专题01 实数的有关概念及其运算(安徽专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟数学真题分类汇编

2025-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 实数
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 451 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-22
作者 2019工作室
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

专题01 实数的有关概念及其运算(原卷版) 一、单选题 1.(2025·安徽·中考真题)在,0,2,5这四个数中,最小的数是(   ) A. B.0 C.2 D.5 2.(2024·安徽·中考真题)﹣5的绝对值是( ) A.5 B.﹣5 C. D. 3.(2023·安徽·中考真题)-5的相反数是(     ) A. B. C.5 D.-5 4.(2022·安徽·中考真题)下列为负数的是(    ) A. B. C.0 D. 5.(2021·安徽·中考真题)的绝对值是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 6.(2025·安徽·中考真题)计算: . 7.(2023·安徽·中考真题)计算: . 8.(2021·安徽·中考真题)计算: . 三、解答题 9.(2022·安徽·中考真题)计算:. 一、单选题 1.(2025·安徽合肥·一模)下列实数是负数的是(   ) A.7 B.1.9 C. D. 2.(2025·安徽合肥·一模)下列为负数的是(   ) A. B. C.0 D. 3.(2025·安徽合肥·一模)下列四个数中,最小的数是(  ) A.2 B.0 C. D. 4.(2025·安徽合肥·二模)下列四个数中,最大的数是(    ) A. B.0 C. D.2 5.(2025·安徽合肥·二模)四个有理数、、0、,其中比小的是(   ) A. B. C.0 D. 6.(2025·安徽合肥二模)的相反数是(  ) A. B. C. D.2 7.(2025·安徽合肥·二模)在实数,,,中,无理数是(   ) A. B. C. D. 8.(2025·安徽合肥·二模)在﹣1,﹣2,0,1四个数中最小的数是(   ) A.-1 B.-2 C.0 D.1 9.(2025·安徽合肥·二模)如图,实数a,b,c,d在数轴上表示如下,则最小的实数为(    ) A.a B.b C.c D.d 10.(2025·安徽合肥·三模)中国古代数学著作《九章算术》最早提到了负数,则的倒数是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.(2025·安徽合肥·一模)计算: . 12.(2025·安徽合肥·一模)计算: . 13.(2025·安徽合肥二模)计算:= . 14.(2025·安徽六安·一模)计算: . 15.(2025·安徽合肥·二模)计算: . 16.(2025·安徽合肥·二模)计算: . 17.(2025·安徽蚌埠·三模)比较大小: (填,或). 三、解答题 18.(2025·安徽合肥·一模)计算: 19. (2025·安徽合肥·一模)计算:. 20. (2025·安徽合肥一模)计算:. 21.(2025·安徽合肥·二模)计算:. 22. (2025·安徽合肥·二模)计算:. 23.(2025·安徽合肥·二模)计算:. 24.(2024·安徽亳州·三模)计算:. 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 实数的有关概念及其运算(解析版) 一、单选题 1.(2025·安徽·中考真题)在,0,2,5这四个数中,最小的数是(   ) A. B.0 C.2 D.5 【答案】A 【分析】解题思路为:依据有理数大小比较规则,即负数小于,小于正数,来比较这四个数的大小,找出最小数 .本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握“负数小于,小于正数”的大小比较规则是解题的关键. 【详解】解:有理数大小比较规则:负数正数. 对于、、、这四个数, 是负数,是零,、是正数, , 即最小的数是. 故选:. 2.(2024·安徽·中考真题)﹣5的绝对值是( ) A.5 B.﹣5 C. D. 【答案】A 【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案. 【详解】解:|﹣5|=5. 故选A. 3.(2023·安徽·中考真题)-5的相反数是(     ) A. B. C.5 D.-5 【答案】C 【分析】根据相反数的定义解答即可. 【详解】-5的相反数是5. 故选C. 