精品解析:广东省江门市新会区尚雅学校2024-2025学年九年级上学期期中考试数学试题(B卷)

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2025-07-09
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2024-2025学年第一学期 九年级数学期中考试B 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 一元二次方程的解是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法求解即可. 【详解】解∶ , ∴, ∴或, ∴,, 故选∶B. 2. 点关于原点对称的点是,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标特征,代数式求值,根据关于原点对称的点,横纵坐标互为相反数可得,,再代入代数式计算即可求解,掌握关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键. 【详解】解:∵点关于原点对称的点是, ∴,, ∴, 故选:. 3. 已知点在反比例函数的图象上,则的值为( ) A. B. 3 C. D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求反比例解析式,把代入求解即可. 【详解】解:把代入,得 . 故选C. 4. 若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) A. 且 B. C. 且 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①,方程有两个不相等的实数根,②,方程有两个相等的实数根,③,方程没有实数根,由题意可得,,由此计算即可得解,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解此题的关键. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根, ∴,, 解得:且, 故选:A. 5. 点;点,点都在二次函数的图象上,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,根据二次函数解析式分别计算各点的纵坐标,再比较大小关系即可得解,熟练掌握二次函数的性质是解此题的关键. 【详解】解:∵点;点,点都在二次函数的图象上, ∴,,, ∴, 故选:A. 6. 如图,中,,将绕点顺时针旋转得到,点的对应点分别为,延长交于点,下列结论一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了旋转性质以及两个锐角互余的三角形是直角三角形,平行线的判定,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根据旋转性质得,结合,即可得证,再根据同旁内角互补证明两直线平行,来分析不一定成立;根据图形性质以及角的运算或线段的运算得出A和C选项是错误的. 【详解】解:记与相交于一点H,如图所示: ∵中,将绕点顺时针旋转得到, ∴ ∵ ∴在中, ∴ 故D选项是正确的,符合题意; 设 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵不一定等于 ∴不一定等于 ∴不一定成立, 故B选项不正确,不符合题意; ∵不一定等于 ∴不一定成立, 故A选项不正确,不符合题意; ∵将绕点顺时针旋转得到, ∴ ∴ 故C选项不正确,不符合题意; 故选:D 7. 已知,正六边形的面积为,则正六边形的边长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查正六边形的性质,正三角形的性质,设出边长去表示正三角形面积和正六边形面积即可. 【详解】解:如图:根据多边形的内角和定理可求出正六边形的一个内角为,故正六边形是由6个正三角形构成的,过点作垂足是, 设正六边形的边长为,即 在正三角形中, ∵, ∴, 在中, 一个正三角形的面积为:, 正六边形的面积为:, ∴, 解得:, 故选:C. 8. 两个正方形的周长之和是,其中一个正方形的边长为.若以两个正方形面积之和为函数,其中一个正方形的边长为自变量,它们的关系式是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了求二次函数关系式,求出另一个正方形的边长为,再由正方形面积公式计算即可得解,求出另一个正方形的边长为是解此题的关键. 【详解】解:∵其中一个正方形的边长为, ∴其中一个正方形的周长为, ∴另一个正方形的周长为, ∴另一个正方形的边长为, ∵第一个正方形的面积为,第二个正方形的面积为, ∴面积之和为, 故选:C. 9. 两个半径相等的半圆按如图方式放置,半圆的一个直径端点与半圆的圆心重合,若半圆的半径为2,则阴影部分的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了扇形的面积公式的运用、三角形的面积公式的运用等知识点,熟练掌握扇形的面积公式是关键. 如图:连接,作于点B,得三角形是等边三角形,求出,再根据,即可解答. 【详解】解:如图:连接,作于点B,, ∵, ∴三角形是等边三角形, ∴, ∴ ∴, ∴. 故选:A. 10. 如图所示是二次函数的部分图象,该函数图象的对称轴是直线,图象与轴交点的纵坐标是2,则下列结论:①;②方程一定有一个根在和之间;③方程一定有两个不相等的实数根;④.