. 生态文明建设是可持续发展的基础，下列做法不利于生态文明建设的是 A. 大量使用化石能源 B. 积极植树、造林 C. 工业污水处理达标后排放 D. 将垃圾分类、回收利用 【答案】A 【解析】 【详解】A、大量使用化石能源会导致资源匮乏、环境污染，不利于生态文明建设，符合题意； B、积极植树、造林，树木通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能缓解温室效应，净化空气；树木还能固定土壤，有效减少水土流失，防止土地沙漠化，还能为动物提供栖息和繁衍的场所，有利于保护生物多样性，有利于生态文明建设，不符合题意； C、工业污水处理达标后排放，可减少对水资源的污染，有利于生态文明建设，不符合题意； D、将垃圾分类、回收利用，可实现资源的循环使用，减少污染，有利于生态文明建设，不符合题意。 故选A。 5. 在用盐酸和碳酸钠验证质量守恒定律的实验中，不需要标记的图标是 A. 护目镜 B. 明火 C. 排风 D. 洗手 【答案】B 【解析】 【详解】A、佩戴护目镜的目的是保护眼睛，盐酸具有腐蚀性，需要佩戴护目镜，故不符合题意； B、碳酸钠与盐酸反应，不需要加热，不需要明火标志，故符合题意； C、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳多了会影响人体健康，需要排风换气，故不符合题意； D、实验结束后，手上可能沾有残留物质，做完实验后需要及时洗手，故不符合题意。 故选B。 6. 构成物质的微观粒子有分子、原子、离子。下列物质由原子构成的是 A. 氯化钠 B. 金刚石 C. 氧化汞 D. 氢气 【答案】B 【解析】 【详解】A、氯化钠（NaCl）是由钠离子（Na+）和氯离子（Cl-）构成的，属于离子化合物，A 错误； B、金刚石是由碳原子直接构成的单质，B 正确； C、氧化汞（HgO）是由氧化汞分子构成的，C 错误； D、氢气（H2）是由氢分子构成的，一个氢分子由两个氢原子构成，D 错误。 故选B。 7. 我们生活的地球表面有一层厚厚的空气。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气中含量最高的是氮气 B. 空气中能供给呼吸的是氧气 C. 铁在空气中剧烈燃烧，火星四射 D. 燃烧法测定空气中氧气的含量，可燃物可选用红磷 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气中含量最高的是氮气，说法正确，不符合题意； B、空气中能供给呼吸的是氧气，说法正确，不符合题意； C、铁在空气中不能燃烧，只能烧至红热，离火变冷；铁丝在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，说法错误，不符合题意； D、燃烧法测定空气中氧气的含量，可燃物可选用红磷，是因为红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，从而使密闭容器内的气体减少，压强减小，说法正确，不符合题意。 故选：C。 8. 嫦娥六号采集的月壤样品中的铝元素、钙元素含量较高。如图是钙元素在元素周期表中的相关信息和铝的原子结构示意图。下列有关说法不正确的是 A. 均属于金属元素 B. 钙的相对原子质量是40.08 C. D. 铝元素位于元素周期表第三周期 【答案】C 【解析】 【详解】A、由“金”字旁可知，钙元素和铝元素均属于金属元素，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故钙的相对原子质量是40.08，不符合题意； C、在原子中，质子数=核外电子数，故13=2+8+x，x=3，符合题意； D、铝原子核外有3个电子层，故铝元素位于元素周期表第三周期，不符合题意。 故选C。 9. 人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸（），该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法不正确的是 A. 甲酸属于有机物 B. 反应中和的质量比为 C. 反应前后原子数目发生改变 D. 该反应有助于实现“碳中和” 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲酸是含有碳元素的化合物，属于有机物，说法正确，不符合题意； B、由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与水在通电条件下反应生成甲酸和氧气，化学方程式为，则反应中和的质量比为，说法正确，不符合题意； C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子数目不变，说法错误，符合题意； D、该反应消耗二氧化碳，有助于实现“碳中和”，说法正确，不符合题意。 