第13章 简单电路 知识整合与对接中考-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练(沪粤版2024)广西专版

2025-09-11
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&!# 众相原创 分层练!广西物理"89# !"#$%&'() 思维导图建体系 广西中考对点练 D#!$ Š‹PQLŒ4ST3 !!!(%(+ 广西$用丝绸摩擦两根玻璃棒!则两根 玻璃棒 %$,$& .!得到电子 /!带负电 0!靠近时会互相排斥 1!靠近时会互相吸引 "!!(%()南宁二模$小明用一根吸管与纸巾摩擦 后靠近泡沫小球!泡沫小球竟然(主动)靠近吸 管了!对此下列说法正确的是 %$;$& .!摩擦的方法能使电荷发生转移 /!用摩擦的方法可以创造电荷 0!摩擦后吸管与纸巾带同种电荷 1!吸管与小球一定带异种电荷 #!#多选$!(%((柳州$博物馆里有些古书非常陈 旧!直接翻动它容易使书页破损!有人提出!通 过给书带电!使书一页页分开来!如图所示# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 九上!第十三章 &"# 假设给每页书带电可以实现!能使书一页页分 开的带电方式是 %$;$& .!使每页书都带上正电 /!使每页书都带上负电 0!使相邻书页带上异种 电荷 1!只让封面带正电!封底带负电 &!#&OP !(%() 南宁一模$如图!用绝缘线 分别悬吊甲$乙两轻小物体!甲带电# 用带电 棒丙分别靠近甲$乙!下列能证明乙带电且甲$ 乙带异种电荷的现象是 %$%$& (!!(%((河池$液晶显示屏容易(粘)满灰尘!是 因为带电体具有$吸引$轻小物体的性质'阴 极射线管发出的射线是由一种从原子内部发出 的带负电的粒子组成!这种粒子叫做$电子$ !填一种粒子的物理名称$# )!!(%()广西$兴趣小组用塑料瓶$锡 箔纸$金属线等物品制作了简易验 电器# 如图所示!将跟头发摩擦过 的笔杆接触验电器的金属线!发现锡箔纸张 开!说明笔杆因为$电子$转移而带电!锡箔 纸带$同种$!选填"同种#或"异种#$电荷# *!!(%($百色$丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因 为玻璃棒$失去$!选填"得到#或"失去#$电 子'用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验 电器!验电器金属箔张开!如图所 示# 接触瞬间$"$!选填序号 即可,!"有正电荷从玻璃棒转移 到验电器#+""有电子从验电器 转移到玻璃棒#或#"没有电荷转移#$# +!QP&R1234 !(%() 柳南区一模$冬天 人的皮肤干燥!小红穿着红色的化纤材料衣服 时!皮肤与衣服不断摩擦!使衣服带上电!带电 的衣服容易粘上灰尘!是由于带电体具有$吸 引轻小物体$的性质'通过拍打衣服灰尘就可 以掉落!是由于灰尘具有$惯性$# 小红查阅 资料了解到部分不同物质的原子核对电子束 缚能力强弱的排序!如图所示$!毛衣与梳子摩 擦!梳子将带$负$电# D#"$ P\LŒefŽ -!!(%(7南宁青秀区一模$如图所示的符号表示 的电学元件是 %$%$& .!电流表2222/!电池 0!开关 1!灯泡 !.!!(%((柳州$如图所示电路!两只小灯泡规 格相同!先闭合 L!M( 正常发光!再闭合 L$!则 M$ %$,$& .!被短路 /!被烧坏 0!与M( 并联 1!与M( 串联 第 $%题图 222 第 $$题图 !!!!(%(%河池$如图所示!若要使7$$7( 并联!则 %$%$& .!只闭合 L$ /!只闭合 L) 0!只闭合 L($L) 1!只闭合 L$$L( !"!-9:; !(%$- 柳州$如图所示!%$&是两 条闭合金属轨道!外轨 &略大$!%$&间用很 多绝缘小枕木连接并固定在绝缘水平面上! 由电池通过轨道给电动玩具火车供电# 在一 次使用中发现!正在运行的火车在轨道上停 止了# 经检查!电源及从电源到轨道的连接 都没有问题!那么故障最有可能是 %$;$& ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! &$# 众相原创 分层练!广西物理"89# .!火车轮子与轨道接触不好 /!某条枕木松了!导致电流不能通过它 0!轨道%出现一条细缝!不再是闭合的 1!轨道%$&各出现一条细缝!不再是闭合的 !#!共享充电宝是时下比较流行的共享产品# 如 图所示!充电柜中的 , 个充电宝之间是 $并联$ !选填 "串联# 或 "并联#$关系'当用户将其 归还至充电柜中时!充电宝 相当于电路中的$用电器$ !选填"电源#或"用电器#$# D##$ Pg;Pn !&!#多选$ !(%(+ 柳州二模$我们用如图所示的 水流来类比并联电路中的电流!则以下说法 正确的是 %$;$& .!进水口相当于和电源正极相连 /!进水口相当于和电源负极相连 0!较粗的水管相当于阻值较大的电阻 1!较粗的水管相当于阻值较小的电阻 !(!!(%()桂林一模$如图所示的实验电路!闭合开 关 L 后!小灯泡 M$$M( 的电流分别是 %!( .$ %!) .!电流表.$.$ 的示数分别是 %$;$& .!%!7 .!%!( .2222/!%!7 .!%!) . 0!%!( .!%!) . 1!%!) .!%!( . !)!!(%((河池$在图甲所示的电路中!闭合开关 后电流表的示数如图乙所示# 下列描述正确 的是 %$,$& 22 .!灯泡M$ 与M( 并联 /!电压表测M( 两端的电压 0!通过M$$M( 的电流相等 1!通过M$ 的电流为 %!(( . !*!!(%(%桂林$如图所示电路中!闭合开关后!电 流表示数为 $ .!若此时经过 !点的电流大小是 %!+ .!则经过"点的电流大小是 %$,$& .!$ . 2/!%!, .2 0!%!* . 21!%!+ . !+!!(%($柳州$在如图所示的遥控器电池盒中! 应安装$"$节干电池!其正常工作电压为 $#$P# 第 $,题图 22 第 $-题图 !-!!(%()广西模拟$如图!甲$乙为两只相同的 电压表或电流表!若断开开关!此时 7$ 与 7( $并$联'更换两表种类!闭合开关!两表均 有示数!此时两表均为$电压$表# ".!!(%((贺州$教室的灯管之间是$并$联的! 灯管正常发光时两端电压为$"".$P'多开 一盏灯!干路上的电流大小会$变大$!选填 "变大#"变小#或"不变#$# "!!!(%()南宁青秀区二模$如图所示电路中!电源 电压为 $( P# 开关 L闭合后!M$$M($M)$串$ !选填"串#或"并#$联# 电压表 P$ 和 P( 的 示数分别为 B P和 , P!灯泡 M( 两端的电压 为$#$P# ""!!(%()柳州三模$如图所示!在圆圈内填入正 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 九上!第十三章 &%# 确的电表符号!使开关闭合后两灯都能发光# "#!#&MN !(%($ 桂林$如图甲所示的串联 电路中!闭合开关 L 时!小桂发现灯泡 M$ 比 M( 更亮!他猜想可能有以下原因" 猜想一"经过M$ 的电流比M( 大# 猜想二"M$ 更加靠近电源正极# 2 为验证猜想!他做了以下探究# %$&为了验证猜想一!小桂用电流表分别测出 图甲%$&$*三处的电流!电流表示数均如图 乙所示!为$.1"$.!说明猜想一错误# 同时 他发现"该电路中任意一处断开!M$$M( 均不 能发光!说明串联电路有$!$条通路# %(&为了验证猜想二!小桂对调两个小灯泡在 电路中的位置!操作时开关应该处于$断开$ 状态!最后发现仍是 M$ 比 M( 更亮!说明猜想 二$错误$# %)&开关闭合状态下!小桂不小心将一根导线 把&$*连接!发现M( 熄灭$M$ 比之前更亮!由 此进一步猜想"灯泡的亮度可能跟$电压$ 有关# "&!!(%()桂林一模$小桂和小林在(探究串联电 路电压的规律)实验中!都设计了如图甲所示 的电路!其中电源使用的都是干电池# 2 %$&图甲中!开关控制$整个$!选填"整个# 或"部分#$电路# %(&连接电路前!小桂发现电压表指针如图乙 所示!接下来他要对电压表进行的操作是 $将电压表校零$ 2# %)&小桂完成了实验!并把数据记录在表中# 表中第 ( 次实验电压表选用$小$!选填 "大#或"小#$量程测量'分析实验数据得出 实验结论" ! 串联电路两端的总电压 $等于$各部分电路两端电压之和'"串联 电路中!各部分电路两端电压相等# 实验 次数 M$ 两端电 压8$ "P M( 两端电 压8( "P 串联总电压 8总"P $ $!+ $!+ (!, ( $!+ $!+ (!, ) (!( (!( +!+ %+&实验结束后小桂和小林互相交流!小林指 出结论"是错误的!造成结论错误的原因是 $选用灯泡的规格相同$ 2# %7&根据数据可判断第 )次实验时!至少用了 $#$节干电池串联起来作为电源# D#$$ P\€6 "(!%&#'( !(%(7 南宁青秀区一模$智能 快递柜取件时!通过手机扫码使开关 L$ 闭 合!也可通过输入密码使开关 L( 闭合!启动 电子锁开锁完成取件!下列能实现以上功能 的电路图是 %$;$& ")!!(%($ 贵港$某科技小组为医院病房设计呼 叫电路!在病人需要护理时!闭合床头开关 L$ 或 L(!护士值班室的护士就能及时看到对应 的灯M$ 或M( 亮!同时听到电铃响起# 请用笔 画线代替导线在图中连接符合设计要求的电 路图# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !$# !1"水吸收的热量# 3吸(!3放(1+<38",3)+ )1 4()"-83)+)1 4& 水升高的温度# %#( 3吸 5水 )水 ( )"-8 3)+)1 4 ,"13)+5 40!9:(D"3*3)+- 9: (8+ D& 水的末温##(#+?%#(5+ D?8+ D())+ DC)++ D& 在标准大气压下&水在 )++ D沸腾&吸热但温度不再升 高&所以水被加热到了 )++ D$ !5"该发动机做的有用功#$(&#(=+3)+5 631+3-+ /( 8",3)+= 4& )"* 9:燃料完全燃烧放出的热量#3放.()氢.4氢()"* 9:3 )",3)+8 409:(1")3)+8 4& 该发动机的效率#!.( $ 3放. 3)++<( 8",3)+= 4 1")3)+8 4 3)++<(,+<% ()9+2345.678" 思维导图建体系 分子动能!分子势能!热传递!存在温度差!做功!热传 递!内能!3!焦!4"!完全燃烧!燃料质量!或体积" 3(4)!3(46!) 9:!升高!或降低"!5!40!9:(D" 3(5)%#!不相等!汽油!柴油!化学!内!机械!吸气 !压缩!机械!内!做功!内!机械!排气!喷油嘴!火 花塞!有用功!完全燃烧!!( $有用 3放 3)++< 广西中考对点练 !"%"#"%"$"%!%"热传递!运动!&"热传递!增加 '"%"("%")"#"*"$!!+","-3)+=!,"-3)+= !!"比热容!8",3)+-!!#"热传递!,"13)+* !$"解!!)"水吸收的热量# 3吸(5)水%#(,"1 3)+ 5 40! 9:(D" 3)"+ 3)+5 9:3 !)++ D@1+ D"(5"5-3)+8 4$ !1"由!( 3吸 3放 3)++/得&煤完全燃烧放出的热量# 3放( 3吸 ! (5"5- 3)+8 4 8+< (,"13)+8 4& 由3放()4得&需要完全燃烧煤的质量# )煤( 3放 4 ( ,"1 3)+8 4 5"+3)+= 409: (), 9:% !%"解!!)"铁块升高的温度#%#(*1* D@1* D(*++ D$ !1"由 3吸 (5)%#可知#5铁 ( 3吸 )铁 %# ( -"; 3)+* 4 5 9:3*++ D (+",-3 )+5 40!9:(D"$ !5"由题意可知&酒精完全燃烧放出的热量#3放 (3吸 ( -";3)+* 4& 由 3放 ()4可知&需要酒精的质量# )酒精 ( 3放 4酒精 ( -";3)+* 4 5"+3)+= 409: (+"+15 9:% !&"!)"天平!!1"乙'丙!加热时间!不相同!水!!5"大 !'"#"!("&!!)"压缩!做功!!*"机械!高 #+"比热容!,"-3)+=!废气 #!"解!!)"运输机航行的速度#!( " # (5-+ 9. +"* E (=1+ 9.0E$ !1"运输机水平推力做的功# $(%"()"*3)+*235-+3)+5 .(*",3)+)+ 4& 运输机的功率# &( $ # (*", 3)+)+ 4 +"*35 -++ / (53)+= 6$ !5"航空煤油完全燃烧放出的热量#3放 (4)(,"+3 )+= 409:31 1*+ 9:(;3)+)+ 4& 运输机发动机的热机效率#!( $ 3放 3)++<( *",3)+)+ 4 ;3)+)+ 4 3 )++<(-+<% ()<+,=>?@ !$"!"两种电荷 !"#"#"%!$"摩擦起电!吸引!%"失去!&"$"'"% ("得到!排斥!)"$!*"负!同种电荷相互排斥 !+"%!!!"负!!#"$"!$"$"!%"#"!&"%"!'"# !("负!0!!)"可能不带电!带正电 !*"带电体会吸引轻小物体!大 #+"电荷!吸引轻小物体 !$"#"电路的组成和连接方式 ! ! "#$AB$ABC !"&!#"开关!用电器!$"$"%"#!&"开路!无!'"% ("如答图所示 第 =题答图 )"$"*"#"!+"#"!!"$ !#"!)"断路!!1"通路!!5"短路!电源 !$"如答图所示!!!!!!!%"如答图所示 第 )5题答图!!!! 第 ),题答图 !&"$!!'"!)"2'%!!1"%!7 ! # "#$DEFGE !"$"#"$"$"&!%"!)"并联!!1"不变 &"如答图所示 '"如答图所示 第 *题答图 !!! 第 -题答图 ("#")"%"*"$"!+"$"!!"% !#"!)"发光!熄灭!!1"相同!!5"不能!!,"不能!能 !$"H)!H1'H5!断开!串联 !%"如答图所示 第 ),题答图 !&"1%!'7!!'"串联!有 !$"$"电流与电流的测量 !"%"#"%!$"正电荷!0#1!%"安培!)+@5 &"#"'"&"("#")"%!*"分度值!+"+1!+",- !+"如答图所示 第 )+题答图 !!"&"!#"%"!$"$"!%"$!!&"5!@ !'"电流表的正'负接线柱接反了!电流表选择的量程太大 了!电流表选择的量程太小了 !("如答图所示 第 )=题答图 !)"失去!从云层到避雷针!!*"电源!由乙到甲 !$"%"串联!并联电路中电流的特点 !"$!#"+"),!+"),!$"#!%")"*!+"; &"$"'"%"("%")"&"*"%"!+"%!!!"+"-!+"8!并 !#"!)"如答图甲所示!!1"两根!不确定!!5"不同!+" 5+!!,"干路电流等于各支路电流之和!!*"不正确! 因为并联电路中&一条支路短路&则整个电路都短路&所 以应是F1 断路!!-"如答图乙所示 甲 !!! 乙 第 )1题答图 !$"&"电压与电压的测量 !"$"#"#"$"&"%"$"&"&!'"8"*!)"= ("%")"%"*"#"!+"%"!!"%"!#"&"!$"% !%"!)"F1!!1"8!!5"F1!!&"$!)-"$ !$"'"串联!并联电路中电压的特点 !"%"#"&!$"5!*!变大!%"$ &"!)"1"8!!1"不科学!寻找普遍规律 '"$"("$")"&"*"%!!+"1!1 !!"5"-!1",!-!!#"!)"-!1"*!5"*!!1"-!!$")"* !%"!)"1!断开开关&将电压表量程改换 +I5 J!!1"寻找 普遍规律!!5"电压表正负接线柱接反了 小专题培优 $"电路的识别与分析 !"%"#"$"$"#"%"&"&"$"'"#"("#")"& *"串!并! H1'H5!!+"#"!!"# !#"$"!$"%!!%"%!!&"不能!并 !'"!)"并!!1"串!!5"短路 !("开关!物品被搬离后 小专题培优 %"画电路图与连接实物图 !"如答图所示!!!!!!#"如答图所示 第 )题答图 第 1题答图 $"如答图所示 %"如答图所示 第 5题答图 第 ,题答图 &"如答图所示 '"如答图所示 第 *题答图 第 -题答图 ("如答图所示 )"如答图所示 第 =题答图 第 8题答图 *"如答图所示 !+"如答图所示 第 ;题答图 ! 第 )+题答图 !!"如答图所示 !#"如答图所示 第 ))题答图 第 )1题答图 !$"如答图所示 !%"如答图所示 第 )5题答图 第 ),题答图 !&"如答图所示 !'"如答图所示 第 )*题答图 第 )-题答图 !("如答图所示 第 )=题答图 小专题培优 &"电路设计 !"#"#"&"$"#"%"$"&"#"'"$"("$")"$ *"如答图所示 !+"如答图所示 第 ;题答图 !!! 第 )+题答图 !!"如答图所示 !#"如答图所示 第 ))题答图 !!! 第 )1题答图 !$"如答图所示 第 )5题答图 小专题培优 '"电流表!电压表的使用与读数 !"%"#"&"$"#"%"#"&"$!'"并联!-!F) ("!)"串联!+"5,!不能 !1"+I5 J!)"8!!5"较大!试触 )"!)"1"-!)5!*!!1"+"+1!+"5,!)"= *"!)"电压表的正负接线柱接反了!!1"电压表选择的量 程太大了!!5"电压表选择的量程太小了 !+"F1!8!@ !!"%!7!或9"!9!或7"!2!或0" 小专题培优 ("含电表电路的识别与分析 !"#"#"#"$"%"%"#"&"#"'"$"("$")"# *"并联!乙!!+"$"!!"&"!#"&%"!$"$"!%"$# 小专题培优 )"电路故障分析与判断"一# !"%"#"#"$"$"%"%"&"&"'"#"("#")"# *"短路!断路 ()<+2345.678" 思维导图建体系 带电!正!负!同种电荷相互排斥!是否带电!用电器! 开关!通路'短路'开路!规定的符号!首尾顺次!一!整 个!并列!两!整个!沿一定方向!正!安培!&!) +++ !) +++!电流表! !相等!:(:) (:1!各支路中的电流 之和!:(:)?:1!电流!电源!伏特!J!) +++!) +++! 电压表! !之和!;(;)?;1!电源两端的电压!;(;) (;1 广西中考对点练 !"%"#"&"$"&$"%"#!&"吸引!电子 '"电子!同种!("失去!"!)"吸引轻小物体!惯性!负 *"#"!+"%"!!"#"!#"&!!$"并联!用电器 !%"&#"!&"&"!'"%"!("%!!)"1!5!!*"并!电压 #+"并!11+!变大!#!"串!5 ##"如答图所示 第 11题答图 #$"!)"+"1!)!!1"断开!错误!!5"电压 #%"!)"整个!!1"将电压表校零!!5"小!等于!!,"选用 灯泡的规格相同!!*"5 #&"& #'"如答图所示 第 1-题答图 ()A+,BCDE !%"!"电"阻 ! ! "#$AH<IJKLM !"#!#"* +++!)+-!$"$#!%"增大!减小 &"!)"电流表的示数!!1"1!!5"横截面积!!,"材料! !*"当电路中的电阻较小时&电路中的电流较大&容易损 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 众相原创 分层练!参考答案 众相原创 分层练!参考答案 众相原创 分层练!参考答案

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