第6单元综合检测 生命的延续-【练客】2024-2025学年新教材八年级全一册生物单元期末大练考（北师大版2024）安徽专版

单元期 系带。(2)在卵壳表面分布有大量的气孔，钝端内有 气室，有利于卵与外界进行气体交换。(3)蛋壳外壁 敲击不容易破，有利于保护鸡卵的内部结构，内壁敲 击容易破，有利于雏鸡破壳而出。 25.(1)不完全变态蝗虫(或螳螂、蛐蚰等)(2)成虫 (3)蛹完全变态(4)幼虫外骨骼不能随昆虫身 体长大而长大 第6单元生命的延续 第20章检测卷生物的遗传和变异 1.D 2.B 3.D 4.A 【解析】受精卵内的染色体数目和体细胞一样，是 成对存在的，图中A与a为控制相对性状的一对基 因，其中可能为人体受精卵细胞的是①④⑤。故选 $$A _ { 0 }$$ 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 【解析】性状表现相同的个体有可能表现出的都是 显性性状，但基因组成却不相同，如基因组成AA和 $$A a _ { 0 }$$ 故选 C. 10.B 11.B 【解析】人的体细胞中染色体是成对的，生殖细胞 中的染色体数目是体细胞的一半，A错误。正常女 性体细胞中染色体组成有22对常染色体和1对XX 染色体，卵细胞中含有的性染色体是 ，所以正常人 的卵细胞中不可能含有Y染色体，B正确，C错误。 在亲代的生殖细胞形成过程中，男性产生两种类型 的精子：含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女 性只产生一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果 是含X的精子与卵细胞结合，就产生具有XX的受精 卵并发育成女性；如果是含Y染色体的精子与卵细 胞结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性， 所以决定人类性别的是Y染色体，与父亲有直接的 关系，D错误。故选 B. 12.B 13.D 14.C 15.C 16.C 17.B 18.D 19.C 20.B 21.(1)相对性状(2)①RR或Rr至少一人为惯用左 手②r Rr(3)显性 【解析】(1)结合分析可知，人惯用右手与惯用左手是 同种生物同一性状的不同表现类型，因此称为相对 性状。(2)①当细胞内控制某种性状的一对基因，一 个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状 才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基 因时，才会表现出隐性性状。若惯用左手为显性，则 惯用左手儿子的基因组成必含有显性基因R，基因组 成为RR或Rr，推测其父母中至少一人含有R基因， 性状表现为至少一人为惯用左手，这与题干事实不 相符。②若惯用右手为显性(基因组成为RR或 $$\left. { R _ { r } } \right) ，$$ ，则惯用左手儿子的基因组成为 π，π 基因分别来 自父母，可推测当其父母惯用右手的基因组成为Rr 时，与题干事实相符，遗传图解如下： 川右手 懂用右手 亲代 $$R _ { 1 }$$ x Rr 生细胞 R 子代 RR Rr Rr r 惯用右手用右手情用右手惯用左手 基因型之比1 ： 2 ： 1 大练考八年级全一册生物学(BS)参考答案及解析 ③结合上述分析可知，该同学判断惯用右手是显性 性状。 22,(1)22对常染色体+XY(2)V形发际(3)可遗 传h子 23.(1)aa(2)蛋白质3③21X或Y(3)基因 生殖细胞（精子和卵细胞） 24.(1)乙4(2)温度(3)长翅RR或RrRR 【解析】(1)据资料一可知：果蝇的性别决定方式与人 类相同，雄性的性染色体形态不同，可判断乙为雄果 蝇：果蝇体细胞中有4对染色体，因此雌果蝇的卵细 胞中有4条染色体。(2)据资料二可知：果蝇残翅的 形成与温度密切相关。(3)一对长翅果蝇交配后产 下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状，子代中出现 了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲 代所表现的性状是显性性状，即长翅是显性性状，残 翅是隐性性状。