精品解析：河北省石家庄市第二十八中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题

化学练习 可能用到的相对原子质量： 一、选择题 1. 空气质量日报可以准确反映空气质量状况。目前计入空气质量评价的主要污染物不包括 A. B. C. D. 2. 下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是 A. 葡萄糖注射液 B. 生理盐水 C. 医用酒精 D. 碘酒 3. 河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是 A. 剪窗花 B. 酿白酒 C. 刻石雕 D. 晒海盐 4. 如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是 A. 检查气密性 B. 加入石灰石 C. 加入稀盐酸 D. 收集二氧化碳 5. 下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气约占空气质量的 B. 氧气能支持燃烧，可用作燃料 C. 二氧化碳是植物光合作用的主要原料 D. 空气中各成分的含量是固定不变的 6. 如图是自然界中碳循环简图，下列选项中符合转化1、2的是 A. 氢气燃烧 植物光合作用 B. 化石燃料燃烧 动植物呼吸 C. 生物遗体腐烂 植物光合作用 D. 植物光合作用 化石燃料燃烧 7. 关于燃烧和灭火，下列说法正确的是 A. 有发光现象的变化都属于燃烧 B. 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带 C. 用完酒精灯后，用嘴吹灭 D. 温度达到着火点，可燃物即可燃烧 8. 向Cu（NO3）2溶液中分别加入金属X、Y，反应一段时间后在X表面有红色物质板出，Y表面无明显变化，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为 A. Cu>X>Y B. X>Cu>Y C. X>Y>Cu D. Y>Cu>X 9. 工业上广泛用于合成甲醇的化学反应的微观示意图如下图所示。下列说法错误的是 A. 该反应为化合反应 B. 甲醇的化学式为 C. 该反应的生成物有2种 D. 反应前后原子的种类和数目不变 10. 下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验试剂或方法 A 鉴别氢气和甲烷 点燃，验证燃烧产物 B 除去中混有的CO 点燃 C 除去溶液中的 加入适量的铁粉，过滤 D 比较黄铜与纯铜的硬度 将两个铜片互相刻画 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题 11. 化学知识在生产、生活中有广泛应用。 （1）焊接金属时用氮气作保护气，因为其化学性质_________。 （2）现有石灰石、金刚石和石墨，其中可用来切割玻璃的是_________。 （3）家庭生活中一种节水做法是_________。 （4）由于钨的_________较高，所以用钨制作灯丝。 12. 中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。 （1）我国是世界上最早利用天然气的国家。明代的《天工开物》记载了我国古代人民利用天然气熬制井盐，天然气的主要成分的化学式是_________。 （2）《天工开物》中有我国古代炼铁的记载。炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反应，其化学方程式是_________。 （3）宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。上述制取过程中未涉及的实验过程是_________。（填序号）。 ①溶解 ②蒸发 ③升华 ④结晶 13. 盐湖蕴藏着丰富的资源。 （1）《说文解字注》中对“盐”的注解为：“卤也。天生曰卤，人生曰盐”。图1所示为金文的“卤”字及其一种解读，其中蕴含的获取盐的操作方法是______________，从盐湖获取的盐为______________（选填“纯净物”或“混合物”）。 （2）我国青海盐湖地区有“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”的说法据图2分析： ①冬天适合捞“碱”的主要原因是NaCl的溶解度受温度影响较小，而______________，且冬天Na2CO3的溶解度小； ②交点M的含义是______________； ③t3℃时Na2CO3饱和溶液中溶质的质量分数______________（选填“大于”“小于”或“等于”）t1℃时NaCl饱和溶液中溶质的质量分数。 14. 当前，氨气（）的能源化应用逐渐成为研究热点。工业上常在一定条件下用氮气和氢气合成氨气，在密闭容器中加入反应物和催化剂并在一定条件下进行该反应，反应前后各物质的质量如图所示，图中有两处被墨迹遮盖。 请回答下列问题： （1）反应后催化剂的质量为_________g。 （2）该反应前后种类和数目不变的是_________（选填“分子”或“原子”）。 （3）氨气是由_________构成。 （4）该反应的化学方程式为_________。 （5）反应的基本反应类型为_________。 （6）参加反应的氢气的质量为_________g。 15. 废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、银等金属单质，为回收铜和银，专业人员设计了如下图所示的工艺流程。 （1）操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是_________，此操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_________。 （2）观察到滤液A的颜色为_________，整个流程中发生的化学反应都属于_________（填基本反应类型）。 （3）向固体A中加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式为：_________。 16. 根据图1、图2所示装置进行实验，回答下列问题： （1）如图1所示，①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中（如左图），铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰，过氧化氢溶液中产生大量气泡；将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中（如右图），观察到铁丝剧烈燃烧、_________、放出大量热、有黑色固体生成。反应的化学方程式为_________。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_________。 （2）按如图2所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验（已知：白磷的着火点是40℃），观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧。实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进入试管中。 ①甲中的X、Y分别是_________。 ②“水进入试管中”的原因是_________。 17. 84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。 【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。 【实验1】取少量84消毒液于试管中，滴加H2O2溶液，发现有大量气泡产生：然后 ___________ （填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。 【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？ 【作出猜想】猜想一：作反应物，NaClO与H2O2溶液发生化学反应； 猜想二：作 ____________ ，类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用 【实验2】 ①按上图所示组装实验装置，并 ________ 。 ②向锥形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液。 ③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 收集气体的总体积/mL 140 280 365 x 375 （1）表中的数据x= _______ 。 （2）分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是 ______ 。 【分析讨论】NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水。该反应的化学方程式为 _____ 。 【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外，还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质。切记：科学使用，注意安全！ 生活中下列使用消毒剂的做法正确的是 _________ 。 A、不同的消毒剂可随意混合使用 B、使用84消毒液的浓度越高越好 C、使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾 D、84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存 18. 小明用石灰石测定某稀盐酸中溶质的质量分数，向盛有100g稀盐酸的烧杯中依次加入石灰石粉末(杂质不参加反应)，充分反应后，记录实验数据见下表。请计算： 实验次数 第一次 第二次 石灰石粉末质量\g 15 15 烧杯中物质总质量\g 109.5 121.2 (1)共生成二氧化碳 g。 (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学练习 可能用到的相对原子质量： 一、选择题 1. 空气质量日报可以准确反映空气质量状况。目前计入空气质量评价的主要污染物不包括 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】目前计入空气质量评价的主要污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧等，二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物，故选：C。 2. 下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是 A. 葡萄糖注射液 B. 生理盐水 C. 医用酒精 D. 碘酒 【答案】D 【解析】 【详解】A、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液，溶剂是水，错误； B、生理盐水是氯化钠的水溶液，溶剂是水，错误； C、医用酒精是酒精的水溶液，溶剂是水，错误； D、碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液，溶剂是酒精，不是水，正确。 故选：D。 3. 河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是 A. 剪窗花 B. 酿白酒 C. 