【点睛】本题考查了相反数,熟记相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数是关键. 4.(2022·安徽·中考真题)下列为负数的是(    ) A. B. C.0 D. 【答案】D 【分析】根据正负数的意义分析即可; 【详解】解:A、=2是正数,故该选项不符合题意; B、是正数,故该选项不符合题意; C、0不是负数,故该选项不符合题意; D、-5<0是负数,故该选项符合题意. 故选D. 【点睛】本题考查正负数的概念和意义,熟练掌握绝对值、算术平方根和正负数的意义是解决本题的关键. 5.(2021·安徽·中考真题)的绝对值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用绝对值的定义直接得出结果即可 【详解】解:的绝对值是:9 故选:A 【点睛】本题考查绝对值的定义,正确理解定义是关键,熟记负数的绝对值是它的相反数是重点 二、填空题 6.(2025·安徽·中考真题)计算: . 【答案】6 【分析】本题主要考查了有理数的减法计算,求一个数的绝对值,先计算绝对值,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数求解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 7.(2023·安徽·中考真题)计算: . 【答案】 【分析】根据求一个数的立方根,有理数的加法即可求解. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了求一个数的立方根,熟练掌握立方根的定义是解题的关键. 8.(2021·安徽·中考真题)计算: . 【答案】3 【分析】先算算术平方根以及零指数幂,再算加法,即可. 【详解】解:, 故答案为3. 【点睛】本题主要考查实数的混合运算,掌握算术平方根以及零指数幂是解题的关键. 三、解答题 9.(2022·安徽·中考真题)计算:. 【答案】1 【分析】原式运用零指数幂,二次根式的化简,乘方的意义分别计算即可得到结果. 【详解】 【点睛】本题主要考查了实数的运算,熟练掌握零指数幂,二次根式的化简和乘方的意义是解本题的关键. 一、单选题 1.(2025·安徽合肥·一模)下列实数是负数的是(   ) A.7 B.1.9 C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了负数的意义,利用负数的意义即比0小的数为负数解答即可. 【详解】解:A、7是正数,不符合题意; B、1.9是正数,不符合题意; C、是负数,符合题意; D、是正数,不符合题意. 故选:C. 2.(2025·安徽合肥·一模)下列为负数的是(   ) A. B. C.0 D. 【答案】B 【分析】本题考查负数、无理数,根据负数小于0求解即可. 【详解】解:∵,,, ∴为负数的是, 故选:B. 3.(2025·安徽合肥·一模)下列四个数中,最小的数是(  ) A.2 B.0 C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了有理数的大小比较,根据有理数大小的比较方法求解是解题的关键. 有理数的大小比较,其方法如下: (1)负数正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小;逐一比较即可. 【详解】解:, 是最小的; 故选:D. 4.(2025·安徽合肥·二模)下列四个数中,最大的数是(    ) A. B.0 C. D.2 【答案】C 【分析】根据正数大于0,0大于负数,以及无理数的大小比较方法即可判断. 【详解】解:∵, ∴,即, ∴, 故最大的数是. 故选:C. 【点睛】本题考查了实数的大小比较,掌握实数的大小比较的方法是解题的关键. 5.(2025·安徽合肥·二模)四个有理数、、0、,其中比小的是(   ) A. B. C.0 D. 【答案】A 【分析】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较是解题的关键.根据有理数的大小比较即可得出答案. 【详解】解:, 其中比小的是. 故选:A. 6.(2025·安徽合肥·二模)的相反数是(  ) A. B. C. D.2 【答案】A 【分析】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.根据相反数的定义作答即可. 【详解】解:的相反数是, 故选:A. 7.(2025·安徽合肥·二模)在实数,,,中,无理数是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了算术平方根,无理数的定义,根据无限不循环小数即为无理数,进行作答即可. 【详解】解:依题意, 实数,,都不是无理数,是无理数, 故选:D 8.(2025·安徽合肥三模)在﹣1,﹣2,0,1四个数中最小的数是(   ) A.-1 B.