故选：C。 10. 下列所示实验中，铁钉能生锈的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁生锈需要与氧气和水同时接触，A中铁钉只与氮气接触，缺少水和氧气，铁钉不能生锈，故A错误； B、铁生锈需要与氧气和水同时接触，B中只与氧气接触，铁钉不能生锈，故B错误； C、铁生锈需要与氧气和水同时接触，C中蒸馏水煮沸后几乎不含氧气，铁钉不能生锈，故C错误； D、铁生锈需要与氧气和水同时接触，D中铁钉能与氧气和水接触，会生锈，故D正确。 故选D。 11. 如图是、固体的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大 B. 时，加入水中得到的饱和溶液 C. 时，两种物质的溶液中溶质质量分数相等 D. 将时一定质量的饱和溶液降温到，溶质质量保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，碳酸钠的溶解度随温度升高先增大后减小，氯化钠的溶解度随温度升高而增大，该选项说法不正确； B、时，氯化钠的溶解度小于，则加入水中得到氯化钠的饱和溶液，该选项说法正确； C、时，氯化钠的碳酸钠的溶解度相同，但由于不确定溶液是否饱和，则不能确定两种溶液的溶质质量分数，该选项说法不正确； D、将时饱和溶液降温到，溶解度减小，有溶质析出，则溶质质量减小，该选项说法不正确。 故选B。 12. 证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是 A. 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属 B. 催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C. 阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 D. 碱性溶液都能使酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 【答案】D 【解析】 【详解】A、能导电的物质不一定是金属，如石墨，故A错误； B、化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能未参与反应的杂质，故B错误； C、阳离子是带正电荷的粒子，但带正电荷的粒子不一定是阳离子，如质子，故C错误； D、碱性溶液都能使酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故D正确。 故选D。 13. 下列区分物质的试剂或方法不正确的是 A. 用观察颜色的方法区分黄铜和黄金 B. 用灼烧闻气味的方法区分棉线和涤纶线 C. 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 D. 用观察瓶口是否有白雾区分浓盐酸和浓硫酸 【答案】A 【解析】 【详解】A、黄铜和黄金均为黄色，不能用观察颜色的方法区分黄铜和黄金，符合题意； B、分别灼烧棉线和涤纶线，产生烧纸气味的是棉线，产生特殊气味的是涤纶线，能用灼烧闻气味的方法区分棉线和涤纶线，不符合题意； C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，有气泡产生，水与二氧化锰不反应，无明显现象，能用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液，不符合题意； D、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，故打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞，观察到瓶口有白雾产生；浓硫酸具有吸水性，打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，无明显现象，能用观察瓶口是否有白雾区分浓盐酸和浓硫酸，不符合题意。 故选：A。 14. 现有一定质量铁粉和锌粉的混合物，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后生成氢气。则原混合物的质量可能是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】生成0.4g氢气需要铁粉的质量为： 生成0.4g氢气需要锌粉的质量为： 所以混合物质量介于之间。 故选B。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 地壳中含量最高的元素是_________；为预防甲状腺肿大，人体应适当补充的微量元素是_________。 