周测12 基因控制生物的性状、基因在亲子代间的传递-【练客】2024-2025学年新教材八年级全一册生物单元期末大练考（人教版2024）安徽专版

班级： 姓名：」 学号： 周测12 基因控制生物的性状、基因在亲子代间的传递 建议用时：30分钟 满分：60分 用时： 得分： ◆概念检测》 每空1分，共10分 1.通俗地说， 是指亲子代间的相似性， 是指亲子间及子代个体间的差异。 2.性状就是生物体的 、生理和行为等特征的统称。相对性状是指 同一性状的 不同 形式。 3.生物的性状是由 控制的，但有些性状是否表现，还受到 的影响。 4.转基因超级鼠的获得说明传下去的是 ,而不是 5.基因是有遗传效应的 片段。 ◆拓展应用) 一、选择题（本大题共7小题，每题2分，共14分。 生物 每道小题只有一项符合题目要求。) A.生存依赖环境 1.下列各项中，既不属于遗传现象又不属于变异 B.性状不受基因控制 现象的是 C.能够影响环境 A.妈妈感冒，儿子也感冒 D.性状受环境影响 B.父亲是卷发，儿子也是卷发 6.某品种大豆的4号染色体上存在着一种抗虫基 周 C.小丽和妈妈都是双眼皮 测 因（如图所示）。下列叙述不正确的是( D.雄性孔雀都有美丽的尾巴 提优 2.下列各组性状中，属于相对性状的一组是 抗虫基因 卷 ( A.小华的A型血和小刚的B型血 B.狗的卷毛与狗的黄毛 4号 C.番茄的红果和苹果的黄果 A.4号染色体上只有这一个基因 D.牛的有角和羊的无角 B.4号染色体主要由蛋白质和DNA组成 3.科学思维建模下列物质或结构中，作为遗传 C.抗虫基因是具有遗传效应的DNA片段 物质载体是 ( D.4号染色体位于大豆细胞的细胞核内 ②→基因 7.如图为正常人（女）体细胞染色体组成的排序 细胞一→细胞核一① 图，形成的生殖细胞中染色体的组成可能是 3 A.① B.② c.③ D.基因 388 88 2345 4.新疆是我国棉花主产区，我国科学家用现代生 IiK都KxK 6 物技术培育出一种抗虫棉花，它含有苏云金芽 8910 XI I AA A 孢杆菌中控制合成毒素的基因，其核心技术是 1112131415 ( 6节被古动 A.克隆技术 B.转基因技术 C.嫁接技术 D.组织培养技术 分岁 5.多年生草本沉水植物水毛茛伸展在空气中的叶 A.46对 B.23条 呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状，这一现象说明 C.23对 D.46条 单元期末大练考八年级全一册生物学(RJ) 23 二、非选择题（本大题共3小题，除特殊标注外，每空 由 和 组成。 2分，共36分。) (2)[ 是遗传物质，它具有独 8.(12分)下面是克隆羊和转基因鼠的诞生过程， 特的双螺旋结构，其上有许多与遗传特征相关 请据图回答问题。 的片段④叫 提取黑脸母羊 提取白脸母 的卵细胞质 羊的细胞核 (3)在生殖过程中，亲代的基因随着 传递给子代，并控制着子 代的性状表现。 10.(12分)胚胎学家比耐登在对马蛔虫的细胞分 ●细胞融合 裂过程进行研究时，发现了染色体在有性生殖 过程中的变化规律。假设一对雕雄马蛔虫的 染色体上有两对基因（如图），请据图回答下列 代孕母羊 克隆羊 图1 问题。 显微注射器 雄性亲本雌性亲本 能形成 大鼠生长 生殖细胞 固定细胞的吸管 微素基因 的细胞 八下 核未融合的受精卵 将受精卵注 入输卵管 生出的幼鼠/ 生殖细胞 测提优 两只鼠为一胎所生」 器 左边为转基因超级鼠 图2 受精卵 (1)超级鼠实验研究的性状是 (1)图中的 和英文字母(A或a或B或b) (2)克隆羊的性状与 相似，因为它 的遗传物质来自该羊，由此可知， 控 分别代表 和 制者生物的发育和遗传。 (2)新考法绘图在图中画出马蛔虫生殖细 (3)超级鼠实验中要把受精卵注入输卵管，这是 胞内的染色体（包括上面的基因）（全部画对得 生殖：而克隆羊实验中的胚胎则要植 4分)。 入代孕母羊的子宫中，它属于 生殖。 (3)图中的受精卵发育成马蛔虫后，其相关性 (4)通过这两个实验可以得出基因与性状的关 状与亲代中的 (填“雕性”或“雄性”) 系是 亲本一致。 9.(12分)如图是细胞中有关染色体与DNA关系 (4)科学家通过对多种生物的观察研究，证实 的示意图，请分析回答以下问题。 了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染 色体都要减半，而且不是任意的一半，是 (填“每对染色体中各 有一条”或“形态相似大小相同的染色体”)进 (1)图中遗传物质的载体是[ 入精子或卵细胞。 24 单元期末大练考八年级全一册生物学(RJ)单元期 植物要想结出果实与种子，首先必须进行的两个生 理过程为传粉与受精。(5)嫁接成功的关键在于① 接穗与②砧木的形成层要紧密地贴合在一起，以确 保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分 裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于 成活。 11.(1)不完全变态发育蝗虫（或蟋蟀、蝼站、蝈蝈等） 若虫外骨骼不能随身体的长大而长大(2)蛹b 【解析】(1)图1所示的个体发育过程经过受精卵、若 虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育，属于这种 发育类型的昆虫还有蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、蝈蝈等。C和 D的名称是若虫，在C→D的过程中有蜕皮现象，原 因是外骨酪不能随身体的长大而长大。(2)图2中c 表示的发育时期叫做蛹期。如果图2所示的昆虫是 一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最 严重的时期是b幼虫期 12.(1)无性保持母本的优良性状有性(2)2嫁接 (3)无菌 周测11两栖动物的生殖和发育、 鸟的生殖和发育 概念检测 1.V2.×3.V4.×5.×6.×7.V 拓展应用 1.D【解析】青蛙是体外受精，变态发育，D错误。故 选D。 2,A【解析】生物必须适应环境才能生存。蝌斟生活在 水中，用鳃呼吸，用尾游泳，这属于生物对环境的适 应，A正确。青蛙抱对后，雌蛙将卵细胞产在水中，雄 蛙将精子产在水中，能够促进两性生殖细胞的结合，B 错误。当幼蛙发育成成蛙时，尾巴消失，长全四肢，内 鳃消失，形成肺，C错误。青蛙是变温动物，体温随着 环境温度的变化而变化，为了避免温度过低冻伤甚至 冻死，青蛙进人冬眠，体现了生物适应环境，D错误。 故选A。 3.D 4.C【解析】鸟儿鸣叫是在追求异性，寻求配偶，诗中描 述的是鸟类生殖和发育过程中的求偶阶段，C符合题 意。故选C。 5.B 6.D【解析】①是卵壳，卵壳和卵壳膜起保护作用，还能 减少水分的丢失，A正确。卵壳上有许多气孔，气体 可透过①②④，B正确。④卵白除了保护卵细胞，还为 胚胎发育提供水分和养料，⑥卵黄为胚胎发育提供养 料，C正确。⑦是系带，有固定作用，D错误。故选D。 7.A 8.(1)水(2)后肢前肢鳃(3)肺(4)大皖或娃 娃鱼等（合理即可） 【解析】(1)结合分析可知，由受精卵发有成的蝌斟与 鱼类在外部形态和内部结构等方面极其相似，它们都 生活在水中，用鰓呼吸。(2)结合题图中可知：青蛙发 大练考八年级全一册生物学()参考答案及解析 育的全过程中，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢。尾和 鳃都逐渐菱缩消失，发育成成蛙。(3)⑧是成蛙，主要 用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。(4)已被列为世界濒危动 物的两栖动物有多种，例如：大鲵（或娃娃鱼）、红色箭 毒蛙等。 9.(1)鸡卵的气体交换是通过鸡卵上的气孔完成的吗 (2)①数量太少，实验结果具有偶然性控制单一变 量②对照(3)有 10.(1)跳跃(2)①受精②肺气体交换(3)②保 护水域环境（或不乱扔垃圾，不随意排放污水，不随 意捕捉蛙类等，合理即可) 周测12基因控制生物的性状、 基因在亲子代间的传递 概念检测 1.遗传变异2.形态结构同种生物表现3.基 因环境4.基因性状5.DNA 拓展应用 1.A【解析】妈妈感冒，儿子也感冒，属于传染，A符合 题意。父亲是卷发，儿子也是卷发，表现出父子间在 性状上的相似性，属于遗传，B不符合题意。小丽和妈 妈都是双眼皮，表现出亲子间在性状上的相似性，属 于遗传，C不符合题意。雌性孔雀都有美丽的尾巴，表 现出亲代与子代以及子代个体之间在性状上的相似 性，属于遗传，D不符合题意。故选A。 2.A3.A4.B 5.D【解析】水毛莨的叶形态因环境（空气或水）的不 同而发生变化，说明其性状不仅受基因控制，还受到 环境的影响，D符合题意。故选D。 6.A【解析】一条染色体上通常包含一个DNA分子，一 个DNA分子上包含许多个基因，A错误。染色体主要 是由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，B 正确。基因是有遗传效应的DNA片段，抗虫基因是 包含遗传信息的DNA片段，C正确。染色体是细胞核 内的容易被碱性染料染成深色的物质，4号染色体位 于大豆细胞的细胞核内，D正确。故选A。 7.B【解析】在形成生殖细胞的过程中，染色体都要减 少一半，每对染色体中各有一条进人精子或卵细胞， 图中人的体细胞中染色体数量为23对，在形成生殖 细胞时染色体的组成为23条，B正确。故选B。 8.(1)(鼠)个体的大小(2)白脸母羊细胞核 (3)有性无性(4)基因控制生物的性状 9.(1)①染色体DNA蛋白质(2)③DNA基因 (3)生殖细胞（或精子和卵细胞） 10.(1)染色体基因 (3)雄性(4)每对染色体中各有一条 【解析】(1)在生物的体细胞中，染色体是成对存在 单元期末大练考八年级全一册生物学(U)参考 的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体的 相同位置，图中的“”和英文字母(A或a或B或b) 分别代表染色体和基因。(2)如上图所示。(3)由图 可知，图中受精卵的基因组成为AaBb,两对基因表现 出的都为显性性状，雄性亲本基因组成为AABB,两 对基因表现出的也都是显性性状，因此图中的受精 卵发育成马蛔虫后，其相关性状与亲代中的雄性亲 本一致。(4)形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中， 成对的染色体都要分开，染色体都要减少一半，而且 不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精 子和卵细胞。 周测13基因的显性和隐性 概念检测 1.V2.×3.×4.×5.×6.×7.V 拓展应用 1.D 2.D【解析】紫茎是显性性状，绿茎是隐性性状。如果 亲本中紫茎个体的基因组成为AA时，绿茎个体的基 因组成为aa时，则子一代全部为紫茎，A不符合题意。 亲本紫茎个体的基因组成均为Aa时，则子一代既有 紫茎个体，又有绿茎个体，B不符合题意。亲本紫茎个 体的基因组成为Aa,绿茎个体的基因组成为aa时，则 子一代既有紫茎个体，又有绿茎个体，C不符合题意。 亲木均为绿茎个体，则亲本的基因组成均为a,亲本 中均没有显性基因，不可能产生显性性状（紫茎）的后 代，D符合题意。故选D。 3.C【解析】两只橘黄色扇贝进行杂交，子代出现橘黄 色、枣褐色两种壳色且比例接近3：1，表明橘黄色是显 性性状，枣褐色是隐性性状。显性基因用A表示，隐 性基因用a表示，则橘黄色的基因组成是AA或Aa, 枣褐色的基因组成是aa。亲代橘黄色扇贝遗传给枣 褐色扇贝的基因一定是a,因此亲代橘黄色扇贝的基 因组成是Aa。遗传图解如图： 亲代 橘黄色Aa Aa橘黄色 生殖细胞 子代 AA Aa Aa 且且 性状 橘黄色橘黄色橘黄色枣褐色 75% 25% 子代橘黄色扇贝的基因组成为AA或Aa。 4.A【解析】有耳垂基因(D)和无耳垂基因(d)是一对 基因，结合题图可知，有耳垂基因(D)在图中弯曲形状 的染色体上，所以无耳垂基因(d)所在位置是也应该 在弯曲形状的染色体上，且与D基因位于相同位置， 故d基因位于图中的①位置，A正确。故选A。 5.D【解析】西红柿的果皮是由子房壁发育而来的，基 因未发生改变，应该是母体的果皮颜色，即黄色。红 色西红柿(Bb)的精子有两种（含B基因的精子和含b 基因的精子)，黄色西红柿产生的卵细胞只有一种（含 案及解析 b基因)。现将红色西红柿(Bh)的花粉授到黄色西红 柿(bb)的柱头上，遗传图解如图： 亲代红色Bb×bb黄色 生殖细胞 B 子代 Bb bb 性状 红色 黄色 可知，亲代黄色西红柿植株所结西红柿的颜色为黄 色，由于胚芽是由受精卵发育来的，因此种子中胚芽 的基因组成是Bb或bb,D符合题意。故选D。 6.B【解析】由于多指症是显性遗传病，患者的基因组 成是至少有一个显性基因D,因此患者的父母中至少 有一方提供这个显性基因，即至少有一方患病（基因 组成是DD或Dd),A正确。多指症是一种由染色体 上的显性基因控制的疾病，因此多指症患者的基因组 成是DD或Dd,正常人不含D基因，基因组成是dd,B 错误，C正确。多指症虽然是一种遗传病，但许多情况 下可以通过手术来矫正多余的手指，恢复手部的正常 功能，D正确。故选B。 7.D【解析】同种生物同一性状的不同表现形式，叫相 对性状，如小麦的高秆和矮秆，A正确。在一对相对 性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性 状，新出现的性状就是隐性性状，亲代的性状是显性 性状。将高秆小麦和高秆小麦杂交，子一代出现了高 秆小麦和矮秆小麦，矮秆小麦是隐性性状，B正确。将 高秆小麦和高秆小麦杂交，子一代出现了高秆小麦和 矮秆小麦。遗传图解如图： 高秆 高秆 亲代 Hh Hh 生殖细胞 子代 HHHh Hh hh 3 :1 性状 高秆高杆 高秆矮秆 若用H和h表示基因，则子一代高秆小麦的基因组成 为HH或H,C正确。由遗传图解可知，子一代中矮 秆小麦所占的比例低于高秆小麦，D错误。故选D。 8.B【解析】黄色是显性性状，绿色是隐性性状，则黄色 的基因组成是BB或Bb,绿色的基因组成是b。图表 显示黄色和绿色出现的比是3：1，亲代遗传给子代绿 色的基因一定是b,因此亲代黄色的基因组成都是 Bh。遗传图解如图： 亲代 Bb Bb 生殖细胞 子代 BB Bb Bb bh 亲代的基因组成是Bb和B劭，B正确。故选B。 9.(1)相对(2)圆粒(3)RRr(4)7 10.(1)显性(2)Aaaa(3)基因环境 【解析】(1)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体