内容正文:
2024~2025学年度第二学期期中考试
八年级 数学试题
(总分120分 用时120分钟)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的).
1. 组成单词math(数学)的字母中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别,在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【详解】解:.不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
.不是中心对称图形 ,故该选项不符合题意;
.不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
.是中心对称图形 ,故该选项符合题意;
故选:D.
2. 若,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的 性质逐项判断解题.
【详解】解:A. 不等式的两边都减,不等号的方向不变,故A错误;
B. 不等式的两边都乘以,不等号的方向改变,故B错误;
C. 不等式的两边都加,不等号的方向不变,故C正确;
D. 不等式的两边都除以5,不等号的方向不变,故D错误;
故选:C.
3. 在平面直角坐标系中,将点向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形变化——平移.熟练掌握点的平移的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,是解题的关键.
根据点的平移规律:左减右加,上加下减解答,即可判断.
【详解】∵点向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点,
∴,,
∴.
故选:B.
4. 下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了因式分解的定义,根据因式分解的定义,判断各选项是否将多项式转化为几个整式的积的形式,如果能转化为几个整式的积的形式,即属于因式分解,据此进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:A、是整式乘法运算,不属于因式分解;
B、的右边仍为多项式与单项式的差,未完全转化为积的形式;
C、符合平方差公式,将多项式分解为两个一次因式的乘积,属于因式分解;
D、展开后为,与不等,等式不成立;
故选:C
5. 如图,函数y1=-2x和的图象相交于点,则关于x的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】首先求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式−2x>ax+3的解集即可.
【详解】∵函数y1=-2x过点A(m,3),
∴−2m=3,
解得:m=−1.5,
∴A(−1.5,3),
∴不等式−2x>ax+3的解集为.
故选D.
【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于结合函数图象进行解答.
6. 关于x的方程有增根,则m的值是( )
A. 3 B. 0或3 C. 7 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的增根.先去分母,再将增根代入,求解即可.
【详解】解:,
去分母,得,
∵关于x的方程有增根,
∴,
解得,
故选:D.
7. 如图,是的角平分线,于点E,,,,则长是( )
A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的性质定理,过D作于F,由角平分线的性质定理即可求出,再计算出,最后根据,即可求出的值.
【详解】解:过D作于F,
∵是的角平分线,,
∴,
∵,
∵的面积为7,
∴
即,
解得:,
故选:D.
8. 如图,在和中,,过A作,垂足为F,交的延长线于点G,连接.四边形的面积为64,.则的长是( )
A. 8 B. C. D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形.添加辅助线,构造全等三角形,熟知全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定和性质,三角形面积公式,是解题的关键.
延长到点H,使,连接,证明,得,得,得,得,得,根据,,得,即得.
【详解】解:延长到点H,使,连接,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. “x的3倍与y的和是正数”用不等式可表示为___________.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了列不等式,把正数理解成大于0是解题关键.
【详解】解:由题意可得:.
故答案为:.
10. 当______时,分式的值为零.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分式的值为零的条件:分子为;分母不为;熟练掌握分式的值为零的条件是解答本题的关键.
根据分式的值为零的条件解答即可.
【详解】解:由分式的值为零,得,且,
解得:,
故答案为:.
11. 如图,在中,的平分线与的垂直平分线交于点P,连接.若,则的度数为 _______.
【答案】12
【解析】
【分析】本题考查垂直平分线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理.根据垂直平分线得到,从而得到,由角平分线得到,得到,根据三角形内角和定理,结合,得到,再根据角的和差求解即可得到答案.
【详解】解:∵的平分线与的垂直平分线交于点P,,
,,
,
,
∴,
∴,
故答案为:12.
12. 若不等式组的解集为x<3,则m的取值范围是____________.
【答案】m≥3
【解析】
【分析】化简不等式组得,根据不等式组的解集为x<3,即可得出m的取值范围.
【详解】解:解不等式组得,
∵不等式组解集为x<3,
∴m≥3.
故答案为:m≥3.
【点睛】本题主要考查的是不等式组的解集,掌握不等式组的解集是解题的关键.
13. 如图,在边长为4的等边中,射线于点,将沿射线平移,得到,连接、,则的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,延长到点,使得,连接,证明当点A、G、在同一条直线上时,,此时取得最小值,即的最小值为,是等边三角形,,边长为4,则,,则,,由勾股定理得到,即可得到的最小值.
【详解】解:如图,连接,延长到点,使得,连接,
∵沿射线平移,得到,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴垂直平分,
∴,
∵是等边三角形,,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∴当点A、G、在同一条直线上时,,此时取得最小值,即的最小值为,
∵是等边三角形,,边长为4,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴的最小值为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、勾股定理、轴对称的性质、平移的性质等知识,解题的关键是熟练掌握相关知识点,正确画出辅助线,构造直角三角形求解.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14. 因式分解:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.
(1)原式提取公因式3后,再运用平方差公式进行因式分解即可;
(2)原式先根据完全平方公式将括号展开,整理后再运用公式法分解因式即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
15. 解不等式组:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,准确找出不等式组的解集是解题的关键.解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).
【详解】解:
由得,,
由得,,
∴不等式组的解集为.
16. 解分式方程:.
【答案】
【解析】
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】解:
去分母,得,
解此方程,得,
经检验,是原分式方程的根.
【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程的关键是将分式方程转化为整式方程,不要忘记检验.
17. 先化简, 再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了分式的化简求值、二次根式的混合运算等知识点,掌握分式的混合运算法则成为解题的关键.先根据分式的混合运算法则化简,然后将代入运用二次根式的混合运算法则计算即可.
【详解】解:
;
当时,原式.
18. 如图,已知在中,.请利用尺规在边上求作一点,使得.(保留作图痕迹,不写作法)
【答案】
点如图所示.
【解析】
【分析】根据垂线的作图的方法作即可.
【详解】略
【点睛】本题考查作图复杂作图,熟练掌握垂线的作图方法是解答本题的关键.
19. 如图,已知A、F、B、D在同一直线上,且,,,与相交于点O.求证:.
【答案】
证明:,
,即,
,
在和中,
,
.
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,先根据得出,再根据可证.
【详解】略.
20. 如图所示,的顶点均在边长为1个单位长度的小正方形格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:
(1)写出的面积为__________.
(2)画出关于点O成中心对称的.
【答案】(1)4 (2)
如图,即为所作.
【解析】
【分析】本题主要考查中心对称以及三角形的面积,熟练掌握中心对称的定义是解题的关键.
(1)运用分割法可求出的面积;
(2)根据中心对称图表的定义找到相对应的点即可得到.
【小问1详解】
解:的面积,
故答案为:4;
【小问2详解】
解:略.
21. 车厘子具有养颜美容、健脑益智等功效,鲜四季水果店老板发现五一期间该水果销量很好,准备购进智利车厘子若干千克销售.现有两个批发商价格一致,标价均为160元/千克,两个批发商推出各自销售的优惠方案,甲商家:一次性购买金额不超过6400元的部分不优惠,超过6400元的部分按标价的六折售卖;乙商家:全部按标价的八折优惠.若鲜四季水果店老板购进的车厘子为x千克.
(1)分别用含x的式子表示在甲、乙两个商家购买车厘子所需的金额:
在甲商家购买所需费用:______元;
在乙商家购买所需费用:______元;
(2)通过计算说明该老板到哪个商家购买更划算?
【答案】(1);;
(2)当时,到甲商家购买更划算;当时,到两个商家购买费用相同;当时,到乙商家购买更划算.
【解析】
【分析】本题考查了列代数式、一元一次不等式组的应用、一元一次方程的应用,熟练掌握以上知识点是解此题的关键.
(1)根据甲、乙商家优惠方式列出代数式即可;
(2)分三种情况:当时,当时;当时;分别求解即可得出答案.
【小问1详解】
解:由题意得:在甲商家购买所需费用(元);
在乙商家购买所需费用(元);
【小问2详解】
解:当时,到乙商家购买更划算,解得,
当时,到两个商家购买费用相同,解得,
当时,到甲商家购买更划算,解得,
综上所述,当时,到甲商家购买更划算;当时,到两个商家购买费用相同;当时,到乙商家购买更划算.
22. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,将△ABC沿AB边所在直线向右平移3个单位,记平移后的对应三角形为△DEF,
(1)求DB的长;
(2)求此时梯形CAEF的面积.
【答案】(1)DB=2 ;(2)
【解析】
【分析】(1)根据平移的性质求出AD=3,代入DB=AB-AD,求出即可;
(2)根据勾股定理求出BC,作CG⊥AB于G,根据三角形的面积公式求出CG,根据梯形的面积公式求出即可.
【详解】(1)解:∵将△ABC沿AB边所在直线向右平移3个单位到△DEF
∴AD=BE=3,
∵AB=5,
∴DB=AB-AD=2,
∴DB的长是2.
(2)解:作CG⊥AB于G,
在△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由勾股定理得:
由三角形的面积公式得:CG•AB=AC•BC,
∴3×4=5×CG,
∴
∴梯形CAEF的面积为:
【点睛】本题考查了三角形的面积,直角三角形的性质,梯形,勾股定理,平移的性质等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行计算的能力,题目比较典型,但难度不大.
23. 山西省吉县某苹果庄园计划要在规定时间种植5000棵苹果树,实际参与种植人数比计划人数多,这样每天实际种植苹果树比原计划每天多种植,结果比原计划提前2天完成种植任务.原计划每天种植多少棵苹果树?