【答案】 ①. 氧元素##O##氧 ②. 碘##I##碘元素 【解析】 【详解】地壳中元素含量前五分别是氧、硅、铝、铁、钙，则地壳中含量最高的元素是氧元素； 为预防甲状腺肿大，人体应适当补充的微量元素是碘元素。 16. 五彩瓷作为国礼瓷，风靡全球。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中一步是，则X的化学式为________，陶瓷属于________（填“无机非金属材料”或“有机高分子材料”）。 【答案】 ①. ②. 无机非金属材料 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含Ca、Si、C、O的个数分别是1、1、1、5，生成物中含Ca、Si、C、O的个数分别是0、1、0、2，故反应物中还应含1个Ca、1个C、3个O，故X的化学式为：CaCO3； 陶瓷的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料。 17. 从不同角度研究物质是化学中常用的研究思路。如图是探究水的组成的两个实验。 （1）合成法。实验1观察到火焰呈淡蓝色，集气瓶内壁有水珠生成，利用了氢气的_________性。 （2）分解法。写出实验2中发生反应的化学方程武__________。 （3）上述实验的结论：水是由_________组成的。 【答案】（1）可燃 （2） （3）氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 氢气在氧气中燃烧生成水，因此实验1观察到火焰呈淡蓝色，集气瓶内壁有水珠生成，是利用了氢气的可燃性； 【小问2详解】 实验2水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为； 【小问3详解】 实验1氢气在氧气中燃烧生成水，实验2水在通电条件下分解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，由此可得出结论：水是由氢元素和氧元素组成的。 18. 农业上常用的氯化钠溶液选种。在实验室配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，所需氯化钠固体的质量为________g；量取水时所选用量筒的规格应为_________（填“10”“50”或“100”）；若配制的氯化钠溶液转移至试剂瓶时有少量溅出，则溶质的质量分数_________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 16 ②. 100 ③. 不变 【解析】 【详解】根据溶质质量 = 溶液质量 × 溶质质量分数，配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，所需氯化钠固体的质量为； 溶剂水的质量 = 溶液质量-溶质质量，即，水的密度为1g/mL，则水的体积为，量取84mL水时，应选用规格为100mL的量筒（选取量筒时，量程要略大于或等于量取液体的体积）； 溶液具有均一性，配制好的氯化钠溶液转移至试剂瓶时有少量溅出，溶液中溶质和溶剂的比例不变，所以溶质的质量分数不变。 19. 实验室常用酒精作燃料。酒精完全燃烧的化学方程式为_________。当氧气不足时，酒精不完全燃烧生成、和，若酒精不完全燃烧，生成和的混合气体中氧元素的质量分数为，则参加反应的氧气质量为_________g。 【答案】 ①. ②. 22.4 【解析】 【详解】酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：； 当氧气不足时，酒精不完全燃烧会生成CO2、CO和H2O，13.8g酒精中碳元素的质量为，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类及质量不变，则酒精中碳元素的质量等于CO2、CO中碳元素的质量总和，已知生成CO2和CO的混合气体中氧元素质量分数为64%，则CO2和CO的质量总和为；13.8g酒精中氢元素的质量为，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类及质量不变，则酒精中氢元素的质量等于水中氢元素的质量，则生成水的质量为，根据质量守恒定律可知，化学反应前后物质总质量不变，则参加反应的氧气质量为20g+16.2g-13.8g=22.4g。 20. A、B、C三种物质都含有同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。 （1）A是黑色固体单质，B、C是组成元素相同的气体，且一个B分子比一个C分子多一个原子。