其中,正确结论的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查的是图象法求一元二次方程的近似值、抛物线与x轴的交点、二次函数图象与系数的关系、二次函数与方程的关系等知识点,掌握二次函数的性质、二次函数图象与系数的关系是解题的关键. 根据抛物线与坐标轴的交点情况、二次函数与方程的关系、二次函数的性质逐个判断即可. 【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线, ∴, ∴, ∴,故①正确; ∵抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点在2、3之间, ∴与x轴的另一个交点在、0之间, ∴方程一定有一个根在和0之间,故②错误; ∵抛物线与直线有两个交点, ∴方程一定有两个不相等的实数根,故③正确; ∵抛物线与x轴的另一个交点在,0之间, ∴, ∵图象与y轴交点的纵坐标是2, ∴, ∴, ∴.故④错误. 综上,①③正确,共2个. 故选:B. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知一元二次方程的一个根为,则的值为__________. 【答案】3 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程的解的定义,根据一元二次方程的解的定义把代入方程得到关于m的方程,然后解此一次方程即可. 【详解】解:∵一元二次方程的一个根为, ∴, ∴, 故答案为:3. 12. 如图,是的内接三角形,若,则______. 【答案】##62度 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,连接,利用等腰三角形的性质,三角形内角和定理求出的度数,然后利用圆周角定理求解即可. 【详解】解:连接, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 若反比例函数,,当时,函数的最大值是,函数的最大值是,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】此题主要考查了反比例函数的性质,负整数指数幂,正确得出与的关系是解题关键.直接利用反比例函数的性质分别得出与,再代入进而得出答案. 【详解】解:函数,当时,函数随的增大而减小,最大值为, 时,, ,当时,函数随的增大而减大,函数的最大值为, . 故答案为:. 14. 如图,在直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点的坐标为,点均在轴上.将绕顶点逆时针旋转得到,则点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查旋转的性质,三角函数的计算,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.作,求出,的值即可得到答案. 【详解】解:作,交y轴于点F, 由题可得:, 是等边三角形,, ∴是的角平分线, , , 在中,, 即, 解得, , , , , 故答案为:. 15. 二次函数的图象过点,,,,其中m,n为常数,则的值为______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,把A、B、D的坐标代入,求出a、b、c,然后把C的坐标代入可得出m、n的关系,即可求解. 【详解】解:把,,代入, 得, 解得, ∴, 把代入, 得, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题(一)(共3小题,每小题7分,共21分) 16. 解方程:. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法,是解题的关键.用因式分解法,解一元二次方程即可. 【详解】解: 将方程化为:, 因式分解得:, ∴或, 解得:,. 17. 为推进“双减”政策落地落实,某校在校内课后延时服务中开设了丰富多彩的兴趣社团活动,小明同学在手工社团课上制造出一个特殊的小汽车,如图1是这个小汽车的侧面示意图,其中矩形表示该小汽车的后备箱.在打开后备箱的过程中,箱盖可以绕点A逆时针方向旋转,当旋转角为时,箱盖落在了的位置(如图2所示,已知,).求点E在旋转过程中经过的路线长.(结果保留根号和) 【答案】厘米 【解析】 【分析】连接,,,利用旋转的性质可得出,,进而可得出是等边三角形,利用等边三角形的性质可得出,在中,利用勾股定理可求出的长度,结合可得出、两点的距离. 【详解】解:连接,,,如图所示. 由题意,得:,, 是等边三角形, . 四边形是矩形, . 在中,厘米,厘米, (厘米), 的长(厘米). 答:点在旋转过程中经过的路线长厘米. 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、求弧长,解题的关键是利用勾股定理求出的长度,掌握弧长公式. 18. 如图,已知在中,. (1)请按下列要求完成尺规作图;(不写作法,保留作图痕迹) ①作的平分线,交于点; ②作线段的垂直平分线与相交于点,与相交于点; ③以点为圆心,以长为半径画出圆; (2)在(1)的条件下,求证:是的切线. 【答案】(1) 解:由题意,作图如下: (2) 证明:∵平分, ∴, ∵垂直平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵为的半径, ∴是的切线. 【解析】 【分析】本题考查尺规作图—作角平分线,垂线,作圆,切线的判定,熟练掌握切线的判定方法,是解题的关键: (1)根据要求,作图即可; (2)角平分线得到,中垂线的性质,进而推出,得到,得到,即可得证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 四、解答题(二)(共3小题,每小题9分,共27分) 19. 