专题02 集合的基本关系(题型归纳+题型训练+易错精练)-2025-2026学年高一数学高频考点题型归纳与满分必练(人教A版2019必修第一册)

2025-07-09
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广益数学
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系,小结
类型 题集-专项训练
知识点 集合间的基本关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 365 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

专题02集合的基本关系 【题型01:判断集合的子集(真子集的个数)】 【题型02:求集合的子集】 【题型03:判断两个集合的包含关系】 【题型04:根据集合的包含关系求参数】 【题型06:空集的概念及其判断】 【题型07:空集的性质及应用】 【题型01:判断集合的子集(真子集的个数)】 1.(24-25高一上·全国·周测)已知集合满足,那么这样的集合的个数为(   ) A.4 B.5 C.7 D.8 2.(24-25高一上·全国·课前预习)集合的真子集的个数为(   ) A.9 B.8 C.7 D.6 3.(2025·江苏盐城·模拟预测)已知集合,,则满足条件的集合C的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(24-25高一上·广东湛江·期中)已知集合,则集合A的真子集个数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.(23-24高一上·甘肃白银·期中)已知集合,则集合真子集的个数(    ) A.13 B.14 C.15 D.16 【题型02:求集合的子集】 1.(25-26高一上·全国·课后作业)集合的子集为(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·浙江衢州·期中)若集合,则集合可用列举法表示为(   ) A. B. C. D. 3.多选题(23-24高一上·江苏南京·期中)下列各个选项中,满足的集合A有(   ) A. B. C. D. 【题型03:判断两个集合的包含关系】 1.(2025·浙江杭州·模拟预测)设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高一上·四川成都·期中)已知集合,则(   ) A. B. C. D.与的关系不确定 3.(2025·四川·模拟预测)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 4.(2025·河北沧州·模拟预测)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 5.(23-24高一上·湖南衡阳·开学考试)已知集合.则(   ) A. B. C. D. 6.(24-25高一上·贵州贵阳·期中)已知集合,,则(    ) A. B. C. D.= 【题型04:根据集合的包含关系求参数】 1.(24-25高二下·浙江杭州·期末)已知集合,,若,则实数的值为(    ) A. B.0 C.1 D.2 2.(24-25高一上·全国·周测)已知集合,若,则实数组成的集合为(   ) A. B. C. D. 3.(2025·河南许昌·模拟预测)已知集合,,若,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 4.(2025·海南·模拟预测)已知集合,,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 5.(2025·河南·模拟预测)已知集合.若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.(2025·山西·三模)已知集合,,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 7.(高二下·上海浦东新·期末)已知集合,则实数k的取值范围是 . 8.(24-25高一上·四川眉山·期末)已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 9.(24-25高一上·河北石家庄·阶段练习)已知集合. (1)若,写出集合A的所有子集; (2)若集合A中仅含有一个元素,求实数a的值. 【题型06:空集的概念及其判断】 1.(24-25高一上·全国·课后作业)下列四个集合中是空集的是(  ) A. B. C.,或 D. 【题型07:空集的性质及应用】 1.(24-25高三上·浙江·阶段练习)若集合是空集,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 3.(23-24高一下·上海杨浦·期中)已知集合,集合. (1)若,求实数的取值范围 (2)若,求实数的值 1.(23-24高一上·吉林延边·期末)已知集合,下列式子错误的是(  ) A. B. C. D. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02集合的基本关系 【题型01:判断集合的子集(真子集的个数)】 【题型02:求集合的子集】 【题型03:判断两个集合的包含关系】 【题型04:根据集合的包含关系求参数】 【题型06:空集的概念及其判断】 【题型07:空集的性质及应用】 【题型01:判断集合的子集(真子集的个数)】 1.(24-25高一上·全国·周测)已知集合满足,那么这样的集合的个数为(   ) A.4 B.5 C.7 D.8 【答案】A 【分析】由集合子集,真子集的运算,集合中必有,且为集合{1,2,3,4,5}的子集. 【详解】因为集合满足, 所以,,, 又集合满足, 所以集合有:,,,,共有4个, 故选:A. 2.(24-25高一上·全国·课前预习)集合的真子集的个数为(   ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用列举法表示集合,进而求出真子集个数. 【详解】依题意,,即,而,因此,, 所以集合的真子集个数为. 故选:C 3.(2025·江苏盐城·模拟预测)已知集合,,则满足条件的集合C的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】根据给定条件,列举出集合C的可能情况即可. 【详解】依题意,集合可以为:, 所以集合C的个数为4. 故选:D 4.(24-25高一上·广东湛江·期中)已知集合,则集合A的真子集个数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【分析】根据集合个数,结合集合真子集公式,即可求解. 【详解】集合,则集合的子集个数. 除去集合本身,还有个真子集. 故选:C. 5.(23-24高一上·甘肃白银·期中)已知集合,则集合真子集的个数(    ) A.13 B.14 C.15 D.16 【答案】C 【分析】根据真子集个数计算公式即可得到答案. 【详解】由题意得集合真子集的个数为. 故选:C. 【题型02:求集合的子集】 1.(25-26高一上·全国·课后作业)集合的子集为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据集合子集的定义,即可求解. 【详解】由集合, 根据集合子集的定义,可得, 故选:D. 2.(24-25高一上·浙江衢州·期中)若集合,则集合可用列举法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据子集关系分析求解即可. 