-2 C.0 D.1 【答案】B 【分析】此题主要考查了有理数的比较大小,根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小的原则解答.所以解答此题可以根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数直接进行比较大小,再找出最小的数即可. 【详解】∵﹣2<﹣1<0<1, ∴最小的数是﹣2. 故选B. 9.(2025·安徽合肥三模)如图,实数a,b,c,d在数轴上表示如下,则最小的实数为(    ) A.a B.b C.c D.d 【答案】A 【分析】本题考查了根据数轴比较实数的大小.根据数轴上右边的数总比左边的大即可判断. 【详解】解:由数轴知,, 则最小的实数为a, 故选:A. 10.(2025·安徽合肥三模)中国古代数学著作《九章算术》最早提到了负数,则的倒数是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了倒数的定义.根据两个数相乘积是1,则该两个数互为倒数,即可求解. 【详解】解:的倒数是. 故选:B. 二、填空题 11.(2025·安徽合肥·一模)计算: . 【答案】 【分析】本题考查了立方根、零次幂,先化简立方根、零次幂,再运算加法,即可作答. 【详解】解:, 故答案为:. 12.(2025·安徽合肥·一模)计算: . 【答案】0 【分析】本题考查负指数幂运算,算术平方根以及特殊角的三角函数值,解题的关键是分别正确计算各项的值,再进行运算. 先计算出的值,再计算,同时明确的值,最后将两者计算结果相减. 【详解】解: , 故答案为:0. 13.(2025·安徽合肥二模)计算:= . 【答案】2 【分析】根据立方根的定义进行计算. 【详解】解:∵23=8, ∴, 故答案为:2. 14.(2025·安徽六安·一模)计算: . 【答案】 【分析】本题考查实数的运算,先计算算术平方根,再进行减法运算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 15.(2025·安徽合肥·二模)计算: . 【答案】 【分析】本题考查实数的运算,根据有理数的乘方,算术平方根及零指数幂将原式化简,再进行加减运算即可.掌握相应的运算法则、公式和运算顺序是解题的关键. 【详解】解:. 故答案为:. 16.(2025·安徽合肥·二模)计算: . 【答案】5 【分析】本题考查求算术平方根,绝对值,先根据算术平方根,绝对值进行化简,再计算加法即可. 【详解】解:. 故答案为:5 17.(2025·安徽蚌埠·三模)比较大小: (填,或). 【答案】 【分析】此题主要考查了的是实数的大小比较,注意这里可以把原数化为根式形式,比较被开方数的大小. 先根据算术平方根的性质把化为的形式,再比较被开方数的大小即可. 【详解】解:∵,又, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题 18.(2025·安徽合肥·一模)计算:. 【答案】 【分析】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 先根据特殊角三角函数值,负整数指数幂,二次根式的性质分别化简,然后合并即可. 【详解】解:原式 . 19.(2025·安徽合肥·一模)计算:. 【答案】 【分析】本题考查了实数的混合运算,涉及二次根式的化简,负整数指数幂和特殊角的三角函数值,正确计算是解题的关键. 先分别化简二次根式,计算负整数指数幂和特殊角的三角函数值,再进行加减计算即可. 【详解】解:原式 . 20.(2025·安徽合肥一模)计算:. 【答案】. 【分析】本题考查了零指数幂,负整数指数幂,特殊三角函数值,绝对值等知识,熟练掌握相关知识的运算法则是解题的关键. 根据零指数幂,负整数指数幂,特殊三角函数值计算化简,然后合并即可. 【详解】解: . 21.(2025·安徽合肥·二模)计算:. 【答案】1 【分析】本题考查的是零次幂,实数的混合运算,先计算零次幂,立方根,绝对值,再合并即可. 【详解】解: . 22.(2025·安徽合肥·二模)计算:. 【答案】 【分析】本题考查实数的混合运算,先计算负整数次幂,二次根式的乘法,特殊角三角函数值,再进行加减运算. 【详解】解: . 23.(2025·安徽合肥·二模)计算: 【答案】 【分析】本题考查了实数的运算,根据零指数幂的意义,二次根式的运算法则,特殊角的三角函数值等计算即可. 【详解】解∶原式 . 24.(2024·安徽亳州·三模)计算:. 【答案】 【分析】本题考查了实数的混合运算,根据特殊角的三角函数值,零指数幂,化简绝对值进行计算即可求解. 【详解】解:原式 . 第 10 页 共 11 页 第 11 页 共 11 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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