周测6 动物的生殖和发育、植物的生殖方式-【练客】2024-2025学年新教材八年级全一册生物单元期末大练考（北师大版2024）安徽专版

单元期 (4)物种多样性就地保护（建立自然保护区） 周测4生物圈中的微生物 概念检测 1细胞壁成形的细胞核遗传物质荚膜鞭毛 2.孢子出芽3.杀死 营养物质温度4.植物 动物5.青霉细菌 拓展应用 1.D2.A 3.D【解析】由图可知，该超级细菌呈杆状，根据形态判 断属于杆菌，A错误。超级细菌依靠分裂进行繁殖，B 错误。图中[A]是遗传物质集中区域，超级细菌没有 成形的细胞核，C错误。超级细菌是单细胞生物，[F 是其鞭毛，属于其运动结构，D正确。故选D。 4.D【解析】普陀条孢牛肝菌是大型多细胞真菌，由大 量的菌丝构成，每个细胞都有细胞壁、细胞核、细胞 质、细胞膜和液泡等，不含叶绿体，不能进行光合作 用，能产生大量孢子，利用孢子繁殖后代。故选D。 5.B【解析】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和 内部遗传物质组成，不属于原核生物，A错误。病毒 不能独立生活，只能寄生在其他生物细胞里才能进行 生命活动，B正确。病毒的繁殖方式为自我复制，C错 误。病毒的个体非常小，需要借助电子显微镜才能看 清楚，D错误。故选B。 6.D7.C8.D 9.B【解析】农业上豆粮间作可以提高产量，主要是利 用豆科植物根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力，A正 确。有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的 物质，这些物质是抗生素，而不是维生素，B错误。大 肠杆菌有利也有害，它属于一种条件致病菌，通常会 寄生在人体的肠道中，当机体的免疫功能弱时，大肠 杆菌就会致病，C正确。腐生细菌可以将动植物遗体 不断地分解，转化成二氧化碳、水和无机盐后被植物 再利用。“落红化作春泥护花”蕴含了细菌和真菌参 与物质循环的道理，D正确。故选B。 10.(1)D活细胞(2)叶绿体(3)分裂A孢子 (4)③①②④ 11.(1)菌落(2)乙琼脂(3)接种(4)两电视台 的手机和马桶的取样均不同（或取样的场所不同） 设置重复实验(5)我们要注意手机卫生，定期用酒 精对手机进行消毒 第6单元生命的延续 周测5人的生殖和发育 概念检测 1.睾丸卵巢2.输精管输卵管3.卵细胞雌性 激素精子雄性激素4.胎盘脐带（前后两空可互 换)5.子宫阴道6.受精卵输卵管细胞分裂 (或分裂)7.青春期 拓展应用 1.A2.C3.B 4.C【解析】分泌雌性激素和产生卵细胞的是卵巢，月 经是每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，怀孕 指胚胎植入子宫内膜的过程，因此女性切除子宫后不 能形成月经，也不能正常怀孕。故选C。 5.B6.A7.A 8.B【解析】由图可知，①是胎盘，②是脐带，③是子官， 天大练考八年级全一册生物学(BS)参考答案及解析 ④是阴道。胎儿在母体的③子宫内发育，周围充满了 半透明的液体，称为羊水，A正确。胎儿通过①胎盘、 ②脐带与母体进行物质交换，B错误，C正确。成熟的 胎儿从母体的④阴道产出的过程叫做分娩，D正确。 故选B。 9.C 10.(1)A(2)子官②脐带(3)280胎盘阴道 (4)遗精月经 11.(1)早快(2)神经系统(3)雄性激素(4)建 立团结互助的男女同学关系 周测6动物的生殖和发育、植物的生殖方式 概念检测 1.幼虫蛹完全变态蛹2.受精卵形态结构 3.变态鳃皮肤4.求偶、交配、产卵5.受精卵 双亲6.不经过母体 拓展应用 1.C2.C3.A4.D5.C 6B【解析】破茧成蝶是指毛毛虫羽化为蝴蝶的过程， 属于蝴蝶发育的成虫期，A错误。壳是昆虫蜕去的外 骨骼，外骨骼限制了昆虫身体的生长，因此金蝉脱壳 是昆虫的蜕皮现象，B正确。蜻蜓点水是蜻蜓将卵产 到水中的过程，因此蜻蜓点水是蜻蜓的产卵行为，C 错误。孔雀开屏是雄孔雀招引异性，目的是吸引雌孔 雀前来交配，属于求偶行为，D错误。故选B。 7.D【解析】鸟类不一定都有筑巢、解卵和育雏行为，如 杜鹏，A错误。鸟类的筑巢行为是先天性行为，由遗传 因素决定，B错误。鸟类到了繁殖季节会进行交配，精 子和卵细胞在体内受精形成受精卵，由雌鸟产下，卵中 的胚盘发育成维鸟，C错误。鸟类的繁殖行为是其本 能，是鸟类适应环境的一种表现，D正确。故选D。 8.(1)③④②①受精卵有性(2)幼虫④ (3)蛹 9.(1)小孔(2)胚盘(3)卵白①卵壳(4)⑤胚盘 10.(1)形成层优良性状(2)体外受精鳃(3)图 甲、图乙 专项训练1生物的生殖和发育 1.C2.A3.D 4.B【解析】丈夫正常，妻子输卵管阻塞，丈夫的睾丸能 产生精子，妻子的卵巢能产生卵细胞，虽然妻子的输卵 管堵塞，但是精子和卵细胞能进行体外受精，再植人母 体发育，因此可以通过此项技术辅助生殖。故选B。 5.D6.C7.D8.A 9.A【解析】茶小绿叶蝉的体表有外骨骼，不能随着身体 的长大而长大，发育过程中有蜕皮现象，A正确。茶小 绿叶蝉在3龄幼虫之前，翅还没有发育好，不能飞行，只 能跳跃，运动能力差，所以防治的最有效时期是若虫期， B错误。茶小绿叶蝉的若虫和成虫在形态结构和生活 习性上相似，但不是完全相同，C错误。蜜蜂的发育经 过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发 育，茶小绿叶蝉的发育经历受精卵、若虫、成虫三个时 期，属于不完全变态发育，D错误。故选A。 10.D 11.D【解析】用野生毛桃作砧木，选用性状优良的西梅 枝条作接穗，能保持接穗的优良性状，因此嫁接后的 植株结出来的果实是西梅。故选D。班级 娃名： 学号： 周测⑥动物的生殖和发育、植物的生殖方式 建议用时：20分钟 满分：60分 用时： 得分： ◆概念检测 每空1分，共14分 1.家蚕的发育过程要经过受精卵 、成虫四个时期，属于 发育。蝗虫和家蚕 相比缺少了 这个发育时期。 2.由 发育成新个体的过程中，幼体与成体的 和生活习性差异很大，这种发育过程 称为变态发育。 3.青蛙的发育过程为 发育，其幼体生活在水中，用 呼吸，成体可以生活在陆地上，用肺呼 吸， 可辅助呼吸。 周 4.鸟的生殖发育过程包括6个阶段：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏；其中 是鸟类 论 提 生殖和发育必经的过程。 5.有性生殖产生的新个体是由 发育成的，后代具有 的遗传特性。 卷 6.无性生殖是 两性生殖细胞的结合，由 直接产生新个体的生殖方式。 ●拓展应用 一、选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14 A.蜜蜂 B.蝗虫 分。每题只有1个选项符合题意。) C.蟋蟀 D.螳螂 1.园艺爱好者经常将多肉植物的叶片放在湿润的 4.中国药学家屠呦呦发现青蒿素一种用于治 地面上，不久就会生根，形成新植株（如图）。下 疗疟疾的药物，疟疾能通过按蚊叮咬传播。如 列与这种繁殖方式相同的是 图是按蚊的生长和发育过程图，以下说法错误 的是 A.播种水稻 B.黄瓜的人工授粉 受精卵 幼虫 成虫 C.桃树嫁接 D.玉米籽粒的萌发 A.生殖方式为有性生殖 2.《昆虫记》中对舍腰蜂这样描述：“如果用手指头 B.胚胎发育类型为卵生 摸一摸，便会立即发出沙沙的响声，完整的昆虫 就从这个黄茧里羽化出来。”由此推测，黄茧是 C.受精方式为体内受精 舍腰蜂的 ( D.属于不完全变态发育 A.卵 B.幼虫 5.我国科学家在南昆山自然保护区发现了新物 C.蛹 D.成虫 种—广东溪蟾。下列有关广东溪蟾的叙述， 3.“德国小蠊”已经取代了横行近二十年的美洲大 正确的是 蠊和黑胸大蠊，成为我国蟑螂世界里占据绝对优 A.生殖和发育摆脱对水环境的依赖 势地位的新霸主，其发育过程如图所示。下列昆 B.成体可以用鳃和皮肤呼吸 虫中，与德国小蠊发育过程不相同的是( C.雄蟾鸣叫属于繁殖行为 D.雌蟾能将受精卵产入水中 6.新情境传统文化我国有着悠久的科学研究 史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在 成语或诗句中。下列成语描述的生物现象与昆 单元期末大练考 入年级全一册生物学(BS 11 虫生殖发育过程对应正确的是 (2)图中的[④]卵黄膜、[⑤ 和[⑧] A.破茧成蝶一化蛹 卵黄部分构成了一个卵细胞。 B.金蝉脱壳—蜕皮 (3)在鸡卵的结构中，[③] 能为胚胎发 C.蜻蜓点水—求偶 育提供营养物质，鸟卵的[ 和⑦都 D.孔雀开屏—产卵 具有保护作用，能使胚胎在相对稳定的环境中 7.新情境传统文化“衔泥燕，飞到画堂前”，唐 发育。 代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘了 (4)从市场上买回的鸡蛋一般不能解化出小鸡， 春燕筑巢的场景。春燕雏鸟出生后需要由亲鸟 要想孵化小鸡，需要从种鸡场购买鸡蛋，并用照 喂养一段时间，才能独立生活。下列有关鸟类 蛋器对鸡蛋进行选择，如果[] 色浓 八上 繁殖行为说法正确的是 ( 而大，则这个鸡蛋可以用来孵化小鸡。 A.筑巢是所有鸟类都有的繁殖行为 10.(10分)“农事东畴堪播植，勤民方不愧为春”， B.春燕的筑巢行为与遗传因素无关 春天不仅是春耕时节，也是生物繁衍后代的好 C.春燕产的卵中的卵黄发育成雏鸟 季节。如图可以反映出不同生物的繁殖方式， 卷 D.鸟类的繁殖行为是适应环境的一种表现 其中图甲、图乙表示植物的生殖，图丙表示青 二、非选择题（每空2分，共32分。） 蛙的生殖和发育过程，请据图及相关知识回答 8.(12分)生物的生殖和发育使生命得到延续和 问题： 发展。如图为蚕的生殖和发育过程，请根据图 回答： ① 2 3 ④ 图甲 (1)图中关于蚕的生殖发育过程，正确的排列顺 序是 (填序号)，个体发育的起点 是 ,蚕的生殖方式属于 生殖。 (2)农民种植蔬菜时，要防止菜青虫，菜青虫在 图乙 图丙 期对农作物的危害最大：为提高蚕丝 (1)本地龙眼个小味差，石陕龙眼个大味甜，若 产量，可适当延长家蚕的 (填序号)期。 图乙中的A是石陕龙眼的枝条，种植户将A嫁 (3)与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是 接到B本地龙眼上，为保证A能成活，嫁接时 期。 应当使A和B的 (填“木质部”或 9.(10分)某生物兴趣小组的同学在学习鸟卵的 “形成层”)紧密结合。图甲、图乙属于营养生 结构（如图）时，进行了如下探究过程，请据图回 殖，其优点是能够保持亲本的 ,加 答相关问题： 快植物繁殖速度。 (2)青蛙抱对时把精子和卵细胞排出水中完成 6 受精，这种受精方式称为 ,图丙中 ③的主要呼吸器官是 (3)上述三幅图中属于无性生殖的是 (1)用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表 面有许多 ,该结构可用于胚胎与外界 的气体交换。 12 单元期末大练考 入年级全一册生物学(BS)