精品解析:2025年四川省绵阳市游仙区中考模拟语文试题

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2025-07-08
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九年级(下)学情调查语文 本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共6页,答题卡共2页。满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置,并认真核对条形码上的姓名、考号。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷(共24分) 一、(15分,每小题3分) 1. 下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( ) A. 确凿(zuó) 坍塌(tān) 惩戒(chéng) 咄咄逼人(duō) B. 羁绊(jī) 拾掇(duo) 缄默(jiān) 戛然而止(jiá) C. 狡黠(xiá) 斡旋(wò) 拘泥(ní) 屏息凝神(bǐng) D. 诡谲(jué) 校补(jiào) 哺育(fǔ) 气冲斗牛(dǒu) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.确凿(zuó)——záo; C.拘泥(ní)——nì; D.哺育(fǔ)——bǔ; 故选B。 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 沥青 濒临 蔓延 狂妄自大 B. 妥帖 孱头 猥锁 毛骨悚然 C. 捷报 蛾眉 服辩 纵横绝荡 D. 铿然 震撼 瞭望 赫赫洋洋 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形。 B.猥锁——猥琐; C.纵横绝荡——纵横决荡; D.赫赫洋洋——赫赫扬扬; 故选A。 3. 下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是( ) A. 王尚荣向全体俘虏讲述了共产党的抗日主张,正告他们不要死心塌地当汉奸,要尽可能地为国为民做点好事。 B. 从11日开始,将有3股“冷将军”前赴后继地奔赴广西,似乎在续前辈们未完成的事业。 C. 剧中大气磅礴的配乐与波澜壮阔的故事相得益彰,给不少观众留下了相当深刻的印象。 D. 在那段拼搏的日子里,我听到了某位老师的一句话,让当时的我如梦初醒,心情更开阔了。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.死心塌地:形容主意已定,决不改变。多含贬义,常指人陷入不好的状态且固执。用于劝诫俘虏别坚定当汉奸,“死心塌地当汉奸”精准呈现汉奸固执为恶的状态,贬义色彩契合语境,使用恰当; B.前赴后继:前面的人奋勇前进,后面的人紧跟上去,多形容人接连不断、奋勇行动。含褒义。用“前赴后继”拟人化形容冷空气接连影响广西,使用恰当; C.相得益彰:两件事物互相配合,双方优势更能凸显,效果更显著。“大气磅礴的配乐”与“波澜壮阔的故事”配合,让观众印象深刻,体现二者相互增益,使用恰当; D.如梦初醒:像刚从梦中醒来,比喻从糊涂、错误的认知中突然醒悟。“拼搏的日子里”说明“我”本在积极奋进,并非处于“糊涂、错误的状态”;“心情更开阔”是情绪的积极变化,而非“从错误中醒悟”。该词与语境逻辑不符,使用不恰当; 故选D。 4. 下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 生命保障和环境控制系统在太空密闭环境中为航天员创造基本的生活条件和适宜的工作环境,被誉为航天员的生命“保护伞”。 B. 观众跟随这档浸润理想的节目,回顾人工智能的研发过程,感知科学家的创造力,受到一致好评。 C. 无论是在成都,还是在北京,都有支持热爱绵阳足球的一批铁杆球迷呐喊助威,且在球队低迷时仍能给予支持。 D. 随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到25%之间。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查辨析病句。 B.主谓搭配不当,“受到观众一致好评”的是“节目”而不是“观众”; C.语序混乱。“一批”应该放在“支持的前面”。 D.语义重复。“又”与“再次”词义重复,删除“又”或“再次”。 故选A。 5. 下列说法有误的一项是( ) A. 王维是唐代诗人,其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”特点。 B. 习主席讲话时曾引用唐诗“千钧将一羽,轻重在平衡”,其中的“钧”与“锱铢必较”的“铢”都是古代重量单位。 C. 黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。垂髫,垂下来的头发,用来指小孩。 D. “你明天和我去买《红楼梦》吗?小刘。”这句话中标点符号的使用没有错误。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学常识及标点的使用。 D.问号使用不当。当问句的主语(小刘)在句末时,问号应放在句末,正确的标点应为:“你明天和我去买《红楼梦》吗,小刘?”因此该句标点符号使用有误。 故选D。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面文言文,完成小题。 钱乙字仲阳,本吴越王俶支属,祖从北迁,遂为郓州人。父钱颖善医,然嗜酒喜游。一旦,东之海上不返。乙方三岁,母前死,姑嫁吕氏,哀而收养之,长诲之医,乃告以家世。乙号泣,请往迹寻,凡八九返,乃得所在。又积数岁,乃迎父以归。是时乙年三十余。乡人感慨为泣下,多赋诗咏其事。后七年,吕君殁,父以寿终,丧葬如礼。其事吕君,犹事父。 元丰中,长公主女有疾,召使视之,有功,奏授翰林医学;赐绯①。明年,皇子仪国公病,国医未能治。长公主朝,言钱乙起草野,有异能,立召,入进黄土汤而愈。神宗皇帝召见钱乙,且问黄土所以愈疾状。乙对曰:“以土胜水,水得其平,则风自止。且诸医所治垂愈,小臣适当其愈。”天子悦其对,擢大医丞,赐紫衣金鱼。其论医,诸老宿莫能持难。乙本有羸疾性简易嗜酒自以意治之辄愈居无何,左手足挛不能用,使所亲登东山,果得茯苓,其大如斗。因以法啖之,阅月而尽,由此虽偏废,而风骨悍坚如全人。乙为方博达,不名一师,所治种种皆通,非但小儿医也。于书无不窥,他人靳靳②守古,独度越纵舍,卒与法合。享年八十二,终于家。 (有删改) 注:①绯:绯色官服,历史上四、五品官员服绯;②靳靳:固执地。 6. 下面加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 凡八九返:总计 B. 因以法啖之:按照 C. 阅月而尽:检阅 D. 于书无不窥:看 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 乙本有羸疾/性简/易嗜酒/自以意/治之辄愈/居无何 B. 乙本/有羸疾/性简易嗜酒/自以意/治之/辄愈居无何 C. 乙本有羸疾/性简易/嗜酒/自以意治之/辄愈/居无何 D. 乙本/有羸疾/性简易嗜酒/自以意治之/辄愈居/无何 8. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 钱乙年幼失去依靠,身世凄苦。在他3岁前,母亲就去世了;他的父亲离家远游,多年杳无音信。 B. 钱乙为人至孝,感动乡里。他为寻找生父,历尽艰辛,耗时多年,后按照礼法安葬生父;侍奉养父尽心尽力,乡人深受感动,作诗赞叹他。 C. 钱乙通晓病理,精于医道。他曾讲述黄土汤治病的原理,神宗皇帝听后大加赞赏;又谈论医学道理,即使当时年老资深的名医,在辩论时也难不倒他。 D. 钱乙博采众长,灵活施治。他广泛涉猎医书,开药方从不标榜某位宗师;治疗疾病时,根据具体情况融会贯通,打破常规,效果显著。 9. 把画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)姑嫁吕氏,哀而收养之,长诲之医,乃告以家世。 (2)长公主朝,言钱乙起草野,有异能,立召。 【答案】6. C 7. C 8. B 9. (1)姑母嫁给吕氏,怜悯而收养了他,长大后教他医术,才告诉他家世。(2)长公主朝见皇帝时,谈起钱乙出身民间,有不寻常医技,(皇帝)立即召见(他)。 【解析】 【导语】这篇文言文以钱乙的传奇人生为主线,展现了宋代医者的多重形象。文章通过“三岁丧母”“八九返寻父”等细节,刻画了钱乙至孝的人格底色;“黄土汤愈疾”“紫衣金鱼”等宫廷行医经历,彰显其精湛医术;而“自以意治之”“度越纵舍”的诊疗理念,则体现了突破陈规的创新精神。全文以白描手法,将个人命运与医学成就交织,既塑造了一位身世坎坷却坚韧不拔的医者形象,又折射出宋代医学承古开新的时代特征。 【6题详解】 本题考查文言词语。 C.句意为:经过一个月就吃完了。阅:经历、经过。 故选C。 【7题详解】 本题考查断句。 这句话意思是:钱乙原本就有瘦弱的病,性格简朴直率,喜欢喝酒,自己凭心意治疗,总能痊愈。过了不久。 “乙本有羸疾”为主谓结构,陈述钱乙原本有瘦弱的病,应断开;“性简易”描述其性格“简朴直率”,“嗜酒”为另一行为,两者为并列关系,需分别断开;“自以意治之”指“自己凭心意治疗”,“辄愈”指“总是痊愈”,两句逻辑连贯,中间可断;“居无何”为固定短语,意为“过了不久”,需单独断开。 正确断句为:乙本有羸疾/性简易/嗜酒/自以意治之/辄愈/居无何。 故选C。 8题详解】 本题考查理解内容。 B.结合原文第一段“乡人感慨为泣下,多赋诗咏其事”的“其事”指钱乙“八九返寻父”“迎父归养”之事,乡人感动的是他寻父尽孝,而非侍奉养父,选项“侍奉养父尽心尽力,乡人深受感动”说法有误。 故选B。 【9题详解】 本题考查翻译语句。注意关键词: (1)姑:指姑母;哀:怜悯;诲:教导;乃告以家世:为状语后置“乃以家世告之”。 (2)朝:朝见皇帝;起草野:出身民间;异能:非凡的医术。 【点睛】参考译文: 钱乙字仲阳,原本是吴越王钱俶的后代,他的祖父从南方迁到北方,于是成为郓州人。父亲钱颖擅长医术,却喜欢喝酒、喜好游历。有一天,(他的父亲)向东到海上出游后就没有回来。钱乙三岁的时候,母亲就去世了,姑母嫁给了吕氏,怜悯他并收养了他,(钱乙)长大后,姑母教他医术,才把他的家世告诉了他。钱乙痛哭流涕,请求去寻找父亲的踪迹,一共往返了八九次,才找到父亲所在的地方。又过了好几年,才把父亲接回家。这时候钱乙已经三十多岁了。乡里人被他的行为感动,为他流泪,很多人写诗来赞颂这件事。七年之后,吕君去世,钱乙的父亲也寿终正寝,(钱乙)按照礼法安葬了他们。他侍奉吕君,就像侍奉自己的父亲一样。 元丰年间,长公主的女儿生病了,召钱乙去诊治,(钱乙)治好了病,长公主上奏朝廷,授予他翰林医学的官职,并赏赐给他绯色的官服。第二年,皇子仪国公生病,国医们都没能治好。长公主朝见皇帝时,说起钱乙出身民间,有不寻常的医术,(皇帝)立刻召见(他)。钱乙入宫后,给皇子进献了黄土汤,皇子的病就痊愈了。神宗皇帝召见钱乙,并且询问黄土汤能治好病的原因。钱乙回答说:“用土来克制水,水的问题得到解决,那么风邪自然就停止了。况且各位医生治疗已经快要痊愈了,我只是刚好赶上皇子病愈罢了。”天子对他的回答很满意,提拔他为大医丞,赏赐给他紫色的官服和金鱼符。他谈论医理,那些年老资深的名医也不能提出疑难来反驳他。钱乙原本就有瘦弱的病,性格简朴直率,喜欢喝酒,自己凭心意治疗,总能痊愈。过了不久,他的左手和左脚痉挛不能活动,让亲近的人登上东山,果然找到了茯苓,那茯苓像斗一样大。(钱乙)按照方法服用它,经过一个月就吃完了,从此虽然(身体)半边肢体残废,但筋骨却强健得像健全的人一样。钱乙开药方广博通达,不标榜某一位宗师,治疗的各种疾病都能痊愈,不只是擅长儿科医术。(他)对于医书没有不阅读的,别人固执地守着古法,(他)却独自能超越常规、灵活处理,最终也符合医理。(钱乙)享年八十二岁,在家中去世。 第Ⅱ卷(共126分) 三、(25分) 10. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 瓶梅 谭元春 入瓶过十日,愁落幸开迟。 不借春风发,全无夜雨欺。 香来清净里,韵在寂寥时。 绝胜山中树,游人或未知。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A. 首联上句开门见山,点明所咏对象是一瓶梅花,并且这枝梅花插在瓶中已经超过十天。 B. 首联下句表达诗人因担心梅花过早凋零而庆幸它晚开的心理,看似反常又合乎情理。 C. 颔联紧扣瓶梅特点,突出其不用春风催发,不受夜雨欺凌,悠闲自在的舒适生活环境。 D. 颈联从“香”和“韵”两方面刻画瓶梅形象:香气令人心灵清净,风韵使人心生寂寥。 (2)尾联运用了何种表现手法?抒发了诗人怎样的心情?请简要分析。 【答案】(1)D (2)①采用对比,将瓶中梅与山中梅进行对比,突出瓶中梅被插瓶中,供人欣赏,而山中梅身处深山,难为游人所知。②诗人借梅抒情,表达了自己空有才华而不为人知的抑郁愤懑。 【解析】 【导语】这首《瓶梅》以细腻笔触描绘瓶中梅花的独特风姿。诗人通过对比手法,将瓶梅与山梅对照,突出其不受自然风雨侵扰的安逸,以及清幽孤高的韵致。诗中“愁落幸开迟”的微妙心理,“香来清净里”的意境营造,体现了文人雅士对静美生活的向往,也暗含对喧嚣尘世的疏离感。 【小问1详解】 本题考查赏析诗句。 D.“香来清净里,韵在寂寥时” 结合颈联语境,“香来清净里”是说瓶梅的香气在清净环境中散发,给人清净之感;“韵在寂寥时”是指瓶梅的韵味在寂寥氛围里更显悠长,是瓶梅的“韵”营造出“寂寥”意境,而非“风韵使人心生寂寥”(逻辑颠倒)。正确理解:瓶梅的香气带来清净,在寂寥环境中更显韵味,所以D选项赏析错误。 故选D。 【小问2详解】 本题考查表现手法及情感。 结合尾联“绝胜山中树,游人或未知”,将“瓶中梅”与“山中树(梅)”对比。瓶中梅插瓶供赏,山中梅隐于深山少为人知,通过对比突出二者境遇差异。 诗人借瓶梅自喻,托物言志。瓶梅虽被插瓶,却能被人欣赏;山中梅有香韵却难被游人知晓。 联系诗人处境,实则抒发自身空有才华(如山中梅的“香韵”),却不被赏识、埋没于世的抑郁、愤懑,也隐含对自身如瓶梅般被关注的欣慰。 11. 名篇名句默写。 (1)水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》) (2)窈窕淑女,________________。(《诗经·关雎》) (3)念天地之悠悠,________________(陈子昂《登幽州台歌》) (4)金樽清酒斗十千,________________。(李白《行路难》) (5)《赤壁》一诗中借一件古物来兴起对前朝人物和事迹慨叹的诗句:________________,________________。 (6)孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:________________,________________。 【答案】 ①. 山岛竦峙 ②. 寤寐求之/琴瑟友之/君子好逑/钟鼓乐之 ③. 独怆然而涕下 ④. 玉盘珍羞直万钱 ⑤. 折戟沉沙铁未销 ⑥. 自将磨洗认前朝 ⑦. 二者不可得兼 ⑧. 舍生而取义者也 【解析】 【详解】本题考查默写。注意易错字:悚峙、怆、羞、销、兼。 第二空,有多个答案:寤寐求之/琴瑟友之/君子好逑/钟鼓乐之 四、(9分) 12. 某中学开展“中国文化”专题研讨活动,下面是与活动开展相关的几则材料。 材料一: 习近平主席重视中华优秀传统文化;善于向古人借智慧,常用中国经典讲“中国经验”,以中国道理说:“中国道路”。习主席常常引用古代典籍中的经典名句,既具有启迪的意义,也彰显了中国的文化自信。2018年,习书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话,其中引用辛弃疾的词句:“乘风破浪,长空万里,直下看山河。”他说:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。” 材料二: 下面是春节档观看中国传统文化影视作品统计图。 材料三: 《水浒传》是中国文化的瑰宝。下面是小王同学阅读《水浒传》后,所作的情节梳理。 众好汉上梁山,王伦嫉妒,不肯收留, A 计激 B 火并了王伦。林冲推 C 为首,吴用、 D 为辅,自己坐了第四把交椅。 (1)请阅读材料一,谈谈习主席引用辛弃疾诗句对北京大学学生提出了怎么样的希望? (2)请根据材料二,概括图中主要信息。 (3)请在材料三表格空白处填写合适内容。 【答案】(1)辛的诗句原意是:我要乘风飞上万里长空,俯视祖国的大好河山。结合讲话人是习主席,听话人是学生就可以得出结论:希望新时代青年要乘着新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,让中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗中梦想成真。 (2)①春节档观看中国传统文化影视作品人次和票房,2018年比较起前两年有大幅提升,②2019年观影人次稍有减少,而票房略微增加。 (3)A.吴用 B.林冲 C.晁盖 D.公孙胜 【解析】 【小问1详解】 本题考查理解与概括。 辛弃疾的词句“乘风破浪,长空万里,直下看山河”描绘了乘风破浪、翱翔长空、俯瞰山河的豪迈景象,蕴含着无畏进取、胸怀天下的精神。习主席将诗句与“中国梦”结合,强调“中国梦是青年一代的”,意在希望北大学生(及广大青年):以“乘风破浪”的勇气面对时代挑战,勇担使命;以“长空万里”的格局胸怀祖国,树立远大理想;以实际行动“直下看山河”,投身国家建设,在奋斗中实现中华民族伟大复兴的中国梦,成为社会主义建设者和接班人。 【小问2详解】 本题考查图文转换。 2018年观影人数14513.82、票房57.70亿元,较前两年,如2016年观影人数8441.15、票房30.85亿元,2017年观影人数9040.35、票房34.2,人次和票房均有显著提升,反映出观众对传统文化题材作品的关注度明显上升;2019年观影人数13091、票房58.59,在2018年的基础上,观影人次略有减少,但票房仍保持小幅增长,可能说明单部作品的影响力或票价因素对票房贡献更大,整体市场对传统文化影视作品的接受度持续较高。 【小问3详解】 本题考查名著识记。 A.吴用:在晁盖等人投奔梁山却遭王伦刁难时,吴用洞察到王伦嫉贤妒能、心胸狭隘的本质,也看出林冲对王伦早已心存不满。他利用言语巧妙刺激林冲,如暗示王伦难以容下英雄好汉,故意放大林冲的不满情绪,最终促使林冲下定决心反抗王伦。这一行为体现了吴用“足智多谋”的特点,是推动“火并王伦”事件发生的关键人物之一。 B.林冲:林冲本是朝廷将领,被逼上梁山后一直隐忍。但王伦以“粮少房稀”为由拒绝接纳晁盖等英雄,这种心胸狭隘的做法彻底激怒了林冲。再加上吴用的激将,林冲积压的不满彻底爆发,怒而杀死王伦。这一行为不仅是他个人反抗精神的体现,更重要的是为梁山接纳更多人才、扩大发展扫清了障碍,展现了他以大局为重的一面。 C.晁盖:晁盖作为智取生辰纲的领导者,本身就具备极高的威望和领导能力,深受兄弟们拥戴。火并王伦后,梁山需要一位有号召力的新首领,林冲等人深知晁盖的才能与气度,一致推举他为首领。晁盖的上位,为梁山早期的发展奠定了基础,使梁山从一个小山寨逐渐向更有组织、有目标的团体转变。 D.公孙胜:公孙胜是晁盖团队的核心成员,精通法术,能力出众。在投奔梁山的过程中,他与吴用一同辅佐晁盖,无论是前期的谋划还是后期在梁山的立足,都发挥了重要作用。作为梁山早期的重要领导者之一,他与晁盖、吴用等人共同构成了梁山的核心领导层,为梁山的稳定和发展贡献力量。 五、(32分) (一)(19分) 阅读下面文字,完成小题。 虹关何处落徽墨 石红许 ①在冬天,在春天……为了寻找一截心仪已久的徽墨,我孑然一人在虹关墨染了一样的旧弄堂里,闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己,哪怕是能遇见寸许徽墨,也心满意足。行走在虹关,我一次又一次向墨的深处挺进,去追寻墨的风月身影。 ②婺源一文友善意地提醒我,虹关徽墨以及制作徽墨的人很难找了,你这样没有目的地寻找,不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心,相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺,他们会告诉我很多关于徽墨的记忆。 ③欣慰的是,季节扯起的丹青屏风里,虹关总有一棵需十余个大人合抱的千年古樟,华盖如伞,累了,就在树下坐一坐,仰望绵延浙岭,聆听“吴楚分源”的回声。穿村而过的浙源水、徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成一幅恬谧幽静的水墨画,人在画中,画在人中,昔日贩夫走卒、野老道者的身影渐行渐远在徽墨涂抹的山水间,一丝淡淡的忧伤悄然在心里泛浮,随着雨滴从瓦片上、树叶间滚落下来,把人带进梦里故园。 ④虹关伫立,徽墨衰落。近百年来,科技的迅猛发展带来了五花八门的书写工具,使得人们,迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓厮磨,也早也被墨汁横插一杠,固态磨便黯然失色,近年来渐渐被人遗忘。到后来,实现了从纸张到数字化的华丽转身,书写也已成为少数人的事情了,墨块更是被束之高阁,制墨传习几乎无人问津。 ⑤墨,松烟的精灵,千百年来忠实地在纸上履行职责,一撇一捺站立成墨黑的姿势,氤氲香气里传承着中国文字的博大精深。徽墨,制作滥觞于南唐,兴盛于明清,享有“落纸如漆,万古存真”之美誉。有权威人士言之凿凿指陈,北京故宫博物院还保存着数十块虹关徽墨。徽墨无声,虹关有幸,虹关人因此而自豪。水口、民居,显然还有徽墨等,不负众望,终于为虹关换来了“中国历史文化名村”的金字招牌。 ⑥虹关徽墨,不小心逝失在古村落、古驿道边,等待人们去擦亮这张泛着黑色光泽的名片——“徽墨名村”。在一栋民居内,我兴奋地发现,有人在挖掘、研发传统徽墨工艺,遗憾不见墨工,不知那一双手是怎样捣鼓着黑色的诗篇。不大的台面上摆放了刀、小锤、木槽、墨模等工具,还有一些看不懂的物品,想必都是与徽墨有关的器皿、墨料。壁板上挂有制墨工序图《一块墨的前世今生》:点烟、和料、烘蒸、杵捣、揉搓、入模、晾墨、描金。从采取数种原料到试磨鉴定墨质,一锭墨才得以面世,具体制作起来,其工序之繁复岂是图解所能说得清楚的,想想真不容易。一锭墨,千杵万揉,浓缩的精华,浓缩的是民族文化的瑰宝。 ⑦不经意间,我瞥见阁楼上稳站着一个白髯飘飘、仙风道骨的先生,便主动打招呼,他问询了我的来意,邀请上楼喝茶座谈,我,一个找寻徽墨的陌生人,沿着屋内与厢房连成一体的木质楼梯,漫步走上阁楼,轻轻地踏在楼板上,咿呀作响,我生怕踩醒了乾隆年间经营徽墨的原始账本,生怕踩碎了岁月的痕迹,更生怕踩破了一截遗落的留着明代指纹的徽墨。 ⑧先生姓叶,一个隐者、居士、制笔者,放弃大城市的舒适,只身走进虹关,设立工作室,执刀执笔,刻刻写写画画。兴致来了,叶老师挥毫泼墨,正是徽墨磨出的浆液、芳香、光泽,正是新的徽墨传人制作出的徽墨。磨墨时,细润无声,我却听到了墨与砚台的喁喁细语。触摸着徽墨的韵律,我看到了,看到了徽磨沿着纸的纹理在翩翩起舞,“入纸不晕、书写流利,浓黑光洁”。真想只做一个书者。舀一瓢清清的湖水,每日轻柔磨墨,从容铺纸,蘸墨挥洒,过上一段墨落纸上荡云烟的幽静生活。 ⑨家里书桌内一角散落着几块早年留下的普通用墨,七公分长,其侧分别有描金楷书“金不换”“凝香”字样,背面还有莲荷、白鹤等图纹,虽谈不上金贵,但仍散发着幽幽暗香,还有儿时习书的悠悠往事。回想小时候上学时,练毛笔字要买描红本、砚台,还有长条形的墨块。磨墨时总是弄得满手漆黑,便到校外小水塘边去洗干净,再继续练字。与墨的亲密接触也就是上世纪七十年代中期的那几年,以后偶尔再接触毛笔,已经是蘸着液态的墨汁了。我想,那时研磨的墨一定是虹关的徽墨吧。这样一想便感到一丝慰藉,回头再看黄灿灿油菜花簇拥的虹关,一身原生态的粉墙黛瓦着装,仿佛特别的亲切,烟雨蒙蒙中弥漫着老家的气息,一股乡愁莫名袭来。 ⑩在虹关寻墨,我不为藏墨之好,只是警醒自己要时刻保持一颗对文化敬畏的心。在寻找徽墨中,我领略到徽墨走过的千年历程,也感受到浓淡相宜的虹关凸显出的古村文化。 ⑪蓦然间,发现村口一小店屋檐下旗幡招展——“有徽墨出售”,我加快脚步走去,带一截虹关徽墨,去描绘心中的故乡。 (有删改) 【注】虹关,即虹关村,古徽州村落,是“徽墨”产地之一,位于今江西省婺源县。 13. 下列对文章内容和手法的分析,不正确的一项是( ) A. 文章开头运用“孑然一人”形象地描写了“我”寻找徽墨时身心疲惫、孤独失落的状态。 B. 文章写了一位“隐者”,表达“我”对其放弃大城市舒适生活、在虹关与笔墨为伴的敬慕之情。 C. 文章回忆儿时磨墨习书的一段经历,意在强调“我”与墨的渊源,真实亲切,具有生活气息。 D. 文章以寻找徽墨始,以带走徽墨终,首尾呼应,脉络清晰;文字富有诗情画意和文化韵味。 14. 请赏析文中画横线的句子。 15. 请结合全文说说,文中的“我”为何会寻找徽墨? 16. 文章在记叙寻墨的同时,为什么还用大量笔墨描绘虹关古村? 【答案】13. A 14. ①运用了拟人、想象的手法,②形象写出用徽墨书写时鲜活灵动的状态,③表达了作者的欣喜之情和对幽静生活的向往。 15. ①喜爱徽墨,而徽墨难寻/衰落/制墨技艺几近失传。②墨,传承着中国文字的博大精深,浓缩的是民族文化的瑰宝。③警醒我们要时刻保持一颗对文化敬畏的心。 16. ①虹关具有优美的自然风光和丰厚的历史文化底蕴。②虹关引发了作者的乡愁。③虹关是徽墨的产地,徽墨也成就了虹关。④增添了寻墨历程的情趣,丰富了主题。 【解析】 【导语】这篇散文以“寻墨”为线索,展现了作者对徽墨文化的执着追寻。文章巧妙融合了游记、怀旧与文化思考三重维度:①通过“孑然寻墨”的意象,隐喻传统文化在现代社会的式微;②以虹关古村为背景,构建了水墨画般的诗意空间,将徽墨与乡土记忆紧密联结;③借叶先生等人物形象,揭示文化传承的当代困境与希望。语言兼具古典韵味与现代沉思,在“墨香”与“乡愁”的双重意境中,完成了对非物质文化遗产的文学重构。 【13题详解】 本题考查理解内容。 A.文章第①段“孑然一人在虹关墨染了一样的旧弄堂里,闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己,哪怕是能遇见寸许徽墨,也心满意足”,这里的“孑然一人”主要体现的是“我”独自寻找徽墨的状态,以及对徽墨的执着与期待,而非“身心疲惫、孤独失落”。后文“欣慰的是”“兴奋地发现”等内容也能印证“我”的心情是充满希望的,因此A项分析错误。 故选A 【14题详解】 本题考查赏析语句。 语句运用拟人手法,将“墨与砚台”的摩擦声比作“喁喁细语”,将徽墨在纸上的晕染状态比作“翩翩起舞”,赋予徽墨和砚台人的情态与动作,生动形象地展现了徽墨的细腻质感与书写效果。运用想象手法,通过“听到”“看到”的感官联动,突破了现实中磨墨的静态场景,营造出灵动的意境。结合第⑧段“真想只做一个书者……过上一段墨落纸上荡云烟的幽静生活”分析,句子不仅写出了徽墨“入纸不晕、书写流利,浓黑光洁”的物理特性,更传递出“我”在接触徽墨时的欣喜与陶醉,以及对“墨落纸上荡云烟”的幽静文化生活的向往之情。 【15题详解】 本题考查理解内容。 结合第①②段“为了寻找一截心仪已久的徽墨,我孑然一人在虹关墨染了一样的旧弄堂里”“你这样没有目的地寻找,不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心,相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺”分析,“我”心仪徽墨已久,即使友人提醒“很难找”,仍不甘心,希望能遇见徽墨,体现了对徽墨的喜爱。 结合第⑤段“墨,松烟的精灵,千百年来忠实地在纸上履行职责,一撇一捺站立成墨黑的姿势,氤氲香气里传承着中国文字的博大精深”、第⑥段“一锭墨,千杵万揉,浓缩的精华,浓缩的是民族文化的瑰宝”、第⑩段“在虹关寻墨,我不为藏墨之好,只是警醒自己要时刻保持一颗对文化敬畏的心”分析,徽墨“传承着中国文字的博大精深”,有“落纸如漆,万古存真”的美誉,是“民族文化的瑰宝”。“我”寻找徽墨,是为了“领略徽墨走过的千年历程”,警醒自己“保持一颗对文化敬畏的心”。 结合第⑨段“回想小时候上学时,练毛笔字要买描红本、砚台,还有长条形的墨块。磨墨时总是弄得满手漆黑,便到校外小水塘边去洗干净,再继续练字……回头再看黄灿灿油菜花簇拥的虹关,一身原生态的粉墙黛瓦着装,仿佛特别的亲切,烟雨蒙蒙中弥漫着老家的气息,一股乡愁莫名袭来”分析,儿时用墨的经历唤起了“我”的乡愁,“我”猜想当年使用的可能是虹关徽墨,寻找徽墨也是在追寻与墨相关的“悠悠往事”和“老家的气息”。 【16题详解】 本题考查句段作用。 结合第⑤段“徽墨无声,虹关有幸,虹关人因此而自豪。水口、民居,显然还有徽墨等,不负众望,终于为虹关换来了‘中国历史文化名村’的金字招牌”、第⑥段“虹关徽墨,不小心逝失在古村落、古驿道边,等待人们去擦亮这张泛着黑色光泽的名片”分析,虹关是“徽墨名村”,曾是徽墨的重要产地,故宫博物院仍保存着虹关徽墨,虹关的“中国历史文化名村”称号也与徽墨密不可分。描绘虹关,能凸显徽墨的历史背景与文化根基。 结合结合第①段“为了寻找一截心仪已久的徽墨,我孑然一人在虹关墨染了一样的旧弄堂里”第③段“虹关总有一棵需十余个大人合抱的千年古樟”“穿村而过的浙源水、徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成一幅恬谧幽静的水墨画,人在画中,画在人中,昔日贩夫走卒、野老道者的身影渐行渐远在徽墨涂抹的山水间,一丝淡淡的忧伤悄然在心里泛浮,随着雨滴从瓦片上、树叶间滚落下来,把人带进梦里故园”第⑨段“回头再看黄灿灿油菜花簇拥的虹关,一身原生态的粉墙黛瓦着装”分析,虹关“旧弄堂”“深宅老院”“千年古樟”“粉墙黛瓦”等景致,构成了一幅“恬谧幽静的水墨画”,与徽墨的古朴气质相呼应,为寻墨之旅增添了文化韵味与历史厚重感。 结合第③段“徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成一幅恬谧幽静的水墨画⋯⋯一丝淡淡的忧伤悄然在心里泛浮,随着雨滴从瓦片上、树叶间滚落下来,把人带进梦里故园”、第⑨段“回头再看黄灿灿油菜花簇拥的虹关,一身原生态的粉墙黛瓦着装,仿佛特别的亲切,烟雨蒙蒙中弥漫着老家的气息,一股乡愁莫名袭来”分析,虹关的“炊烟袅袅”“烟雨蒙蒙”让“我”感受到“梦里故园”的气息,触发乡愁,而这种情感与寻墨过程中对文化记忆的追寻相契合,丰富了文章的情感层次。 结合第④段“近百年来,科技的迅猛发展带来了五花八门的书写工具,使得人们,迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓厮磨,也早也被墨汁横插一杠,固态磨便黯然失色,近年来渐渐被人遗忘”、第⑧段“先生姓叶,一个隐者、居士、制笔者,放弃大城市的舒适,只身走进虹关,设立工作室,执刀执笔,刻刻写写画画”分析,虹关的“衰落”与徽墨的被遗忘形成对照,而叶先生在虹关重拾制墨技艺,又让“我”看到文化传承的可能,深化了“对文化敬畏与传承”的主题。 (二)(13分) 阅读下面文字,完成小题。 ①随着互联网、大数据、云计算、虚拟现实等信息技术的发展,有着60余年历史并两度兴衰的人工智能,在大数据时代的推动下又再度兴起,成为世界性的热门话题。对于人工智能的再度兴起,人们的反应比较复杂,有人特别兴奋,认为智能时代人类可能获得全面解放;有些人则悲伤,认为人工智能是潘多拉魔盒,一旦将其打开人类就将成为受害者。总体来说,人工智能技术的研发者对人工智能是乐观的,而人文学者和人民大众对人工智能持悲观态度的更多。人们为什么对人工智能持悲观态度,甚至对其进行妖魔化呢?这主要是因为人工智能技术还刚刚开始,存在诸多不确定性,人们对它的未来发展还缺少科学认知。 ②依靠数据和计算进行正确判断的能力叫做理性能力,智能机器在理性能力方面的确进步神速。但是,构成人类综合判断能力的除理性能力外,还要非理性的情感能力和意志能力,智能机器芯片目前还缺乏人类强大的情感能力和意志能力。因此,仅仅凭强大的计算智能,智能机器还不可能与具有综合判断能力、充满生活智慧的人类相抗衡。 ③智能机器逐渐取代人的部分体力劳动和脑力劳动,让人类从繁重的体力劳动中逐渐退场,在短期内的确会带来一部分人的失业,而且在按劳分配的今天可能失去必要的生活资料。但是,智能机器代替人的劳动的过程其实就是人的全面解放的过程。智能机器不怕苦、不怕累、不怕危险,无须休息而全天候为人类创造财富,这海量的财富并不会被智能机器本身所消费,而人类的财富将因智能机器的劳动而大量、快速地增加,这为社会福利的改善和分配制度的变革打下了强大的物质基础。 ④人工智能的反对者往往说机器一旦有了智能可能不再听从人类的命令,成为具有自主意识的物种,不会再受人类的控制。