某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量(件)与每件售价(元)满足一次函数关系,部分数据如下表所示: 每件售价/元 日销售量/件 (1)求与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)该商品日销售额能否达到元?如果能,求出每件售价:如果不能,请说明理由. 【答案】(1); (2) 该商品日销售额不能达到元,理由如下: 依题意得, 整理得, ∴, ∴该商品日销售额不能达到元. 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)利用待定系数法求出与之间的函数表达式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程. (1)根据表格中的数据,利用待定系数法即可求出与之间的函数表达式; (2)利用销售额每件售价销售量,即可得出关于的一元二次方程,利用根与系数的关系求解即可. 【小问1详解】 解:设与之间的函数表达式为, 将,代入得 , 解得, 与之间的函数表达式为; 【小问2详解】 略 20. 如图,矩形纸片的长为4,宽为3,矩形内已用虚线画出网格线,每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点,现沿着网格线对矩形纸片进行剪裁,使其分成两块纸片.请在下列备用图中,用实线画出符合相应要求的剪裁线. 注:①剪裁过程中,在格点处剪裁方向可发生改变但仍须沿着网格线剪裁; ②在各种剪法中,若剪裁线通过旋转、平移或翻折后能完全重合则视为同一情况. 【答案】如图, 【解析】 【分析】本题考查的是矩形的性质,全等图形的定义与性质,同时考查了学生实际的动手操作能力,根据全等图形的性质分别画出符合题意的图形即可. 【详解】略 21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别交于点、,与反比例函数的图象交于点.已知点坐标为,点坐标为. (1)求反比例函数及一次函数的表达式; (2)点在线段上,过点且平行于轴的直线交于点,交反比例函数图象于点. ①当时,求点的坐标; ②存在以为底边的等腰三角形吗?若存在,求点的坐标:若不存在,请说明理由. 【答案】(1),; (2)①;②存在,. 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与反比例函数综合,等腰三角形的性质,解一元二次方程. (1)利用待定系数法求解即可; (2)①设,则,,根据,得到,解得,据此求出点F的纵坐标,进而求出点F的坐标即可; ②先求出,设直线表达式为,分别求出,,根据等腰三角形的性质求出点C横坐标为,列一元二次方程计算即可. 【小问1详解】 解:把点代入得,,解得, 反比例函数的表达式为, 把点,点代入得, , 解得, 一次函数的表达式为; 【小问2详解】 解:①设, 平行于轴, , , , ,解得, , 点的纵坐标为, 把代入得,解得, 点的坐标为; ②存在,.理由如下: 在中,当时,, ∴, 设直线表达式为, 在中,当时,,即; 在中,当时,,即; ∵以为底边的等腰三角形, ∴点C横坐标为, ∵点坐标为, ∴, 整理得:, , ∴, 解得(舍去),, 此时. 五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 如图,在圆内接四边形中,,,延长至点,使.延长至点,连接,使. (1)求证:; (2)如图2,若过圆心,平分,,. ①求证:; ②求的长. 【答案】(1) 证明:∵四边形是圆内接四边形, ∴, ∵, ∴, ∴. (2) ①如图,连接并延长交圆与点G ∵ ∴ ∵ ∴ ∵过圆心,过圆心 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ② 【解析】 【分析】(1)由四点共圆得,而,等量代换得到,故,即可作答; (2)①连接并延长交圆与点G,证明得出即可证明结论成立; ②作于点M,作于点N,根据求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②作于点M,作于点N ∵,, ∴ ∵平分, ∴ ∴都是等腰直角三角形 ∴, ∵ ∴ ∴都是等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴ ∴ 【点睛】本题考查了圆周角定理,圆的内接四边形的性质,平行线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识点,正确添加辅助线是解题的关键. 23. 如图,正方形的顶点B的坐标为,为x轴上的一个动点,以为边作正方形,点E在第四象限. (1)线段的长为_______(用m的代数式表示). (2)试判断线段与的数量关系,并说明理由; (3)设正方形的对称中心为M,直线交y轴于点G.随着点D的运动,点G的位置是否会发生变化?若保持不变,请求出点G的坐标;若发生变化,请说明理由. 【答案】(1) (2) . ∵四边形和四边形都是正方形, ∴,, ∴, ∴, ∴; (3)不变, 【解析】 【分析】(1)利用坐标、坐标与图形的性质即可求解; (2)证明可得结论. (3)过点F作交的延长线于点H,过点M作轴.证明,推出,,求得,进而可得,即可证明是等腰直角三角形即可解决问题. 