刻石雕 D. 晒海盐 【答案】B 【解析】 【详解】A、剪窗花，没有新物质生成，属于物理变化； B、酿白酒，有新物质生成，属于化学变化； C、刻石雕，没有新物质生成，属于物理变化； D、晒海盐，没有新物质生成，属于物理变化； 答案：B 4. 如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是 A. 检查气密性 B. 加入石灰石 C. 加入稀盐酸 D. 收集二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】A、检查装置气密性的方法为连接仪器，将导管浸入水中，用手握住试管，若气密性良好，则烧杯中的导管口会有气泡冒出，图示操作正确，不符合题意； B、取用块状固体药品应将试管横放，将药品放入试管，之后将试管缓慢竖立起来，如图操作块状药品会打破试管底部，图示操作错误，符合题意； C、取用液体药品应将瓶塞倒放于桌面，试管倾斜，试剂瓶标签朝向手心，倾倒时试剂瓶口紧挨试管，图示操作正确，不符合题意； D、由于二氧化碳密度比空气大，则应用向上排空气法收集，收集时导管应伸入到集气瓶底，图示操作正确，不符合题意。 故选B。 5. 下列有关空气的说法正确的是 A. 氮气约占空气质量的 B. 氧气能支持燃烧，可用作燃料 C. 二氧化碳是植物光合作用的主要原料 D. 空气中各成分的含量是固定不变的 【答案】C 【解析】 【详解】A、氮气约占空气体积的78%，不是质量的78%，A 错误； B、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能用作燃料，B 错误； C、植物光合作用是将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，二氧化碳是植物光合作用的主要原料，C 正确； D、空气中各成分的含量一般是比较固定的，但在不同地区、不同环境等情况下会有所变化，D 错误。 故选C。 6. 如图是自然界中碳循环简图，下列选项中符合转化1、2的是 A. 氢气燃烧 植物光合作用 B. 化石燃料燃烧 动植物呼吸 C. 生物遗体腐烂 植物光合作用 D. 植物光合作用 化石燃料燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、氢气和氧气燃烧生成水，不能生成二氧化碳，二氧化碳在植物光合作用下反应生成氧气，故选项错误； B、化石燃料和氧气燃烧反应生成二氧化碳，动植物呼吸生成二氧化碳，故选项错误； C、生物遗体的腐烂，发生缓慢氧化，能产生二氧化碳，二氧化碳在植物光合作用下反应生成氧气，故选项正确； D、二氧化碳在植物光合作用下反应生成氧气，化石燃料和氧气燃烧反应生成二氧化碳，故选项错误。 故选C。 7. 关于燃烧和灭火，下列说法正确的是 A. 有发光现象的变化都属于燃烧 B. 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带 C. 用完酒精灯后，用嘴吹灭 D. 温度达到着火点，可燃物即可燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A、有发光现象的变化不一定属于燃烧，如灯泡通电后发光，说法错误； B、扑灭森林火灾，可以用设置隔离带的方法，将可燃物与火源隔离，说法正确； C、用完酒精灯后，用嘴吹灭，容易把火焰吹入灯体内，可能引发火灾而爆炸，所以必须用灯帽盖灭，说法错误； D、可燃物需要与氧气接触、温度达到着火点同时满足才能燃烧，说法错误； 故选B。 8. 向Cu（NO3）2溶液中分别加入金属X、Y，反应一段时间后在X表面有红色物质板出，Y表面无明显变化，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为 A. Cu>X>Y B. X>Cu>Y C. X>Y>Cu D. Y>Cu>X 【答案】B 【解析】 【分析】在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。 【详解】现有X、Y两种金属，分别把它们插入到 Cu(NO3)2溶液中，一段时间后，在X表面有红色固体析出，在Y表面无明显变化，说明X的金属活动性比铜强，Y的金属活动性比铜弱，即X＞Cu＞Y。 故选：B。 9. 工业上广泛用于合成甲醇的化学反应的微观示意图如下图所示。下列说法错误的是 A. 该反应为化合反应 B. 甲醇的化学式为 C. 该反应的生成物有2种 D. 反应前后原子的种类和数目不变 【答案】C 【解析】 【分析】由反应的微观示意图可知，一氧化碳与氢气在催化剂、高温高压的条件下生成甲醇，反应的化学方程式为CO+2H2CH4O。 【详解】A、由反应的化学方程式可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故选项说法正确； B、由微粒的构成可知，甲醇的化学式为，故选项说法正确； C、由反应的化学方程式可知，该反应的生成物只有甲醇，故选项说法不正确； D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目均不变，故选项说法正确。 故选C。 10. 下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验试剂或方法 A 鉴别氢气和甲烷 点燃，验证燃烧产物 B 除去中混有的CO 点燃 C 除去溶液中的 加入适量的铁粉，过滤 D 比较黄铜与纯铜的硬度 将两个铜片互相刻画 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、点燃，验证燃烧产物，氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊的是甲烷，燃烧产物不能使澄清石灰水变浑浊的是氢气，不符合题意； B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，符合题意； C、加入适量的铁粉，铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤，除去反应生成的铜，可除去杂质，不符合题意； D、将两个铜片互相刻画，铜片上留下较多划痕，说明黄铜的硬度大，不符合题意。 