A转化为B的化学方程式为_______，写出C的一种用途__________。 （2）A、B、C是三种不同类别的物质，A为氧化物，其中氧元素质量分数为，B为红色金属。C的物质类别是_______（填“酸”“碱”或“盐”），A转化为B的化学方程式为_______。 【答案】（1） ①. ②. 作燃料 （2） ①. 盐 ②. 【解析】 【小问1详解】 A是黑色固体单质，B、C是组成元素相同的气体，且B分子比C分子多一个氧原子，所以A是碳（C），B是二氧化碳（CO2），C是一氧化碳（CO）； 碳转化为二氧化碳的化学方程式为； 一氧化碳具有可燃性，可作燃料； 【小问2详解】 A、B、C是三种不同类别的物质，A为氧化物，其中氧元素质量分数为，则A为氧化铜，B为红色金属，则B为铜，因为A、B、C是三种不同类别的物质，氧化铜能与酸反应，铜能与盐溶液反应，所以C是盐；A转化为B的反应为氧化铜和一氧化碳在加热条件下生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 卡式炉是常用的非固定烹饪厨具，常用于家庭户外休闲。请用化学知识解释下列现象。 （1）卡式炉主要以丁烷为燃料。加压时，丁烷的体积会缩小几百倍。请从微观角度解释该现象。 （2）请从以下所给问题中任选一个回答。 ①卡式炉上的点火针放电产生火花能点燃燃气，说明燃烧需要满足什么条件_______？ ②关闭阀门可使燃气熄灭，利用的灭火原理是什么_______？ 【答案】（1）分子之间存在间隔，气体受压后，分子之间的间隔变小 （2） ①. 燃烧需要温度达到可燃物的着火点 ②. 隔离可燃物 【解析】 【小问1详解】 丁烷气体的分子之间存在间隔，加压时，丁烷分子间的间隔变小，所以丁烷的体积会缩小几百倍。故答：分子之间存在间隔，气体受压后，分子之间的间隔变小。 【小问2详解】 ①物质燃烧一般需要同时满足三个条件：a.物质具有可燃性，该物质称为可燃物；b.可燃物与氧气（或空气）接触；c.可燃物达到着火点。卡式炉上的点火针放电产生火花能点燃燃气，说明燃烧需要满足温度达到可燃物的着火点。故答：燃烧需要温度达到可燃物的着火点。 ②只需要破坏一个燃烧条件就可以达到灭火的目的，关闭阀门可使燃气熄灭，利用的灭火原理是隔离可燃物。故答：隔离可燃物。 22. 镍（）是银白色金属，具有良好的延展性、磁性和耐腐蚀性，被誉为“钢铁工业的维生素”。某实验小组设计了如下实验探究铁、铜、镍三种金属的活动性顺序。（已知的水溶液为绿色） （1）为验证铁的金属活动性强于铜，写出可选用的一组试剂。 （2）将洁净的镍片伸入稀盐酸中，观察到有气泡产生，溶液由无色变为绿色，写出反应的化学方程式。 （3）向（2）反应后的溶液中伸入洁净的铁片，观察到铁片表面有固体析出。综上所述，写出三种金属的活动性顺序。 【答案】（1）铁和硫酸铜溶液 （2） （3）铁>镍>铜 【解析】 【小问1详解】 金属活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，有红色固体析出，证明铁的金属活动性比铜强，故可选择铁和硫酸铜溶液； 【小问2详解】 镍与稀盐酸反应产生气泡（氢气），溶液变绿（Ni2+的颜色），说明生成氯化镍（NiCl2）和氢气。该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 向（2）反应后的溶液中伸入洁净的铁片，观察到铁片表面有固体析出，说明铁能与氯化镍反应，说明铁比镍活泼，镍能与稀盐酸反应，说明在金属活动性顺序里，镍排在氢前，在金属活动性顺序里，铜排在氢后，说明镍比铜活泼，故三种金属的活动性顺序为：铁＞镍＞铜。 23. 某学习小组利用图1装置完成实验室制取气体的实验。 （1）若利用图1中的A装置制取氧气，反应的化学方程式为__________。 （2）某同学家中的水族箱（图2）因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。需要制取二氧化碳通入且控制二氧化碳的生成速率，应从图1中选取的发生装置为__________ 。 （3）水族箱内通入的二氧化碳有助于水草进行光合作用，水草进行光合作用释放出的气体为__________ 。 【答案】（1） （2）C （3）氧气##O2 【解析】 【小问1详解】 图1中的A装置适用于固体加热反应制取气体，适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，且需要控制二氧化碳的生成速率，故发生装置应选C，C装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率； 【小问3详解】 光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下反应生成有机物和氧气，故水草进行光合作用释放出的气体是氧气。 