四、 人耳听不到的声音（高效培优讲义）物理苏科版2024八年级上册

四、 人耳听不到的声音 目录 【重难题型讲解】 1 题型1 可听声波 1 题型2 超声波 8 题型3 次声波 14 题型4 声音传递信息和能量 21 【能力培优练】 25 【链接中考】 30 【重难题型讲解】 题型1 可听声波 一、知识详解; ​1. 人类听觉范围​ ​频率范围​：20Hz～20000Hz（成年健康人）； ​儿童​：略宽（可达20000Hz以上，随年龄增长逐渐下降）； ​老年人​：高频听力衰退（可能仅剩10000Hz以下）； ​响度范围​：0dB～120dB（0dB为听觉阈值，120dB为疼痛阈值）； ​特殊现象​： ​听觉掩蔽​：强音掩盖弱音（如嘈杂环境中听不清低声说话）； ​声音定位​：通过双耳时间差和强度差判断声源方向。 2. 常见动物听觉范围​ 动物 ​频率范围（Hz） 特点​ ​狗​ 40Hz～60000Hz 高频听力极强，可听到超声波（如鼠类叫声）；对人类高频声音敏感。 ​猫​ 55Hz～75000Hz 听力范围广，高频敏锐（优于狗），适应捕猎需求。 ​蝙蝠​ 1000Hz～120000Hz 超声波为主，依赖回声定位导航和捕食（发出高频声波并接收反射信号）。 ​海豚​ 75Hz～150000Hz 超声波范围广，用于水下回声定位和通信。 ​大象​ 1Hz～20000Hz 低频听力突出（可感知次声波，用于远距离交流）。 ​老鼠​ 100Hz～90000Hz 高频听力敏感（可听到同类高频警报声）。 ​鸟类​ 100Hz～40000Hz 多数鸟类高频听力较好（适应鸣叫和交流）。 ​牛​ 20Hz～35000Hz 听力范围接近人类，但对低频更敏感（感知远处危险）。 ​狗​ 40Hz～60000Hz 高频听力极强，可听到超声波（如鼠类叫声）；对人类高频声音敏感。 ​猫​ 55Hz～75000Hz 听力范围广，高频敏锐（优于狗），适应捕猎需求。 ​3. 听觉差异的原因（了解）​ ​进化适应​： ​捕食者​（如猫、狗）：高频听力敏锐，便于捕捉小型猎物（如鼠类叫声）。 ​被捕食者​（如老鼠）：高频听力敏感，可察觉天敌动静。 ​远距离交流者​（如大象、鲸类）：低频听力突出，适应次声波远距离传播。 ​生存需求​： ​蝙蝠、海豚​：依赖超声波回声定位，需超高频听力。 ​大象​：次声波交流需低频听力支持。 ​生理结构​： 耳廓形状（如猫、狗的立耳）增强声音收集能力； 内耳毛细胞密度和分布影响频率响应范围。 二、核心考点; 1、人类听觉频率范围（20Hz～20000Hz）及响度范围（0dB～120dB）； 2、常见动物（狗、猫、蝙蝠、海豚、大象等）的听觉频率范围及特点； 三、易错点; ​误区1​：认为所有动物的听觉范围都比人类广； ​正误对比​： 错误观点：所有动物都能听到超声波或次声波； 正确理解：部分动物（如蝙蝠、海豚）以超声波为主，大象以次声波为主，但多数动物听觉范围与人类重叠。 ​误区2​：忽略听觉差异的进化原因； ​正误对比​： 错误观点：动物听力范围是随机形成的； 正确理解：听觉范围由生存需求（捕食、交流、避险）驱动进化。 ​误区3​：混淆高频与低频听力的适应性； ​正误对比​： 错误观点：高频听力仅用于捕猎； 正确理解：高频听力也用于社交（如鸟类鸣叫）、环境感知（如小鼠警报声）。 四、归纳总结; 1、人类听觉范围有限（20Hz～20000Hz），动物因进化需求呈现多样化； 2、捕食者（如猫、狗）高频听力强，被捕食者（如老鼠）高频敏感； 3、远距离交流者（如大象）低频突出，回声定位者（如蝙蝠）超声波敏锐； 【典例1-1】如图所示，是人和蝙蝠的听觉频率范围，下列说法正确的是（   ） A．人有可能听到频率为10kHz的声波 B．人不可能听得到乙图的声波 C．200Hz的声波只要振幅足够大，蝙蝠有可能听得见 D．地震、海啸的预警中利用了频率高于20000Hz的超声波来传递信息 【答案】A 【知识点】熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围、超声波和次声波 【详解】A．由图可知，人耳的听觉频率范围是，所以人有可能听到频率为10kHz（）的声波，故A正确； B．乙图的声波每毫秒振动一次，频率为 人耳的听觉频率范围是，所以人能听得到乙图的声波，故B错误； C．由图可知，蝙蝠的听觉频率范围是，所以蝙蝠听不见200Hz的声波，故C错误； D．地震、海啸的预警中利用了频率低于20Hz的次声波来传递信息，故D错误。 故选A。 变式训练1某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果．关于驱蚊器发声的分析，下列说法正确的是（    ） A．驱蚊器发声体通过振动发出声音 B．驱蚊器发出的声音在空气中传播比可听声快 C．驱蚊器发出的声音可以被人听到 D．调高驱蚊器振动频率，声音的响度变大 【答案】A 【知识点】探究声音的产生、声音是怎么传播的、熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围、区分音调、响度与音色 【详解】A．声音是由物体振动产生的，这是所有发声体的共同特征。无论是可听声还是超声波，其产生的本质都是发声体的振动。因此，驱蚊器发出超声波的过程，必然是发声体振动的结果。故A正确； B．声音在空气中的传播速度只与介质的温度、介质种类等因素有关，与声音的频率无关。超声波（频率高于 20000Hz）和可听声（频率 20Hz~20000Hz）在相同条件的空气中传播速度相同（约 340m/s）。故B错误。 C．人耳能听到的声音频率范围是 20Hz~20000Hz，而超声波的频率高于 20000Hz，超出了人耳的听觉范围，因此无法被人听到。故C错误。 D．声音的频率决定音调，频率越高，音调越高，而响度由发声体的振幅决定，振幅越大，响度越大。调高振动频率只会改变音调，不会影响响度。故D错误。 故选A。 变式训练2每年5月下旬至6月上旬，中国红河蝴蝶谷会出现上亿只蝴蝶，形成“蝶舞成诗，如叶纷飞”的奇观。但游客置身其中，却听不到群蝶飞舞之声，这是因为蝴蝶翅膀振动的（　　） A．振幅太小 B．振幅太大 C．频率太低 D．频率太高 【答案】C 【知识点】熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围 【详解】人耳的听觉频率范围20Hz～20000Hz，蝴蝶飞行时，扇动翅膀的频率在5次/秒左右，低于20Hz，所以听不到蝴蝶飞行的声音，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 变式训练3下列声音中，人耳能够听到的是（　　） A．医院里做“B超”用的声波 B．五星红旗在风中的振动声（约50Hz） C．风暴发出的声波（10～15Hz） D．蝴蝶飞行时翅膀的振动声（2～3Hz） 【答案】B 【知识点】超声波和次声波、熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围 【详解】人耳听到声音的频率有一定的范围，大多数人能够感受到的声音的频率范围是20赫兹到20000赫兹，不在这个范围内的声音，人耳是听不到的。 A．医院里做“B超”用的声波，是超声波，频率高于20000赫兹，人耳听不到，故A不符合题意； B．五星红旗在风中的振动声（约50赫兹），在人的听觉范围内，人耳能够听到，故B符合题意； C．风暴发出的声波（10～15赫兹），低于20赫兹，属于次声波，人耳听不到，故C不符合题意； D．蝴蝶飞行时翅膀的振动声（2～3赫兹），低于20赫兹，属于次声波，人耳听不到，故D不符合题意。 故选B。 题型2 超声波 一、知识详解; ​1. 定义​ 超声波是指频率高于20000Hz的声波，超出人耳听觉上限，属于机械波的一种。 ​2. 物理特性​ ​波长短​：频率高，波长较短（公式λ=fv​，v为声速，f为频率），方向性好。 ​穿透力强​：能穿透固体、液体和气体，能量集中。 ​能量集中​：单位面积内能量较高，易引发介质振动（如空化效应）。 ​人耳不可感知​：需通过仪器检测或转换（如超声成像）。 ​3. 产生方式（了解）​ ​换能器（压电陶瓷）​​：利用压电效应，将电能转换为机械振动（超声波）。 ​磁致伸缩材料​：通过磁场变化产生机械振动（工业中较少用）。 ​4. 应用领域​ ​(1) 医疗领域​ ​ B超（超声成像）​​：利用超声波反射原理生成人体内部器官图像（如胎儿检查）。 ​ 超声碎石​：高强度聚焦超声波击碎肾结石或胆结石。 ​ 超声治疗​：促进组织愈合（如骨折康复）。 ​(2) 工业领域​ ​ 超声探伤​：检测金属、复合材料内部缺陷（如裂纹、气孔）。 ​ 超声清洗​：利用空化效应清除精密仪器表面污垢（如眼镜、电子元件）。 ​ 超声焊接​：高频振动使塑料或金属部件粘合。 ​(3) 生活与科研​ ​ 超声加湿器​：超声波雾化水分子增加空气湿度。 ​ 超声驱蚊器​：特定频率超声波驱赶蚊虫（效果存在争议）。 ​ 声呐系统​：水下测距与导航（如潜艇、渔船）。 ​ 倒车雷达​：汽车防撞系统（检测后方障碍物距离）。 ​(4) 农业与环保​ ​ 超声驱鼠器​：驱赶农田害兽（如老鼠）。 ​ 超声水质监测​：检测水中污染物或生物活动。 二、核心考点; 1、超声波的定义（>20000Hz）与物理特性（短波长、强穿透、能量集中）； 2、超声波的主要应用领域（医疗、工业、生活、农业）； 3、典型应用的工作原理（如B超、超声清洗、声呐）。 三、易错点; ​误区1​：认为超声波对人体有害； ​正误对比​： 错误观点：超声波会损伤人体组织； 正确理解：医用超声波强度低且可控，一般无害（高强度聚焦超声除外）。 ​误区2​：混淆超声波与次声波的应用； ​正误对比​： 错误观点：超声波用于地震监测，次声波用于B超； 正确理解：超声波用于医疗成像、工业检测，次声波用于地震预警。 ​误区3​：忽略超声波的物理特性； ​正误对比​： 错误观点：超声波仅用于医疗； 正确理解：超声波因方向性好、穿透力强，广泛应用于多领域。 四、归纳总结; 1、超声波是高频机械波，具有短波长、强穿透、能量集中的特点； 2、医疗、工业、生活、农业中均有重要应用； 3、应用原理基于其物理特性（如反射、空化、共振）。 【典例2-1】海豚在水中发出的超声波我们听不见，是因为超声波（　　） A．不是物体振动产生的 B．超出人耳听觉频率范围 C．不能在海水中传播 D．响度太小不能引起听觉 【答案】B 【知识点】声音产生的原因、超声波和次声波、声音是怎么传播的 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，超声波是声音的一种，则超声波也是由物体振动产生，故A错误； B．超声波频率高于20000Hz，而人耳听觉频率范围为20Hz~20000Hz，超出此范围的声波无法被感知，故B正确； C．声音的传播需要介质，超声波能在液体（如海水）中传播，故C错误； D．响度小可能导致听不清，但超声波的根本原因是频率超出听觉范围，与响度无关，故D错误。 故选B。 变式训练1下图是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车尾部与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”急促的警报声。关于这一现象，下列说法正确的是（    ） A．“滴滴滴”是超声波 B．急促是响度大 C．急促是频率高 D．警报声对驾驶员来说是噪声 【答案】C 【知识点】区分音调、响度与音色、超声波和次声波、辨析声音是否是噪声 【详解】A．超声波人耳听不到，“嘀嘀嘀”急促的警报声不是超声波，故A错误； BC．响度与振幅有关，频率与音调有关。“急促”是指声音的频率高，音调高，故B错误，C正确； D．警报声对正在倒车的驾驶员来说得到了有用的信息，因此不是噪声，故D错误。 故选C。 变式训练2小白研究家中几种设备工作时发出的声音，记录数据如下表。下列说法正确的是（　　） 设备 频率范围（Hz） 空调 15~40 洗衣机 100~200 灭蚊仪 25000~30000 A．空调可以发出次声波 B．洗衣机发出的声波音调高是因为响度大 C．灭蚊仪发出的声波人耳能清晰听到 D．洗衣机比空调音调高，因其振幅更大 【答案】A 【知识点】辨析音调与频率的关系、超声波和次声波 【详解】A．由表格中数据可知，空调发出声音的频率范围为15~40Hz，由于低于20Hz的声音为次声波，所以空调可以发出次声波，故A正确； B．由于声源振动频率越高，发出声音的音调越高，所以洗衣机发出的声波音调高是因为频率大，故B错误； C．由表格中数据可知，灭蚊仪发出声音的频率范围为25000~30000Hz，由于高于20000Hz的声音为超声波，人耳不能听到，所以灭蚊仪发出的声波人耳不能听到，故C错误； D．由于声源振动频率越高，发出声音的音调越高，由表格中数据可知，洗衣机发出声音的频率范围为100~200Hz，空调发出声音的频率范围为15~40Hz，所以洗衣机发出声音的频率比空调发出声音的频率高，故洗衣机比空调音调高，因其频率更大，故D错误。 故选A。 变式训练3某品牌新能源汽车配备自动泊车系统，其原理是通过车身周围的超声波传感器发射超声波，根据反射信号判断周边障碍物的距离。下列相关说法正确的是（　　） A．超声波传感器利用了声波传递能量 B．自动泊车系统的提示音“嘀嘀”声属于超声波 C．超声波在空气中的传播速度大于次声波的传播速度 D．该系统与蝙蝠飞行的定位原理相同 【答案】D 【知识点】超声波的利用、超声波和次声波 【详解】A．超声波传感器是利用声波传递信息来判断周边障碍物的距离，而非传递能量，故A错误； B．人耳能听到自动泊车系统的提示音“嘀嘀”声，说明其频率在人耳听觉范围内，不属于超声波，超声波是频率高于20000Hz的声波，人耳听不到，故B错误； C．超声波和次声波在空气中的传播速度相同，声速只与介质和温度有关，与声波的频率无关，故C错误； D．该自动泊车系统通过超声波传感器发射和接收超声波来判断障碍物距离，蝙蝠飞行也是通过发出超声波，根据反射波来定位，二者原理相同，故D正确。 故选D。 【典例2-1】下列设备中，不是利用超声波工作的是（　　） A．用听诊器检查身体 B．蝙蝠利用声波导航 C．声波金属探伤仪 D．潜艇上的声呐系统 【答案】A 【知识点】超声波的利用、声与信息 【详解】A．用听诊器检查身体没有用超声波，直接利用声音传递信息，故A符合题意； BCD．蝙蝠利用声波导航，声波金属探伤仪和潜艇上的声呐系统都利用了超声波，故BCD不符合题意。 故选A。 变式训练1如图所示，超声波探伤仪能够快速准确、无损伤地检测出工件内部的裂纹、气孔等缺陷，有着广泛应用。超声波探伤仪利用的是超声波的（　　） A．响度大 B．速度大 C．穿透力强 D．能量高 【答案】C 【知识点】超声波的利用、区分音调、响度与音色 【详解】穿透力是指声音能够穿透物体的能力。超声波具有很强的穿透力，能够穿透金属等固体材料，因此可以用来检测工件内部的裂纹、气孔等缺陷。这正是超声波探伤仪的工作原理。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选 C。 变式训练2下列事例中，没有利用超声波的是（   ） A．倒车雷达 B．声呐探测海深 C．用B超做体检 D．移动通信 【答案】D 【知识点】超声波的利用 【详解】ABC．声音可传递信息，倒车雷达、声呐探测海深和用B超做体检都利用了超声波，故ABC不符合题意； D．移动通信利用电磁波传播，故D符合题意。 变式训练3下列实例中，不是应用了超声波的是（　　） A．利用声波清洗精细的零件 B．监测声波，预报海啸、台风 C．蝙蝠利用声波判断物体的位置和距离 D．医生利用B超为病人检查身体 【答案】B 【知识点】声与能量、声与信息、超声波的利用、超声波和次声波 【详解】A．利用声波清洗精细的零件是利用超声波能传播能量工作的，故A不符合题意； B．海啸、台风发生时，都会伴随着次声波产生，所以监测声波，预报海啸、台风应用的是次声波，故B符合题意； CD．蝙蝠确定目标的方向和距离、医生利用B超为病人检查身体的都是超声波传递信息的特点，故CD不符合题意。 故选B。 题型3 次声波 一、知识详解; ​1. 定义​ 次声波是指频率低于20Hz的声波，低于人耳听觉下限，属于机械波的一种。 2. 物理特性​ ​波长长​：频率低，波长较长（公式λ=fv​，v为声速，f为频率），易发生衍射和绕射。 ​传播距离远​：能量衰减慢，可传播数百甚至数千公里。 ​穿透力强​：能穿透建筑物、人体等障碍物。 ​人耳不可感知​：人耳无法听到，但可能引发身体不适或共振。 ​易与物体共振​：特定频率次声波可引发人体器官或建筑物共振。 3. 产生来源​ 自然源​： ​地质活动​：地震、火山爆发、海啸（释放大量次声波）。 ​气象现象​：雷电、飓风、龙卷风（伴随次声波产生）。 ​动物活动​：大象、鲸类等通过次声波交流。 人为源​： ​工业活动​：核爆炸、火箭发射、大型机械运转（如风力发电机）。 ​交通设施​：高速列车、飞机起飞（产生低频振动）。 ​建筑施工​：爆破、打桩（释放次声波）。 4. 危害​ 生理危害​： ​内脏损伤​：高强度次声波（>100dB）可引发内脏共振，导致器官损伤。 ​头痛恶心​：低强度次声波可能引起头痛、恶心、焦虑等不适。 心理危害​： ​烦躁不安​：长期暴露于次声波环境可能导致心理压力增大。 ​社会危害​： ​干扰仪器​：次声波可能干扰精密仪器（如地震仪、地震监测设备）。 ​隐私问题​：次声波武器可能被用于非致命性攻击（如驱散人群）。 5. 应用领域​ ​​ (1) 监测与预警​ ​地震预警​：通过次声波监测地震活动，预测地震发生。 ​气象监测​：利用次声波追踪台风、飓风路径。 ​火山监测​：检测火山喷发前的次声波信号。 (2) 军事与安防​ ​次声武器​：利用高强度次声波造成人体不适或内脏损伤（非致命性攻击）。 ​隐蔽通信​：次声波传播远，可用于特殊场景下的隐蔽通信。 (3) 科研与动物研究​ ​动物通信​：研究大象、鲸类等动物的次声波交流机制。 ​大气研究​：通过次声波分析大气层结构与变化。 (4) 工业检测​ ​结构健康监测​：检测桥梁、建筑等大型结构的振动与损伤。 二、核心考点; 1、次声波的定义（<20Hz）与物理特性（波长长、传播远、穿透强）； 2、次声波的自然与人为来源； 3、次声波的主要应用领域（监测、军事、科研、工业）； 4、次声波与超声波的对比（频率、特性、应用）。 三、易错点; ​误区1​：认为次声波对人体完全无害； ​正误对比​： 错误观点：次声波不会影响人体健康； 正确理解：高强度次声波可引发内脏损伤和心理不适。 ​误区2​：混淆次声波与超声波的应用； ​正误对比​： 错误观点：次声波用于B超，超声波用于地震监测； 正确理解：次声波用于监测预警、军事通信，超声波用于医疗成像、工业检测。 ​误区3​：忽略次声波的来源多样性； ​正误对比​： 错误观点：次声波仅来自自然灾害； 正确理解：次声波来源包括自然（地震、雷电）和人为（核爆炸、工业设备）。 四、归纳总结; 1、次声波是低频机械波，具有波长长、传播远、穿透强的特点； 2、自然和人为活动均可产生次声波； 3、次声波可能对人体和环境造成危害，需监测和控制； 4、次声波在监测、军事、科研、工业中具有重要应用； 5、次声波与超声波因频率差异导致特性和应用截然不同。 【典例3-1】2024年9月合肥肥东县发生了地震，地震发生前出现狗狗乱跳、鸟类成群等反常现象，原因是狗和鸟能听到地震产生的（　　） A．响度小的次声波 B．频率低的次声波 C．频率高的超声波 D．频率低的超声波 【答案】B 【知识点】超声波和次声波、生物对于声波的利用 【详解】地震时地壳发生振动，地壳振动的频率很低，产生次声波，所以，地震发生前出现狗狗乱跳、鸟类成群等反常现象，原因是狗和鸟能听到地震产生的频率低的次声波，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 变式训练12021年，云南野象群北迁引发全球关注。