故选B。 二、非选择题 11. 化学知识在生产、生活中有广泛应用。 （1）焊接金属时用氮气作保护气，因为其化学性质_________。 （2）现有石灰石、金刚石和石墨，其中可用来切割玻璃的是_________。 （3）家庭生活中一种节水做法是_________。 （4）由于钨的_________较高，所以用钨制作灯丝。 【答案】（1） 不活泼 （2） 金刚石 （3） 一水多用（如淘米水浇花） （4） 熔点 【解析】 【小问1详解】 氮气在常温下化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，因此焊接时用作保护气，防止金属在高温下被氧化； 【小问2详解】 金刚石是天然存在的最硬物质，硬度大，可用于切割玻璃，石墨质地软，石灰石主要成分为碳酸钙，均不适用于切割； 【小问3详解】 家庭节水可通过重复利用水资源实现，例如用淘米水浇花； 【小问4详解】 钨的熔点极高（约3410℃），通电发热时不易熔化，因此适合制作灯丝，保证灯泡长时间工作。 12. 中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。 （1）我国是世界上最早利用天然气的国家。明代的《天工开物》记载了我国古代人民利用天然气熬制井盐，天然气的主要成分的化学式是_________。 （2）《天工开物》中有我国古代炼铁的记载。炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反应，其化学方程式是_________。 （3）宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。上述制取过程中未涉及的实验过程是_________。（填序号）。 ①溶解 ②蒸发 ③升华 ④结晶 【答案】（1）CH4 （2） （3）③ 【解析】 【小问1详解】 天然气的主要成分是甲烷。每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，化学式为CH4； 【小问2详解】 一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 制取KNO3的描述中，“以水淋汁”是溶解，“煎炼”是蒸发浓缩后结晶。升华是固体直接变为气体，未在过程中出现。故选③。 13. 盐湖蕴藏着丰富的资源。 （1）《说文解字注》中对“盐”的注解为：“卤也。天生曰卤，人生曰盐”。图1所示为金文的“卤”字及其一种解读，其中蕴含的获取盐的操作方法是______________，从盐湖获取的盐为______________（选填“纯净物”或“混合物”）。 （2）我国青海盐湖地区有“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”的说法据图2分析： ①冬天适合捞“碱”的主要原因是NaCl的溶解度受温度影响较小，而______________，且冬天Na2CO3的溶解度小； ②交点M的含义是______________； ③t3℃时Na2CO3饱和溶液中溶质的质量分数______________（选填“大于”“小于”或“等于”）t1℃时NaCl饱和溶液中溶质的质量分数。 【答案】（1） ①. 蒸发结晶（或蒸发） ②. 混合物 （2） ①. 碳酸钠的溶解度受温度影响较大 ②. t2℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等 ③. 大于 【解析】 【小问1详解】 由图1可知，卤水在水蒸发后析出盐，因此甲骨文中的“卤”蕴含的获取盐的方法是蒸发结晶。盐湖水中除了含有氯化钠，还含有碳酸钠等可溶性盐，因此盐湖水蒸发后得到的盐中含有氯化钠、碳酸钠等物质，属于混合物。 【小问2详解】 ①氯化钠的溶解度受温度影响较小，在水分不大量蒸发的情况下，冬天盐湖中不能析出氯化钠晶体。而碳酸钠的溶解度受温度影响较大，且随温度的降低而减小，在冬天由于气温较低，碳酸钠的溶解度较小，盐湖中析出碳酸钠晶体，因此冬天适合捞“碱”。 ②由图2可知，t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线交于M点，交点M的含义是：在t2℃时，碳酸钠和氯化钠的溶解度相等。 ③由图2可知，t3℃时碳酸钠的溶解度（大于ag）大于t1℃时氯化钠的溶解度（小于ag），根据，t3℃时碳酸钠饱和溶液中溶质的质量分数大于t1℃时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数。 14. 当前，氨气（）的能源化应用逐渐成为研究热点。工业上常在一定条件下用氮气和氢气合成氨气，在密闭容器中加入反应物和催化剂并在一定条件下进行该反应，反应前后各物质的质量如图所示，图中有两处被墨迹遮盖。 请回答下列问题： （1）反应后催化剂的质量为_________g。 （2）该反应前后种类和数目不变的是_________（选填“分子”或“原子”）。 （3）氨气是由_________构成。 （4）该反应的化学方程式为_________。 （5）反应的基本反应类型为_________。 （6）参加反应的氢气的质量为_________g。 【答案】（1）5 （2）原子 （3）氨气分子 （4） （5）化合反应 （6）6 【解析】 【小问1详解】 反应前后催化剂的质量不变，反应前催化剂的质量为5g，故反应后催化剂的质量也为5g； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，该反应前后种类和数目不变的是原子； 【小问3详解】 氨气是由氨分子构成的； 【小问4详解】 该反应是由氮气和氢气在催化剂作用下反应生成氨气，反应的化学方程式为：； 【小问5详解】 该反应是由两种物质反应生成一种物质，符合“多变一”特征，属于化合反应； 【小问6详解】 根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，则反应前氢气质量为：52g+9g+34g+5g-80g-0g-5g=15g，参加反应的氢气质量为15g-9g=6g。 15. 废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、银等金属单质，为回收铜和银，专业人员设计了如下图所示的工艺流程。 （1）操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是_________，此操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_________。 （2）观察到滤液A的颜色为_________，整个流程中发生的化学反应都属于_________（填基本反应类型）。 （3）向固体A中加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式为：_________。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 漏斗 （2） ①. 浅绿色 ②. 置换反应 （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，操作1、操作2和操作3都将固体和液体分开，为过滤操作，此操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗，故填：过滤；漏斗； 【小问2详解】 向金属废料中加入适量稀硫酸，铜、银不与稀硫酸反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，则滤液A的颜色为浅绿色； 操作1中：铁与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁，符合置换反应“一换一”的特征，属于置换反应；操作2中：铜与硝酸银反应，生成银和硝酸铜，符合置换反应“一换一”的特征，属于置换反应；操作3中：硝酸铜与X反应，生成单质铜和易溶于水的化合物（形成滤液C），符合置换反应“一换一”的特征，属于置换反应，因此，整个流程中发生的化学反应都属于置换反应； 故填：浅绿色；置换反应； 【小问3详解】 向金属废料中加入适量稀硫酸，铜、银不与稀硫酸反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，所以固体A为铜、银，向其中加入适量硝酸银溶液，由于铜的金属活动性大于银，因此，铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，化学方程式为：，故填：。 16. 根据图1、图2所示装置进行实验，回答下列问题： （1）如图1所示，①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中（如左图），铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰，过氧化氢溶液中产生大量气泡；将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中（如右图），观察到铁丝剧烈燃烧、_________、放出大量热、有黑色固体生成。反应的化学方程式为_________。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_________。 （2）按如图2所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验（已知：白磷的着火点是40℃），观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧。实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进入试管中。 ①甲中的X、Y分别是_________。 ②“水进入试管中”的原因是_________。 【答案】（1） ①. 火星四射 ②. ③. 氧气的浓度 （2） ①. 温度不低于40℃的水、空气 ②. 白磷燃烧消耗了试管内的氧气 【解析】 【小问1详解】 铁丝在氧气中燃烧，可观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体；铁与氧气在点燃的条件下反应，生成四氧化三铁，该化学方程式书写为；通过对比，空气和氧气的变量是氧气的浓度，氧气不足，铁丝不燃烧，氧气充足，铁丝剧烈燃烧，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度； 【小问2详解】 ①燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；甲中与空气接触的白磷燃烧起来，说明其温度达到着火点，X是温度不低于40℃的水；根据控制变量 原则，乙中的Y为空气；故填：温度不低于40℃的水、空气。 ②甲中的白磷燃烧消耗了试管内的氧气，导致试管内的压强减小，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞后在外界大气压的作用下，水进入试管中。 17. 84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂，兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。 【查阅资料】84消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。 