24. 某粗盐水中含有、杂质。某同学按以下流程进行提纯得到氯化钠。 （1）写出加入过量溶液时发生反应的化学方程式。 （2）写出滤液中含有的溶质。 【答案】（1） （2）NaCl、NaOH、Na2CO3 【解析】 【小问1详解】 加入过量NaOH溶液，NaOH与MgCl2反应生成Mg(OH)2沉淀、NaCl，化学方程式为。 【小问2详解】 加入过量NaOH溶液后，发生反应，此时溶液中含有NaCl、CaCl2、NaOH； 加入过量Na2CO3溶液，发生反应，过滤后，滤液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3。 四、综合应用题（共10分） 25. 土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所，土壤的酸碱性直接影响植物生长。兴趣小组以“适宜牡丹生长的土壤环境”为主题进行了项目式探究。 【资料】牡丹最佳生长土壤：质地疏松、肥沃，中性或弱碱性。 任务一：测定土壤的酸碱度 （1）下列是甲同学在测定学校花园土壤酸碱度时的部分操作，其中错误的操作是_________。（填字母） （2）经测定土壤浸出液呈酸性，不适宜牡丹生长。已知含硫酸的酸雨是导致土壤酸化的重要原因之一，二氧化硫在空气中发生化合反应会生成硫酸，由此推断硫酸是二氧化硫与氧气、_________共同作用形成的。 任务二：寻找调节土壤酸碱度的试剂 （3）乙同学用氢氧化钙中和土壤中的硫酸。他将澄清石灰水逐滴滴加到土壤浸出液中（不考虑其他成分），并用数字传感器测得溶液变化情况，如图所示。 ①请写出实验中发生反应的化学方程式_________。 ②若要调节土壤酸碱性为中性或弱碱性，则上述反应至少需进行到图中点_________。（填字母） ③乙同学使用购买的熟石灰降低花园土壤的酸性，但效果不明显。甲同学提出可能是熟石灰与二氧化碳发生反应已变质，写出反应的化学方程式________。 任务三：调查牡丹土壤需要补充的化肥 （4）促进牡丹生长需补充肥料。 ①甲同学欲在牡丹花期前随水施加磷酸二氢钾（）来促进花芽分化，该化肥属于_________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”），其中磷元素的化合价为_________。 ②下图是甲同学购买的某种牡丹专用营养液的标签。每次向牡丹施加该营养液，则一次可提供的钾元素质量为_________（结果保留一位小数）。 （5）乙同学选用草木灰（主要成分为）改良花园土壤，草木灰既可以作为牡丹肥料，又可以改良土壤酸性，已知与反应的化学方程式为。用含草木灰改良土壤酸性，最多可消耗硫酸的质量是多少？ 【答案】（1）ac （2）水（或） （3） ①. ②. B ③. （4） ①. 复合肥料 ②. ③. （5）解：设最多可消耗硫酸的质量为x 的质量为 解得 答：最多可消耗硫酸的质量是。 【解析】 【小问1详解】 a、量取水时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故选项操作错误； b、溶解土壤在烧杯中进行，用玻璃棒搅拌加速溶解，故选项操作正确； c、过滤时漏斗下端应紧贴烧杯内壁，以防滤液溅出，故选项操作错误； d、用pH试纸测定溶液酸碱度时，将pH试纸放在干燥的玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，故选项操作正确； 故选：ac； 【小问2详解】 二氧化硫在空气中发生化合反应生成硫酸，是二氧化硫与氧气、水共同作用形成的； 【小问3详解】 ①该实验中氢氧化钙和硫酸发生中和反应，生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：； ②由图可知，当溶液的pH = 7时，溶液呈中性，此时酸碱恰好完全反应，所以上述反应至少需进行到B点； ③熟石灰与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 ①磷酸二氢钾（）中含有钾元素和磷元素，属于复合肥料；在磷酸二氢钾（）中钾元素显+1价，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设磷元素的化合价为x，则，解得x =+5； ②每次向牡丹施加该营养液，则一次可提供的钾元素质量为； 【小问5详解】 解析见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 永城市2025年第一次中招模拟试卷 化学 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 化学对促进学生德智体美劳的全面发展有重要价值。下列“美育”过程中主要发生化学变化的是 A. “盐花”结晶 B. 