迁徙途中，一只小象虽掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为（　　） A．人与象距离太远 B．次声波的响度太小 C．次声波的频率太低 D．次声波的音调太高 【答案】C 【知识点】生物对于声波的利用、区分音调、响度与音色 【详解】人耳的听觉范围是20~20000Hz，因为大象的“声音”是一种次声波，次声波是指频率低于20Hz的声音，其不在人耳能够听到的声音频率范围之内，所以人类听不到大象之间的交流的声音，但是大象却能听见，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 变式训练2发生地震时，一些动物能听到地震发出的声，而人耳却听不见。这是因为地震时发出的声（　　） A．是超声波 B．是次声波 C．响度太小 D．振幅太小 【答案】B 【知识点】生物对于声波的利用、超声波和次声波、辨析响度与振幅的关系 【详解】地震等自然灾害发生时，一般都伴有次声波的发出，发生地震时，一些动物能听到地震发出的声，而人耳却听不见。这是因为地震时发出的声是次声波。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 变式训练3大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（    ） A．大象发出的声音太小 B．次声波无法传到人耳 C．次声波的频率大于20000Hz D．次声波的频率小于20Hz 【答案】D 【知识点】生物对于声波的利用 【详解】人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz，频率低于20Hz的声音叫次声波。因为大象的“声音”是一种次声波，其频率低于20Hz，不在人耳能够听到的声音频率范围之内，所以人类听不到大象之间的交流“声音”。不是因为大象发出的声音太小。次声波可以传到人耳，只是人耳听不到。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【典例3-2】下列事例中，属于次声波应用的是（  ） A．牙科医生用声波清洁牙齿 B．预报海啸、台风 C．用声呐技术探测鱼群 D．蝙蝠回声定位 【答案】B 【知识点】超声波和次声波、生物对于声波的利用 【详解】声呐测定海底深度、蝙蝠确定目标的方向和距离、海豚判断物体的位置和大小都是超声波的应用，预报台风和监测核爆炸是利用的次声波． 故选B． 【点睛】解决此题要结合生活中超声波和次声波的应用进行分析解答是关键． 变式训练1地震预警系统可以监测地震产生的地震波，并向广大民众发出了预警信息，如图。地震预警系统监测到的地震波是（   ） A．超声波 B．次声波 C．电磁波 D．引力波 【答案】B 【知识点】次声波的危害 【详解】地震产生的声波是次声波，地震预警系统监测到的地震波是次声波，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 变式训练2关于超声波和次声波，下列说法正确的是（   ） A．渔民利用声呐发出的次声波探测鱼群 B．医院利用B超发出的次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有超声波产生 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 【答案】D 【知识点】次声波的危害、超声波的利用、声与能量 【详解】A．渔民利用声呐发出的超声波探测鱼群，故A错误； B．医院利用B超发出的超声波检查胎儿在母体内是否正常发育，故B错误； C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有次声波产生，所以可以通过监测次声波来监测自然灾害，故C错误； D．声音可以传递信息和能量，用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量，故D正确。 故选D。 变式训练3下列有关次声波的事实描述中，说法不正确的是（   ） A．通过监测次声波，可预报海啸、台风 B．火山爆发、地震、海啸、雷电均能产生次声波 C．次声波的频率低对人体有伤害作用 D．次声波可以传得很远，但不容易绕过障碍物 【答案】D 【知识点】次声波的危害 【详解】AB．火山爆发、地震、海啸、雷电等自然灾害均能产生次声波，所以可以通过监测次声波来预报海啸、台风，故AB正确，不符合题意； C．次声波的频率低对人体有伤害作用，所以不能长期接触次声波，故C正确，不符合题意； D．次声波的频率低，波长较长，容易绕过障碍物，传得很远，故D错误，符合题意。 故选D。 变式训练4下列事例中，属于使用次声的是（    ） A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离 C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风 【答案】D 【知识点】次声波的危害、超声波的利用 【详解】A．声呐利用的是超声波，故A不符合题意； B．蝙蝠可以发出超声波，并进行回声定位，故B不符合题意； C．海豚可以发出超声波，通过回声定位来判断物体的位置和大小，故C不符合题意； D．在海啸、台风、火山喷发、地震等灾害来临前会发出次声波，故D符合题意。 故选D。 题型4 声音传递信息和能量 一、知识详解; ​1. 声音传递信息​ ​定义​：声音通过振动传递事物的状态、特征或事件，使接收者获得知识或指令。 ​特点​： 依赖声音的频率、振幅、音色等特性携带信息； 需接收者具备解码能力（如人耳、麦克风、传感器）。 ​实例​： ​语言交流​：人类通过语音传递思想、情感（如对话、演讲）。 ​音乐​：旋律、节奏传递情感和文化信息（如歌曲、交响乐）。 ​动物鸣叫​：鸟类鸣叫标识领地，鲸类次声波交流群体位置。 ​工业检测​：超声波探伤检测金属内部缺陷（如裂纹、气孔）。 ​医学诊断​：B超通过超声波反射成像，显示器官结构（如胎儿检查）。 ​环境监测​：次声波监测地震、火山活动（如地震仪）。 ​2. 声音传递能量​ ​定义​：声音通过振动传递机械能，使物体发生物理变化或能量转移。 ​特点​： 依赖声音的振幅​（能量与振幅平方成正比）； 直接作用于物体，导致振动、位移或能量转化。 ​实例​： ​医学治疗​：超声碎石（高强度聚焦超声波击碎肾结石）。 ​工业清洗​：超声波清洗精密仪器（空化效应去除污垢）。 ​物理实验​：声波使烛焰晃动（振动能量传递）。 ​军事应用​：次声波武器（高强度次声波造成人体内脏不适）。 ​日常生活​：音响震动使桌面或桌面物品共振（如低音炮震动）。 ​3. 传递信息与能量的区别与联系​ ​特性​ ​传递信息​ ​传递能量​ ​本质​ 声音作为载体携带状态或事件 声音振动传递机械能 ​依赖因素​ 频率、振幅、音色等编码信息 振幅大小决定能量强弱 ​接收者需求​ 需解码能力（如人耳、传感器） 直接作用于物体，无需解码 ​实例​ 语言、音乐、B超、地震监测 超声碎石、超声清洗、声波点火 ​能量转化​ 信息传递不直接消耗声波能量 声波能量转化为物体振动或热能 二、核心考点; 1、声音传递信息的定义、特点及实例（语言、音乐、动物交流、工业检测）； 2、声音传递能量的定义、特点及实例（超声碎石、超声清洗、声波点火）； 3、传递信息与能量的区别与联系（本质、依赖因素、实例对比）； 4、声音在信息与能量传递中的双重角色（如B超既传递信息又需能量）。 三、易错点; ​误区1​：混淆声音传递信息与能量的实例； ​正误对比​： 错误观点：所有声音都能传递能量（如语言也能击碎结石）； 正确理解：传递能量需高强度声波（如超声碎石），日常语言仅传递信息。 ​误区2​：忽略传递信息的解码需求； ​正误对比​： 错误观点：任何声音都能被直接理解（如动物叫声人类一定能懂）； 正确理解：信息传递需接收者具备解码能力（如人类理解语言需语言系统）。 ​误区3​：错误判断能量传递的条件； ​正误对比​： 错误观点：声音振幅小也能传递大量能量； 正确理解：能量与振幅平方成正比，振幅越大能量越强。 四、归纳总结; 1、声音可同时传递信息和能量，具体功能取决于振幅、频率等参数及应用场景； 2、传递信息依赖声音的编码特性（如频率、音色），需接收者解码； 3、传递能量依赖声波振幅，直接作用于物体引发物理变化； 4、实例中需根据作用效果判断是传递信息还是能量（如B超成像为信息，超声碎石为能量）。 【典例4-1】下列关于声现象的说法，正确的是（　　） A．蝙蝠利用次声波“回声定位”是声能传递信息 B．拉二胡时，手指不断变化按压琴弦的位置，是为了改变弦发声的音调 C．医生用听诊器诊断病情，是利用了听诊器可以扩大声音 D．小明上网课时，在房间中安装噪声监测仪，可减弱窗外噪声 【答案】B 【知识点】改变听到响度强弱的方法、噪声的强弱等级和危害、声与信息、辨析音调与频率的关系 【详解】A．蝙蝠利用超声波“回声定位”，是声能传递信息，故A错误； B．拉二胡时，手指不断变化按压琴弦不同的位置，琴弦振动的频率不同，这是为了改变弦发声的音调，故B正确； C．医生用听诊器诊断病情，是利用了听诊器可以聚拢声音，减小声音的分散，故C错误； D．小明上网课时，在房间中安装噪声监测仪，可以测量房间内噪声的强弱，不能减弱窗外噪声，故D错误。 故选B。 变式训练1声音丰富了我们的世界，下列关于声现象的说法中正确的是（　　） A．蝈蝈发出的声音不是振动产生的 B．敲鼓时鼓面振幅越大，音调越高 C．能分辨出古筝的声音依据的是声音的响度特征 D．倒车雷达利用超声波传递信息 【答案】D 【知识点】声与信息、探究声音的产生、辨析音调与频率的关系、区分音调、响度与音色 【详解】A．