亲代都是长翅，后代有残翅，基因组 成为r,亲本长翅果蝇的基因组成都是Rr,根据遗传 图解： 长湖朵蝇 长划采蝇 亲代 Rr 生殖如晚 受精卯 RR Rt Rr 子代的性状 长翅果蝇 残划果超 75% 25% 子代长翅果蝇的基因组成是RR或R。资料二中， 纯种长翅果蝇基因组成是RR,交配产生的幼虫的基 因组成是RR,将其放在35℃~37℃的环境中培育， 发育成残翅果蝇，所以残翅果蝇的基因组成是RR。 25.(1)不同品种的花生果实的大小存在变异(2)C (3)避免偶然性，诚小实验误差，使实验结果更准确 (4)平均值(5)普遍(6)不能 第6单元综合检测生命的延续 1.D2.A3.A4.D5.D6.A7.B8.A 9,C【解析】蜜蜂的发育方式是完全变态发育，若此图 表示蜜蜂的发育过程，则A为幼虫期，B为蛹期，C为 成虫期，A错误。蝉的发育方式是不完全变态发育， 其发有过程为D受精卵→A若虫期-→C成虫期，B错 误。若此图表示蝗虫的发育过程，则C为成虫期，成 虫具有翅膀，活动范围大，对农作物的危害最大，C正 确。若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产 量，应设法延长家蚕的A幼虫期，D错误。故选C。 10.C 11.C【解析】能孵化出雏鸡的鸡蛋一定是受精过的卵， 并且需要适宜的温度，双黄鸡蛋未必能脬化出两只 雏鸡，A错误。卵黄上的小白点是胚盘，不是胎盘，B 错误。卵细胞包括胚盘、卵黄和卵黄膜，C正确。鸡 的受精卵在母体内就开始发育，产出后在母鸡的孵 化下进一步发育，D错误。故选C 12.C13.D14.B 15.B【解析】体细胞中的染色体成对存在，生殖细胞内 染色体成单存在，A错误。染色体主要由DNA和蛋 白质组成，一般一条染色体上只有一个DNA分子，B 正确。基因所携带的遗传信息非常稳定，但是也有 单元期末大练考八年级全一册生物学(BS)参考答 可能发生改变，如基因突变，C错误。基因是包含遗 传信息的DNA分子片段，因此一个DNA分子上有多 个基因，D错误。故选B。 16.B【解析】马蛔虫的体细胞内有2对染色体，则其生 殖细胞中染色体的数目减半后，是2条，且是不一样 的2条。故选B。 17.A 18.D【解析】根据某家族白化病的遗传图解可知， -3和Ⅱ-4均正常，Ⅲ-7患病，表明正常是显性性 状，患病是隐性性状，因此白化病是由隐性基因控制的 遗传病，A错误。Ⅲ-9患病，其基因组成为dd,他的d 基因分别米自Ⅱ-5和l-6,因此Ⅱ-6体细胞的基因组 成只能为D,B错误。在亲代的生殖细胞形成过程 中，染色体彼此分离，Ⅲ-8表示男性，男性产生两种类 型的精子，即含22条+X染色体的精子和含22条+】 染色体的精子，C错误。由于Ⅱ-3和Ⅱ-4表现正 常，Ⅲ-7患病，遗传图解如下： 亲代 Dd 位殖细胞 子代 DD I Dd 性状 正暗 正常 正常 病 根据遗传图解可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子， 这个孩子健康的概率是}，D正确。故选D。 19.C20.C 21.(1)①卵巢②输卵管(2)③子官胎盘C (3)分娩 22.(1)形态结构变态(2)嫁接无性砧木 (3)黄桃(4)d蛹 23.(1)叶(2)显性变异(3)DD(4)基因和环境 24.(1)男性(2)DNA(3)卵细胞(4)X(5)有酒 窝50% 【解析】(1)根据图甲可知，此人的染色体组成中出现 了XY,则可判断此人的性别为男性。(2)染色体主 要由DNA和蛋白质组成，其中DNA是遗传信息的载 体。(3)依据图乙可知，母亲提供一个卵细胞，而卵 细胞中的染色体以及染色体上携带的基因也随之 起传递给了后代。(4)在传递过程中，父亲提供了 个精子，由图乙可知，其后代是一个女孩，那么其父 亲传递给后代的性染色体是X染色体。(5)根据图 乙中亲代的基因组成可知，该女孩的基因组成是Aa, 含有显性基因，因此该女孩应表现为有酒窝。该家 庭还想再生一个有酒窝男孩，由于其父亲的基因组 成是AA,故后代有酒窝的孩子的概率是100%，又因 生男生女机会相等，概率均是50%，故要再生一个有 酒窝的男孩的概率是100%×50%=50%。 25.(1)早花号 (2)1:1全部为野生型(3)能 遗传物质 【解析】(1)早花个体(FF)与晚花个体()杂交，子 一代基因型全部为F,因此子一代全为早花。子 代(F)与一株晚花()杂交，子二代个体基因型和比 例为FT=1:1,其中下T为早花，FT的个体占总个 及解析 体的)。(2)拟南芥自然状态下为纯种，即野生型可 能为FF或。若突变型为显性，其基因型可能是F下 或F,则野生型为隐性.基因型为T。①若突变型基 因型为FF,突变型FF与野生型杂交，子代基因型 全为下，表现为全部是突变型：②若突变型的基因型 为时，则突变型F吖与野生型任杂交，子代基因型 为FT或任，且比例为1：1。若突变型为隐性，其基因 型为，则野生型为显性，基因型为℉，突变型T与 野生型FF杂交，子代全部为F,性状全部表现为野 生型。(3)通过诱变处理得到的拟南芥突变型变异： 其基因相对野生型发生了变化，这种变异是由遗传物 质改变引起的，属于可遗传变异，能够遗传给后代 八年级上册综合检测卷（一） 1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.B8.B 9.B【解析】真菌的菌体是由菌丝构成的，A正确。真菌 的基本结构有细胞壁，细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶 绿体，不能进行光合作用，B错误。真菌的生殖方式主 要是孢子生殖，C正确。真菌和动植物一样，细胞中都 有成形的细胞核，属于真核生物，D正确。故选B。 10.D 11.D【解析】酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 需在无氧条件下进行，因此酿酒时不能常开盖，否则 会影响酒精的形成，A错误。制作醋利用的是醋酸 菌，B错误。肯霉菌产生的青霉素能杀死细菌，但不 能大量使用，否则会使细菌的抗药性增强，C错误。 新鲜蔬菜放人冰箱内冷藏保鲜，能降低蔬菜的呼吸 作用，减缓微生物繁殖速度，D正确。故选D。 12.A13.B14.A 15.C【解析】决定睾丸的基因是人睾丸发育的必要条 件，一般位于Y染色体上，如果决定翠丸发育的关键 基因缺失，胎儿则不能发育出翠丸。故选C。 16.D 17.A【解析】基因是包含遗传信息的DNA片段，不同 的基因含有控制不同性状的遗传信息，A正确。生 物的性状有的是肉眼可看到的特征，如形态结构、行 为方式等：有的是肉眼看不到，如生理特征、人的 ABO血型等，B错误。基因控制生物的性状，生物的 亲缘关系越近，基因的相似性越大，它们之间相似的 性状就越多，C错误。性状是由基因决定的，但也受 环境的能响，基因组成相同的个体，所处的环境不 同，表现出的性状不一定相同，D错误。故选A。 18.D【解析】由图可知，3号和4号是棕色眼睛，而子 代7号为蓝色眼睛，说明棕色眼睛是显性性状，蓝色 眼睛是隐性性状，因此7号的基因组成是dd,d基因 分别来自父母双方，因此亲代3号和4号的基因组成 是D,A、B正确。由分析可知，10号表现为隐性性 状，基因组成是d,亲代5号、6号的基因组成都是 D1,遗传图解如图所示： 条代 Dd X Dd 生殖如驰 予代 DD 1)d 1)1 洪状 棕色 榕色 棕色 弦色 759% 259%5路易斯的母亲长期不有，经检查发观其输申管情寨。输申管绪塞 八年级全一情图 造成不孕的源因显 第6单元综合检渊生命的延钱 A,不雀产生卵组园 B,不能产生峰性激素 (时间：50分钟满分：100分) 仁还胎发育得不再管养 取精子与卵组K不能结合 一，选择题《本大题共20小题，每小题2分，头40分。在哥小题0 6.虽长榭不育，路易届的诗亲仍表观出女性的第二性征。与准持 血的甲个这项中，只有一项杆合题曹受求} 第二性任直接相关的器官是 最号 2 5 L.略果 目.输唐骨 C.子省 D,团道 答案 7.路易斯体围内的染色伟妇成是 题号1213145167.1819 1.23对·XX B.22对+XX 20 答米 化23条+X D.22条+X 器.青春阴是人身心爱展的关键时博。