捶打银饰 C. 拓印年画 D. 烟花绽放 2. 小郑常常低血糖。下列能为他快速补充糖类的食物是 A. 面包 B. 鸡蛋 C. 牛奶 D. 青菜 3. 经不断的实验研究，成功制出氯化钠含量超的精盐，终结了精盐依赖进口的局面，为此作出突出贡献的化学工业先驱是 A. 张青莲 B. 闵恩泽 C. 范旭东 D. 屠呦呦 4. 生态文明建设是可持续发展的基础，下列做法不利于生态文明建设的是 A. 大量使用化石能源 B. 积极植树、造林 C. 工业污水处理达标后排放 D. 将垃圾分类、回收利用 5. 在用盐酸和碳酸钠验证质量守恒定律的实验中，不需要标记的图标是 A. 护目镜 B. 明火 C. 排风 D. 洗手 6. 构成物质的微观粒子有分子、原子、离子。下列物质由原子构成的是 A. 氯化钠 B. 金刚石 C. 氧化汞 D. 氢气 7. 我们生活的地球表面有一层厚厚的空气。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气中含量最高的是氮气 B. 空气中能供给呼吸的是氧气 C. 铁在空气中剧烈燃烧，火星四射 D. 燃烧法测定空气中氧气的含量，可燃物可选用红磷 8. 嫦娥六号采集的月壤样品中的铝元素、钙元素含量较高。如图是钙元素在元素周期表中的相关信息和铝的原子结构示意图。下列有关说法不正确的是 A. 均属于金属元素 B. 钙的相对原子质量是40.08 C. D. 铝元素位于元素周期表第三周期 9. 人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸（），该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法不正确的是 A. 甲酸属于有机物 B. 反应中和的质量比为 C. 反应前后原子数目发生改变 D. 该反应有助于实现“碳中和” 10. 下列所示实验中，铁钉能生锈的是 A. B. C. D. 11. 如图是、固体的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大 B. 时，加入水中得到的饱和溶液 C. 时，两种物质的溶液中溶质质量分数相等 D. 将时一定质量的饱和溶液降温到，溶质质量保持不变 12. 证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是 A. 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属 B. 催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C. 阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 D. 碱性溶液都能使酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 13. 下列区分物质的试剂或方法不正确的是 A. 用观察颜色的方法区分黄铜和黄金 B. 用灼烧闻气味的方法区分棉线和涤纶线 C. 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 D. 用观察瓶口是否有白雾区分浓盐酸和浓硫酸 14. 现有一定质量铁粉和锌粉的混合物，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后生成氢气。则原混合物的质量可能是 A. B. C. D. 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 地壳中含量最高的元素是_________；为预防甲状腺肿大，人体应适当补充的微量元素是_________。 16. 五彩瓷作为国礼瓷，风靡全球。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中一步是，则X的化学式为________，陶瓷属于________（填“无机非金属材料”或“有机高分子材料”）。 17. 从不同角度研究物质是化学中常用的研究思路。如图是探究水的组成的两个实验。 （1）合成法。实验1观察到火焰呈淡蓝色，集气瓶内壁有水珠生成，利用了氢气的_________性。 （2）分解法。写出实验2中发生反应的化学方程武__________。 （3）上述实验的结论：水是由_________组成的。 18. 农业上常用的氯化钠溶液选种。在实验室配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，所需氯化钠固体的质量为________g；量取水时所选用量筒的规格应为_________（填“10”“50”或“100”）；若配制的氯化钠溶液转移至试剂瓶时有少量溅出，则溶质的质量分数_________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 19. 