语文园地一（分层作业）语文统编版五年级上册

《语文园地一》1课时分层作业 在奇幻的语文魔法世界里，有许多神秘的知识宝藏等待挖掘。老师就像一位智慧的魔法师，要带领大家一起探寻这些宝藏。你作为老师的小助手，要协助完成一系列挑战，让大家都能掌握语文魔法。 【基础感知】 魔法世界先抛出一些字词和句子的小关卡。老师把这些基础任务交给你，你要准确完成字词读音、写法的练习，理解句子的基本意思，为大家顺利开启魔法之旅做好准备。 1.默写《蝉》。 ， 。 ， 。 2.以下哪个选项中的“开张”表示“商店等设立后开始营业”？（ ） A. 这家饭店下个月开张。 B. 他在棋盘上开张了新的局面。 C. 这棵树的枝叶开张得很舒展。 D. 谈判到最后，双方终于开张了新的话题。 3.以下哪个选项中的“包袱”表示“某种负担”？（ ） A. 他背上包袱就出了门。 B. 相声演员抖出了一个有趣的包袱。 C. 他心里一直背着考试失利的包袱。 D. 妈妈把衣物包成一个包袱。 4.以下哪个选项中的“水分”表示“比喻某一情况中夹杂的不真实的成分”？（ ） A. 蔬菜里含有大量的水分。 B. 这份报告里水分太多，数据不可信。 C. 他用湿布擦去桌上的水分。 D. 这种水果水分很足。 5.以下哪个选项中的“火候”表示“修养的程度”？（ ） A. 做菜时要掌握好火候。 B. 他写文章的火候还不够。 C. 这个铁匠打铁的火候很准。 D. 练武之人讲究火候的把握。 6.以下哪个选项中的“地道”表示“真正的，纯粹的”？（ ） A. 这条地道直通敌人的营地。 B. 他说一口地道的四川话。 C. 矿工们正在挖掘地道。 D. 地道里阴暗潮湿。 7.运用下列词语的不同含义进行造句。 算账： 水分： 包袱： 【能力进阶】 接下来要挑战更高级的魔法技能啦！在借物抒情、托物言志的魔法领域，你要协助分析课文里作者借助事物表达情感和道理的巧妙之处。对于对比描写和词语在不同语境含义的魔法，你得仔细研究，完成相关分析和运用练习，让魔法更加熟练。 8.给下列句子添加对比手法。 她穿上这条白色的棉质连衣裙，简约又大方，领口的蝴蝶结增添了几分甜美，整个人看起来干净又清爽。 9.写出例句里的对比手法起到了什么作用。 邻居家的猫十分高冷，总是独自蜷缩在角落，对人爱答不理；而我家的狗却热情似火，每次我回家，它都会兴奋地摇着尾巴扑上来。 【拓展应用】 你已经掌握了不少语文魔法。现在请代老师写一篇百字小感悟，记录大家在魔法世界学习的精彩瞬间。要发挥想象，写出大家学习时的积极模样，以及对这些语文魔法的新认识。 10.书写感悟（100字左右）。 【参考答案】 1. 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 2-6：ACBBB 7.运用词语不同含义造句： 算账（计算账目）：超市收银员熟练地算账，快速报出商品总价。 算账（吃亏后较量）：上次比赛他暗算我，这次我非找他算账不可！ 水分（物体含水）：沙漠植物根系发达，能储存大量水分以维持生命。 水分（虚假成分）：他这篇论文东拼西凑，内容水分太大，根本经不起推敲。 包袱（包裹衣物）：旅行前，妈妈细心地帮他打包包袱，塞进换洗衣物。 包袱（心理负担）：自从失败后，他便卸下思想包袱，反而轻松上阵，发挥出色。 8.添加对比手法： 她穿上这条白色的棉质连衣裙，简约又大方，领口的蝴蝶结增添了几分甜美，整个人看起来干净又清爽；而隔壁同学穿着厚重的校服，闷热又拘谨，衣领还蹭上了汗渍，显得邋遢疲惫。 9.对比手法的作用： 通过将“猫的高冷”与“狗的热情”进行对比，突出两者性格的巨大差异，增强表达的趣味性和感染力，同时深化“不同宠物有独特魅力”的主题。 10.（仅为示例，言之有理，语句通顺即可） 在这节课中，我深刻感受到了语文的魅力和深度。通过老师生动的图片展示，我迅速回想起了课文中的经典场景，对借物抒情、托物言志等写作手法有了更深入的理解。对比分析句子让我掌握了描写事物的方法，辨析词语在不同语境中的含义则锻炼了我的语言运用能力。此外，学习古诗《蝉》让我领悟到了深刻的哲理。今后我将更加注意观察生活，灵活运用所学知识，努力提升自己的语文素养。 学科网（北京）股份有限公司 $$