第13课《湖心亭看雪》课件 2025—2026学年统编版语文九年级上册

都云作者痴,谁解其中味。 学习目标 1、借助注释和工具书,疏通文意,积累常用的文言字词和句式,理解文章内容。 2、紧扣“痴”字,赏析西湖的雪景,品味写景手法,理解作者的精神追求和文章的深层意蕴。 3、结合时代背景,理解作者的文人雅趣,感悟其复杂的情感与人生态度。 新课导入 明代汪珂玉《西子湖拾翠余谈》曰:“西湖之胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖。”为何雪湖最胜呢?今天,我们一起走进《湖心亭看雪》,一探究竟。 解读标题 从《湖心亭看雪》标题中,我们能读出哪些信息? 地点 湖心亭 事件 看雪 湖心亭位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为西湖三岛(阮公墩、湖心亭、小瀛洲)之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。 杭州湖心亭与安徽醉翁亭、北京陶然亭、 长沙爱晚亭并称为“中国四大名亭”。 吟咏文韵 请诸君轻展书卷,诵读吟咏,品其韵味。要求:读准字音,划分节奏。 湖心亭看雪 张岱 崇祯[ch ng zh n]五年/十二月,余/住西湖。大雪三日,湖中/人鸟声/俱绝。是日/更[g ng]定矣,余/挐[n ]一小舟,拥/毳[cu ]衣炉火,独往湖心亭/看雪。雾凇[s ng]沆[h ng]砀[d ng],天/与云/与山/与水,上下一白。湖上影子,惟/长堤[d ]一痕、湖心亭一点、与/余舟一芥[ji ] 、舟中人/两三粒而已。 到亭上,有两人/铺毡[zh n]对坐,一童子/烧酒/炉正沸。见余,大喜曰:“湖中/焉得/更[g ng]有此人!”拉余同饮。余/强[qi ng]饮三大白/而别。