声音是由物体振动产生的，蝈蝈发出的声音是翅膀振动产生的，故A错误； B．敲鼓时鼓面振幅越大，响度越大，故B错误； C．能分辨出古筝的声音依据的是声音的音色特征，故C错误； D．声音可以传递信息，也可以传递能量，倒车雷达利用超声波传递信息，了解车辆周围障碍物的情况，故D正确。 故选D。 变式训练2我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（ ） A．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的音调 B．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声音调变低 C．有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播过程中减弱噪声 D．医生用B超检查身体是利用声音能传递信息 【答案】D 【知识点】探究声音的传播条件、区分音调、响度与音色、声与信息、从声源处减弱 【详解】A．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的响度，故A错误； B．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内空气越来越稀薄，空气的传声能力越来越差，所以听到闹钟发出的铃声响度越来越小，故B错误； C．禁止汽车鸣笛，是防止噪声的产生，在声源处减弱噪声，故C错误； D．声波可以传递能量和信息。医生用B超检查身体是利用了超声波能传递信息的特点，故D正确。 故选D。 变式训练3下列关于声音的说法错误的是（　　） A．相同长度的琴弦，小提琴的细弦振动频率快，发出声音的音调较高 B．利用超声波探测地月距离 C．用超声波检查身体，说明声能传递信息 D．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 【答案】B 【知识点】声音是怎么传播的、辨析音调与频率的关系、声与信息、从声源处减弱 【详解】A．相同长度的琴弦，小提琴的细弦振动频率快，频率影响声音的音调，因此发出声音的音调较高，故A正确，不符合题意； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，因此不能利用超声波探测地月距离，故B错误，符合题意； C．声音能够传递信息和能量，超声波检查身体，利用了声能传递信息，故C正确，不符合题意； D．在汽车排气管上安装消声器，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故D正确，不符合题意。 故选B。 【典例4-2】关于声现象下列说法正确的是（　　） A．超声波可以测量地月之间的距离 B．高速公路旁装隔音墙是在声源处减弱噪音 C．用大小不同的力敲同一音叉所发声音的音调不同 D．超声波碎石说明声波具有能量 【答案】D 【知识点】在传播途中减弱、声与能量、区分音调、响度与音色、声音是怎么传播的 【详解】A．超声波属于声音，声音的传播需要介质，地月之间是真空，真空不能传声，所以超声波不能测量地月之间的距离，故A错误； B．高速公路旁装隔音墙是在传播过程中减弱噪音，故B错误； C．用大小不同的力敲同一音叉，音叉的振幅不同，所发声音的响度不同，而音调由音叉的振动频率决定，同一音叉振动频率不变，音调相同，故C错误； D．超声波碎石说明声波具有能量，利用超声波的能量将结石击碎，故D正确。 故选D。 变式训练1下列说法正确的是（　　） A．噪声检测仪可以有效地减弱噪声 B．“声纹门锁”是依据声音的音调来识别 C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量 【答案】D 【知识点】探究声音的产生、区分音调、响度与音色、声与能量、在传播途中减弱 【详解】A．噪声检测仪的作用是检测噪声的大小，它不能减弱噪声，故A错误； B．“声纹门锁” 是依据声音的音色来识别的，因为不同人的发出声音的音色不同，而不是依据音调，故B错误； C．物体振动发出声音，但我们听到声音还需要满足有介质传播声音、声音的频率在人的听觉频率范围内等条件，所以物体在振动，我们不一定能听到声音，故C错误； D．利用超声波清洗眼镜，是因为超声波能够对眼镜上的污垢等做功，将其清洗掉，这说明声波可以传递能量，故D正确。 故选D。 变式训练2某科研团队开发了一种“声能回收”技术，可将城市交通噪声转化为电能供路灯使用。下列选项中，与该项技术利用声音的性质最相似的是（　　） A．渔民利用声呐探测鱼群位置 B．医生通过超声成像检查人体器官 C．超声波加湿器将水雾化以加湿空气 D．超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物 【答案】C 【知识点】声与信息、声与能量 【详解】利用“声能回收”技术，将城市交通噪声转化为电能供路灯使用，是利用了声音的能量。 A．渔民利用声呐探测鱼群位置，是利用声音来传递信息，故A不符合题意； B．医生通过超声成像检查人体器官，是利用声音来传递信息，故B不符合题意； C．超声波加湿器将水雾化以加湿空气，是利用声音来传递能量，故C符合题意； D．超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物，是利用声音来传递信息，故D不符合题意。 故选C。 变式训练3下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（　　） A．回声定位 B．敲橡皮膜烛焰摇动 C．超声波检查 D．探测海的深度 【答案】B 【知识点】声与能量、声与信息 【详解】ACD．利用回声定位、超声波检查、探测海的深度都是利用声音遇到障碍物后产生回声来传递信息的，故ACD不符合题意； B．声音可以传递能量，也可以传递信息。敲橡皮膜使烛焰摇动，说明声音可以传递能量，故B符合题意。故选B。 【能力培优练】 1．“白噪声”是一种人类可听见的声波，此声波在各频率的响度大致相同。在自然界中，类似的声音有雨声、海浪声等。科学家研究发现，婴儿处在有此种白噪声的环境下比较容易入睡。下列声音更符合白噪声特性的是（   ） A．频率100Hz，响度10dB B．频率1000Hz，响度100dB C．频率100000Hz，响度10dB D．频率10Hz，响度100dB 【答案】A 【详解】CD．“白噪声”是一种人类可听见的声波，故频率在20Hz~20000Hz，故CD不符合题意； AB．为了保护听力，响度不能超过90Hz，故响度为10dB最合适，故A符合题意；C不符合题意。 故选A。 2．冬季开暖气的房间很干燥，常需要加湿器加湿。如图，超声波加湿器是用超声波把水打成水雾喷出，从而增加了房间的湿度，房间内有一干湿泡温度计测量湿度（如图）。下列说法正确的是（　　） A．加湿器产生的超声波的频率低于20Hz B．水雾是水被超声波液化形成的 C．水雾消失的过程需要吸热 D．干湿泡温度计的示数差别变大 【答案】C 【详解】A．加湿器产生的超声波的频率高于20000Hz，故A错误； B．水被打成水雾是将水振碎，变为细小的小水滴，故B错误； C．水雾消失的过程是汽化现象，汽化需要吸热，故C正确， D．增加加湿器加湿后，空气的湿度越大，液体蒸发越慢，湿泡温度计的温度降低的越少，因此两个温度计读数的差别越小，故D错误。 故选C。 3．关于声现象，下列描述正确的是（　　） A．航天员可以在空间站交谈，说明真空可以传声 B．“震耳欲聋”是指声音的响度大，“引吭高歌”是指歌声的音调高 C．医生通过B超给病人检查身体时，利用了声传递信息 D．摩托车排气管上安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误； B．“震耳欲聋”和“引吭高歌”都是指声音的响度大，故B错误； C．医生通过B超给病人检查身体时，利用了声传递信息，故C正确； D．摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声，故D错误。 故选C。 4．下列关于声现象的说法中，正确的是(  ) A．声波能够传递信息和能量 B．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 C．声音的传播速度是340 m/s D．人们能听见地震时产生的次声波 【答案】A 【详解】A. 声波具有传递信息和传递能量两方面的作用，故A正确； B. 因为每个人的音色不同，所以“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的，故B错误； C. 声音在15℃的空气中传播速度是340 m/s，故C错误； D. 人们不能听见次声波和超声波，故D错误． 故选A． 5．如图所示，2023年3月15日19时41分，长征十一号运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功发射升空，将试验十九号卫星顺利送入预定轨道，发射现场轰鸣声震耳欲聋。下列说法正确的是（　　） A．轰鸣声不是振动产生的 B．震耳欲聋的轰鸣声是超声波 C．“震耳欲聋”是指声音的音调高 D．现场的人佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，因此轰鸣声也是物体振动产生的，故A错误； B．超声波频率大于20000Hz，人耳是听不见的，人们能听到轰鸣声，说明轰鸣声不是超声波，故B错误； C．附近的人们听到震耳欲聋的轰鸣声是说声音很大，是指声音的响度很大，故C错误； D．火箭发射时会产生巨大的噪声，近距离观看火箭发射时配戴耳机是为了在人耳处减弱噪声，故D正确。 故选A。 6．关于图所示四幅图片的说法中，正确的是（　　） A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 【答案】A 【分析】(1)声音的传播必须靠介质，真空不能传声； (2)频率的高低影响音调的高低； (3)振幅影响声音响度的大小； (4)超声波可以传递信息。 【详解】A．闹铃的声音听不到，因为它周围是真空，真空不能传声，故A正确； B．图片B所示的实验表明，振幅越大，响度越大，故B错误； C．图片C所示的实验即可研究声音响度的大小与振幅的关系，也可研究声音的音调与频率的关系，故C错误； D．图片D中的蝙蝠利用发出的超声波导航，故D错误。 故选A。 【点睛】此题是一道声学综合题，涉及较多声学知识，但都是基础知识，比较容易。 7．关于声现象，下列说法中（　　） ①声音在各种介质中的传播速度均是340m/s ②悦耳动听的音乐一定不是噪声 ③地震、火山喷发会伴有次声波 ④楼房安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的 A．只有①④正确 B．只有②③正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确 【答案】D 【详解】①声音在不同介质中传播速度不同，在15℃空气中，传播速度为340m/s，在液体和固体中传播速度更快，故①错误； ②音乐声如果影响了他人休息，就是噪声，故②错误； ③地震、火山喷发、台风、海啸等自然现象都伴随着次声波的产生，故③正确； ④住宅楼安装双层玻璃窗这是在声音的传播过程中减弱噪声的，故④正确。 故ABC错误，不符合题意；D正确，符合题意。 故选D。 8．以下不属于超声波应用的是（　　） A．倒车雷达 B．金属探伤 C．大象交流 D．医学检查 【答案】C 【详解】A．倒车雷达是利用超声波传递信息的，故A不符合题意； B．金属探伤是利用超声波传递信息，故B不符合题意； C．大象交流是通过次声波交流的，故C符合题意； D．医学检查是利用超声波传递信息，如B超。故D不符合题意。 故选C。 9．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为 ． 【答案】 3000 真空不能传声 【详解】[1]根据回声定位的原理，科学家发明了声呐．超声波从海面传到海底的时间为 t=×4s=2s， 那么海水的深度为 s=vt=2s×1500m/s=3000m， [2]超声波需要在介质中传播，真空中没有介质不能传声，因此不能用超声波声呐测太空的距离． 10．蝙蝠在飞行时会发出 ，这些声波碰到墙壁或昆虫时会 回来，根据 到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的方向和距离，蝙蝠采用的方法叫做 ，根据这个原理，学家发明了 。 【答案】 超声波 反射 回声 回声定位 声呐 【详解】[1][2]蝙蝠在飞行时能够发出超声波，超声波碰到蛾子、蚊子等昆虫或其它的障碍物会反射回来。 [3][4][5]蝙蝠根据反射回来的超声波就可以对前方的物体做出判断，蝙蝠所采用的这种方法叫做回声定位，根据这一原理，科学家发明了声呐。 11．如图所示，同学们参加“丹心向党·红色研学”的体验活动，他们身着迷彩服庄严地吹响“冲锋号”。号声是由空气柱 产生的。体验活动中，同学们听到“冲锋号”声就立即集合，说明声音可以传递 。 【答案】 振动 信息 【详解】[1]由于一切声音都是由物体振动产生的，所以号声是由空气柱振动产生的。 [2]同学们听到“冲锋号”声就立即集合，说明同学们通过声音获得了集合的信息，所以说明声音可以传递信息。 12．不少市民的手机都开通了地震预警功能。当地震发生时，几乎瞬间把地震预警信号发送到手机，而破坏力强的地震横波传播速度仅为3.9km/s，这为地震避险赢得宝贵的时间。某日，离震中39km的泸州市民收到地震预警信号 s后地震横波才能到达。若住底楼的小明收到地震预警信号后，经1s的反应时间，开始向室外50m的安全地带撤离，他至少不低于 m/s的速度才能跑到安全区。地震时还会产生次声波，次声波的频率范围是 。 【答案】 10 5.6 低于20Hz 【详解】[1]根据可得，地震横波到达离震中39km的泸州市民处所需的时间为 [2]小明跑到安全区所需的最长时间为 根据可得，小明跑到安全区的最小速度为 [3]人耳的听觉频率范围通常在20Hz~20000Hz之间，频率低于20Hz的声波叫次声波。 13．英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉，但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度放，居然能清晰地听到“尖叫”声，这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出 （响度/音调）很小的 （超声波/次声波）。 【答案】 响度 超声波 【详解】[1][2]用超大音量播放表示原来声音的响度小，超低速度播放，表示原来声音的音调高，因此，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声波。 【链接中考】 1．（2025·山东威海·中考真题）如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　） A．声波在顶棚处发生了反射 B．运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息 C．道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小 D．听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高 【答案】D 【详解】A．弧形顶棚会导致声波反射，使声音在特定区域（主席台附近）增强，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大，故A正确，不符合题意； B．声音可以传递信息，声音可以传递能量，运动员根据不同车辆的音色和响度等进行区分，说明声音可以传递信息，故B正确，不符合题意； C．道路旁植树可以在传播过程中有效地减弱声音的传播，使声音的能量在传播过程中逐渐减小，故C正确，不符合题意； D．声音的响度是指声音的大小，听到车辆的声音很大，说明车辆发声的响度很大，故D错误，符合题意。 故选D。 2．（2025·黑龙江·中考真题）关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（　　） A．物体不振动时能产生声音 B．声音可以从月球直接传播到地球 C．声音传播的速度一定是340m/s D．利用声呐可获得水中鱼群的信息 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，物体不振动时不能产生声音，故A错误； B．声音的传播需要介质，月球周围没有空气，声音不可以从月球直接传播到地球，故B错误； C．声音的传播速度与介质种类和温度有关，不同介质、温度下声音传播的速度不都是340m/s，故C错误； D．声音可以传递信息，利用声呐可获得水中鱼群的信息，故D正确。 故选D。 3．（2025·黑龙江绥化·中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音在空气中的传播速度是340m/s B．闻其声而知其人是根据音色判断的 C．广场上的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波探伤是利用声波传递能量 【答案】B 【详解】A．声音在空气中的传播速度和气温有关系，不为定值，声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A错误； B．由于不同的人发出声音的音色不同，所以“闻其声而知其人”是根据音色判断出来的，故B正确； C．广场上的噪声监测仪只能检测声音的大小，不能减弱噪声，故C错误； D．超声波探伤是利用超声波获得工件内部信息，所以所利用声波传递信息，故D错误。 故选B。 4．（2025·甘肃·中考真题）下列有关声现象的说法错误的是（   ） A．超声波可以击碎结石，说明声波能传递能量 B．音乐教室墙壁安装消音棉是在声音传播过程中减弱噪声 C．吹笛子时，笛子发出的声音是由手指振动产生的 D．宇航员在空间站核心舱内能直接对话是因为舱内有气体 【答案】C 【详解】A．超声波可以击碎结石，说明超声波具有能能量，利用的是声音可以传递能量，故A正确，不符合题意； B．音乐教室墙壁安装消音棉是为了减少声音的反射，属于在传播过程中减弱噪声，故B正确，不符合题意； C．声音是由物体的振动产生的，笛子发出的声音是由空气柱振动产生的，故C错误，符合题意； D．声音的传播需要介质，空间站的舱内有气体，所以宇航员在空间站核心舱内能直接对话，故D正确，不符合题意。 故选C。 5．（2025·四川泸州·中考真题）“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A．图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变小 B．图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C．图丙：福建舰舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 D．图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 【答案】A 【详解】A． 声音的传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出罩内的空气，听到闹钟发出的铃声逐渐变小，故A正确； B． 