2025年七年级数学秋季开学摸底考(江苏专用)

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精品解析文字版答案
2025-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-10
作者 常州数学许老师
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2025-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52949860.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年秋季新七年级开学摸底考试模拟卷 数学·答案及评分参考 一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A D D A D B C D A 二、填空题:本题共7小题,每空1分,共16分. 11. 35;18;60;六成 12. 6 9 4000 400 3 90 13.8 14. 2n-2 15. 8 384 16.39 17. 18 三、计算题:本题共3小题,共38分. 18.(10分) 【答案】656;480;0.05;0.12;0.23 ;0.12;16;1.01; 【详解】略 19.(12分) 【答案】x=8.36;x=;x=20 【分析】x-4.18+5.82=10,先将左边计算成x+1.64,根据等式的性质1,两边同时-1.64即可; x+0.7x=5,先将左边合并成1.5x,根据等式的性质2,两边同时÷1.5即可; 12∶=0.4∶,根据比例的基本性质,先写成0.4x=12×的形式,两边同时÷0.4即可。 【详解】x-4.18+5.82=10 解:x+1.64=10 x+1.64-1.64=10-1.64 x=8.36 x+0.7x=5 解:1.5x=5 1.5x÷1.5=5÷1.5 x= 12∶=0.4∶ 解:0.4x=12× 0.4x÷0.4=8÷0.4 x=20 20.(16分) 【答案】 14;19 1; 【分析】除以一个数等于乘它的倒数,将除法转化为乘法,即,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,分别计算出×32、×32、×32,再进行加减运算; 观察式子发现,前后两项都有,可根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,将式子转化为,再进行计算; 先去小括号,根据去括号法则:括号前是减号,去掉括号后,括号内的加号变减号,得到,然后连同数字前面的符号一起交换数字位置,调整运算顺序为,按顺序计算中括号里面的,最后算括号外的乘法; 先分别计算出两个小括号里面的,即1-和+,再将两个结果相乘。 【详解】 = =×32+×32-×32 =12+8-6 =20-6 =14 = = =×10 =19 = = = = = =5× = =1 =×(+) =× = 四、应用探究题:本题共7小题,共36分. 21.(4分) 【答案】102颗 【分析】如果依依折的星星数量再添7颗正好是聪聪折的星星数量的2倍,也就是两人一共折了299颗星星再加7颗,即对应为两个人的1+2=3份,用306除以3即为聪聪折的颗数。 【详解】299+7=306(颗)     306÷(1+2) =306÷3 =102(颗) 答:聪聪折了102颗星星。 22.(4分) 【答案】420页 【分析】根据题意,先用前5天看的总页数100页除以5,得到平均每天看的页数;再用平均每天看的页数乘又看了的天数16天,得到又看了的页数;再加上前面看了的100页,即得到这本书的总页数;也可以先用前5天看的总页数100页除以5,得到平均每天看的页数;再用平均每天看的页数乘一共看的天数(5+16)天;据此解答。 【详解】方法一: 100÷5×16+100 =20×16+100 =320+100 =420(页) 方法二: 100÷5×(5+16) =20×21 =420(页) 答:这本书共有420页。 23.(5分) 【答案】作图见详解;540平方米 【分析】 如图所示,已知长方形的菜地的宽为20米,将宽减少4米后,这个长方形菜单的面积减少了108平方米,减少部分的长与原本长方形菜单的长相等,根据长方形的面积÷宽=长,用108除以4,即可算出这个菜单的长是多少,再根据长方形的面积=长×宽,即可算出原本菜地的面积是多少。据此解答。 【详解】作图如下: 108÷4=27(米) 27×20=540(平方米) 答:原来菜地的面积是540平方米。 24.(5分) 【答案】(1) (2)113.04立方厘米 【分析】(1)由阅读材料可知,当球的直径与圆柱的高和底面直径相等时,圆柱的体积V柱=πr2×2r=2πr3,球的体积公式是V球=πr3,用除法求出球的体积是圆柱的体积的几分之几; (2)根据球的体积公式V球=πr3,代入数据,即可解答。 【详解】(1)因为V圆柱=πr2×2r=2πr3,V球=πr3, 2πr3÷πr3 =2÷ =2× = 所以V柱=V球 (2)×3.14×33 =×3.14×27 =113.04(立方厘米) 答:球的体积是113.04立方厘米。 25.(6分) 【答案】(1)60 (2)6 (3)1.5小时 (4)180千米 (5) 【分析】(1)货车出发1小时后客车再出发,观察关系图,当两车距离60千米时,距离逐渐拉近,说明当两车距离60千米时,客车出发,此时两车的距离就是货车出发1小时走的路程; (2)观察关系图,客车的速度要比货车的速度快,中途客车追上货车(两车间的距离为0),当两车距离再次拉开,达到最大距离时,客车到达终点,横轴对应时间为6小时; (3)根据路程÷时间=速度,分别计算出货车和客车的速度,再根据路程差÷两车速度差=追及时间,列式解答即可; (4)客车到达终点时,客车行驶完了全程600千米,因为货车出发1小时后客车再出发,因此当客车到达终点时,货车行驶时间=客车行驶时间+1小时,根据速度×时间=路程,求出客车到达终点时,货车行驶路程,全程-货车行驶路程=客车到达终点时两车的距离; (5)由图象可知:两车“比较靠近”的时间分三段:①客车在货车后面40千米至追上,②超车后至两车相距40千米,③客车到达终点休息时,货车从距离终点40千米至到达终点。根据路程差÷两车速度差=追及时间,路程÷速度=时间,分别计算出三段时间,求和即可。 【详解】(1)货车出发1小时走的路程为60千米; (2)客车到达终点所用的时间为6小时。 (3)货车速度:60÷1=60(千米/时) 客车速度:600÷6=100(千米/时) 60÷(100-60) =60÷40 =1.5(小时) 答:客车离开起点1.5小时后,客车追上货车。 (4)60×(6+1) =60×7 =420(千米) 600-420=180(千米) 答:客车到达终点时,两车相距180千米。 (5)①客车在货车后面40千米至追上的时间:40÷(100-60) =40÷40 =1(小时) ②超车后至两车相距40千米的时间:40÷(100-60) =40÷40 =1(小时) ③货车从距离终点40千米至到达终点的时间:40÷60==(小时) 1+1+=(小时) 两车“比较靠近”的时间一共会持续小时。 