实验室常用酒精作燃料。酒精完全燃烧的化学方程式为_________。当氧气不足时，酒精不完全燃烧生成、和，若酒精不完全燃烧，生成和的混合气体中氧元素的质量分数为，则参加反应的氧气质量为_________g。 20. A、B、C三种物质都含有同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。 （1）A是黑色固体单质，B、C是组成元素相同的气体，且一个B分子比一个C分子多一个原子。A转化为B的化学方程式为_______，写出C的一种用途__________。 （2）A、B、C是三种不同类别的物质，A为氧化物，其中氧元素质量分数为，B为红色金属。C的物质类别是_______（填“酸”“碱”或“盐”），A转化为B的化学方程式为_______。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 卡式炉是常用的非固定烹饪厨具，常用于家庭户外休闲。请用化学知识解释下列现象。 （1）卡式炉主要以丁烷为燃料。加压时，丁烷的体积会缩小几百倍。请从微观角度解释该现象。 （2）请从以下所给问题中任选一个回答。 ①卡式炉上的点火针放电产生火花能点燃燃气，说明燃烧需要满足什么条件_______？ ②关闭阀门可使燃气熄灭，利用的灭火原理是什么_______？ 22. 镍（）是银白色金属，具有良好的延展性、磁性和耐腐蚀性，被誉为“钢铁工业的维生素”。某实验小组设计了如下实验探究铁、铜、镍三种金属的活动性顺序。（已知的水溶液为绿色） （1）为验证铁的金属活动性强于铜，写出可选用的一组试剂。 （2）将洁净的镍片伸入稀盐酸中，观察到有气泡产生，溶液由无色变为绿色，写出反应的化学方程式。 （3）向（2）反应后的溶液中伸入洁净的铁片，观察到铁片表面有固体析出。综上所述，写出三种金属的活动性顺序。 23. 某学习小组利用图1装置完成实验室制取气体的实验。 （1）若利用图1中的A装置制取氧气，反应的化学方程式为__________。 （2）某同学家中的水族箱（图2）因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。需要制取二氧化碳通入且控制二氧化碳的生成速率，应从图1中选取的发生装置为__________ 。 （3）水族箱内通入的二氧化碳有助于水草进行光合作用，水草进行光合作用释放出的气体为__________ 。 24. 某粗盐水中含有、杂质。某同学按以下流程进行提纯得到氯化钠。 （1）写出加入过量溶液时发生反应的化学方程式。 （2）写出滤液中含有的溶质。 四、综合应用题（共10分） 25. 土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所，土壤的酸碱性直接影响植物生长。兴趣小组以“适宜牡丹生长的土壤环境”为主题进行了项目式探究。 【资料】牡丹最佳生长土壤：质地疏松、肥沃，中性或弱碱性。 任务一：测定土壤的酸碱度 （1）下列是甲同学在测定学校花园土壤酸碱度时的部分操作，其中错误的操作是_________。（填字母） （2）经测定土壤浸出液呈酸性，不适宜牡丹生长。已知含硫酸的酸雨是导致土壤酸化的重要原因之一，二氧化硫在空气中发生化合反应会生成硫酸，由此推断硫酸是二氧化硫与氧气、_________共同作用形成的。 任务二：寻找调节土壤酸碱度的试剂 （3）乙同学用氢氧化钙中和土壤中的硫酸。他将澄清石灰水逐滴滴加到土壤浸出液中（不考虑其他成分），并用数字传感器测得溶液变化情况，如图所示。 ①请写出实验中发生反应的化学方程式_________。 ②若要调节土壤酸碱性为中性或弱碱性，则上述反应至少需进行到图中点_________。（填字母） ③乙同学使用购买的熟石灰降低花园土壤的酸性，但效果不明显。甲同学提出可能是熟石灰与二氧化碳发生反应已变质，写出反应的化学方程式________。 任务三：调查牡丹土壤需要补充的化肥 （4）促进牡丹生长需补充肥料。 ①甲同学欲在牡丹花期前随水施加磷酸二氢钾（）来促进花芽分化，该化肥属于_________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”），其中磷元素的化合价为_________。 ②下图是甲同学购买的某种牡丹专用营养液的标签。每次向牡丹施加该营养液，则一次可提供的钾元素质量为_________（结果保留一位小数）。 （5）乙同学选用草木灰（主要成分为）改良花园土壤，草木灰既可以作为牡丹肥料，又可以改良土壤酸性，已知与反应的化学方程式为。用含草木灰改良土壤酸性，最多可消耗硫酸的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $