第一章 声现象 暑期预习练习-2025-2026学年八年级上册物理苏科版

2025-07-08
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2025-2026学年八年级上册物理苏科版暑期预习练习 第一章 声现象 一、选择题 1.下列有关声现象的说法正确的是(  ) A.声音的传播速度是340m/s B.声音在不同介质中的传播速度相同 C.“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播 D.只要物体振动我们就能听到声音 2.如图所示,将钢尺一端紧压在桌边上,保持伸出桌边长度不变,用大小不同的力拨动,发出的声音不同的是(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 3. 在比较材料隔声性能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 4.下列词语中的“高”字及表示的声音特性对应正确的是(  ) A.引吭高歌——音调 B.女高音——响度 C.高声喧哗——响度 D.调子高——音色 5.如图所示,分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形,下面关于四者发出的声音的特性描述正确的是(  ) A.甲乙音调相同 B.甲乙响度相同 C.乙丙音调相同 D.丙丁音色相同 6.下列场景中的声音属于噪声的是(  ) A.工厂里机器的轰鸣声 B.报告厅中的演讲声 C.电影院里的音乐声 D.赛场上观众的加油声 7.非洲草原上,一群大象停下脚步,在无声无息中一起改变了行进方向,关于这个过程的说法正确的是(  ) A.大象之间交流没有依靠振动 B.大象之间的交流不需要介质 C.大象通过次声波传递信息 D.大象依靠心灵感应传递信息 8.如图所示,在8个完全相同的玻璃瓶中,灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。用一根木棒敲击它们,发出声音的特性一定不同的是(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.音色和响度 9.如图所示是一款变频超声波驱蚊器,该驱蚊器通过发出不同的声音,干扰蚊蝇的感觉和行为,从而达到驱蚊的效果,对于该驱蚊器的使用分析正确的是(  ) A.该驱蚊器可以在真空环境使用 B.该驱蚊器发出声音的频率在20Hz到20000Hz的范围内 C.该驱蚊器调至频率最高挡时,声音的音调会增大 D.该驱蚊器发声时,离开驱蚊器的距离越远,声音的传播速度越小 10.在如图所示的实例中,属于在传播过程中减弱噪声的是(  ) A.射击时戴耳罩 B.禁止大声喧哗 C.安装双层中空玻璃 D.安装噪声监测系统 二、填空题 11.口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种语音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的   。离屏风越远的听众,听到的声音越小,这说明声音的响度与距离发声体的   有关。 12.如图所示是素有“城市血管医生”的听漏工在凌晨一点左右且大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水的情景,选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免   的干扰,利用听音棒能够更加清楚听到地下水管是否漏水,说明听音棒传声能力比空气   (选填“强”或“弱”)。 13.如图是一款超声波驱鼠器.在通电工作时,它发出的超声波的   (选填“振幅”或“频率”)不在人耳的听觉范围内,所以我们无法听到.超声波    (选填“可以”或“不可以”)通过空气传播到老鼠的位置.房间里真空玻璃隔音效果好是因为   。 14.在探究影响音调的因素实验中,小明将直尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。实验中要拨动直尺,观察直尺伸出桌面的部分的振动快慢,小明应该采用图中   (填“甲”或“乙”)所示的实验操作方法。当钢尺伸出桌面很长时,即使在振动,也听不到声音了,这是因为   。 15.如图所示,将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方,当音箱播放音乐时,可以看到烛焰左右晃动。音箱喇叭的纸盆由于   产生声音,烛焰晃动说明声音具有   。 16.唐朝诗人胡令能写了一首《小儿垂钓》“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”如图所示。路人发出声音是由于声带的   产生的,垂钓小儿不敢答话,因为声音可以通过空气和   传播,可能会吓跑将要上钩的小鱼。现代城市中部分居民家中安装真空双层玻璃窗,可以起到隔音效果,这是在   减弱噪声。 17.图甲所示的声波图形中,响度较大的是   ,音调较低的是   ;分别向图乙所示的试管中吹气,其中   试管发出声音的音调较高。(均选填A/B)。 18.如图所示是某同学在手机上安装的一款测量声音工具软件,根据图中的测量结果可知,此时的环境   (选填“是”或“不是”)较为理想的安静环境。考场周围禁鸣喇叭,是在   处控制噪声。 三、实验探究题 19.在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中,小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验: (1)当喇叭发声时,把肥皂膜靠近喇叭,观察到的现象是   ; (2)当喇叭与肥皂膜的距离不变时,喇叭发声的响度变大,肥皂膜振动幅度变大,这说明声音的响度与   有关; (3)当喇叭发声的强弱不变时,肥皂膜与喇叭之间的距离越近,肥皂膜的振动幅度越大,直至破裂,这说明声音的响度跟   有关; (4)在上面实验中,肥皂膜破裂,表明声波能传递   。 20.如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,拨动钢尺,听它发出的声音,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺。 (1)本实验中听到的声音是________(从下面的选项中,选填“A”或“B”); A.钢尺伸出桌面部分振动发出的 B.钢尺拍打桌面发出的 (2)实验时,当钢尺伸出桌面的长度越长时,钢尺振动得越   ,发出声音的音调越   ,说明音调的高低与声源振动的   有关。 (3)实验时,如果保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变钢尺振动的幅度,这是为了探究   与振动幅度的关系。实验中运用的这种研究方法叫   法。 四、综合题 21.为了探测海底山脉分布,某南海科考探测船利用回声探测仪探测科考,探测船从某港口出发前往90km处的某海域科考探测,经过2.5h到达该海域(声波在海水中的传播速度是1500m/s)。 (1)求探测船行驶的平均速度; (2)探测船在海面上向海底发出声波,经过4s后收到回波,求此处海水的深度。 参考答案 1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 9.C 10.C 11.音色;远近 12.噪声;强 13.频率;可以;真空不能传声 14.甲;振动频率低于人耳听觉范围 15.振动;能量 16.振动;水;传播过程中 17.B;A;A 18.不是;声源 19.肥皂膜左右振动;振幅;距离声源的距离;能量 20.(1)A (2)慢;低;频率 (3)响度;控制变量 21.(1)解:已知探测船行驶的路程s=90km,时间t=2.5h,根据速度公式​,可以计算出探测船行驶的平均速度 (2)解:声波从海面传到海底的时间为 此处海水的深度为 学科网(北京)股份有限公司 $$

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