伸出桌边的长度越长，拨动时越不容易振动，振动的频率变小，发出声音的音调变低，故B错误； C． 戴上耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C错误； D． 用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递信息，故D错误。 故选A。 6．（2024·山东日照·中考真题）下列关于声现象的分析，正确的是（　　） A．小明回答问题时声音洪亮，是由于小明的声带振动得快 B．音乐老师能够分辨钢琴和长笛发出的C调，是由于它们的音色不同 C．蝙蝠夜间能够精准确认目标，是利用次声波的反射确定目标位置 D．厂房外面安装玻璃隔音板降低噪声，是由于玻璃不能传播声音 【答案】B 【详解】A．声音的洪亮程度通常与声音的响度有关，响度与声波的振幅有关，振幅越大，声音越响。声带振动得快慢影响的是声音的音调，即声音的高低，而不是响度，故A错误； B．音色是指声音的特征，它是由声波的波形决定的。不同的乐器即使演奏相同的音调，也会因为材料、结构等不同而产生不同的音色，因此音乐老师可以通过音色来区分不同的乐器，故B正确； C．蝙蝠在夜间导航和捕食时使用的是超声波，而不是次声波。它们发出超声波，这些声波在遇到障碍物时会反射回来，蝙蝠通过接收这些回声来确定目标的位置和距离，故C错误； D．玻璃本身是可以传播声音的，但是隔音板的设计通常是为了减少声音的传播。隔音板通过吸收、反射或散射声波来降低噪声，而不是因为玻璃不能传播声音，故D错误。 故选B。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四、 人耳听不到的声音 目录 【重难题型讲解】 1 题型1 可听声波 1 题型2 超声波 5 题型3 次声波 9 题型4 声音传递信息和能量 12 【能力培优练】 17 【链接中考】 20 【重难题型讲解】 题型1 可听声波 一、知识详解; ​1. 人类听觉范围​ ​频率范围​：20Hz～20000Hz（成年健康人）； ​儿童​：略宽（可达20000Hz以上，随年龄增长逐渐下降）； ​老年人​：高频听力衰退（可能仅剩10000Hz以下）； ​响度范围​：0dB～120dB（0dB为听觉阈值，120dB为疼痛阈值）； ​特殊现象​： ​听觉掩蔽​：强音掩盖弱音（如嘈杂环境中听不清低声说话）； ​声音定位​：通过双耳时间差和强度差判断声源方向。 2. 常见动物听觉范围​ 动物 ​频率范围（Hz） 特点​ ​狗​ 40Hz～60000Hz 高频听力极强，可听到超声波（如鼠类叫声）；对人类高频声音敏感。 ​猫​ 55Hz～75000Hz 听力范围广，高频敏锐（优于狗），适应捕猎需求。 ​蝙蝠​ 1000Hz～120000Hz 超声波为主，依赖回声定位导航和捕食（发出高频声波并接收反射信号）。 ​海豚​ 75Hz～150000Hz 超声波范围广，用于水下回声定位和通信。 ​大象​ 1Hz～20000Hz 低频听力突出（可感知次声波，用于远距离交流）。 ​老鼠​ 100Hz～90000Hz 高频听力敏感（可听到同类高频警报声）。 ​鸟类​ 100Hz～40000Hz 多数鸟类高频听力较好（适应鸣叫和交流）。 ​牛​ 20Hz～35000Hz 听力范围接近人类，但对低频更敏感（感知远处危险）。 ​狗​ 40Hz～60000Hz 高频听力极强，可听到超声波（如鼠类叫声）；对人类高频声音敏感。 ​猫​ 55Hz～75000Hz 听力范围广，高频敏锐（优于狗），适应捕猎需求。 ​3. 听觉差异的原因（了解）​ ​进化适应​： ​捕食者​（如猫、狗）：高频听力敏锐，便于捕捉小型猎物（如鼠类叫声）。 ​被捕食者​（如老鼠）：高频听力敏感，可察觉天敌动静。 ​远距离交流者​（如大象、鲸类）：低频听力突出，适应次声波远距离传播。 ​生存需求​： ​蝙蝠、海豚​：依赖超声波回声定位，需超高频听力。 ​大象​：次声波交流需低频听力支持。 ​生理结构​： 耳廓形状（如猫、狗的立耳）增强声音收集能力； 内耳毛细胞密度和分布影响频率响应范围。 二、核心考点; 1、人类听觉频率范围（20Hz～20000Hz）及响度范围（0dB～120dB）； 2、常见动物（狗、猫、蝙蝠、海豚、大象等）的听觉频率范围及特点； 三、易错点; ​误区1​：认为所有动物的听觉范围都比人类广； ​正误对比​： 错误观点：所有动物都能听到超声波或次声波； 正确理解：部分动物（如蝙蝠、海豚）以超声波为主，大象以次声波为主，但多数动物听觉范围与人类重叠。 ​误区2​：忽略听觉差异的进化原因； ​正误对比​： 错误观点：动物听力范围是随机形成的； 正确理解：听觉范围由生存需求（捕食、交流、避险）驱动进化。 ​误区3​：混淆高频与低频听力的适应性； ​正误对比​： 错误观点：高频听力仅用于捕猎； 正确理解：高频听力也用于社交（如鸟类鸣叫）、环境感知（如小鼠警报声）。 四、归纳总结; 1、人类听觉范围有限（20Hz～20000Hz），动物因进化需求呈现多样化； 2、捕食者（如猫、狗）高频听力强，被捕食者（如老鼠）高频敏感； 3、远距离交流者（如大象）低频突出，回声定位者（如蝙蝠）超声波敏锐； 【典例1-1】如图所示，是人和蝙蝠的听觉频率范围，下列说法正确的是（   ） A．人有可能听到频率为10kHz的声波 B．人不可能听得到乙图的声波 C．200Hz的声波只要振幅足够大，蝙蝠有可能听得见 D．地震、海啸的预警中利用了频率高于20000Hz的超声波来传递信息 变式训练1某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果．关于驱蚊器发声的分析，下列说法正确的是（    ） A．驱蚊器发声体通过振动发出声音 B．驱蚊器发出的声音在空气中传播比可听声快 C．驱蚊器发出的声音可以被人听到 D．调高驱蚊器振动频率，声音的响度变大 变式训练2每年5月下旬至6月上旬，中国红河蝴蝶谷会出现上亿只蝴蝶，形成“蝶舞成诗，如叶纷飞”的奇观。但游客置身其中，却听不到群蝶飞舞之声，这是因为蝴蝶翅膀振动的（　　） A．振幅太小 B．振幅太大 C．频率太低 D．频率太高 变式训练3下列声音中，人耳能够听到的是（　　） A．医院里做“B超”用的声波 B．五星红旗在风中的振动声（约50Hz） C．风暴发出的声波（10～15Hz） D．蝴蝶飞行时翅膀的振动声（2～3Hz） 题型2 超声波 一、知识详解; ​1. 定义​ 超声波是指频率高于20000Hz的声波，超出人耳听觉上限，属于机械波的一种。 ​2. 物理特性​ ​波长短​：频率高，波长较短（公式λ=fv​，v为声速，f为频率），方向性好。 ​穿透力强​：能穿透固体、液体和气体，能量集中。 ​能量集中​：单位面积内能量较高，易引发介质振动（如空化效应）。 ​人耳不可感知​：需通过仪器检测或转换（如超声成像）。 ​3. 产生方式（了解）​ ​换能器（压电陶瓷）​​：利用压电效应，将电能转换为机械振动（超声波）。 ​磁致伸缩材料​：通过磁场变化产生机械振动（工业中较少用）。 ​4. 应用领域​ ​(1) 医疗领域​ ​ B超（超声成像）​​：利用超声波反射原理生成人体内部器官图像（如胎儿检查）。 ​ 超声碎石​：高强度聚焦超声波击碎肾结石或胆结石。 ​ 超声治疗​：促进组织愈合（如骨折康复）。 ​(2) 工业领域​ ​ 超声探伤​：检测金属、复合材料内部缺陷（如裂纹、气孔）。 ​ 超声清洗​：利用空化效应清除精密仪器表面污垢（如眼镜、电子元件）。 ​ 超声焊接​：高频振动使塑料或金属部件粘合。 ​(3) 生活与科研​ ​ 超声加湿器​：超声波雾化水分子增加空气湿度。 ​ 超声驱蚊器​：特定频率超声波驱赶蚊虫（效果存在争议）。 ​ 声呐系统​：水下测距与导航（如潜艇、渔船）。 ​ 倒车雷达​：汽车防撞系统（检测后方障碍物距离）。 ​(4) 农业与环保​ ​ 超声驱鼠器​：驱赶农田害兽（如老鼠）。 ​ 超声水质监测​：检测水中污染物或生物活动。 二、核心考点; 1、超声波的定义（>20000Hz）与物理特性（短波长、强穿透、能量集中）； 2、超声波的主要应用领域（医疗、工业、生活、农业）； 3、典型应用的工作原理（如B超、超声清洗、声呐）。 三、易错点; ​误区1​：认为超声波对人体有害； ​正误对比​： 错误观点：超声波会损伤人体组织； 正确理解：医用超声波强度低且可控，一般无害（高强度聚焦超声除外）。 ​误区2​：混淆超声波与次声波的应用； ​正误对比​： 错误观点：超声波用于地震监测，次声波用于B超； 正确理解：超声波用于医疗成像、工业检测，次声波用于地震预警。 ​误区3​：忽略超声波的物理特性； ​正误对比​： 错误观点：超声波仅用于医疗； 正确理解：超声波因方向性好、穿透力强，广泛应用于多领域。 四、归纳总结; 1、超声波是高频机械波，具有短波长、强穿透、能量集中的特点； 2、医疗、工业、生活、农业中均有重要应用； 3、应用原理基于其物理特性（如反射、空化、共振）。 【典例2-1】海豚在水中发出的超声波我们听不见，是因为超声波（　　） A．不是物体振动产生的 B．超出人耳听觉频率范围 C．不能在海水中传播 D．响度太小不能引起听觉 变式训练1下图是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车尾部与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”急促的警报声。关于这一现象，下列说法正确的是（    ） A．“滴滴滴”是超声波 B．急促是响度大 C．急促是频率高 D．警报声对驾驶员来说是噪声 变式训练2小白研究家中几种设备工作时发出的声音，记录数据如下表。下列说法正确的是（　　） 设备 频率范围（Hz） 空调 15~40 洗衣机 100~200 灭蚊仪 25000~30000 A．