为了解学生的心理隐患，学校 1.正指传统文化庄子《道连着》中说道，蜉增不知葡序，其灵可 过行了问参科袁。下面是商机拍取4位可学的部分作答站果，其 话千寿。生物个体寿合有长显，1它们你佳道过生雍南世代延 中需要进行心理辅导的是 ,生生不息。下列属下有性生殖的是 A.考试失利，认为自己很无能 A轩插绿妙 B,克逸樟木牛 伏竭到傾恼，间老中偶诉 C.嫁接苹果 D.超种玉米 仁案月经向心母客询 2世界上难·一株完全野生的普陀第耳船生长在新江眷陀山上 D,异生同学表达爱意，可老中求助 科学家历经多年可究，域功地用枝条进行托桥紧殖，降际了晋能 9码学恩键议跟虫的两种变泰发有过程可以分划用如图的部 鹅耳柄火绝的风险，下列生靠方式与此不日的是 分内容表示，拉D为受替甲。下闲氨述正佛的是 A玉米的种子紧殖 B要的块茎紧殖 G,草莓的组机培养 .蟹爪兰的嫁接 3男性生殖系统中能够产生精了的站构是 A,黎丸 B附攀 C,前列起 D,输精管 面为法主情玻978年7月25建，世不上首创饮堂琴儿珠 易渐（女挂》诞生。试管婴儿是指将精子与柳血胞在认管中黎合后 A若此阅表示密蜂的爱有过程.则G为幼虫期 再将早潮陆船移植入导条爱育的鞋术。下图甲是路易新生命的乎 B.蝇的发育过程可以表示为图中的A-一B一G 有过程，圈乙是女线生延原桃站构示意圆。体合围片，诸定威下面 仁若此用表示蝗皇的发育过程，喇C对农作物的位害最大 D,若此图表示家蚕的爱育过程，延长G,时期可提高爱绘产量 4→7小题 山.中国雨妹是数界白然保护联2渐危物种，全身呈背令绿色，因型 欢在下雨前鸭叫面得名。下列关于雨蛙的生殖和发育过程的氨 述，储误的是 A雨硅抱对属于繁殖行为B.体外受圆 C幼体绑鲜用好爱 .成体可水陆两捆 甲 1山.近年米市场上的双黄鸭蛋好米越常见。下列说法正确的是 4.下列复述正确的是 A图甲用相要是路易断生合的起点 双黄科蛋一定能畅化出百只雏鸡 B,图甲过程①发生在图乙的结构C中 B卵黄上的小白点是酯盘 C.试管相当于人体的子宫 C.胚登、卵黄和俯黄粮构成卵组围 D.华期托台植人图乙路号斯特系的结构C中发有 D,受精鸭卵产出体外后，概幕每购解化才开的发有 第6单司惊合母用土多的死线 2唐代白居易（钱晴湖春行》中找写了“几处早客争最树，谁家新薄 吸春客泥”的量象，体现的岛类紧殖行为是 A.表偶B.交配C筑单 D.有等 3,下列各指性状中，国于相对性代的是 A,单的白毛与牛的黑毛B.金鱼的泡队与腰角的凸曜 仁水稻的直叶与宽叶 D.南瓜的黄色与螺色 4.斯害法餐毫关系国图为表示但含关录的每念图，若要用询 图表示NA,染色体，林因和细围战之同的关系，则4，山，，d分 别表示的是 A甚因.DNA最色体，相望核 B,细电核每色体，DNA,基国 C染色体：征散核，林因.NA D.粗鞋核，染色体，基因，DN3 5.人类对意传物质的认识是不断发展的，随看科学技术的进步，科 学家逐来蜗开建传物质的奥修。下列有关染色体，D飞A和某因 的叙述，正确的是 飞每个相自内染色体露成对存在 一毅一条秦色体上只有一个得A分 G基因所执带的遭传信息是不可以改交的 D.一个DNA分子上只有…个林因 16已知马细虫的体用胞内有2材桑色体，在下图中能正育表达马 铜虫生殖闺密中的染色体组成的是 7,下列有关人的性料遗传的说中，不正确的是 人生男生女取决于母亲审箱粕的类型 B.月性可以形成再韩生箱相型 G.男孩体组胞中的X染色体来自母亲 ),人的性别是由性染色体决定的 18下图为某家族白化所的系情周（相关集因用D,表示），下列氨 述正霸的是 1「第一代) 口应常方法 ○正食生 图怎高正 ②售的天性 、,白化病是由量性基因控利的遗传南 索，请结合所学生物知识国客下列民愿： B.Ⅱ-6的基因组成是DD或0l C.Ⅲ一8产生的精子类型只有一种 nⅡ-3和目一4挥生一个能康孩子的概率延号 19,在农田身动投术实践活动中，有同学发我，同一楼萝卜，根在意 (1)图甲和图丙，它们在发育成新个体的过程中，幼体与成体的 下的表皮是无色的，露出地面的表皮却是浅绿色的。关干这一 和生话习性巷异较大，都属干 发有 现象的说法，正确的是 《2)图乙中植物的紫殖方式是 ,属 生殖.其 4.这种变异意传自上一代 中2是 B.慧卜的遗传特质发生改变 《3)图乙中，如果D是黄桃枝条，②是毛桃植林，划植株成活后结 C.这种变异是不可遗传的 的果实是 0哲度导致这一现象的发生 (4)图丙的发育过程经过，e、d、。四个时湖，望虫的发育过程与 20.提妈优生优育，是高国民健康水平和人口素暖是我国人口政策 图内生物相比.缺少了】期 的重要内容。以下关于边传病和优生优有错位的观法，错园 23.(10分)黄瓜是餐桌上常见的冀第，常有丰高的维生素E,对抗在 的是 老有一定垢助，且清流爽口，深受人门喜爱。请根据图同容相关 A退传利能够意传给后代 问圆： ■夜地型务成 B,若双方家这有遗传，史，娇馆应透道传济询 1 口号4型黄属 表秋巢端著置观实不若 C.健康的人都不携带致病基内 D,禁止近亲站娇可降低发莉购 子一代 溪实” 二，非选择题（本大题共5小题，得空2分.共60分） 于二凡某买老 某买不齿 21(2令)图甲是非明.受精程旺海发育示意图.料乙是人休释胎 发育示意图，请结合质学知识可答下列问题 图得种黄瓦老味者的相对含量图乙得什第区的杂交雾路风品买 《1)裁培型黄瓜是由野生雪黄瓜培育面来的。眼据图甲可知，与 野生型黄瓜相比，我培显黄瓜的〔填·叶”或“果实”)比野 生型黄后的更苦， (2)黄瓜果实有若账是因为细图中有苦珠素，苦与不若是一对相 付柱状。自图乙的条交结果可知，果实有苦妹这一生状为 (填”显性”成园性)性状，索交过程中，用子一代自交， 《)图甲中的 可以产生用细密井分视解性激素。 结果子二代不仅有苦的，也有不苦的，这种理象在速传学上称为 情子和谢群跑结合的场所是图甲中的[】 (2)图甲中的1 是压阶发育的好所，压胎发有时所需要 (3)图乙中，用D和分别表示苦味的显性燕因和隐性甚因，为 的香养物质和氧是通过图乙中[出] 和1从得体货得，其 确定子二代某一株果实苦的黄瓜的基因组成，计它与果实不苦 产生的代谢发将也这样通过母体排出的 的黄瓜条交，产生足够的肩代，若后代全为果实著的黄瓜，财子 (3)苗儿发育到第2侧天左右本会发有成器.成赠的的儿和m 二代这珠零实的黄瓜的基因组成为 盘从母体的阴道产出，这个过程称为 (4)解究发戏，通过调整施纪比闲大翎温度和光照条件等因贰 22,(14分)生物界有许多奇转的现象值得我们去探常，某社团同学 可以降低黄瓜果实的苦味，这说明生物的生状是由 志取了多种生物，对这些生物的生靠和发育有关知武进行了樱 北同粒制的。 革车中无碎合修理生命的属棋 24,(2分)下图甲为某人的体恒胞染色体组成图.图乙为染色体 基因在亲子代之可传递示意图（注：图乙中背代表相整中的崇 色体，A、m代表染色体上的某因》，情据图可答： E IEIE 传于产 i,6作n 邮面晚 出甲 图乙 ()从图甲可以看出，党人的性别是 《2)在染色体的主要成分中。 是道传信卫的携带者 (3)从图乙可以看出，每亲通过 把必鱼依及其上的某 因传递价女儿 《4)图乙中父亲提供的睛千子质含有的性华色体是 《5)人的有酒高阳无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因产 《A)控制，无酒窝肉隐性基因()控制，那么周乙中这对父母所生 的女儿表现的性状是 。国家”二后”政策出台后，这利 父母若胆生育第二的，生山有酒窝男核的可爸性是 25.《12分)间读壹料.回答下列问题： 222年8月2四日，中国堂河站问天来验检内巴经成动升展 了在无室漫童力下怒南养“从种子到种子“ 生命周热安验。为追一步创制连总空只环规 的作将和开发利用实间量事力乐境受源提偶 根播拟南茶（如丽》植模小，站实多，自花传 粉，角然找与下为纯种，生命风病杜，通传操作使，是进行道传 学研宽的好材补 《)拟喇芥的开花时期早花（手）对晚花()为望性，群解人员让早 花个体(F下)和魂花个体（日）杂交.获得的子一代开花时期为 。若让子一代与一快晚花杂交，子二代中获得的早花个体的 比例为 (2)学思正莲建模料研人员从-一批经过诗变处理的野生程抵 南并中这出一惊突变植悚，想探究突变性状的星隐性关系，研究 者将突变珠与野生显恤株教次，若千一代全为突度显减突度型 与野生型的比阅为 ,则突变性状为显性：若子一代 ,则突变性状为隐性 《3)上小题中这种通过诱变处理的突变型变异 〔填”能 或不能”)意传，因这种变异足由 改查引起的