【点睛】关键是看懂关系图,理解速度、时间、路程之间的关系。 26.(6分) 【答案】(1)1+4+6+4+1;16;2×2×2×2;n−1 (2)由于十进制计数法的进位以及估算可知,第六排11×11×11×11×11的积是六位数161051而不是八位数15101051。 【分析】(1)观察前几排数字和: 第二排:1+1=2。 第三排:1+2+1=4=2×2。 第四排:1+3+3+1=8=2×2×2。 第五排数字为1、4、6、4、1,它们的和为1+4+6+4+1=16=2×2×2×2。 通过观察可以发现,第n排所有数的和是n−1个2相乘的积。因为从第二排开始,数字和依次是,,,⋯,指数比排数少1。可以发现规律:第n排所有数的和是(n-1)个2相乘的积。 (2)从第三排到第五排,我们看到杨辉三角中的数与11的连乘有这样的对应关系: 第三排:121=11×11 ; 第四排:1331=11×11×11 ; 第五排:14641=11×11×11×11 。 按照前面的规律,第六排对应的式子是11×11×11×11×11 ,从杨辉三角看第六排数字是1、5、10、10、5、1 。 估算方面:11接近10 ,10×10×10×10×10=100000 ,是六位数 ,所以11×11×11×11×11的结果应该是六位数。 十进制计数法方面:在杨辉三角中,这些数字相加时,因为满十要进一 。像第六排的10,在计算时会产生进位。比如个位相加满十向十位进一,十位相加满十向百位进一等等 ,所以实际结果不是简单按照数字排列得到八位数15101051 ,而是六位数161051 。 【详解】(1)第五排:1+4+6+4+1=16=2×2×2×2。 第n排所有数的和是n-1个2相乘的积。 (2)由于十进制计数法的进位以及估算可知,第六排11×11×11×11×11的积是六位数161051而不是八位数15101051。 27.(6分) 【答案】22平方厘米 【分析】 EF与CG相交AB与M,DG与EH相交AB与N,连接DM,依据题意结合图示可得:,三角形DEM的面积等于三角形DEN的面积,阴影部分的面积=三角形DMC的面积-2个四边形EFGH的面积,由此解答本题。 【详解】EF与CG相交AB与M,DG与EH相交AB与N,连接DM,如图: 8×8÷2-5×2 =64÷2-10 =32-10 =22(平方厘米) 答:阴影部分的面积是22平方厘米。 【点睛】敏锐发现三角形DEM和三角形DEN的面积相等,利用三角形面积公式得出二者面积即三角形DMC的面积,这是解题关键;明确在计算三角形面积时,四边形EFGH被重复计算,需减去2倍其面积来得到阴影部分面积 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ) ( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 2025年秋季新七年级开学摸底考试模拟卷 数 学·答题卡 姓名: ( 注 意 事 项 1 .答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2 . 选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3 .请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5 .正确填涂 缺考标记 ) ( 贴条形码区 ) ( 准考证号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ) ( 一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [ C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二、 填空题:本题共 7 小题, 每空1分 ,共 16 分. 11 . _________、___________、_________、___________ 12 . _________、___________、_________、__________、__________、___________ 13 . _________ 14 . ___________ 15 . ________ _、_________ 16 . _________ 17 . _________           ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 三、计算 题:本题共 3 小题,共 38 分 . 18. (10分) 19. (12分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 20. (16分) 四、应用探究题:本题共7小题,共36分. 21. (4分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 22. (4分) 23. (5分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 24. (5分) 25. (6分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 26. (6分) 27. (6分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 数 学 第4页(共6页) 数 学 第5页(共6页) 数 学 第6页(共6页) 数 学 第1页(共6页) 数 学 第2页(共6页) 数 学 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025年秋季新七年级开学摸底考试模拟卷 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:苏科版小学知识 一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.某袋饼干标签上写着“净含量:(150±5)克”,以下4袋饼干中不合格的是(    )。 A.145克 B.148克 C.150克 D.160克 2.下图中点A表示的数可能是下面算式(    )的积。 A.199×49 B.201×51 C.30×501 D.203×99 3.观察,下面各图形中,(    )是从这个物体的上面看到的。 A. B. C. D. 4.观察下面的折线统计图,它可能反映了(    )。 A.上海一年的气温变化情况 B.某事物返给冰箱后的温度变化情况 C.某辆汽车从启动到停止的速度变化情况 D.某次烧开水时水温变化情况 5.下面哪个图形的周长最长?(    ) A.边长8cm的正方形 B.长10cm、宽5cm的长方形 C.边长为7cm的等边三角形 D.直径6cm的圆形 6.下面不可以表示6×5+4×5=(6+4)×5的是(    )。 A. B. C. D. 7.在中国近现代历史中,有许多值得铭记于心的年份:1919年(五四运动)、1921年(党的一大召开)、1928年(井冈山会师)、1934年(长征开始)、1940年(百团大战)、1949年(中华人民共和国成立)。上述几个年份中,闰年有(    )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 8.聪聪想要从下边方格图的格点中再选一个点C,连接A、B、C三点后,能组成直角三角形ABC。则点C的位置有(    )种选法。 A.3 B.6 C.7 D.9 9.已知1+2+3=6,那么3+6+9=?小华是这样思考的:3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18;仿照小华的方法,如果1+2+3+…+10=55,那么11+22+33+…+110=(    ) A.1110 B.555 C.990 D.605 10.能被自身数字和整除的数称为“希望数”,2022、2023、2024、2025这四个连续自然数都是“希望数”。在500~600之间,也存在四个连续的“希望数”,这四个数中最小数的数字和是(    )。 A.6 B.9 C.11 D.12 二、填空题:本题共7小题,每空1分,共16分. 11.=21∶(    )==(    )%=(    )(成数)。 12.在括号里填上合适的数。 6000米=( )千米            52厘米+38厘米=( )分米 4吨=( )千克            1吨-600千克=( )千克 180分=( )时            1分30秒=( )秒 13.小食堂买来一袋72千克的大米,3天用了27千克。照这样计算,这袋大米一共可以吃( )天。 14.如下图,用棱长1cm的正方体排成一排排并成长方体。像这样,用n个正方体拼成的一个长方体的表面积,比原来n个正方体表面积之和减少了( )cm2。 15.把一个棱长是8厘米的正方体切成棱长为4厘米的小正方体,可以得到( )个小正方体,它们的表面积之和比原来大正方体表面积增加了( )平方厘米。 16.如图,一只蚂蚁想从圆柱形水桶外侧的A点爬到内侧的B点寻找食物。已知A点到桶口的距离AC=20厘米,B点到桶口的距离BD=16厘米,圆弧CD长15厘米。蚂蚁爬行的最短路程是 厘米。 17.计算:=( )。 三、计算题:本题共3小题,共38分. 18.(10分)直接写出得数。 357+299=    4.8÷0.01=    =    0.15×0.8=    0.2+0.03= =    =    1÷0.25×4=    26.26÷26=    = 19.(12分)求未知数。 x-4.18+5.82=10          x+0.7x=5         12∶=0.4∶ 20.(16分)下面的各题,能简算的要简算。                                                   四、应用探究题:本题共7小题,共36分. 21.(4分)依依和聪聪一起折星星。两人一共折了299颗星星,依依折的星星数量比聪聪的2倍少7颗,聪聪折了多少颗星星? 22.(4分)优优坚持每日阅读,她前5天看了100页,照这样的速度,她又看了16天才把这本书看完,这本书共有多少页? 23.(5分)小丽家原来有一块宽为20米的长方形菜地,后因扩建公路,将菜地的宽减少了4米,这样菜地面积就减少了108平方米。原来菜地的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答) 24.(5分)在生活中,我们经常能看到球状的物体,比如篮球、足球、乒乓球,那么球的体积和圆柱体积有什么关系呢?请仔细阅读下面的内容。 古希腊著名的数学家阿基米德(Archimedes)是历史上最杰出的数学家之一。他希望自己死后的墓碑上刻有圆柱容球的图形。所谓的圆柱容球(如图),即球的直径与圆柱的高和底面直径相等。假设圆柱的底面半径为r,那么圆柱的体积V柱=πr2×2r=2πr3。阿基米德发现并证明了球的体积公式是V球=πr3。 (1)你能根据自己的阅读所得,找出球的体积和圆柱体积的关系吗?V柱=(    )V球。 (2)求出下图球的体积是多少? 25.(6分)甲、乙两城市相距600千米,一辆货车和一辆客车均从甲城市出发匀速行驶至乙城市,已知货车出发1小时后客车再出发,先到终点的车辆原地休息,在汽车行驶过程中,设两车之间的距离为s(千米),客车出发的时间为t(小时),它们之间的关系如图所示。 信息读取: (1)货车出发1小时走的路程为________千米; (2)客车到达终点所用的时间为________小时。 解决问题: (3)客车离开起点多少小时后,客车追上货车? (4)客车到达终点时,两车相距多少千米? (5)若将两车距离不超过40千米叫作“比较靠近”,则客车出发后,两车“比较靠近”的时间一共会持续________小时。 26.(6分)杨辉是我国南宋末年著名的数学家,他在计算方面很有研究,“杨辉三角”为其代表作。“杨辉三角”有很多有趣的,规律我们一起来探索吧! (1)横着观察,李涵发现了这样的规律。 第二排:1+1=2 第三排:1+2+1=4=2×2。 第四排:1+3+3+1=8=2×2×2。 第五排:(    )=(    )=(    )。 …… 第n排,所有数的和是(    )个2相乘的积。 (2)张明也在积极探索规律,他有了新的发现。 第三排:121=11×11 第四排:1331=11×11×11 第五排:14641=11×11×11×11 照这样的规律,张明认为第六排的算式11×11×11×11×11的积应是八位数“15101051”,但实际计算结果却是六位数“161051”。这里有什么奥秘呢?请结合“杨辉三角”、十进制计数法、估算等,写出你的想法。 27.(6分)如图所示,正方形ABCD的边长是8厘米,四边形EFGH的面积是5平方厘米,求图中阴影部分的面积。 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 数 学 第 1 页(共 6 页) 数 学 第 2 页(共 6 页) 数 学 第 3 页(共 6 页) 学科网(北京)股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025 年秋季新七年级开学摸底考试模拟卷 数 学·答题卡 姓名: 注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准 考证号填写清楚,并认真检查监考 员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选 择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答 题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字 体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域 内作答,超出区域书写的答案无 效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄 破。 5.正确填涂 缺考标记 贴条形码区 准考证号 一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二、填空题:本题共 7小题,每空 1分,共 16 分. 11._________、___________、_________、___________ 12._________、___________、_________、__________、__________、___________ 13._________ 14.___________ 15._________、_________ 16._________ 17._________ 三、计算题:本题共 3小题,共 38分. 18.(10 分) 19.(12 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(16 分) 四、应用探究题:本题共 7小题,共 36分. 21.(4 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 数 学 第 4 页(共 6 页) 数 学 第 5 页(共 6 页) 数 学 第 6 页(共 6 页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(4 分) 23.(5 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(5 分) 25.(6 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 26.(6 分) 27.(6 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025年秋季新七年级开学摸底考试模拟卷 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:苏科版小学知识 一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.某袋饼干标签上写着“净含量:(150±5)克”,以下4袋饼干中不合格的是(    )。 A.145克 B.148克 C.150克 D.160克 2.下图中点A表示的数可能是下面算式(    )的积。 A.199×49 B.201×51 C.30×501 D.203×99 3.观察,下面各图形中,(    )是从这个物体的上面看到的。 A. B. C. D. 4.观察下面的折线统计图,它可能反映了(    )。 A.上海一年的气温变化情况 B.某事物返给冰箱后的温度变化情况 C.某辆汽车从启动到停止的速度变化情况 D.某次烧开水时水温变化情况 5.下面哪个图形的周长最长?(    ) A.边长8cm的正方形 B.长10cm、宽5cm的长方形 C.边长为7cm的等边三角形 D.直径6cm的圆形 6.下面不可以表示6×5+4×5=(6+4)×5的是(    )。 A. B. C. D. 7.在中国近现代历史中,有许多值得铭记于心的年份:1919年(五四运动)、1921年(党的一大召开)、1928年(井冈山会师)、1934年(长征开始)、1940年(百团大战)、1949年(中华人民共和国成立)。上述几个年份中,闰年有(    )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 8.聪聪想要从下边方格图的格点中再选一个点C,连接A、B、C三点后,能组成直角三角形ABC。则点C的位置有(    )种选法。 A.3 B.6 C.7 D.9 9.已知1+2+3=6,那么3+6+9=?小华是这样思考的:3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18;仿照小华的方法,如果1+2+3+…+10=55,那么11+22+33+…+110=(    ) A.1110 B.555 C.990 D.605 10.能被自身数字和整除的数称为“希望数”,2022、2023、2024、2025这四个连续自然数都是“希望数”。在500~600之间,也存在四个连续的“希望数”,这四个数中最小数的数字和是(    )。 A.6 B.9 C.11 D.12 二、填空题:本题共7小题,每空1分,共16分. 11.=21∶(    )==(    )%=(    )(成数)。 12.在括号里填上合适的数。 6000米=( )千米            52厘米+38厘米=( )分米 4吨=( )千克            1吨-600千克=( )千克 180分=( )时            1分30秒=( )秒 13.小食堂买来一袋72千克的大米,3天用了27千克。照这样计算,这袋大米一共可以吃( )天。 14.如下图,用棱长1cm的正方体排成一排排并成长方体。像这样,用n个正方体拼成的一个长方体的表面积,比原来n个正方体表面积之和减少了( )cm2。 15.把一个棱长是8厘米的正方体切成棱长为4厘米的小正方体,可以得到( )个小正方体,它们的表面积之和比原来大正方体表面积增加了( )平方厘米。 16.如图,一只蚂蚁想从圆柱形水桶外侧的A点爬到内侧的B点寻找食物。已知A点到桶口的距离AC=20厘米,B点到桶口的距离BD=16厘米,圆弧CD长15厘米。蚂蚁爬行的最短路程是 厘米。 17.计算:=( )。 三、计算题:本题共3小题,共38分. 18.(10分)直接写出得数。 357+299=    4.8÷0.01=    =    0.15×0.8=    0.2+0.03= =    =    1÷0.25×4=    26.26÷26=    = 19.(12分)求未知数。 x-4.18+5.82=10          x+0.7x=5         12∶=0.4∶ 20.(16分)下面的各题,能简算的要简算。                                                   四、应用探究题:本题共7小题,共36分. 21.(4分)依依和聪聪一起折星星。两人一共折了299颗星星,依依折的星星数量比聪聪的2倍少7颗,聪聪折了多少颗星星? 22.(4分)优优坚持每日阅读,她前5天看了100页,照这样的速度,她又看了16天才把这本书看完,这本书共有多少页? 23.(5分)小丽家原来有一块宽为20米的长方形菜地,后因扩建公路,将菜地的宽减少了4米,这样菜地面积就减少了108平方米。原来菜地的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答) 24.(5分)在生活中,我们经常能看到球状的物体,比如篮球、足球、乒乓球,那么球的体积和圆柱体积有什么关系呢?请仔细阅读下面的内容。 古希腊著名的数学家阿基米德(Archimedes)是历史上最杰出的数学家之一。他希望自己死后的墓碑上刻有圆柱容球的图形。所谓的圆柱容球(如图),即球的直径与圆柱的高和底面直径相等。假设圆柱的底面半径为r,那么圆柱的体积V柱=πr2×2r=2πr3。阿基米德发现并证明了球的体积公式是V球=πr3。 (1)你能根据自己的阅读所得,找出球的体积和圆柱体积的关系吗?V柱=(    )V球。 (2)求出下图球的体积是多少? 25.(6分)甲、乙两城市相距600千米,一辆货车和一辆客车均从甲城市出发匀速行驶至乙城市,已知货车出发1小时后客车再出发,先到终点的车辆原地休息,在汽车行驶过程中,设两车之间的距离为s(千米),客车出发的时间为t(小时),它们之间的关系如图所示。 信息读取: (1)货车出发1小时走的路程为________千米; (2)客车到达终点所用的时间为________小时。 解决问题: (3)客车离开起点多少小时后,客车追上货车? (4)客车到达终点时,两车相距多少千米? (5)若将两车距离不超过40千米叫作“比较靠近”,则客车出发后,两车“比较靠近”的时间一共会持续________小时。 26.(6分)杨辉是我国南宋末年著名的数学家,他在计算方面很有研究,“杨辉三角”为其代表作。“杨辉三角”有很多有趣的,规律我们一起来探索吧! (1)横着观察,李涵发现了这样的规律。 第二排:1+1=2 第三排:1+2+1=4=2×2。 第四排:1+3+3+1=8=2×2×2。 第五排:(    )=(    )=(    )。 …… 第n排,所有数的和是(    )个2相乘的积。 (2)张明也在积极探索规律,他有了新的发现。 第三排:121=11×11 第四排:1331=11×11×11 第五排:14641=11×11×11×11 照这样的规律,张明认为第六排的算式11×11×11×11×11的积应是八位数“15101051”,但实际计算结果却是六位数“161051”。这里有什么奥秘呢?请结合“杨辉三角”、十进制计数法、估算等,写出你的想法。 27.(6分)如图所示,正方形ABCD的边长是8厘米,四边形EFGH的面积是5平方厘米,求图中阴影部分的面积。 2 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年秋季新七年级开学摸底考试模拟卷 数学•全解全析 一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分. 1.某袋饼干标签上写着“净含量:(150±5)克”,以下4袋饼干中不合格的是(    )。 A.145克 B.148克 C.150克 D.160克 【答案】D 【分析】净含量:(150±5)克表示一袋饼干最重不能超过(150+5)克,最轻不能低于(150-5)克,据此选择即可。 【详解】150+5=155(克) 150-5=145(克) 因此这袋饼干在145克和155克之间属于合格,因此160克不合格。 故答案为:D 2.下图中点A表示的数可能是下面算式(    )的积。 A.199×49 B.201×51 C.30×501 D.203×99 【答案】A 【分析】从图中可以看出,点A在0至10000之间,且接近10000,说明点A比10000小一些;可通过三位数乘两位数的估算,把因数看作接近的整十或整百的数,再相乘估算出结果,根据估算的实际情况,比较估算结果,找到结果比10000小一些的算式。据此解答。 【详解】A.199×49≈200×50=10000,因199<200,49<50,所以199×49的积小于10000;符合题意; B.201×51≈200×50=10000,因201>200,51>50,所以201×51的积大于10000;不符合题意; C.30×501≈30×500=15000,因501>500,所以30×501的积大于15000;不符合题意; D.203×99≈200×100=20000,所以,203×99的积应接近20000;不符合题意; 所以,图中点A表示的数可能是算式199×49的积。 故答案为:A 3.观察,下面各图形中,(    )是从这个物体的上面看到的。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 从前面看,共有2行,上面1行1个小正方形,下面1行3个小正方形,右对齐,,从左面看,共有2行,上面1行1个小正方形,下面1行2个小正方形,左对齐,,从上面看,共有2行,上面1行3个小正方形,下面1行1个小正方形居中,,据此解答即可。 【详解】 观察,各图形中,是从这个物体的上面看到的。 故答案为:D 4.观察下面的折线统计图,它可能反映了(    )。 A.上海一年的气温变化情况 B.某事物返给冰箱后的温度变化情况 C.某辆汽车从启动到停止的速度变化情况 D.某次烧开水时水温变化情况 【答案】D 【分析】根据折线统计图的特点:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,结合折线统计图横轴和纵轴表示的数值,逐项进行分析,据此解答。 【详解】A.折线统计图的横轴表示的数值从1到12,纵轴每个单位长度表示20,其中最高数值表示100,而气温不可能达到100,因此不可能表示上海一年的气温变化情况,不符合题意; B.冰箱里的温度比空气中的温度要低,因此当某事物返给冰箱后,整体的温度变化应该呈逐渐下降趋势,图中折线呈现的是逐渐上升趋势,不符合题意; C.汽车从启动到停止的速度变化应呈现先上升后下降的趋势,与图中折线呈现逐渐上升趋势不相符,因此不符合题意; D.烧开水最高温度可以达到100摄氏度,且烧开水时整体水温呈逐渐上升趋势,与图中折线呈现的变化趋势一致,因此图中的折线统计图可以表示某次烧开水时水温变化情况,符合题意。 故答案为:D 5.下面哪个图形的周长最长?(    ) A.边长8cm的正方形 B.长10cm、宽5cm的长方形 C.边长为7cm的等边三角形 D.直径6cm的圆形 【答案】A 【分析】根据题意,正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,等边三角形的周长=边长×3,直径6cm的圆形周长可以计算边长是6cm的正方形的周长,圆的周长小于正方形的周长;分别计算以下选项中各个图形的周长,比较即可。 【详解】根据分析可知: A.8×4=32(cm) B.(10+5)×2=15×2=30(cm) C.7×3=21(cm) D.4×6=24(cm),圆的周长小于正方形的周长。 边长8cm的正方形的周长最长。 故答案为:A 6.下面不可以表示6×5+4×5=(6+4)×5的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,乘法分配律指一个数乘两数之和,等于这个数分别乘这两个数再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。 (1)图中圆点表示5个6与4个6的总和。列式为:6×5+4×5=(6+4)×5。 (2)可以表示为:6×5+4×5=(6+4)×5。 (3),根据长方形的面积公式:长×宽,两个小长方形拼成大的长方形,大的长方形的长等于6+4,宽是4,两个小长方形的面积等于大长方形面积,所以可以表示为:6×5+4×5=(6+4)×5。 (4)列式为:64×5=(60+4)×5=4×5+60×5。 【详解】根据分析可知: A.可以表示6×5+4×5=(6+4)×5。 B.可以表示6×5+4×5=(6+4)×5。 C.可以表示6×5+4×5=(6+4)×5。 D.不可以表示6×5+4×5=(6+4)×5。   故答案为:D 7.在中国近现代历史中,有许多值得铭记于心的年份:1919年(五四运动)、1921年(党的一大召开)、1928年(井冈山会师)、1934年(长征开始)、1940年(百团大战)、1949年(中华人民共和国成立)。上述几个年份中,闰年有(    )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据闰年的判断方法,年份数除以4(整百年份数除以400),所得的商是整数而没有余数,这样的年份就是闰年;据此解答。 【详解】1919÷4 = 479……3,所以1919年不是闰年; 1921÷4 = 480……1,所以1921年不是闰年; 1928÷4=482,所以1928年是闰年; 1934÷4=483……2,所以1934年不是闰年; 1940÷4=485,所以1940年是闰年; 1949÷4=487……1,所以1949年不是闰年。 所以,上述年份中,闰年有2个。 故答案为:B 8.聪聪想要从下边方格图的格点中再选一个点C,连接A、B、C三点后,能组成直角三角形ABC。则点C的位置有(    )种选法。 A.3 B.6 C.7 D.9 【答案】C 【分析】根据题意,直角三角形中有1个直角,要使三角形ABC成为一个直角三角形,则点C与点A在同一列或点C与点B在同一列,或使∠ACB是直角即可。点C与点A在同一列时,有3种选法。点C与点B在同一列时,有3种选法。∠ACB是直角时,有1种选法。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 3+3+1=7(种) 连接A、B、C三点使三角形ABC成为一个直角三角形,则点C的位置有7种选法。 故答案为:C 9.已知1+2+3=6,那么3+6+9=?小华是这样思考的:3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18;仿照小华的方法,如果1+2+3+…+10=55,那么11+22+33+…+110=(    ) A.1110 B.555 C.990 D.605 【答案】D 【分析】算式3,6,9分别是1,2,3的3倍,根据题目已知1+2+3=6,那么3+6+9=3×(1+2+3)=3×6=18,用这样的方法计算的话,已知1+2+3+4+…+10=55,那么11+22+33+…+110=11×(1+2+3+4+…+10)=11×55=605,(11是1的11倍,22是2的11倍……)据此可得出正确答案。 【详解】11+22+33+…+110 =11×(1+2+3+4+…+10) =11×55 =605 故答案为:D 10.能被自身数字和整除的数称为“希望数”,2022、2023、2024、2025这四个连续自然数都是“希望数”。在500~600之间,也存在四个连续的“希望数”,这四个数中最小数的数字和是(    )。 A.6 B.9 C.11 D.12 【答案】A 【分析】因为500~600之间,最少的数字和是5,然后用自然数试除它的数字和,找出四个连续的“希望数”,据此即可解答。 【详解】500÷5=100 501÷6=63……3 500开头的连续四个自然数不是四个连续的“希望数”。 510÷6=85 511÷7=73 512÷8=64 513÷9=57 所以这四个数中最小数的数字和是6。 故答案为:A 二、填空题:本题共7小题,每空1分,共16分. 11.=21∶(    )==(    )%=(    )(成数)。 【答案】 35;18;60;六成 【分析】根据分数与除法的关系可得=3∶5,根据比的基本性质,比的前项从3变为21,21÷3=7,即前项乘7,那么比的后项5也应乘7,即5×7=35; 根据分数的基本性质,分数的分母从5变为30,30÷5=6,即分母乘6,那么分子3也应乘6,即3×6=18; 先用分子除以分母,将转化为小数,即3÷5=0.6,再把小数0.6转化为百分数,将小数点向右移动两位,再加上百分号,即0.6=60%; 根据成数的意义,几成就是十分之几,也就是百分之几十,所以60%就是六成。 【详解】=3∶5=(3×7)∶(5×7)=21∶35; ==; =3÷5=0.6=60%=六成。 所以=21∶35==60%=六成。 12.在括号里填上合适的数。 6000米=( )千米            52厘米+38厘米=( )分米 4吨=( )千克            1吨-600千克=( )千克 180分=( )时            1分30秒=( )秒 【答案】 6 9 4000 400 3 90 【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,1吨=1000千克,1时=60分,1分=60秒,高级单位换成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率,据此解题。 【详解】6000米=6千米; 52厘米+38厘米=90厘米=9分米,所以52厘米+38厘米=9分米; 4吨=4000千克; 1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克,所以1吨-600千克=400千克; 60×3=180(分),所以180分=3时; 1分30秒=60秒+30秒=90秒,所以1分30秒=90秒。 13.小食堂买来一袋72千克的大米,3天用了27千克。照这样计算,这袋大米一共可以吃( )天。 【答案】8 【分析】3天用了27千克,用27除以3算出一天吃9千克,照这样计算,72千克除以9算出这袋大米一共可以吃几天。 【详解】27÷3=9(千克) 72÷9=8(天) 这袋大米一共可以吃8天。 14.如下图,用棱长1cm的正方体排成一排排并成长方体。像这样,用n个正方体拼成的一个长方体的表面积,比原来n个正方体表面积之和减少了( )cm2。 【答案】2n-2 【分析】用2个正方体拼成一个长方体,减少了2个面;用3个正方体拼成一个长方体,减少了4个面;用4个正方体拼成一个长方体,减少了6个面……以此类推,用n个正方体拼成一个长方体,减少了(2n-2)个面;正方体的棱长为1cm,则正方体每个面的面积为1cm2,因此拼成的一个长方体比原来n个正方体表面积之和减少了的表面积=减少的面×每个面的面积,据此解答。 【详解】用2个正方体拼成一个长方体,减少了2个面; 用3个正方体拼成一个长方体,减少了4个面; 用4个正方体拼成一个长方体,减少了6个面…… 用n个正方体拼成一个长方体,减少了2×(n-1)=(2n-2)个面。 每个面的面积:1×1=1(cm2) (2n-2)×1=(2n-2)cm2 因此用n个正方体拼成的一个长方体的表面积,比原来n个正方体表面积之和减少了(2n-2)cm2。 15.把一个棱长是8厘米的正方体切成棱长为4厘米的小正方体,可以得到( )个小正方体,它们的表面积之和比原来大正方体表面积增加了( )平方厘米。 【答案】 8 384 【分析】根据题意,把棱长8厘米的正方体切成棱长为4厘米的小正方体,每条棱长可以切出8÷4=2个小正方体,根据正方体的体积公式V=a3,求出一共可以切出小正方体的个数。 把棱长8厘米的正方体切成棱长为4厘米的小正方体,需切3次,每切一次增加2个面,共增加2×3=6个面;正方体的每个面都是相同的正方形,根据正方形的面积S=a2,求出一个面的面积,再乘6,即是增加的表面积。 【详解】8÷4=2(个) 2×2×2=8(个) 8×8×6 =64×6 =384(平方厘米) 把一个棱长是8厘米的正方体切成棱长为4厘米的小正方体,可以得到(8)个小正方体,它们的表面积之和比原来大正方体表面积增加了(384)平方厘米。 16.如图,一只蚂蚁想从圆柱形水桶外侧的A点爬到内侧的B点寻找食物。已知A点到桶口的距离AC=20厘米,B点到桶口的距离BD=16厘米,圆弧CD长15厘米。蚂蚁爬行的最短路程是 厘米。 【答案】39 【分析】 依据题意结合图示可得:,图形侧面展开找最短路线,从外侧到内侧,需要上翻,然后两点之间,线段最短,根据勾股定理计算出最短路程。(勾股定理:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。) 【详解】 过B作BE⊥AC于E点,如图:,则BE=CD=15厘米,EC=BD=16厘米,EA=16+20=36(厘米) 在直角三角形ABE中AB2=AE2+BE2, AB2=362+152 =36×36+15×15 =1296+225 =1521 因为39×39=1521 所以AB=39厘米 所以蚂蚁爬行是最短路程是39厘米。 【点睛】本题考查的是最短线路问题的应用,需要用到勾股定理内容,即直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。 17.计算:=( )。 【答案】18 【分析】把同分母分数相加求和即可简便运算。 【详解】原式= 三、计算题:本题共3小题,共38分. 18.(10分)直接写出得数。 357+299=    4.8÷0.01=    =    0.15×0.8=    0.2+0.03= =    =    1÷0.25×4=    26.26÷26=    = 【答案】656;480;0.05;0.12;0.23 ;0.12;16;1.01; 【详解】略 19.(12分)求未知数。 x-4.18+5.82=10          x+0.7x=5         12∶=0.4∶ 【答案】x=8.36;x=;x=20 【分析】x-4.18+5.82=10,先将左边计算成x+1.64,根据等式的性质1,两边同时-1.64即可; x+0.7x=5,先将左边合并成1.5x,根据等式的性质2,两边同时÷1.5即可; 12∶=0.4∶,根据比例的基本性质,先写成0.4x=12×的形式,两边同时÷0.4即可。 【详解】x-4.18+5.82=10 解:x+1.64=10 x+1.64-1.64=10-1.64 x=8.36 x+0.7x=5 解:1.5x=5 1.5x÷1.5=5÷1.5 x= 12∶=0.4∶ 解:0.4x=12× 0.4x÷0.4=8÷0.4 x=20 20.(16分)下面的各题,能简算的要简算。                                                   【答案】 14;19 1; 【分析】除以一个数等于乘它的倒数,将除法转化为乘法,即,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,分别计算出×32、×32、×32,再进行加减运算; 观察式子发现,前后两项都有,可根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,将式子转化为,再进行计算; 先去小括号,根据去括号法则:括号前是减号,去掉括号后,括号内的加号变减号,得到,然后连同数字前面的符号一起交换数字位置,调整运算顺序为,按顺序计算中括号里面的,最后算括号外的乘法; 先分别计算出两个小括号里面的,即1-和+,再将两个结果相乘。 【详解】 = =×32+×32-×32 =12+8-6 =20-6 =14 = = =×10 =19 = = = = = =5× = =1 =×(+) =× = 4、 应用探究题:本题共7小题,共36分. 21.(4分)依依和聪聪一起折星星。两人一共折了299颗星星,依依折的星星数量比聪聪的2倍少7颗,聪聪折了多少颗星星? 【答案】102颗 【分析】如果依依折的星星数量再添7颗正好是聪聪折的星星数量的2倍,也就是两人一共折了299颗星星再加7颗,即对应为两个人的1+2=3份,用306除以3即为聪聪折的颗数。 【详解】299+7=306(颗)     306÷(1+2) =306÷3 =102(颗) 答:聪聪折了102颗星星。 22.(4分)优优坚持每日阅读,她前5天看了100页,照这样的速度,她又看了16天才把这本书看完,这本书共有多少页? 【答案】420页 【分析】根据题意,先用前5天看的总页数100页除以5,得到平均每天看的页数;再用平均每天看的页数乘又看了的天数16天,得到又看了的页数;再加上前面看了的100页,即得到这本书的总页数;也可以先用前5天看的总页数100页除以5,得到平均每天看的页数;再用平均每天看的页数乘一共看的天数(5+16)天;据此解答。 【详解】方法一: 100÷5×16+100 =20×16+100 =320+100 =420(页) 方法二: 100÷5×(5+16) =20×21 =420(页) 答:这本书共有420页。 23.(5分)小丽家原来有一块宽为20米的长方形菜地,后因扩建公路,将菜地的宽减少了4米,这样菜地面积就减少了108平方米。原来菜地的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答) 【答案】作图见详解;540平方米 【分析】 如图所示,已知长方形的菜地的宽为20米,将宽减少4米后,这个长方形菜单的面积减少了108平方米,减少部分的长与原本长方形菜单的长相等,根据长方形的面积÷宽=长,用108除以4,即可算出这个菜单的长是多少,再根据长方形的面积=长×宽,即可算出原本菜地的面积是多少。据此解答。 【详解】作图如下: 108÷4=27(米) 27×20=540(平方米) 答:原来菜地的面积是540平方米。 24.(5分)在生活中,我们经常能看到球状的物体,比如篮球、足球、乒乓球,那么球的体积和圆柱体积有什么关系呢?请仔细阅读下面的内容。 古希腊著名的数学家阿基米德(Archimedes)是历史上最杰出的数学家之一。他希望自己死后的墓碑上刻有圆柱容球的图形。所谓的圆柱容球(如图),即球的直径与圆柱的高和底面直径相等。假设圆柱的底面半径为r,那么圆柱的体积V柱=πr2×2r=2πr3。阿基米德发现并证明了球的体积公式是V球=πr3。 (1)你能根据自己的阅读所得,找出球的体积和圆柱体积的关系吗?V柱=(    )V球。 (2)求出下图球的体积是多少? 【答案】(1) (2)113.04立方厘米 【分析】(1)由阅读材料可知,当球的直径与圆柱的高和底面直径相等时,圆柱的体积V柱=πr2×2r=2πr3,球的体积公式是V球=πr3,用除法求出球的体积是圆柱的体积的几分之几; (2)根据球的体积公式V球=πr3,代入数据,即可解答。 【详解】(1)因为V圆柱=πr2×2r=2πr3,V球=πr3, 2πr3÷πr3 =2÷ =2× = 所以V柱=V球 (2)×3.14×33 =×3.14×27 =113.04(立方厘米) 答:球的体积是113.04立方厘米。 25.(6分)甲、乙两城市相距600千米,一辆货车和一辆客车均从甲城市出发匀速行驶至乙城市,已知货车出发1小时后客车再出发,先到终点的车辆原地休息,在汽车行驶过程中,设两车之间的距离为s(千米),客车出发的时间为t(小时),它们之间的关系如图所示。 信息读取: (1)货车出发1小时走的路程为________千米; (2)客车到达终点所用的时间为________小时。 解决问题: (3)客车离开起点多少小时后,客车追上货车? (4)客车到达终点时,两车相距多少千米? (5)若将两车距离不超过40千米叫作“比较靠近”,则客车出发后,两车“比较靠近”的时间一共会持续________小时。 【答案】(1)60 (2)6 (3)1.5小时 (4)180千米 (5) 【分析】(1)货车出发1小时后客车再出发,观察关系图,当两车距离60千米时,距离逐渐拉近,说明当两车距离60千米时,客车出发,此时两车的距离就是货车出发1小时走的路程; (2)观察关系图,客车的速度要比货车的速度快,中途客车追上货车(两车间的距离为0),当两车距离再次拉开,达到最大距离时,客车到达终点,横轴对应时间为6小时; (3)根据路程÷时间=速度,分别计算出货车和客车的速度,再根据路程差÷两车速度差=追及时间,列式解答即可; (4)客车到达终点时,客车行驶完了全程600千米,因为货车出发1小时后客车再出发,因此当客车到达终点时,货车行驶时间=客车行驶时间+1小时,根据速度×时间=路程,求出客车到达终点时,货车行驶路程,全程-货车行驶路程=客车到达终点时两车的距离; (5)由图象可知:两车“比较靠近”的时间分三段:①客车在货车后面40千米至追上,②超车后至两车相距40千米,③客车到达终点休息时,货车从距离终点40千米至到达终点。根据路程差÷两车速度差=追及时间,路程÷速度=时间,分别计算出三段时间,求和即可。 【详解】(1)货车出发1小时走的路程为60千米; (2)客车到达终点所用的时间为6小时。 (3)货车速度:60÷1=60(千米/时) 客车速度:600÷6=100(千米/时) 60÷(100-60) =60÷40 =1.5(小时) 答:客车离开起点1.5小时后,客车追上货车。 (4)60×(6+1) =60×7 =420(千米) 600-420=180(千米) 答:客车到达终点时,两车相距180千米。 (5)①客车在货车后面40千米至追上的时间:40÷(100-60) =40÷40 =1(小时) ②超车后至两车相距40千米的时间:40÷(100-60) =40÷40 =1(小时) ③货车从距离终点40千米至到达终点的时间:40÷60==(小时) 1+1+=(小时) 两车“比较靠近”的时间一共会持续小时。 【点睛】关键是看懂关系图,理解速度、时间、路程之间的关系。 26.(6分)杨辉是我国南宋末年著名的数学家,他在计算方面很有研究,“杨辉三角”为其代表作。“杨辉三角”有很多有趣的,规律我们一起来探索吧! (1)横着观察,李涵发现了这样的规律。 第二排:1+1=2 第三排:1+2+1=4=2×2。 第四排:1+3+3+1=8=2×2×2。 第五排:(    )=(    )=(    )。 …… 第n排,所有数的和是(    )个2相乘的积。 (2)张明也在积极探索规律,他有了新的发现。 第三排:121=11×11 第四排:1331=11×11×11 第五排:14641=11×11×11×11 照这样的规律,张明认为第六排的算式11×11×11×11×11的积应是八位数“15101051”,但实际计算结果却是六位数“161051”。这里有什么奥秘呢?请结合“杨辉三角”、十进制计数法、估算等,写出你的想法。 【答案】(1)1+4+6+4+1;16;2×2×2×2;n−1 (2)由于十进制计数法的进位以及估算可知,第六排11×11×11×11×11的积是六位数161051而不是八位数15101051。 【分析】(1)观察前几排数字和: 第二排:1+1=2。 第三排:1+2+1=4=2×2。 第四排:1+3+3+1=8=2×2×2。 第五排数字为1、4、6、4、1,它们的和为1+4+6+4+1=16=2×2×2×2。 通过观察可以发现,第n排所有数的和是n−1个2相乘的积。因为从第二排开始,数字和依次是,,,⋯,指数比排数少1。可以发现规律:第n排所有数的和是(n-1)个2相乘的积。 (2)从第三排到第五排,我们看到杨辉三角中的数与11的连乘有这样的对应关系: 第三排:121=11×11 ; 第四排:1331=11×11×11 ; 第五排:14641=11×11×11×11 。 按照前面的规律,第六排对应的式子是11×11×11×11×11 ,从杨辉三角看第六排数字是1、5、10、10、5、1 。 估算方面:11接近10 ,10×10×10×10×10=100000 ,是六位数 ,所以11×11×11×11×11的结果应该是六位数。 十进制计数法方面:在杨辉三角中,这些数字相加时,因为满十要进一 。像第六排的10,在计算时会产生进位。比如个位相加满十向十位进一,十位相加满十向百位进一等等 ,所以实际结果不是简单按照数字排列得到八位数15101051 ,而是六位数161051 。 【详解】(1)第五排:1+4+6+4+1=16=2×2×2×2。 第n排所有数的和是n-1个2相乘的积。 (2)由于十进制计数法的进位以及估算可知,第六排11×11×11×11×11的积是六位数161051而不是八位数15101051。 27.(6分)如图所示,正方形ABCD的边长是8厘米,四边形EFGH的面积是5平方厘米,求图中阴影部分的面积。 【答案】22平方厘米 【分析】 EF与CG相交AB与M,DG与EH相交AB与N,连接DM,依据题意结合图示可得:,三角形DEM的面积等于三角形DEN的面积,阴影部分的面积=三角形DMC的面积-2个四边形EFGH的面积,由此解答本题。 【详解】EF与CG相交AB与M,DG与EH相交AB与N,连接DM,如图: 8×8÷2-5×2 =64÷2-10 =32-10 =22(平方厘米) 答:阴影部分的面积是22平方厘米。 【点睛】敏锐发现三角形DEM和三角形DEN的面积相等,利用三角形面积公式得出二者面积即三角形DMC的面积,这是解题关键;明确在计算三角形面积时,四边形EFGH被重复计算,需减去2倍其面积来得到阴影部分面积 。 18 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025年七年级数学秋季开学摸底考(江苏专用)
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