【详解】因为,则, 所以 . 故选:D. 3.多选题(23-24高一上·江苏南京·期中)下列各个选项中,满足的集合A有(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】先化简集合,利用子集、真子集的含义可得答案. 【详解】因为,即有, 所有满足条件的集合A为:,,. 故选:AC. 【题型03:判断两个集合的包含关系】 1.(2025·浙江杭州·模拟预测)设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】化简集合B,再利用集合之间的包含关系即可得到结果. 【详解】因为集合, ,故, 故选:B 2.(23-24高一上·四川成都·期中)已知集合,则(   ) A. B. C. D.与的关系不确定 【答案】A 【分析】根据,再利用是整数,是奇数即可判断集合间的关系. 【详解】∵, 是整数,是奇数,∴. 故选:A. 3.(2025·四川·模拟预测)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据子集的定义以及符号表示,可得答案. 【详解】由 ,则. 故选:B. 4.(2025·河北沧州·模拟预测)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据元素与集合的关系,集合与集合的关系依次判断即可. 【详解】由题可知, 故A正确,BC错误, 集合不是集合的子集,故D错误. 故选:A. 5.(23-24高一上·湖南衡阳·开学考试)已知集合.则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】确定集合中的元素,进而逐项判断即可; 【详解】 A,C选项使用符号错误,,B错,,D对; 故选:D 6.(24-25高一上·贵州贵阳·期中)已知集合,,则(    ) A. B. C. D.= 【答案】A 【分析】根据集合中的元素满足的约束即可求解. 【详解】由,可知: 集合是由所有的奇数构成的集合,而集合中的元素是的倍数,故, 故选:A. 【题型04:根据集合的包含关系求参数】 1.(24-25高二下·浙江杭州·期末)已知集合,,若,则实数的值为(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】D 【分析】依题意可得,则或,求出的值,再检验即可. 【详解】因为,且, 所以,则或, 解得或或, 当或时,此时集合不满足集合元素的互异性,故舍去; 当时,,满足,符合题意. 故选:D. 2.(24-25高一上·全国·周测)已知集合,若,则实数组成的集合为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用子集的定义以及集合中元素的互异性即可求得结果. 【详解】集合, 则当时,解得或,满足题意, 当时,解得或, 当时,集合符合题意, 当时,集合不满足集合元素的互异性,舍去, 故实数组成的集合为. 故选:C. 3.(2025·河南许昌·模拟预测)已知集合,,若,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据集合的包含关系直接得到答案. 【详解】因为,所以解得, 即a的取值范围是. 故选:D. 4.(2025·海南·模拟预测)已知集合,,若,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用集合的包含关系列式求解. 【详解】集合,,由,得, 所以实数的取值范围为. 故选:C 5.(2025·河南·模拟预测)已知集合.若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据集合的包含关系得到不等式即可. 【详解】由题意,可得,. 故选:D. 6.(2025·山西·三模)已知集合,,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据,由此列出满足题意的不等式组,求解出m的取值范围. 【详解】因为,所以,解得.所以的取值范围是. 故选:A. 7.(高二下·上海浦东新·期末)已知集合,则实数k的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据空集的定义,要使集合,则,解之即可求解. 【详解】∵,∴, 解得,因此实数k的取值范围是. 故答案为:. 8.(24-25高一上·四川眉山·期末)已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 【答案】(1) (2),,,,,,. 【分析】(1)由,求得或,结合元素的特征,即可求解; (2)由(1)知集合,根据集合子集的概念,即可求解. 【详解】(1)当时,,不满足集合元素的互异性,不合题意; 当时,解得或,不合题意, 当时,,符合题意; 综上,; (2)由(1)可得,故集合A的所有真子集为: ,,,,,,. 9.(24-25高一上·河北石家庄·阶段练习)已知集合. (1)若,写出集合A的所有子集; (2)若集合A中仅含有一个元素,求实数a的值. 【答案】(1) (2)0或 【分析】(1)求出集合A,进而求出其子集即得. (2)按a的值是否为0,分类求解即得. 【详解】(1)若,则, 所以集合A的所有子集是:, (2)当时,方程,符合题意,因此, 当时,集合A中仅含有一个元素,则,解得, 所以实数a的值为0或. 【题型06:空集的概念及其判断】 1.(24-25高一上·全国·课后作业)下列四个集合中是空集的是(  ) A. B. C.,或 D. 【答案】B 【分析】根据空集的定义进行判断可得答案. 【详解】对于A,不是空集,故A错误;     对于B,无解,所以集合是空集,故B正确; 对于C,集合,或不是空集,故C错误; 对于D,集合不是空集,故D错误. 故选:B. 【题型07:空集的性质及应用】 1.(24-25高三上·浙江·阶段练习)若集合是空集,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用空集的意义,结合一元二次方程根的情况求得答案. 【详解】集合是空集,则关于的方程无实根, 当时,方程为有两个不等实根,不符合要求, 当时,,方程无实根, 所以的取值范围是. 故选:B 2.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 【答案】(1); (2)或. 【分析】(1)(2)根据给定条件,利用空集的意义,结合一元二次方程判别式列出不等式组并求解即得. 【详解】(1)由,得,解得, 所以实数a的取值范围是. (2)由A和B有且只有一个是,得且或且, 则有或,解得或, 所以实数a的取值范围是或. 3.(23-24高一下·上海杨浦·期中)已知集合,集合. (1)若,求实数的取值范围 (2)若,求实数的值 【答案】(1) (2)2 【分析】(1)利用判别式计算即可; (2)直接代入1计算即可. 【详解】(1)若,则, 即实数的取值范围为; (2)若,则 即实数的值为2. 1.(23-24高一上·吉林延边·期末)已知集合,下列式子错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出集合A,再利用元素与集合之间的关系依次判断各选项即可得解. 【详解】, ,故ABD正确; 而与是两个集合,不能用“”表示它们之间的关系,故C错误. 故选:C 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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