【实验1】取少量84消毒液于试管中，滴加H2O2溶液，发现有大量气泡产生：然后 ___________ （填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。 【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？ 【作出猜想】猜想一：作反应物，NaClO与H2O2溶液发生化学反应； 猜想二：作 ____________ ，类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用 【实验2】 ①按上图所示组装实验装置，并 ________ 。 ②向锥形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液。 ③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 收集气体的总体积/mL 140 280 365 x 375 （1）表中的数据x= _______ 。 （2）分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是 ______ 。 【分析讨论】NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水。该反应的化学方程式为 _____ 。 【拓展反思】生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外，还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质。切记：科学使用，注意安全！ 生活中下列使用消毒剂的做法正确的是 _________ 。 A、不同的消毒剂可随意混合使用 B、使用84消毒液的浓度越高越好 C、使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾 D、84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存 【答案】 ①. 把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 ②. 催化剂 ③. 检查装置的气密性 ④. 370 ⑤. 每次加入的H2O2溶液质量不变，如果是NaClO作催化剂，那么每次产生气体的质量应该相等，但实验结果是产生的气体质量不等，在减少 ⑥. ⑦. CD 【解析】 【分析】根据氧气的检验方法、催化剂的特点、有气体参加或生成的装置要检查气密性、表格数据分析、化学方程式的书写及性质决定使用方法等进行分析作答。 【详解】实验1：氧气能使带火星的木条复燃，证明产生的气体是氧气的实验操作和现象是：把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃； 作出猜想：猜想二：用H2O2溶液制氧气时，MnO2的作用是催化作用，NaClO类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用，则是作催化剂； 实验2：①有气体参加或生成的装置要检查气密性，上图所示组装的实验装置中产生了气体，则要先检查装置的气密性； ③（1）第1次加入5mL H2O2溶液产生气体140 mL，第2次加入5mL H2O2溶液产生气体280-140 mL=140 mL，第3次加入5mL H2O2溶液产生气体365mL-280 mL=85 mL，说明第3次已经把NaClO反应完全，第4次加入5mL H2O2溶液不再产生气体，但是会排出5mL气体，则表中的数据x=370，第5次加入5mL H2O2溶液排出5mL气体，最终气体375 mL； （2）分析表中数据得出“猜想一正确”，其依据是每次加入的H2O2溶液质量不变，如果是NaClO作催化剂，那么每次产生气体的质量应该相等，但实验结果是产生的气体质量不等，在减少，所以NaClO作反应物，猜想一正确。 分析讨论：NaClO与H2O2溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水；该反应的化学方程式为：； 拓展反思：A、不同的消毒剂不能随意混合使用，如84消毒液、H2O2溶液能发生反应，不能混合使用，不符合题意； B、84消毒液的浓度越大，越容易产生有毒气体，对身体和环境造成危害，不符合题意； C、酒精具有可燃性，极易燃烧，所以使用75%的酒精消毒时要注意防火，符合题意； D、84消毒液应密封、避光、低温保存；酒精易挥发，75%酒精应密封保存，符合题意。故选CD。 18. 小明用石灰石测定某稀盐酸中溶质的质量分数，向盛有100g稀盐酸的烧杯中依次加入石灰石粉末(杂质不参加反应)，充分反应后，记录实验数据见下表。请计算： 实验次数 第一次 第二次 石灰石粉末质量\g 15 15 烧杯中物质总质量\g 109.5 121.2 (1)共生成二氧化碳 g。 (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数。 【答案】(1)8.8 (2)解：设所用稀盐酸中溶质的质量分数为x 答：所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。 【解析】 【详解】(1) 碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出，烧杯中物质总质量的减少就是生成二氧化碳气体的质量100g+15g+15g-121.2g=8.8g (2) 第一次得到二氧化碳的质量为100g+15g-109.5g=5.5g，大于第二次得到二氧化碳的质量为109.5g+15g-121.2g=3.3g，说明第二次实验中盐酸完全反应，根据化学方程式可以求出盐酸质量分数；过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $