小专题培优6 电流表、电压表的使用与读数-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练（沪粤版2024）广西专版

!$# !1"水吸收的热量# 3吸(!3放(1+<38",3)+ )1 4()"-83)+)1 4& 水升高的温度# %#( 3吸 5水 )水 ( )"-8 3)+)1 4 ,"13)+5 40!9:(D"3*3)+- 9: (8+ D& 水的末温##(#+?%#(5+ D?8+ D())+ DC)++ D& 在标准大气压下&水在 )++ D沸腾&吸热但温度不再升 高&所以水被加热到了 )++ D$ !5"该发动机做的有用功#$(&#(=+3)+5 631+3-+ /( 8",3)+= 4& )"* 9:燃料完全燃烧放出的热量#3放.()氢.4氢()"* 9:3 )",3)+8 409:(1")3)+8 4& 该发动机的效率#!.( $ 3放. 3)++<( 8",3)+= 4 1")3)+8 4 3)++<(,+<% ()9+2345.678" 思维导图建体系 分子动能!分子势能!热传递!存在温度差!做功!热传 递!内能!3!焦!4"!完全燃烧!燃料质量!或体积" 3(4)!3(46!) 9:!升高!或降低"!5!40!9:(D" 3(5)%#!不相等!汽油!柴油!化学!内!机械!吸气 !压缩!机械!内!做功!内!机械!排气!喷油嘴!火 花塞!有用功!完全燃烧!!( $有用 3放 3)++< 广西中考对点练 !"%"#"%"$"%!%"热传递!运动!&"热传递!增加 '"%"("%")"#"*"$!!+","-3)+=!,"-3)+= !!"比热容!8",3)+-!!#"热传递!,"13)+* !$"解!!)"水吸收的热量# 3吸(5)水%#(,"1 3)+ 5 40! 9:(D" 3)"+ 3)+5 9:3 !)++ D@1+ D"(5"5-3)+8 4$ !1"由!( 3吸 3放 3)++/得&煤完全燃烧放出的热量# 3放( 3吸 ! (5"5- 3)+8 4 8+< (,"13)+8 4& 由3放()4得&需要完全燃烧煤的质量# )煤( 3放 4 ( ,"1 3)+8 4 5"+3)+= 409: (), 9:% !%"解!!)"铁块升高的温度#%#(*1* D@1* D(*++ D$ !1"由 3吸 (5)%#可知#5铁 ( 3吸 )铁 %# ( -"; 3)+* 4 5 9:3*++ D (+",-3 )+5 40!9:(D"$ !5"由题意可知&酒精完全燃烧放出的热量#3放 (3吸 ( -";3)+* 4& 由 3放 ()4可知&需要酒精的质量# )酒精 ( 3放 4酒精 ( -";3)+* 4 5"+3)+= 409: (+"+15 9:% !&"!)"天平!!1"乙'丙!加热时间!不相同!水!!5"大 !'"#"!("&!!)"压缩!做功!!*"机械!高 #+"比热容!,"-3)+=!废气 #!"解!!)"运输机航行的速度#!( " # (5-+ 9. +"* E (=1+ 9.0E$ !1"运输机水平推力做的功# $(%"()"*3)+*235-+3)+5 .(*",3)+)+ 4& 运输机的功率# &( $ # (*", 3)+)+ 4 +"*35 -++ / (53)+= 6$ !5"航空煤油完全燃烧放出的热量#3放 (4)(,"+3 )+= 409:31 1*+ 9:(;3)+)+ 4& 运输机发动机的热机效率#!( $ 3放 3)++<( *",3)+)+ 4 ;3)+)+ 4 3 )++<(-+<% ()<+,=>?@ !$"!"两种电荷 !"#"#"%!$"摩擦起电!吸引!%"失去!&"$"'"% ("得到!排斥!)"$!*"负!同种电荷相互排斥 !+"%!!!"负!!#"$"!$"$"!%"#"!&"%"!'"# !("负!0!!)"可能不带电!带正电 !*"带电体会吸引轻小物体!大 #+"电荷!吸引轻小物体 !$"#"电路的组成和连接方式 ! ! "#$AB$ABC !"&!#"开关!用电器!$"$"%"#!&"开路!无!'"% ("如答图所示 第 =题答图 )"$"*"#"!+"#"!!"$ !#"!)"断路!!1"通路!!5"短路!电源 !$"如答图所示!!!!!!!%"如答图所示 第 )5题答图!!!! 第 ),题答图 !&"$!!'"!)"2'%!!1"%!7 ! # "#$DEFGE !"$"#"$"$"&!%"!)"并联!!1"不变 &"如答图所示 '"如答图所示 第 *题答图 !!! 第 -题答图 ("#")"%"*"$"!+"$"!!"% !#"!)"发光!熄灭!!1"相同!!5"不能!!,"不能!能 !$"H)!H1'H5!断开!串联 !%"如答图所示 第 ),题答图 !&"1%!'7!!'"串联!有 !$"$"电流与电流的测量 !"%"#"%!$"正电荷!0#1!%"安培!)+@5 &"#"'"&"("#")"%!*"分度值!+"+1!+",- !+"如答图所示 第 )+题答图 !!"&"!#"%"!$"$"!%"$!!&"5!@ !'"电流表的正'负接线柱接反了!电流表选择的量程太大 了!电流表选择的量程太小了 !("如答图所示 第 )=题答图 !)"失去!从云层到避雷针!!*"电源!由乙到甲 !$"%"串联!并联电路中电流的特点 !"$!#"+"),!+"),!$"#!%")"*!+"; &"$"'"%"("%")"&"*"%"!+"%!!!"+"-!+"8!并 !#"!)"如答图甲所示!!1"两根!不确定!!5"不同!+" 5+!!,"干路电流等于各支路电流之和!!*"不正确! 因为并联电路中&一条支路短路&则整个电路都短路&所 以应是F1 断路!!-"如答图乙所示 甲 !!! 乙 第 )1题答图 !$"&"电压与电压的测量 !"$"#"#"$"&"%"$"&"&!'"8"*!)"= ("%")"%"*"#"!+"%"!!"%"!#"&"!$"% !%"!)"F1!!1"8!!5"F1!!&"$!)-"$ !$"'"串联!并联电路中电压的特点 !"%"#"&!$"5!*!变大!%"$ &"!)"1"8!!1"不科学!寻找普遍规律 '"$"("$")"&"*"%!!+"1!1 !!"5"-!1",!-!!#"!)"-!1"*!5"*!!1"-!!$")"* !%"!)"1!断开开关&将电压表量程改换 +I5 J!!1"寻找 普遍规律!!5"电压表正负接线柱接反了 小专题培优 $"电路的识别与分析 !"%"#"$"$"#"%"&"&"$"'"#"("#")"& *"串!并! H1'H5!!+"#"!!"# !#"$"!$"%!!%"%!!&"不能!并 !'"!)"并!!1"串!!5"短路 !("开关!物品被搬离后 小专题培优 %"画电路图与连接实物图 !"如答图所示!!!!!!#"如答图所示 第 )题答图 第 1题答图 $"如答图所示 %"如答图所示 第 5题答图 第 ,题答图 &"如答图所示 '"如答图所示 第 *题答图 第 -题答图 ("如答图所示 )"如答图所示 第 =题答图 第 8题答图 *"如答图所示 !+"如答图所示 第 ;题答图 ! 第 )+题答图 !!"如答图所示 !#"如答图所示 第 ))题答图 第 )1题答图 !$"如答图所示 !%"如答图所示 第 )5题答图 第 ),题答图 !&"如答图所示 !'"如答图所示 第 )*题答图 第 )-题答图 !("如答图所示 第 )=题答图 小专题培优 &"电路设计 !"#"#"&"$"#"%"$"&"#"'"$"("$")"$ *"如答图所示 !+"如答图所示 第 ;题答图 !!! 第 )+题答图 !!"如答图所示 !#"如答图所示 第 ))题答图 !!! 第 )1题答图 !$"如答图所示 第 )5题答图 小专题培优 '"电流表!电压表的使用与读数 !"%"#"&"$"#"%"#"&"$!'"并联!-!F) ("!)"串联!+"5,!不能 !1"+I5 J!)"8!!5"较大!试触 )"!)"1"-!)5!*!!1"+"+1!+"5,!)"= *"!)"电压表的正负接线柱接反了!!1"电压表选择的量 程太大了!!5"电压表选择的量程太小了 !+"F1!8!@ !!"%!7!或9"!9!或7"!2!或0" 小专题培优 ("含电表电路的识别与分析 !"#"#"#"$"%"%"#"&"#"'"$"("$")"# *"并联!乙!!+"$"!!"&"!#"&%"!$"$"!%"$# 小专题培优 )"电路故障分析与判断"一# !"%"#"#"$"$"%"%"&"&"'"#"("#")"# *"短路!断路 ()<+2345.678" 思维导图建体系 带电!正!负!同种电荷相互排斥!是否带电!用电器! 开关!通路'短路'开路!规定的符号!首尾顺次!一!整 个!并列!两!整个!沿一定方向!正!安培!&!) +++ !) +++!电流表! !相等!:(:) (:1!各支路中的电流 之和!:(:)?:1!电流!电源!伏特!J!) +++!) +++! 电压表! !之和!;(;)?;1!电源两端的电压!;(;) (;1 广西中考对点练 !"%"#"&"$"&$"%"#!&"吸引!电子 '"电子!同种!("失去!"!)"吸引轻小物体!惯性!负 *"#"!+"%"!!"#"!#"&!!$"并联!用电器 !%"&#"!&"&"!'"%"!("%!!)"1!5!!*"并!电压 #+"并!11+!变大!#!"串!5 ##"如答图所示 第 11题答图 #$"!)"+"1!)!!1"断开!错误!!5"电压 #%"!)"整个!!1"将电压表校零!!5"小!等于!!,"选用 灯泡的规格相同!!*"5 #&"& #'"如答图所示 第 1-题答图 ()A+,BCDE !%"!"电"阻 ! ! "#$AH<IJKLM !"#!#"* +++!)+-!$"$#!%"增大!减小 &"!)"电流表的示数!!1"1!!5"横截面积!!,"材料! !*"当电路中的电阻较小时&电路中的电流较大&容易损 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 众相原创 分层练!参考答案 众相原创 分层练!参考答案 众相原创 分层练!参考答案 %&# 众相原创 分层练!广西物理"89# & 电流表!电压表的使用与读数 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 技 巧点 拨 电流表和电压表的比较 电表类型 电流表 电压表 不同 点 作用 测量电路中的电流 测量电路两端的电压 连接方式 串联在被测电路中 并联在被测电路两端 能否直接接电源 决不允许直接接在电源两极!电流表 的阻值很小&相当于一根导线$ 可以直接接在电源两端!电压表的电阻 很大&所在支路可以看成是开路$ 表盘符号 表盘上标有符号(.) 表盘上标有符号(P) 相同点 !使用前都要先(校零)!看清量程和分度值 "使用时!所测值都不能超过其量程 #通过两电表的电流必须是(O)进(5)出 $都要在指针稳定时读数!且不能估读 !!关于电流表和电压表的使用!下列说法错 误的是 %$,$& .!使用前都应先检查指针是否指零!如有偏差 则需将指针调至零刻度处 /!电流表串联在待测电路中!电压表并联在待 测电路中 0!绝不允许把电压表直接连接到电源的两极 1!被测值的大小不能超过电表的量程 "!如图所示!关于电流表和电压表的使用方法中 正确的是 %$;$& #!小雅同学在做电学实验时!不小心将电压表和 电流表的位置互换了!如图所示!如果此时将 开关闭合!则 %$%$& .!两表都可能被烧坏 /!两表都不会被烧坏 0!电流表不会被烧坏 1!电压表不会被烧坏!电流表可能被烧坏 &!下列四个电路中!电流表能测量通过灯 M$ 的 电流的是 %$%$& (!如图所示的电路中!能够用电流表和电压表分 别测量出流过电阻 7( 的电流和电阻 7( 两端 电压的是 %$'$& ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 九上!第十三章 %'# )!使用电压表测电压时!必须把电压表$并联$ !选填"串联#或"并联#$在电路中!如图甲所 示的电压表示数是$)$P'在图乙所示的电路 中!电流表测量的是通过小灯泡$A!$!选填 "M$#或"M(#$的电流# 2 *!%$&如图甲所示!电流表必须与被测用电器 $串联$!图中电流表示数是$.1#&$.!电流 表$不能$直接连到电源两极# 22 %(&如图乙所示!电压表所选的量程为$.F# G$! 读数为$!1+$P# %)&使用电流表$电压表时!都应预先估计被测 量电流或电压的大小!然后选用合适的量程! 若不能预先估计!则应从电表$较大$!选填 "较大#或"较小#$的量程起!并采用$试触$ 法来判断被测量值是否大于电表的量程# +!%$&如图甲所示的电压表!若选用的是 %:) P 的量程!读数为$"1)$P'若选用的是 %:$7 P 的量程!读数为$!#$P# 可见!指针偏转相同 时!大量程的读数是小量程读数的$($倍# 22 %(&正确连接电路进行实验!电流表示数如图 乙所示!但是在读数时!粗心的小明按照 %: %!* .量程读数了!则他认为此时电流表的分 度值为$.1."$.!读数为$.1#&$.!并记录# 同组的小华同学看到后指出了错误!则正确读 数为$!1*$.# -!甲$乙$丙三位同学在做(用电压表测电压) 的分组实验中!闭合开关前!他们的电压表 指针均指在零刻度线处# 当闭合开关时!发 现电压表指针摆动分别出现了如图甲$乙$ 丙所示的三种情况# 请分析他们在电压表 的使用上分别存在什么问题!并写在下面的 横线上# %$&甲同学的问题"$电压表的正负接线柱接 反了$ 2' %(&乙同学的问题"$电压表选择的量程太 大了$ 2' %)&丙同学的问题"$电压表选择的量程太 小了$ 2# !.!如图所示!电流表测量的是通过灯泡$A"$ 的电流'如果要用电流表测通过灯M$ 和M( 的 总!干路$电流!且只允许移动一根导线!应将 导线$3$!选填"!# ""#或"##$的右端接在 电流表的$9$!选填"5#"%!*#或")#$接线 柱上# !!!如图所示!要测量灯 M$ 两端的电压!电压表 的(5)接线柱应与$.$处相连!())接线柱 应与$1#或4$$处相连# 若要测量M( 两端 的 电 压! 电 压 表 的 ( 5) 接 线 柱 应 与 $4#或1$$处相连!())接线柱应与$0#或 /$$处相连# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !