福建省八县协作校2024—2025学年高二下学期期末联考生物试题

箱州市八县（市，区引协作校2024一025学年第二学期期末联考 高二生物学试卷 本试参房分1阅分，考试用时75分钟 注靠南项： L养医前，考生务必将自已的睡名考屋号、务场号、南位号纳写在答题卡上 之回答这杆居制，苏由年小颜落宽后，用船笔把答题卡上对应睡日的答案标号深 面，如屑政滑，用德皮挎干净后，再惑除其他答案标号。国答非这舞即时，粹答姿写在 答冠卡上，写在本试卷上无微， 五.考试结束后霜木试晷和塔看卡一并文国。 《.木试卷主要考试内客：人敏版这释橙亮餐1,2,3， 厦 一、单项选辄题：本期共15小题，蕉中，1一10小题，每题2分：11-一15小题，每翘4分，共0分。 在每小题的出的四个进项中，只有一项是最符含题目要求的。 1,人体领盈与外界环境进行物质交换需委煤介”，下列关于该摇介“的成分，理化性质及其超 态到节机制的叙迷，正前的是 人“探介“物存在瓷明人体相胞都不能与外界环境直搜进行物质交换 B线探会“的艳态指的是理化性质的动志平衡 C蜜提介的拉老与粹经体液一免度调节有关 D显罔会引起煤介“中本和蛋白质的大量委失 2下列关于量素类两物在生产和生括中应用的叙速，结误的是 人能棵情患者通过按时注射候岛紫表缘持金聚中葡陶相的相对稳定 且运动员服用奉偶行生物等兴奋剂可能导败性保爽缩，生雅能力下降 G给鱼注射促性馨激寒类药物可促进卵子成熟，进行人工育商 D可用抗过敏秀物治疗因免夜监靓功能素混面导数的过敏性鼻炎 3,盛染病者甲可引起机依出我发热，腹阀玩肉根痛等定状，按种疫苗可释概重崔布。研究人员 监测接种技苗后机体的免变球置自M(10杭体摘皮的动态变化，得到如图所示的结果，接 种疫苗的人员够来家察南后钩整状全都为香通型真未线种疫苗人员的症状存在薰型和看通 型，下列说法正确的是 20 10 △整种2竹短口酸种1外组。来能种玻单用 性属体霸皮屋离优用击接中首养其体的量量铺家。 【离二生物学第1直（共多页1 入密染集市甲后的整校与朝体自身免度无美 且接种度苗的人员就体商度离意与记比电有关 C狗赤甲感染者通过休液免变和用陶免度来生M D.【gM杭休商度越疹兹有利于M直接侧碳潮除阀辱 本白云山位于广州市，是国滚5A痛游景区阳国家风录名硅区，白云山园于典卫的烛曹用体 生态系能，其各组成成分的美系如阳所示，阳中甲.乙两依次是 A.分解者，坐产者，消黄者 且清费青生产者、分解者 C生产者、分解者，清费者 D.生产者，情费者，分解者 5,褐马鸡是我锄特有的哈稀鸟类，其身区来重，不香于长距离臀：在存季产聊并在夏希脚化成 维鸡。科研团队对某保护区据阵碑的种群数瞻速行了两发，发现十作可黑马鸟增血了约60的 只。下列叙述结误的是 A.调查察间直接影响揭马鸟种卧登量的因家主要是出生率，死亡率 B通过统计揭马鸡的种群数量可以预测调马鸡的种联数登变化情况 C利用红外然发相机对揭马鸡数量进行查.可以藏少人类活动对杨马鸡的影响 口.瑞文自然保护区，提高环境容结懂是保护揭马鸡的根本措能 丘，《中国应对气候变化的政策与行动)自皮书中，强调了中致力于推动构建一个公平合理，合 作共赢的全球气候治理体系。下列，述给谈的是 A全球气候油理的必要性规于物质懂环的全球性特任 B中国新能源产业蓬轨发展有翡干赁解围室效应 C全球气较变暖是因为生产者固定的C0总量小干生物释收的C0:总量 D植树壶林，保护湿地等是应对全球气候变里的重夏举着 乙中四的许多传筑美食制作过程落合丁生物发酵技术，下列述情误的是 人.在前构置酿剩的整个过程中香要先密封后酒气 B乳演制作过程中，毛荐分部的蛋白廊能分解蚕白质 C泡菜制作过程中，乳酸菌将箱德分解生成儿酸 D.家庭制作果酒、果留和离乳道常都不是纯种发导 8樱桃中的都皮素等卧类化合物具有抗氧化活性，我国己是利用组织培养技术累育樱橘优魔 品种，以精足人们的食用和药用骨要，下判氨连惜误构是 A桥导生根和生芽的培养某中触物潭素的名量不同 B透用菱尖组织培养获得机病春授樱核苗，可提高腰桃产量和品质 C诱导数伤组织用间一数不苗要光项处显 D应用樱桃银购蜂养可工厂化生产次生代对物佛皮果 【魔二金将#留11开“圆川 扫描全能王创建 3里：：岳卫无干些短是超为始中奉签是些进品，币疗指病物天查直痘世色 是F施些他张6里 世山年 9 aef 数0地 地他 C向 G电F间 的 形处岩卡人心指月： A柠管克啦位用丫生物工起中竹密出工碧益零 五指中包应卡担盖机鼎血特性，不有整背成务金个休的形力 仁告酱处酚语过越篮拍作去荷时桥体维色体复合勉 口色？竹童有臣知快起宋上你林唇官不显和国官移位后免校种斥的同愿 I下而为（用格网工粗拾有杭虫拉物价帮老图，以下相关红差正确的是 人超 N国有巧在因 的人和的唐 EiDO 人哥型工足的桥？序中埃心步骤是目的系圆的筛选与我取 息⊙段象植物阳能后.重短雪质化整合到③的禁色体上 C表杆雀钟心法是指上压中的。*⑤的过程 D.据因工程的原理是基国重蹈，变异为定奔变异 山，下图是也糖浓度上升具节院岛意分瓷的部分机示意图。下列分析正骑的是 能肉修 一AT外离 人发生上迷过程的领胞主要是装岛A胞 且在满节生糖方置，转岛量与骨上素具有协同件用 【高二生物学第1页（共B川 CAP餐芯网风“资童央街舟展击”过艳该敏啦式先人量泡 D鼻的©著进打并有壶作为静深到开衡异爱筒岳究肥司 回容装疗婆全能第举两食中纳雪海黄染、下用中节装果下同的生击爪使执同一生岳有旋 华份不网疗融极雅烫账际州相时遊。下用尔速正南的是 人秀？表示一日圆个重当界能的由仲母佳，增d的依执力静悦 佳一起组 位若Y来示d四个苦养贤的生肯储，制d处的开级一究茶高 C若了表示a一山母个晋种政的袖盘，州á髒处的后要一般县低 D去下兼示一d回个管养限生的个体的量度，侧d所处的背序限一兆最低 这染腐务典柜量农家配的重要来照，其中蒸些酸幽物造使蒸化合物牧化为限素进周“生 H,膨响帝意健康。为：选临刺用氢氢化合的且陕少N所卢生的微生物，实购小组进厅 了分离目的卤保的实船，流程如因所示，下列实验择作情风的是 平：不广8柄 不机 房 家霍排界活 人过园①膏样本走行梯度稀释，接种到培养基后进行场养 B过烟2增进的脑落能在▣培养菇上生长，不电在b培养选上生长 C过程心可都加际肉并检秽其活性，结果菌橡甲可以产生H D,向典提中兼加潮株甲比举加葡林乙更有利于诚少H:的产生 14,体解形核移随胚喻的爱育过程中件随一系列的表规造传重编程喜件，取俱佛的四圆 主要包括臻色质重复，转录因子的做活和抑喇，组蛋自：饰，DNA甲 虫植的发体为图 基化等。将供体短胞注人去核申母御胞进行融合后，供体卸愿宿要孤 原自己原有的表规速传模式进行重编程，使体细陷重新获得发育的会 体图性人金 的的受体帽随 能性。下列有关核移植的叙站，正确的是 新话药胚 A在培养基中深知C*酸体，乙藜，蛋白膏合成酸桥剂够澈活重构压 发 B对移植正始的受体动物进行同期发情处理，目的是降低对外数臣船 的免袋排诉反应 修竹旺造 心敢活重钩胚过湿中莎及表观迹传重總湿，重构压的遗传值息不发生改变 口通过图中步骤最终获得的动物的增传物质来自南 【高二生物学解4西共8测】 扫描全能王创建 三下相务害A开授始铭构最数图，其中L物R表兩方向，①和2尺表D闪人的而条结，© 和D为行陪给的妆。下权装正属的起 宽H 军® 智鱼5R G给nH A①D陆的皮的方向为R→一2烧的复制方向为LR 盘所杆的海个习葡（①和心）的碱基序列放当互补犯对 C若低拔DNA为核板，并透斤R扩增自次，则一共要2一个引倒 D.苦要在新合成的D州A中排)限制情的识别序列、划蛋受在引将的5姨进行设计 二，静总择量：本题共5小原，共0分 15(11分想属索(ME3是由松聚体产生和分洛的一种衡素，已有研究是示，M区L可初节见 忆的形成。科学家为研究M1.对长时记配的确物影响和机划，进行T两组实验。实险一 对小凰性射M以经过旅后测试其长时记忆，得到如周】所示的结果，实验二研究爱 现，MEL在体内可鼓代赠为AK,药物N可抑侧此代谢过程，用丙物N处夏小限匠再刷试 小鼠的长时记忆，视到如图2所示的墙果。国答下列同题： 口药N花 药省W 2 (D记忆是的的高缓功能之一，人类的记忆过型可以分成西个阶段，即 第一缓记 忆，第二级记忆.第台级记忆，其中前两个阶段相当手 记忆。季习和记忆德及 的内 一的作用以及某些种类蛋白质的合成。 (2实验一中对瓶组应最的处理是 一·由实验一结果可推别，M位可以 小原的长转记权， ()由实验二结果可推到.MEL两节小鼠长时记忆的机现是 17.(12分)武爽山国家规自松保护区保存有中亚热替天然常绿朝叶林。该地区植物和动物资 草中常率省，白然景观优美，国答下列同题： 1)采用法国在武爽山国家级自然保护区土痕小动物的末富度。区料武真山国家 级自然保护区静落与式他屏落约重要特径是 ()生物群落中决定地上植物分层的环境因素主要是 ·当日照时间站到一定长度 时某堡植物才会开花，从信息传递的角皮分析，误明 [夜二生秋学第5页（共8西川 3》特林是家爽由因家最有松保护区的代表忧陶旅，研克者调过用吴实构州族自然保护区 整出储林（受人为影响较小）与干搅因随格活度择线乔本)的物静多样任凌那蓓优另 度进行比校，部分实种数据表所示 参用机 平优 装收 特种*特性许歌 保落配导度 背种全弹性用营 际酒传要宦 养木原 1.5 a07 1e刀 a朗 灌木星 4.00 027 2够 00时 章农层 佑 a2粉 系日 A10 醇林控刷 56 aH 盒帕 a.07 生：鲜常内出种数卧分有嫁不安匀，优势种的地效盛突由，群露代势度第大。 ①透度择伐秀木等人类活动会影南菱样幕清替的 ,射育保护后，由干找程感林 向都闭窗棉林的方向爱生的演替凳是 ⊙把表中数据可知，实爱结果是 (自2分奶牛源大肠杆葡是引起核牛腹闻，奶牛乳房炎，于宫内展炎的主要病原菌之一，某 科研小组从某奶件畅表减消成覆河的奶作中庆取30品多牛粪便样品，分离该首依井进行 了中草药抑图实酸探克。回答下列问题： 1)样品分离培养箱，一般溪将样品进行 处理：然后级取Q1mL的样品徐布至培 养基表面，登于7℃征温堵养箱内培养12，爱察葡落的（写出2种）擎表现特 任进行句步判断，将分离纯化的细腊保存备用。 (2)为进一步到定粉牛乳汁中大肠杆期约数量，料所人员采用德题法.先将5mL费测华奶 加人95mL无菌水中，将粉释后的100mL样品道过真过速，再募油髋转移到伊 红一亚甲责堵养基上，蓝操作相当于蒙生物墙养中韵操作。在活宜的培养条件 下培养，发据量现金属光译的服紫色菌落的数量，大致可雀猫大6行菌的数量。从物题船 质方面分析，伊红一亚甲蜜培养基属于塔养基。伊红一要师蜜嘴界基上的具有全属 光师的果紫色图落数如密所示，则整测】1，将润牛好中的大死杆商数目为 个 街二生物学琴8医传8夏 扫描全能王创建 )肉料桥小回料用不得的取方式，研究不可的中章药数取流对期牛墨大益杆有的最小神 前发度，实脸地暴扣表所示。本实酸的自变量是 。视表州断。 的 和面然果面生。 见宋方式 金小门密若应 本奥家横 都果收求 中原何种要 五角干 1.的 1数 五林干 1豹 7的 相 1返得 组每 夏林章 1核感 1% 百花科体 12题00 1蓝前 1?.(们2分)与正常乳腺用形相比，乳骤班凰整表面部分抗原的转胸发生变异减者成为格异性抗 氟。为制备针对乳麻癌阳胞特界性杭原的单克隆杭体，研究人具进行丁实验，更程如图所 示，国溶下列同通 小 第二小 效免度 小 ￥表离，Y离+司 人U爆店肥 (1)给小凰连射尾射探密后：机体合成￥受一￥3莞警航体的佩路是，小进行 多次免度的目的是 (2)Y,类一Y,类道体与图试组胞脚育，使Y:类一Y类抗体与乳腺套细购结合，有席测试 细酸对第二组小鼠进行多大免疫，帮到 类抗体，该航体为乳腺修的困养性抗 夏的单克座隆拖体，其作用特点是 (3)从第二组小眼体内取出B裤巴留恩，可用 是进B涂巴螺直与骨低相祖庭 融合，在祖合体系中，存在种胞类型。 〔)老乳翠够年图已发生蒸国突变，为生产附对突变苏因所鲻列蚕白斯的单克是我年，可将 夹变基团输阴=NA通过 安用DNA,梅建 后导人大最兵题 【[右二虫轮球算7黄「供日即] 效(13分科哥人具利用农杆潮转化被，将马龄馨装量白爵摔时剂基因P一厚甲人畅树括购， 培育找盘气时。利用含P,亚的DN人分于和百质粒构底基因表达载体的过屋如园所示。 函中A网p'表示氯苄有花素抗性括因脑”表示新酒素杭性基因，衡头表示限刚降的裤和 收点，相关骨的氧别位点如表所景。答下列问题： 止 ■ 民的位7点 GAMG■ N图AGG 点 (1)利用3扩增日的基因时，应该意择的引物是 ,引物的作用是 ·为使 PⅡ与T质粮正确连接，应在所选引物的掩分酬聚加限制南 二的识别序列。 (2)为了更好地将表达载体导人农杆图，一般要先用 处理农杆面复k,目的 是 (3)用含重组T门质粒的农杆唐餐垫长树后，应在含 的堵养基中进行等透。为校测 转蓄因据树的P一了是否成功表站出相应置白质，常用的方法是 [算二至保苹算4翼每西习川 扫描全能王创建书 !高二生物学"参考答案 ! 第 ! 页#共 ! 页$% !"#"$%& 福州市八县!市"区#协作校 "#"$ $ "#"% 学年第二学期期末联考 高二生物学试卷参考答案 !&' ! "&( ! )&* ! $&' ! %&* ! +&' ! ,&- ! .&* ! /&* ! !#&( ! !!&' ! !"&- ! !)&( ! !$&' ! !%&( !+& !"感觉性记忆! " 分" ! 短时!分" ! 神经递质! " 分" ! " "注射等量生理盐水#其余实验条件同实验组! " 分" ! 增强! " 分" ! ) " 012 在小鼠体内被代谢为 -03 # -03 可增强小鼠的长时记忆! " 分" !,& !"取样器取样!分" ! 物种组成! " 分" ! " "光照$温度! " 分" ! 生物种群的繁衍离不开信息传递! " 分" ! ) " ! 速度和方向! " 分" ! 次生演替!分" " 郁闭甜槠林的物种多样性低于干扰甜槠林的#群落优势度高于干扰甜槠林的! " 分" !.& !"梯度稀释!分" ! 形状$大小$颜色!写出 " 种即可# " 分" ! " "接种! " 分" ! 固体!分" ! )$## ! " 分" ! ) "中草药提取液的种类和提取方式! " 分" ! 五倍子醇提取液! " 分" !/& !"浆细胞!分" ! 刺激机体产生更多的 * 淋巴细胞#便于获得更多的抗体! " 分" ! " " 4 $ ! " 分" ! 能准确识别抗原的细微差异#与特定抗原发生特异性结合#并且可以大量制 备! " 分" ! ) "灭活的病毒!分" ! % ! " 分" ! $ "逆转录!分" ! 基因表达载体!分" "#& !"引物 " 和引物 ) ! " 分" ! 使 (5- 聚合酶能够从引物 )6 端开始连接脱氧核苷酸! " 分" ! ! " # # $ $%#7 $ ! " 分" ! " " '8 "9 ! " 分" ! 使农杆菌细胞处于一种能吸收周围环境中 (5- 分子的生理状态! " 分" ! ) "新霉素! " 分" ! 抗原%抗体杂交法!分"