【答案】500棵
【解析】
【分析】本题考查分式方程的实际应用,设原计划每天种树x棵,根据题意,列出方程进行求解即可.
【详解】解:设原计划每天种苹果树x棵,实际每天种植棵,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原方程的解,
答:原计划每天种植500棵苹果树.
24. 近期,我国国产动画电影“哪吒2魔童闹海”票房突破了90亿,商家推出A、B两种类型的哪吒纪念娃娃.已知购进4件A种娃娃和购进5件B种娃娃的费用相同;每个A种娃娃的进价比每个B种娃娃的进价多2元,且A种娃娃售价为15元/个,B种娃娃售价为10元/个.
(1)每个A种娃娃和每个B种娃娃的进价分别是多少元?
(2)根据网上预约的情况,该商家计划用不超过1700元的资金购进A、B两种娃娃共200个,若这200个娃娃全部售完,选择哪种进货方案,商家获利最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)每个A种娃娃的进价是10元,每个B种娃娃的进价是8元
(2)当购进50个A种娃娃,150个B种娃娃时,商家获利最大,最大利润是550元
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,一次函数的实际应用,找准等量关系,正确的列出方程组,不等式,函数解析式,是解题的关键:
(1)设每个A种娃娃的进价是x元,每个B种娃娃的进价是y元,根据购进4件A种娃娃和购进5件B种娃娃的费用相同;每个A种娃娃的进价比每个B种娃娃的进价多2元,列出方程组进行求解即可;
(2)设购进m个A种娃娃,则购进个B种娃娃,根据题意,列出不等式,求出的取值范围,设这200个娃娃全部售完获得的总利润为w元,列出函数关系式,利用一次函数的性质,求最值即可.
【小问1详解】
解:设每个A种娃娃的进价是x元,每个B种娃娃的进价是y元,
根据题意得:,
解得:.
答:每个A种娃娃的进价是10元,每个B种娃娃的进价是8元;
【小问2详解】
解:设购进m个A种娃娃,则购进个B种娃娃,
根据题意得:,
解得:.
设这200个娃娃全部售完获得的总利润为w元,
则,
即,
∵,
∴w随m的增大而增大,
∴当时,w取得最大值,最大值为,此时(个).
答:当购进50个A种娃娃,150个B种娃娃时,商家获利最大,最大利润是550元.
25. 阅读与思考
配方法
把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式(两数和的平方公式或两数差的平方公式),再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在因式分解、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:
①用配方法因式分解:
原式
②求的最小值.
解:
先求出的最小值
;
由于是非负数,所以,可得到.即的最小值为2.
进而的最小值为4.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:__________;
(2)用配方法因式分解:;
(3)当a为何值时,多项式有最值,并求出这个最值.
【答案】(1)4 (2)
(3)当时,多项式有最大值,最大值为20
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的应用,因式分解的应用,明确如何配方及偶次方的非负性是解题的关键.
(1)根据常数项等于一次项系数一半的平方进行配方即可;
(2)将35化为,前三项配成完全平方式,再利用平方差公式进行因式分解;
(3)将转化为,再利用完全平方式最小值为0,即可求解.
【小问1详解】
解:,
故答案为:4;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
,
,
,
,
当时,多项式有最大值,最大值为20.
26. 如图,与为正三角形,点O为射线上的动点,射线与直线相交于点E,将射线绕点O逆时针旋转,得到射线,射线与射线相交于点F.
(1)如图①,点O与点A重合时,点E、F分别在线段上,请直接写出、、三条线段之间的数量关系是____________________.
(2)如图②,当点O在的延长线上时,E、F分别在线段的延长线和线段的延长线上,请写出三条线段之间的数量关系,并说明理由.
(3)点O在线段上,若,,当时,请求出的长.
【答案】(1)
(2)
解:,理由如下:
过点作交于点,如图,
∵和都是正三角形,
∴,
∴,
∴,,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,,
又,
∴,
∴,
∴,
∴
(3)5或3或1
【解析】
【分析】本题主要考查了正三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用.通过构造辅助线,利用正三角形的性质和全等三角形的判定,可以推导出线段之间的关系.同时,利用勾股定理,可以求解出线段的长度.
(1)由于和都是正三角形,所以,,又因为,所以,因此可证明,所以,因此得出.
(2)过点作交于点,证明是等边三角形,再根据 证明即可得出结论;
(3)作于点,求出,,分点在线段上时,点在线段时,点在线段的延长线上以及点在线段上时,点在线段时,点在线段的延长线上两种情况讨论求解即可.
