黑龙江省哈尔滨市香坊区2024-2025学年六年级（五四制）下学期期末考试语文试题

香坊区2024一2025学年度下学期教育质量综合评价 学业发展水平监测 语文试卷（六年级） 考生须加： 1.本认喜满分为120分，考故时判为120分针 2,养息有。考生先将命己的“址嘉”、“准米让号耳”在墨现卡上填写清规。特备形码准聘 粘悲在条利码区城内， 3,考至件暮时，清按预是号顺平在答恩卡各是丽的区说内作暮、超血器题卡区城养写的 器案无放：在率简帆、远题抓上养题无放， 4,选韩想染领用2B畅笔在暮恩卡上罐条，非选斯题用熏色字速书写笔在多道卡上作著， 香则无处， 三.保持卡面清沛，不美斯曼、不奥弄破、弄被，不准使用涂收液、修延带、到纸方： 让思考成为习惯 同学们。在本李期“李业发展水平兰测”中。我们降国晚“让悬考成为习惯”这一三 鹅展开。当试随底动惑收免苦时，格收蕉的不气是分数。更是业恐者横生根竹力量， 好习惯一：在字句之间思考(12分》 【走出机核的记忆】(6分) 请依据提示，完成“字词记忆卡”的填写， 留首对比法 A”从“户”，与条丝、夜晚相关，如“道A 而“霄”从“雨”，程云，天空，如“云霄年 平利 形声记忆法 浪如的“B"无所声平，本义指水过满外流，可以根爆美 记记 形记忆序形。 方满 以义裤形法 一见1日如著稻见到一点U儿的葡头，批能道它的发展 处婷或问愿实质。 字香 注意部首误读 奶将“排相”中“僧”半读为“回”的音，空续为“①”。 记忆 注意形近误淀 “技”与“被”宇形相近。不要将“拔弄”涂成“规”的音。 注意 “调”是多备字，有“tio”和“di的”的读备，”羊调” 注意多音谈读 1,(3分)请将A、B、C三处的汉字依次写到下面日字格中 太年想话文试喜第1贾【共页》 2(3分)菇出①、②、®三处的性音正确的一项 A.①h的1②hd@dioo B.①hu1 ②0 tido C.huai②bd dido D.①hui ②td ☒dido 【捌弃储乱的遂得】(6分) 七一建境日之家，六(1)班召开“青奉向觉主想班会，小香准备了一段即兴发言， 恒发南高中存在一悲间愿。请你都地修成并完管。 月学，领这《说有告产学总绿煮新中四》流就数他点期起工受爱领人瓜水其的互 年您易保南渊红相到天安门城格，从祝其减坚到就天国梦，党给蜂是我们整实的依靠， 中国矣产无一百0回年的笔树不根， ·无教党提东底奉献的兄耳， 无数步展婚出的在造是香， 玉(3分)这段发言稿中面被液线的句子是一个病句，修改正骑的一项是(：) A.将“警领”效成“引领” B,将“经位”改成“境鸡” C.掉“速过 D.将“使“改成“让 4(3分》面横线处能次骏该填入的语句序号是 ①江聚成了风来复兴的任备②书写了壹的辉定历史 展是了民城的黄进塔 A.②@0 B.①2③ C.③2① D.0①32② 好习惯二：在整书阅读中思考（器分） 【交流平台黑的思持之斋】(5分) 5(5分)本学期发们阅读了精麓旅行记》《活餐，素里历险记》《鲁族最部流记》，圆 读中我门发强。人物柱推具有多面程，并会在经历中不斯成长变化，请完普“交流平台” 内客。 汤：素象表一个既①又②的被于。艳经常通学，甚至在课堂上规弄老 年。种在法庭上，能修站由来檐证山手印红+并埃。 圆呢是病常的派敌者，义是在区位中得到状覆。他在用记中多次记录对 张台的品惧。却能济意名武造成“积人王保”，外卷过程中杭件成动的流义感 尼卡斯开始感是兼美小陆物，后来种能元私的帮助小动物。例如。 (情节成兼现》， 【成长探究中的自思之铜】(3分) 6(3分)上遂三个人物都在经周险境后获将成长，清常选择其中一个人物，结合名著内 容，分析他能够在“验境”中获潮成长的原因。 成选择的人物是 ,气民为纯镜够在整境中旅得成柔的原目是 六年语文议喜第2页〔并9页) 好习惯三：在古诗文言中思考(15分】 【在旋释中思考】(6分) T.(6分)“铸询中的闻物黄学”主碰文化长缩中有三个板块，调将其中诗句补充完整， 风特言志黄 〔1)刚正不网之志： 任尔本药动是风。《《竹石)痒受) 《(2》清白坚贞之志：粮管碎身军不植 ·(《石灰吟》于谦) 员物青情黄 (3)思念怀这： 不知长思落律掌。〔《十玉夜望月》王电) 《4)春之武喜：天街小而测解 〔《早春显本的张十八员外作环坐) 风档离速美 《5):突玻的深刺哲建 一枝色杏士墙来。(《国不值)叶祖省) 《6)潜移默化的处世智慧：随民潜入夜， ·《《容夜喜湘》杜甫) 【在迁移中思考】(9分) 圈读【甲】【乙】两文。在课内外文言文阅读中，保思体惜。 【甲】 再小儿带日 乳于东游。见两办儿蜂斗，问其就， 一儿可：“夜以日验女时去人近，而日中时送也，· 一儿回：衣以日期由运，后日中时近包。” 一儿日：“日和山大如车虽，及日中刷盒玉，之不为运者小后道者大乎？” 一儿日：“服和出论沧凉速，晟其日中如佩领，竞不为生读热西心膏凉乎？” 孔子不能决电。 两小儿莫骨：“数为出多手7“ (或套《于+汤网》) 【z】 韩息伊韩辩 东与季贺书=，功实华进士。与氧卡名者规之，日：“实父名鲁有，智不华近士为是， 劝之举老为非。”听老不察电，和唱之。两然一峰"。意作《浦州》以礼之程！“父名 晋膏，于不得平逢士，差父名华来五匹为人平2” (#选自《高攀先生集》) 注释： 1!韩在：帝代杰出文学家， 《21书：写信。 (3》所者不察也，和而哺之，月赫一那，听到这种议论的人浸有明察（其中的网题》。其 异日同声，果着附和，（聚蜂》每说出相同的诗。 六年饭语文试喜第3页《共B页)】 8.(4分》根据提示，解稀下列加点字。 和热年 方涤根示 解释 甲骨文半形表市后西的人斑上来用平抓住前面的人，在名 晨日中鹏为盘五 字利周露杰 文中引中义为 及其目中知探角 成语推断法 山“长汤始火”可拉断，斋”的意思为 ①体坏，夏坏：②诵请。桥人坏请。“取”在文中意是 与繁争名者组史 问典补发法 应为 。(推序号) 微据“功之举着为准”中的“春”为中播误的”意思，可 不米通士为是 译境分斯染 网分桥出“是”的书品为 ,(2分》对【甲】【乙】两文[线句子钥译完金正确的一项是 ( 人张延明的是课呢？/如果父泰的名享門“仁”，儿子就不能傲人丁吗？ B。雅现体很彩明冤？/你的父条无有名的仁感，你就不能装人了喝？ C.滩说除绿展明凭？/如某父亲的名李网“仁”，几子复不能敛人了烤？ D单意明白无7 /如果父箭的名字网仁”，体此我不到人了喝7 10.(3分)两文都紧扣“淋”半，且是“琳”的方法不罚。请将下面内容补充完整。 【甲】丈中，为了证明角总的观点，一儿以视觉效采为领据。两“⑦”作为说 桶，另一儿以②为狼排。用“症新山论冷凉律，及年日中探涌”作为证据。这 升方法为以餐版利法”。 【乙】文中，物愈先根镜对方观成“—”成立《用自己的诗四答)。再章年出 “素父名仁，于不荷为人乎”的荒得特论，双证明时为观点的错姨：这种方生为“如弹辞 好习惯四：在课文夏习中思考(10分) [再候再思】国候《表的生物》（节选》，回答11-14题.(10分） 表里的生停（节选） ①卫造流成什含东西我响呢？代对于它的好寺心电一天比一天增如。树上特焊，草卫 物真，都不根场做人看儿。A点邮：美里改一家也友一个样点出一表的生扬波生粉域 父佛关在表卫，不许小孩于， ②地不补衣功。想结，但是代又不载，国虎悬渔专。速样过了许多天。笑素一把 录共在最半上，我的眼晴靴再七离不开它。有一次。文泰电计看戒的样于太可怜了，也许 角巴有什么高所的事，地时我美着昆：“休表，友哈你看看表至是什名在响，可是只许看， 不许动，” ③设布镜水，父亲现主被哈友看，衣高兴报了，网时我的心也加遮魏曲。父帝取出一 把小刀，把表盖程开，或纳西系立即现出一个美回的任界：蓝色的、红色竹小家石。钉 住几个金秀己怜普能，里边还有一个小尾已队的东西不停地摆来摆去：这小慢界不但被表 盖保护着，运黄一餐玻璃蒙着，且发看得八种雕员父壳弄起这美■的此是盖上。值是， 过了一会儿，父兼还是把录蓝上了，父像的表里造真是好考， 六年饭语文议卷第4页（共3面】 ④C北后我微含客请求父量纪德的打开验五流，者时又务等应我，有时与血纪衣， 这叠看地高兴不有必。有一回，父帝又記表打开了，衣问： ®“为什么廷景着一晨度桶呢？” 面“这我是听你只补看，不得的。”父来回暮。 写下列幅息 ⑦“为什名呢？“我文月 密“这摆来保去的是一个小场于的是巴，一欢或要整你。“ ②发下了一跳，妈于是多么五焉而透棒的东而。为什名把它说在这样一个美酚的世界 校 卫呢？似走友也鸡到愉快，证架我的情测液有惜；表卫进有一个潘的生物。我随埃问： 心“为什么把韩杯可的的东而就在这名好竹表里？” 印父亲视有留答，雀凡想，大半到为它有好所的声音吧，但是一板的场于都浸有这只 好的声香。也许这里垃的提子年一的不同， 西后象我见人我混：“我有地峰位林于里，烟据无在菌严里，名具笼子里，父豪抑 有一个小蝎于在表里。” 仍这样的请我不加记了多久，电不和道到什么时候才不议了。 11.(2分》下面不是儿时作者“好音之处”的一夏是 A,父条表里岭声鲁是什名东而在响呢？ B表上为什名还蒙者一是城确呢7 C,为什么把那样可怕的东西数在这么好的素里？ D,善爸为什名不如道景因呢？ 12.(3分)文章第⑧没中，为什么“我高兴极了，同时我的心也加速第过呢？ 1生，(2分)下函鸡父常的相关分析不正确的一项是 人父条做法盘一定程度上满足了“我”的特奇心。 B父帝为底洋候讲解表的运行愿理。培杀了“衣的科学精神， C戈帝用”小蝇子”的说编，顺应了我一表里有活的生物”的绩测，争哈我烈大的溪见感 口父帝“一贴统量你”的说法，有一定的和超作用，拉（不技面为好寺而坡坏物品。 4(3分》C三处画线句子告诉我们：产生“好奇心”后，我们雷要具有D、 、促的利学品质（按州商句顺序填写），才能让“好奇心 更有价值 好习惯五：在保外阅滨中思考(5分) 【在子常现象中思考】圆读《时尚减尼“轻新食”》，同答15-18题。(9分) 时商减起“轻断食” ①城影麦许是书今柱会泵火热的能最话题。各种室称能在“不批城”的前授下“少吧” 的减彩清。观引了无数人前仆后馆。保断食。规是其宁领其号召方的一种。 ②“轻斯会”是一粉拉制效食的孝元，它是精在一定的听闻内不吃或者少吃，而在并 他的时闲内正常选食， ③餐斯常的理论税标是：皆人体大量城少进食，幅更处于管杀缺乏的状态时，舍为雄 精生奔功能而启动一恳列有丛的选应性变化，即“应业反应”。滋种“皮激反应”不俱 有对于成轻体重，迁时得萬弄常升高的甘油三盈、您图醇、血压，体看、血塘等生理湘标， 产生板投的调节作用。国比，通过轻新金架略性地让州胞关于“瓷境灵查”，其尖是在树 六年感浙文试春第5页〔头8项) 最鼻体忘响自（特复功轮，最终北身体雯耳更健康， 国是脚食有各种利式年在中图古代就素“过午不食”的就法，大致相步于每大16小 时新食”，慧观轻斯含的一州形式。 ⑤观在最随行的是“5：2处斯套”。它是格在7天的一个精酥之中，5天正常进食， 两天大大域少进食量， 团适有比5：2轻斯食”张度更大的“格天文替轻斯食”。在这种方式下，喜隔一天 规所食一天，当食是天的指量是2大卡点右上 ⑦①一项光于经斯食的所光星示：“轻断食能够有藏减肥。效系是“10周之内减少了 6到10所”，也裁无说，孤完全不拉制胡此轻断食魏天有时于减肥 感总而言之，限不加拉制的此食习滑相比，较新食对于减肥本健康有机数竹作用，卖 震上，它色是适配金律“少吃多给”的一种案观形式，国此迁是美配合一些选动，才能有 就，内时要★到“达休上减少食物城人”，如柔只是应付考或鞭地“斯食时少吃，不新食 时基处是食的进行行借”，那名思不会有好的黄采。 (选文有机犬政动) 15(3分)木文介绍了零按种形式的轻斯食司 16(2分》文章第③没“烂规状态”在文中的意恩是什点皇 17.(2分)指出下面句子使用的说明方法，《一个括号只空填写一种横明方法》 (1)邮食那天的食物量是500大卡友方。 (2)联完金不如拉制桶比，轻斯食填紫肃对于或能 1:,(2分)房阿姨想尝试“轻斯食”成是，为了确保地减成功，请您结合文章内客，给 房阿姚提两条建坟。 【在共经历中思考】带着思考图球（不值与不配），回答193题。(16分) 不值与不配 幸柏林 ①府儿日。我笑格题吃单幕。。近的牛，莱市场上的料子己腐不多，逸到一平 才看叫一个老物斯在矣单禁，爱边还有人在桃选中可等我龙过去方发现双方正在平 执。老胡场像开名T全身的防御机制，生气他说：“不奔。你们赶紧走吧，表不微 像日生意！”看到这环的情形，夜特侧这应请是个牌气暴谦的老好每，赶景大开。 回可德究氟常场，我电凌看到第二掌卖苹革的，只好又园到丁者奶好的林首， 地已经液丁先有的情超，幸丁一个平喜礼：“体坐偿。这草基是我一大平新辅的， 不对不委额。” 苹苹个供不大，年很甜，我悦：“与场，笔的章耳并不惜，给我来一斤吧。" ③老的的开给闺草基，结果一称。一多，地说：“浸平，反丘是自已种的 通弹吃，我也得起景实完则零，” ®（开蜡对老奶奶：“无然不那名在干价格，刚刚不加便堂卖了，中午系市场 的人很少，品比千号看强。”地除一横说：“我来给地？想都利想，头然我套了一 上牛了，架地说成的草莓不够红、不够大，不生连个价，还周那么长的桶甲执来 去，草基每给热坏了。地不识赏，才不配吃最的草基】” ★年越语文试参第6页《共4页) 面我才明白，老奶奶是在腾气呢。选也让表想利7自己经两的一件事： ⑦城爷去世后，格城一个人在家，丝想机减事情戴。有一年暑戴，地决定有玉 采，地坚持不打药，每天都去地里视出，。成了人则“零末鸟”：等玉来成热了，望 着个头地高的三泉，此地开左的不得了。城每天一大早就去地里册玉术、教蒙， 等建来开年来换。而我去镇上占位豆，格着址址卖完五来后。带地回我家吃敏。