内容正文:
口语交际
制定班级公约
当班级获得流动红旗,同学们为之振奋,但有时候我班的流动红旗的评比有所落后。是什么原因呢?
班荣我荣,我们在同一个班级大家庭,是班集体的一员,集体的目标靠我们共同来实现,集体的荣誉靠我们共同来维护。
小组讨论:
你发现了哪些影响我们班级利益,有损我们班级形象的事例?
要求:每人至少列举两件,组长做好记录,并汇总,以小组为单位进行全班汇报。
怎样让全班同学都引起重视,从而规范自己的言行呢?这就需要我们一起制定一个“班级公约”。既然是班级公约,当然对班级中的所有人都具有约束力,每个人都应该遵守,包括老师。
读教材,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求。
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
这次口语交际要求我们共同制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。
可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标,每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论,然后小组汇报意见,形成班级公约,最后要张贴在教室里,每位同学要自觉遵守。
公约,当然要由大家制定,这样大家才心服口服。
公约不可能满足所有人的意愿,应该少数服从多数。
公约应该有针对性,针对我们的一些弱点,显示我们努力的方向,让我们每一位同学取
长补短,让我们这个班集体健康发展。
1.班级公约要根据我们班的实际情况来制定。
2.制定的公约要切实可行,不能好高骛远。
3.每个同学先在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容,小组讨论。每个小组制定一份进行全班交流。
4.选择最合适的班级公约,大家共同遵守。
合作探究
小贴士
◎发言时要控制时间。
◎讨论后作小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见。
交流总结
班级公约
1.遵守课堂纪律。
2.上课专心听讲,大胆发言。回答问题声音响亮。
3.做好预习、复习。
4.按时、独立完成作业。
5.努力、勤学好问。
5.按时上学不迟到,放学按时回家,少看电视,不玩无益的电脑游戏。
6.爱护公物,不随意损坏公物。
7.诚实守信,宽以待人。
9.保持教室安静,讨论问题时不影响他人。
学习
纪律
10.不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。
11.值日生每天早晨和中午打扫卫生,保持教室清洁干净。
12.不开无人灯,节约水电。
13.爱惜粮食,吃多少打多少。
14.举止文明,待人有礼貌,见到老师主动打招呼。
卫生 礼仪
切合实际
班级公约体现了我们共同的信念、价值观念和行为准则,引导着我们沿着正确的方向和道路前进,制约着我们的行为,激发起我们的干劲。
希望同学们认真遵守,让我们班级向着文明、团结、好学、上进的目标前进。
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