【小问1详解】
解:如图,
∵和都是正三角形,
∴,,
∵将射线OM绕点O逆时针旋转,得到射线ON,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:作于点,
∴,
由勾股定理得;
①当点在线段上时,点在线段时,如图,
∵,
∴,
∴,
过点作交于点,则,
而,
∴是等边三角形,
∴;
∵,
∴,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
∴;
点在线段的延长线上时,如图,
同理可得,
∴,
∴;
②当点在线段上时,点在线段时,如图,
同理可得,
∴,
∴;
点在线段的延长线上时,如图,
同理可得,
综上,满足条件的的值为5或3或1.
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2024~2025学年度第二学期期中考试
八年级 数学试题
(总分120分 用时120分钟)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的).
1. 组成单词math(数学)的字母中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 若,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
3. 在平面直角坐标系中,将点向左平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点的坐标是( )
A. B. C. D.
4. 下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,函数y1=-2x和的图象相交于点,则关于x的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
6. 关于x的方程有增根,则m的值是( )
A. 3 B. 0或3 C. 7 D.
7. 如图,是的角平分线,于点E,,,,则长是( )
A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 3
8. 如图,在和中,,过A作,垂足为F,交的延长线于点G,连接.四边形的面积为64,.则的长是( )
A. 8 B. C. D. 6
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. “x的3倍与y的和是正数”用不等式可表示为___________.
10. 当______时,分式的值为零.
11. 如图,在中,的平分线与的垂直平分线交于点P,连接.若,则的度数为 _______.
12. 若不等式组的解集为x<3,则m的取值范围是____________.
13. 如图,在边长为4的等边中,射线于点,将沿射线平移,得到,连接、,则的最小值为________.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14. 因式分解:
(1);
(2).
15. 解不等式组:
16. 解分式方程:.
17. 先化简, 再求值:,其中.
18. 如图,已知在中,.请利用尺规在边上求作一点,使得.(保留作图痕迹,不写作法)
19. 如图,已知A、F、B、D在同一直线上,且,,,与相交于点O.求证:.
20. 如图所示,的顶点均在边长为1个单位长度的小正方形格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:
(1)写出的面积为__________.
(2)画出关于点O成中心对称的.
21. 车厘子具有养颜美容、健脑益智等功效,鲜四季水果店老板发现五一期间该水果销量很好,准备购进智利车厘子若干千克销售.现有两个批发商价格一致,标价均为160元/千克,两个批发商推出各自销售的优惠方案,甲商家:一次性购买金额不超过6400元的部分不优惠,超过6400元的部分按标价的六折售卖;乙商家:全部按标价的八折优惠.若鲜四季水果店老板购进的车厘子为x千克.
(1)分别用含x的式子表示在甲、乙两个商家购买车厘子所需的金额:
在甲商家购买所需费用:______元;
在乙商家购买所需费用:______元;
(2)通过计算说明该老板到哪个商家购买更划算?
22. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,将△ABC沿AB边所在直线向右平移3个单位,记平移后的对应三角形为△DEF,
(1)求DB的长;
(2)求此时梯形CAEF的面积.
23. 山西省吉县某苹果庄园计划要在规定时间种植5000棵苹果树,实际参与种植人数比计划人数多,这样每天实际种植苹果树比原计划每天多种植,结果比原计划提前2天完成种植任务.原计划每天种植多少棵苹果树?
24. 近期,我国国产动画电影“哪吒2魔童闹海”票房突破了90亿,商家推出A、B两种类型的哪吒纪念娃娃.已知购进4件A种娃娃和购进5件B种娃娃的费用相同;每个A种娃娃的进价比每个B种娃娃的进价多2元,且A种娃娃售价为15元/个,B种娃娃售价为10元/个.
(1)每个A种娃娃和每个B种娃娃的进价分别是多少元?
(2)根据网上预约的情况,该商家计划用不超过1700元的资金购进A、B两种娃娃共200个,若这200个娃娃全部售完,选择哪种进货方案,商家获利最大?最大利润是多少元?
25. 阅读与思考
配方法
把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式(两数和的平方公式或两数差的平方公式),再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在因式分解、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:
①用配方法因式分解:
原式
②求的最小值.
解:
先求出的最小值
;
由于是非负数,所以,可得到.即的最小值为2.
进而的最小值为4.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:__________;
(2)用配方法因式分解:;
(3)当a为何值时,多项式有最值,并求出这个最值.
26. 如图,与为正三角形,点O为射线上的动点,射线与直线相交于点E,将射线绕点O逆时针旋转,得到射线,射线与射线相交于点F.
(1)如图①,点O与点A重合时,点E、F分别在线段上,请直接写出、、三条线段之间的数量关系是____________________.
(2)如图②,当点O在的延长线上时,E、F分别在线段的延长线和线段的延长线上,请写出三条线段之间的数量关系,并说明理由.
(3)点O在线段上,若,,当时,请求出的长.
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