空调可以发出次声波 B．洗衣机发出的声波音调高是因为响度大 C．灭蚊仪发出的声波人耳能清晰听到 D．洗衣机比空调音调高，因其振幅更大 变式训练3某品牌新能源汽车配备自动泊车系统，其原理是通过车身周围的超声波传感器发射超声波，根据反射信号判断周边障碍物的距离。下列相关说法正确的是（　　） A．超声波传感器利用了声波传递能量 B．自动泊车系统的提示音“嘀嘀”声属于超声波 C．超声波在空气中的传播速度大于次声波的传播速度 D．该系统与蝙蝠飞行的定位原理相同 【典例2-1】下列设备中，不是利用超声波工作的是（　　） A．用听诊器检查身体 B．蝙蝠利用声波导航 C．声波金属探伤仪 D．潜艇上的声呐系统 变式训练1如图所示，超声波探伤仪能够快速准确、无损伤地检测出工件内部的裂纹、气孔等缺陷，有着广泛应用。超声波探伤仪利用的是超声波的（　　） A．响度大 B．速度大 C．穿透力强 D．能量高 变式训练2下列事例中，没有利用超声波的是（   ） A．倒车雷达 B．声呐探测海深 C．用B超做体检 D．移动通信 变式训练3下列实例中，不是应用了超声波的是（　　） A．利用声波清洗精细的零件 B．监测声波，预报海啸、台风 C．蝙蝠利用声波判断物体的位置和距离 D．医生利用B超为病人检查身体 题型3 次声波 一、知识详解; ​1. 定义​ 次声波是指频率低于20Hz的声波，低于人耳听觉下限，属于机械波的一种。 2. 物理特性​ ​波长长​：频率低，波长较长（公式λ=fv​，v为声速，f为频率），易发生衍射和绕射。 ​传播距离远​：能量衰减慢，可传播数百甚至数千公里。 ​穿透力强​：能穿透建筑物、人体等障碍物。 ​人耳不可感知​：人耳无法听到，但可能引发身体不适或共振。 ​易与物体共振​：特定频率次声波可引发人体器官或建筑物共振。 3. 产生来源​ 自然源​： ​地质活动​：地震、火山爆发、海啸（释放大量次声波）。 ​气象现象​：雷电、飓风、龙卷风（伴随次声波产生）。 ​动物活动​：大象、鲸类等通过次声波交流。 人为源​： ​工业活动​：核爆炸、火箭发射、大型机械运转（如风力发电机）。 ​交通设施​：高速列车、飞机起飞（产生低频振动）。 ​建筑施工​：爆破、打桩（释放次声波）。 4. 危害​ 生理危害​： ​内脏损伤​：高强度次声波（>100dB）可引发内脏共振，导致器官损伤。 ​头痛恶心​：低强度次声波可能引起头痛、恶心、焦虑等不适。 心理危害​： ​烦躁不安​：长期暴露于次声波环境可能导致心理压力增大。 ​社会危害​： ​干扰仪器​：次声波可能干扰精密仪器（如地震仪、地震监测设备）。 ​隐私问题​：次声波武器可能被用于非致命性攻击（如驱散人群）。 5. 应用领域​ ​​ (1) 监测与预警​ ​地震预警​：通过次声波监测地震活动，预测地震发生。 ​气象监测​：利用次声波追踪台风、飓风路径。 ​火山监测​：检测火山喷发前的次声波信号。 (2) 军事与安防​ ​次声武器​：利用高强度次声波造成人体不适或内脏损伤（非致命性攻击）。 ​隐蔽通信​：次声波传播远，可用于特殊场景下的隐蔽通信。 (3) 科研与动物研究​ ​动物通信​：研究大象、鲸类等动物的次声波交流机制。 ​大气研究​：通过次声波分析大气层结构与变化。 (4) 工业检测​ ​结构健康监测​：检测桥梁、建筑等大型结构的振动与损伤。 二、核心考点; 1、次声波的定义（<20Hz）与物理特性（波长长、传播远、穿透强）； 2、次声波的自然与人为来源； 3、次声波的主要应用领域（监测、军事、科研、工业）； 4、次声波与超声波的对比（频率、特性、应用）。 三、易错点; ​误区1​：认为次声波对人体完全无害； ​正误对比​： 错误观点：次声波不会影响人体健康； 正确理解：高强度次声波可引发内脏损伤和心理不适。 ​误区2​：混淆次声波与超声波的应用； ​正误对比​： 错误观点：次声波用于B超，超声波用于地震监测； 正确理解：次声波用于监测预警、军事通信，超声波用于医疗成像、工业检测。 ​误区3​：忽略次声波的来源多样性； ​正误对比​： 错误观点：次声波仅来自自然灾害； 正确理解：次声波来源包括自然（地震、雷电）和人为（核爆炸、工业设备）。 四、归纳总结; 1、次声波是低频机械波，具有波长长、传播远、穿透强的特点； 2、自然和人为活动均可产生次声波； 3、次声波可能对人体和环境造成危害，需监测和控制； 4、次声波在监测、军事、科研、工业中具有重要应用； 5、次声波与超声波因频率差异导致特性和应用截然不同。 【典例3-1】2024年9月合肥肥东县发生了地震，地震发生前出现狗狗乱跳、鸟类成群等反常现象，原因是狗和鸟能听到地震产生的（　　） A．响度小的次声波 B．频率低的次声波 C．频率高的超声波 D．频率低的超声波 变式训练12021年，云南野象群北迁引发全球关注。迁徙途中，一只小象虽掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为（　　） A．人与象距离太远 B．次声波的响度太小 C．次声波的频率太低 D．次声波的音调太高 变式训练2发生地震时，一些动物能听到地震发出的声，而人耳却听不见。这是因为地震时发出的声（　　） A．是超声波 B．是次声波 C．响度太小 D．振幅太小 变式训练3大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（    ） A．大象发出的声音太小 B．次声波无法传到人耳 C．次声波的频率大于20000Hz D．次声波的频率小于20Hz 【典例3-2】下列事例中，属于次声波应用的是（  ） A．牙科医生用声波清洁牙齿 B．预报海啸、台风 C．用声呐技术探测鱼群 D．蝙蝠回声定位 变式训练1地震预警系统可以监测地震产生的地震波，并向广大民众发出了预警信息，如图。地震预警系统监测到的地震波是（   ） A．超声波 B．次声波 C．电磁波 D．引力波 变式训练2关于超声波和次声波，下列说法正确的是（   ） A．渔民利用声呐发出的次声波探测鱼群 B．医院利用B超发出的次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有超声波产生 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 变式训练3下列有关次声波的事实描述中，说法不正确的是（   ） A．通过监测次声波，可预报海啸、台风 B．火山爆发、地震、海啸、雷电均能产生次声波 C．次声波的频率低对人体有伤害作用 D．次声波可以传得很远，但不容易绕过障碍物 变式训练4下列事例中，属于使用次声的是（    ） A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离 C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风 题型4 声音传递信息和能量 一、知识详解; ​1. 声音传递信息​ ​定义​：声音通过振动传递事物的状态、特征或事件，使接收者获得知识或指令。 ​特点​： 依赖声音的频率、振幅、音色等特性携带信息； 需接收者具备解码能力（如人耳、麦克风、传感器）。 ​实例​： ​语言交流​：人类通过语音传递思想、情感（如对话、演讲）。 ​音乐​：旋律、节奏传递情感和文化信息（如歌曲、交响乐）。 ​动物鸣叫​：鸟类鸣叫标识领地，鲸类次声波交流群体位置。 ​工业检测​：超声波探伤检测金属内部缺陷（如裂纹、气孔）。 ​医学诊断​：B超通过超声波反射成像，显示器官结构（如胎儿检查）。 ​环境监测​：次声波监测地震、火山活动（如地震仪）。 ​2. 声音传递能量​ ​定义​：声音通过振动传递机械能，使物体发生物理变化或能量转移。 ​特点​： 依赖声音的振幅​（能量与振幅平方成正比）； 直接作用于物体，导致振动、位移或能量转化。 ​实例​： ​医学治疗​：超声碎石（高强度聚焦超声波击碎肾结石）。 ​工业清洗​：超声波清洗精密仪器（空化效应去除污垢）。 ​物理实验​：声波使烛焰晃动（振动能量传递）。 ​军事应用​：次声波武器（高强度次声波造成人体内脏不适）。 ​日常生活​：音响震动使桌面或桌面物品共振（如低音炮震动）。 ​3. 传递信息与能量的区别与联系​ ​特性​ ​传递信息​ ​传递能量​ ​本质​ 声音作为载体携带状态或事件 声音振动传递机械能 ​依赖因素​ 频率、振幅、音色等编码信息 振幅大小决定能量强弱 ​接收者需求​ 需解码能力（如人耳、传感器） 直接作用于物体，无需解码 ​实例​ 语言、音乐、B超、地震监测 超声碎石、超声清洗、声波点火 ​能量转化​ 信息传递不直接消耗声波能量 声波能量转化为物体振动或热能 二、核心考点; 1、声音传递信息的定义、特点及实例（语言、音乐、动物交流、工业检测）； 2、声音传递能量的定义、特点及实例（超声碎石、超声清洗、声波点火）； 3、传递信息与能量的区别与联系（本质、依赖因素、实例对比）； 4、声音在信息与能量传递中的双重角色（如B超既传递信息又需能量）。 三、易错点; ​误区1​：混淆声音传递信息与能量的实例； ​正误对比​： 错误观点：所有声音都能传递能量（如语言也能击碎结石）； 正确理解：传递能量需高强度声波（如超声碎石），日常语言仅传递信息。 ​误区2​：忽略传递信息的解码需求； ​正误对比​： 错误观点：任何声音都能被直接理解（如动物叫声人类一定能懂）； 正确理解：信息传递需接收者具备解码能力（如人类理解语言需语言系统）。 ​误区3​：错误判断能量传递的条件； ​正误对比​： 错误观点：声音振幅小也能传递大量能量； 正确理解：能量与振幅平方成正比，振幅越大能量越强。 四、归纳总结; 1、声音可同时传递信息和能量，具体功能取决于振幅、频率等参数及应用场景； 2、传递信息依赖声音的编码特性（如频率、音色），需接收者解码； 3、传递能量依赖声波振幅，直接作用于物体引发物理变化； 4、实例中需根据作用效果判断是传递信息还是能量（如B超成像为信息，超声碎石为能量）。 【典例4-1】下列关于声现象的说法，正确的是（　　） A．蝙蝠利用次声波“回声定位”是声能传递信息 B．拉二胡时，手指不断变化按压琴弦的位置，是为了改变弦发声的音调 C．医生用听诊器诊断病情，是利用了听诊器可以扩大声音 D．小明上网课时，在房间中安装噪声监测仪，可减弱窗外噪声 变式训练1声音丰富了我们的世界，下列关于声现象的说法中正确的是（　　） A．蝈蝈发出的声音不是振动产生的 B．敲鼓时鼓面振幅越大，音调越高 C．能分辨出古筝的声音依据的是声音的响度特征 D．倒车雷达利用超声波传递信息 变式训练2我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（ ） A．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的音调 B．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声音调变低 C．有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播过程中减弱噪声 D．医生用B超检查身体是利用声音能传递信息 变式训练3下列关于声音的说法错误的是（　　） A．相同长度的琴弦，小提琴的细弦振动频率快，发出声音的音调较高 B．利用超声波探测地月距离 C．用超声波检查身体，说明声能传递信息 D．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 【典例4-2】关于声现象下列说法正确的是（　　） A．超声波可以测量地月之间的距离 B．高速公路旁装隔音墙是在声源处减弱噪音 C．用大小不同的力敲同一音叉所发声音的音调不同 D．超声波碎石说明声波具有能量 变式训练1下列说法正确的是（　　） A．噪声检测仪可以有效地减弱噪声 B．“声纹门锁”是依据声音的音调来识别 C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量 变式训练2某科研团队开发了一种“声能回收”技术，可将城市交通噪声转化为电能供路灯使用。下列选项中，与该项技术利用声音的性质最相似的是（　　） A．渔民利用声呐探测鱼群位置 B．医生通过超声成像检查人体器官 C．超声波加湿器将水雾化以加湿空气 D．超声导盲杖帮助视障人士探测障碍物 变式训练3下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（　　） A．回声定位 B．敲橡皮膜烛焰摇动 C．超声波检查 D．探测海的深度 【能力培优练】 1．“白噪声”是一种人类可听见的声波，此声波在各频率的响度大致相同。在自然界中，类似的声音有雨声、海浪声等。科学家研究发现，婴儿处在有此种白噪声的环境下比较容易入睡。下列声音更符合白噪声特性的是（   ） A．频率100Hz，响度10dB B．频率1000Hz，响度100dB C．频率100000Hz，响度10dB D．频率10Hz，响度100dB 2．冬季开暖气的房间很干燥，常需要加湿器加湿。如图，超声波加湿器是用超声波把水打成水雾喷出，从而增加了房间的湿度，房间内有一干湿泡温度计测量湿度（如图）。下列说法正确的是（　　） A．加湿器产生的超声波的频率低于20Hz B．水雾是水被超声波液化形成的 C．水雾消失的过程需要吸热 D．干湿泡温度计的示数差别变大 3．关于声现象，下列描述正确的是（　　） A．航天员可以在空间站交谈，说明真空可以传声 B．“震耳欲聋”是指声音的响度大，“引吭高歌”是指歌声的音调高 C．医生通过B超给病人检查身体时，利用了声传递信息 D．摩托车排气管上安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声 4．下列关于声现象的说法中，正确的是(  ) A．声波能够传递信息和能量 B．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 C．声音的传播速度是340 m/s D．人们能听见地震时产生的次声波 5．如图所示，2023年3月15日19时41分，长征十一号运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功发射升空，将试验十九号卫星顺利送入预定轨道，发射现场轰鸣声震耳欲聋。下列说法正确的是（　　） A．轰鸣声不是振动产生的 B．震耳欲聋的轰鸣声是超声波 C．“震耳欲聋”是指声音的音调高 D．现场的人佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 6．关于图所示四幅图片的说法中，正确的是（　　） A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 7．关于声现象，下列说法中（　　） ①声音在各种介质中的传播速度均是340m/s ②悦耳动听的音乐一定不是噪声 ③地震、火山喷发会伴有次声波 ④楼房安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的 A．只有①④正确 B．只有②③正确 C．只有①③正确 D．只有③④正确 8．以下不属于超声波应用的是（　　） A．倒车雷达 B．金属探伤 C．大象交流 D．医学检查 9．运用声呐系统可以探测海洋深度．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为 ． 10．蝙蝠在飞行时会发出 ，这些声波碰到墙壁或昆虫时会 回来，根据 到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的方向和距离，蝙蝠采用的方法叫做 ，根据这个原理，学家发明了 。 11．如图所示，同学们参加“丹心向党·红色研学”的体验活动，他们身着迷彩服庄严地吹响“冲锋号”。号声是由空气柱 产生的。体验活动中，同学们听到“冲锋号”声就立即集合，说明声音可以传递 。 12．不少市民的手机都开通了地震预警功能。当地震发生时，几乎瞬间把地震预警信号发送到手机，而破坏力强的地震横波传播速度仅为3.9km/s，这为地震避险赢得宝贵的时间。某日，离震中39km的泸州市民收到地震预警信号 s后地震横波才能到达。若住底楼的小明收到地震预警信号后，经1s的反应时间，开始向室外50m的安全地带撤离，他至少不低于 m/s的速度才能跑到安全区。地震时还会产生次声波，次声波的频率范围是 。 13．英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉，但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度放，居然能清晰地听到“尖叫”声，这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出 （响度/音调）很小的 （超声波/次声波）。 【链接中考】 1．（2025·山东威海·中考真题）如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　） A．声波在顶棚处发生了反射 B．运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息 C．道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小 D．听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高 2．（2025·黑龙江·中考真题）关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（　　） A．物体不振动时能产生声音 B．声音可以从月球直接传播到地球 C．声音传播的速度一定是340m/s D．利用声呐可获得水中鱼群的信息 3．（2025·黑龙江绥化·中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音在空气中的传播速度是340m/s B．闻其声而知其人是根据音色判断的 C．广场上的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波探伤是利用声波传递能量 4．（2025·甘肃·中考真题）下列有关声现象的说法错误的是（   ） A．超声波可以击碎结石，说明声波能传递能量 B．音乐教室墙壁安装消音棉是在声音传播过程中减弱噪声 C．吹笛子时，笛子发出的声音是由手指振动产生的 D．宇航员在空间站核心舱内能直接对话是因为舱内有气体 5．（2025·四川泸州·中考真题）“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A．图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变小 B．图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C．图丙：福建舰舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 D．图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 6．（2024·山东日照·中考真题）下列关于声现象的分析，正确的是（　　） A．小明回答问题时声音洪亮，是由于小明的声带振动得快 B．音乐老师能够分辨钢琴和长笛发出的C调，是由于它们的音色不同 C．蝙蝠夜间能够精准确认目标，是利用次声波的反射确定目标位置 D．厂房外面安装玻璃隔音板降低噪声，是由于玻璃不能传播声音 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$