于 午，：康再开车把地提雷家， 团有一天，眼看换中牛丫。太阳很不得把人诗化，我们的五未逐漫卖完。三好 来了一个★人：我仿德看见了绿洲，址繁雄婉玉果：”再块具一个。还制入个，你 给十块线就什。” 面“就这也要两块钱一个？…”地貌副一季后，裤续说道：·一快钱一个， 八块线你套，我规死了。”女人量逆惠来的点儿明服高屹工的近真适地一边点 一湖把头越得烈优汤杜一样酒 心发址压在我理，我直接风了句：“不卖，戏10块钱，变买不买，”对方担头 走丁，我一股脑儿把地上的玉米灌进黛子，红在扇罐上就鞋回走。址戏老只界近着 小碎步连走帝见地派在后面。 那时我还说不清有已为什名那名生气，凡是觉得地不靴，直到儿在表专明台， 是回为部一聚玉朵，领注了我们三代人的幸苦，地中能飘飘地老我们年路否定丁。 好像我门的什出真的不配这样约督线， 心生常中，有时候表们尼中防找，只是国为体领途丁旅多精力的章前。黄人 不值，于是数学西拒处，包是保留血己龄骨无 ⑧所以。别让邵丧不值，文底工真的不品： (博自《美参·叶代人的》2025年第4取选文有动》 【向不网处见考】 19.(4分)卖草毒的老奶奶对“之前的碳客”和“我”的态度分别是爆样的？原因各是什 么？ 对“之前顺家”的态度是与地生气的争少并夜艳奔给地草算，篷是国为“之育雨客“ ① 对“我”的态度是 ,国为“线”率误奶奶的草 荐和。 【向共性处思考】 20.(3分)卖草荷的老畅奶，让我想品了自己的经历，说明两件事是具有共可点的，下面 是围烧“辛苦”这一共同点梳理的表格，请补充亮整 俩草喜 草毒事件中的辛苦 ① 衡草耳 妈好炭了一上午 种五泉 做玉泉 站鲶每天一大平复去她里对玉术，装聚 五来事外中的平苦 梵瑞：亲自去来玉米 我：去械上占位夏，修址址某五泉 母帝： 3 六年级语文试卷第7页《共B贾) 【向细节必思考】 21.(4分)细浓文章第@吸被浪线句子，联系上下文，国答下面问览， (1)2会)从“别体玉米的发几”“用岳高陆下的语气说看”，整看出地无个怎料 的人7 《2)(2分)地“把头摇得激拔浪胜一样”的真贵想法是什公呢？ 【白柔面处思考】 22.(2分)文章第健吸百线句子“建姓正在凳豫”，请你结合文章内岩，推新出烤纯 球的原因可能是什么？（答出合理且完整的一条即可》 【向深处思考】 ,(3分)分析文章结愿面横线句了的含复。 别让那些不，变成了真的不配。 好习惯六：在文章写作中思考(50分) 24(50分)任选一个作文愿目，克成作任务， 《1)命是作文 生活中，总有社你心好念舍想架观的事，这减麦心魔。称的心愿是什名？你在实现心 愿的过维中经两丁什么？务心增宪现的屏一射兵的到来，年的心情加啊？如量以幢的经历 停格移怎样的启示呢？ 销以“这一次，我如图以能了”为题目，写一管文章， (2)帝命愿作文 请以“说出心中整联”为题目，写一篷文章， 写作提示： 1在援线上媒写表示心情岭羽语。例如感动、侧望、建苦、不舍等： 2,然漏嗽填何语。选择句合该“清味“的率件来表现题回： 玉可格合自已豪顷的事情，电可以是杆的想原竹事件： 4事件中此表通位诉言表站此“漫味”，还要通过墙作、心观等表观此"盟味”，还 需要通过好情议论未升华无"滋味”， 牙作要求： ①将期目步对在作文城，的第一行（题目首空网格）。 ②文体自逢（诗歌，点制除外）。 不少干的字，本郑调时考查落面书军，要米卷面些海，手速清楚， ④文中不得曲舰真实给校亲、庭短，人第， 光年蚁语文减袭第8夏（共夏）