【小问1详解】 解:∵,, ∴,, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:点G的位置保持不变, 理由:过点F作交的延长线于点H,过点M作轴,垂足为N, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, 又,M是的中点, ∴, 在中,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴也是等腰直角三角形, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了中心对称,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解题的关键是正确构造辅助线证明三角形全等. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期 九年级数学期中考试B 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 一元二次方程的解是( ) A. , B. , C. , D. , 2. 点关于原点对称的点是,则的值是( ) A. B. C. D. 3. 已知点在反比例函数的图象上,则的值为( ) A. B. 3 C. D. 6 4. 若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) A. 且 B. C. 且 D. 5. 点;点,点都在二次函数的图象上,则( ) A. B. C. D. 6. 如图,中,,将绕点顺时针旋转得到,点的对应点分别为,延长交于点,下列结论一定正确的是( ) A. B. C. D. 7. 已知,正六边形的面积为,则正六边形的边长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 4 8. 两个正方形的周长之和是,其中一个正方形的边长为.若以两个正方形面积之和为函数,其中一个正方形的边长为自变量,它们的关系式是( ) A. B. C. D. 9. 两个半径相等的半圆按如图方式放置,半圆的一个直径端点与半圆的圆心重合,若半圆的半径为2,则阴影部分的面积是( ) A. B. C. D. 10. 如图所示是二次函数的部分图象,该函数图象的对称轴是直线,图象与轴交点的纵坐标是2,则下列结论:①;②方程一定有一个根在和之间;③方程一定有两个不相等的实数根;④.其中,正确结论的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 已知一元二次方程的一个根为,则的值为__________. 12. 如图,是的内接三角形,若,则______. 13. 若反比例函数,,当时,函数的最大值是,函数的最大值是,则______. 14. 如图,在直角坐标系中,等边三角形ABC的顶点的坐标为,点均在轴上.将绕顶点逆时针旋转得到,则点的坐标为______. 15. 二次函数的图象过点,,,,其中m,n为常数,则的值为______. 三、解答题(一)(共3小题,每小题7分,共21分) 16. 解方程:. 17. 为推进“双减”政策落地落实,某校在校内课后延时服务中开设了丰富多彩的兴趣社团活动,小明同学在手工社团课上制造出一个特殊的小汽车,如图1是这个小汽车的侧面示意图,其中矩形表示该小汽车的后备箱.在打开后备箱的过程中,箱盖可以绕点A逆时针方向旋转,当旋转角为时,箱盖落在了的位置(如图2所示,已知,).求点E在旋转过程中经过的路线长.(结果保留根号和) 18. 如图,已知在中,. (1)请按下列要求完成尺规作图;(不写作法,保留作图痕迹) ①作的平分线,交于点; ②作线段的垂直平分线与相交于点,与相交于点; ③以点为圆心,以长为半径画出圆; (2)在(1)的条件下,求证:是的切线. 四、解答题(二)(共3小题,每小题9分,共27分) 19. 某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量(件)与每件售价(元)满足一次函数关系,部分数据如下表所示: 每件售价/元 日销售量/件 (1)求与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)该商品日销售额能否达到元?如果能,求出每件售价:如果不能,请说明理由. 20. 如图,矩形纸片的长为4,宽为3,矩形内已用虚线画出网格线,每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点,现沿着网格线对矩形纸片进行剪裁,使其分成两块纸片.请在下列备用图中,用实线画出符合相应要求的剪裁线. 注:①剪裁过程中,在格点处剪裁方向可发生改变但仍须沿着网格线剪裁; ②在各种剪法中,若剪裁线通过旋转、平移或翻折后能完全重合则视为同一情况. 21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴、轴分别交于点、,与反比例函数的图象交于点.已知点坐标为,点坐标为. (1)求反比例函数及一次函数的表达式; (2)点在线段上,过点且平行于轴的直线交于点,交反比例函数图象于点. ①当时,求点的坐标; ②存在以为底边的等腰三角形吗?若存在,求点的坐标:若不存在,请说明理由. 五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 如图,在圆内接四边形中,,,延长至点,使.延长至点,连接,使. (1)求证:; (2)如图2,若过圆心,平分,,. ①求证:; ②求的长. 23. 如图,正方形的顶点B的坐标为,为x轴上的一个动点,以为边作正方形,点E在第四象限. (1)线段的长为_______(用m的代数式表示). (2)试判断线段与的数量关系,并说明理由; (3)设正方形的对称中心为M,直线交y轴于点G.随着点D的运动,点G的位置是否会发生变化?若保持不变,请求出点G的坐标;若发生变化,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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