其实,人工智能的反对者只看到了机器的强大智能,但没有看到智能机器的终极控制权依然掌握在人类手中;因为无论如何,智能机器的最初设计者和控制者是人类。智能机器并没有自我意识,没有自身的利益和目的,人类的综合判断能力以及比智能更高级的智慧能力仍然可以握有终极的控制。再说,机器学习所使用的经验数据本身就是包含许多反映人类意志和目标的数据,机器的学习只能让机器更加理解人类的意图和目标,更加能够为人类服务。 ⑤假设智能机器真比人类聪明,人类就一定会成为智能机器的奴隶吗?我们也很容易发现,人类所感兴趣的物质财富和精神财富,智能机器并不感兴趣;而智能机器感兴趣的电力、网络和数据虽然人类也需要,但这些东西并不完全排他;因此,从生存需求来说,智能机器和人类是错位的,没有需求重叠,人机之间不存在为生存而竞争的基础。再说,论单项冠军,飞机、火车以及各种机器都比人强;但人类是具有智慧能力的全能冠军,任何技术或机器都无法与人类相媲美,人工智能也是如此。 ⑥人工智能时代的来临我们不必杞人忧天。 (有删改) 17. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 有着历史悠久的人工智能重新兴起,引起了全世界广泛关注与讨论。 B. 尽管智能机器在理性能力方面进步很快,但其芯片目前还缺乏情感能力和意志能力。 C. 在人工智能的帮助下,人类逐渐摆脱繁重的体力劳动,部分劳动被取代不是坏事。 D. 人类感兴趣的,智能机器并不感兴趣,而智能机器感兴趣的并不完全排他。 18. 文章第②段采用什么论证方法?有何作用? 19. 为什么人类面对智能机器不需要持悲观态度?请根据文章③~⑤段,简要概括。 【答案】17. D 18. ①采用对比论证,阐述人类与人工机器在理性与非理性上的不同优势,②论证了未来人工智能不能与人类抗衡。 19. ①智能机器可解放人,可增加财富。②智能机器不会成为有自主意识的物种。③人类不会成为智能机器的奴隶。 【解析】 【导语】这篇议论文围绕人工智能的争议展开,采用总分总结构,层次清晰。文章首先指出人们对AI的两种对立态度,接着从理性能力局限、劳动解放意义、控制权归属、需求错位性四个维度展开论证,最终得出“不必杞人忧天”的结论。论证特色鲜明:既有概念辨析(理性/非理性能力),又运用对比论证(人机需求差异),还包含假设分析(“比人类聪明”的推演),通过多角度理性分析消解公众对AI的恐慌情绪。 【17题详解】 本题考查理解内容。 D.结合第⑤段“我们也很容易发现,人类所感兴趣的物质财富和精神财富,智能机器并不感兴趣;而智能机器感兴趣的电力、网络和数据虽然人类也需要,但这些东西并不完全排他”分析,原文是“人类所感兴趣的物质财富和精神财富,智能机器并不感兴趣”,选项表述太绝对,该选项错误; 故选D。 【18题详解】 本题考查论证方法及作用。 结合第②段“依靠数据和计算进行正确判断的能力叫做理性能力,智能机器在理性能力方面的确进步神速。但是,构成人类综合判断能力的除理性能力外,还要非理性的情感能力和意志能力,智能机器芯片目前还缺乏人类强大的情感能力和意志能力”分析,这里将智能机器在理性能力上的优势,与在情感、意志等非理性能力上的不足进行对比,同时也把智能机器的理性能力和人类的综合判断能力(包含理性、情感、意志能力)对比,采用了对比论证。阐述人类与智能机器在理性与非理性方面的不同优势,进而论证了“仅仅凭强大的计算智能,智能机器还不可能与具有综合判断能力、充满生活智慧的人类相抗衡”,也就是论证了未来人工智能不能与人类抗衡。 【19题详解】 本题考查概括能力。 从第③段“智能机器逐渐取代人的部分体力劳动和脑力劳动,让人类从繁重的体力劳动中逐渐退场……智能机器代替人的劳动的过程其实就是人的全面解放的过程……这海量的财富并不会被智能机器本身所消费,而人类的财富将因智能机器的劳动而大量、快速地增加,这为社会福利的改善和分配制度的变革打下了强大的物质基础”分析,智能机器可解放人类,还能增加财富,所以不用悲观。概括为“智能机器可解放人,可增加财富”。 根据第④段“人工智能反对者往往说机器一旦有了智能可能不再听从人类的命令,成为具有自主意识的物种,不会再受人类的控制。其实,人工智能的反对者只看到了机器的强大智能,但没有看到智能机器的终极控制权依然掌握在人类手中……智能机器并没有自我意识……人类的综合判断能力以及比智能更高级的智慧能力仍然可以握有终极的控制”分析,智能机器终极控制权在人类手中,不会成为有自主意识的物种,所以不用悲观。概括为“智能机器不会成为有自主意识的物种”。 结合第⑤段“假设智能机器真比人类聪明,人类就一定会成为智能机器的奴隶吗?我们也很容易发现,人类所感兴趣的物质财富和精神财富,智能机器并不感兴趣……从生存需求来说,智能机器和人类是错位的,没有需求重叠,人机之间不存在为生存而竞争的基础……任何技术或机器都无法与人类相媲美,人工智能也是如此”分析,人机生存需求错位,人类是全能冠军,智能机器无法媲美,人类不会成为智能机器的奴隶,所以不用悲观。概括为“人类不会成为智能机器的奴隶”。 六、(60分) 20. 阅读下面的材料,根据要求写作。 声音无所不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题,写一篇不少于600字文章。 要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;②文中不得透露个人信息,如出现真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用XX代替;③不得抄袭,不得套作。 【答案】例文: 听雨 小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气。缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化。于是就怀念起那瓦屋的雨声。 雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾;雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风。瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。 恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。 哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己,我是谁?还是从前的那个我吗?有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。 雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。雨声依然在响,像我真实的心跳…… 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 第一,审题立意。“声音”是一个宽泛的话题,万物有声,既有自然界的风声、雨声、鸟鸣声,也有人世间的欢笑声、呐喊声、争吵声,还有内心深处的低语。在审题时,需明确要聚焦的声音类型,挖掘声音背后的情感、记忆与意义。立意可以从声音带来的温暖与力量出发,如老师鼓励的话语、父母关爱的叮嘱;也可以从声音引发的思考入手,如城市的喧嚣让我们反思生活的本质,大自然的声音让我们感悟生命的真谛;还可以将声音与文化传承结合,如传统戏曲的唱腔、方言的呼唤等,展现声音承载的文化内涵。 第二,文体及构思。本题适合写成记叙文、散文或者议论文。若写记叙文,可围绕某一特定声音展开故事。比如以“缝纫机的声音”为线索,回忆小时候母亲在缝纫机前忙碌的身影,那“哒哒”的声音里饱含着母亲的爱与辛劳,通过具体的生活场景,如母亲熬夜为自己缝制新衣,展现声音背后的情感纽带;若写散文,可选取多种声音进行描写,如清晨校园里的读书声、深夜街道上的脚步声、节日里的鞭炮声,用优美的语言描绘声音的特质,抒发对生活的感悟;若写议论文,可提出“声音具有改变人心、影响社会的力量”这一观点,通过古今中外的事例,如马丁·路德·金的演讲、抗疫时的加油声等,论证声音在传递思想、凝聚力量方面的重要作用,最后呼吁人们善用声音,传递正能量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级(下)学情调查语文 本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共6页,答题卡共2页。满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置,并认真核对条形码上的姓名、考号。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷(共24分) 一、(15分,每小题3分) 1. 下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( ) A. 确凿(zuó) 坍塌(tān) 惩戒(chéng) 咄咄逼人(duō) B. 羁绊(jī) 拾掇(duo) 缄默(jiān) 戛然而止(jiá) C. 狡黠(xiá) 斡旋(wò) 拘泥(ní) 屏息凝神(bǐng) D. 诡谲(jué) 校补(jiào) 哺育(fǔ) 气冲斗牛(dǒu) 2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 沥青 濒临 蔓延 狂妄自大 B. 妥帖 孱头 猥锁 毛骨悚然 C. 捷报 蛾眉 服辩 纵横绝荡 D. 铿然 震撼 瞭望 赫赫洋洋 3. 下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是( ) A. 王尚荣向全体俘虏讲述了共产党的抗日主张,正告他们不要死心塌地当汉奸,要尽可能地为国为民做点好事。 B. 从11日开始,将有3股“冷将军”前赴后继地奔赴广西,似乎在续前辈们未完成的事业。 C. 剧中大气磅礴的配乐与波澜壮阔的故事相得益彰,给不少观众留下了相当深刻的印象。 D. 在那段拼搏的日子里,我听到了某位老师的一句话,让当时的我如梦初醒,心情更开阔了。 4. 下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 生命保障和环境控制系统在太空密闭环境中为航天员创造基本生活条件和适宜的工作环境,被誉为航天员的生命“保护伞”。 B. 观众跟随这档浸润理想的节目,回顾人工智能的研发过程,感知科学家的创造力,受到一致好评。 C. 无论是在成都,还是在北京,都有支持热爱绵阳足球的一批铁杆球迷呐喊助威,且在球队低迷时仍能给予支持。 D. 随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到25%之间。 5. 下列说法有误的一项是( ) A. 王维是唐代诗人,其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”的特点。 B. 习主席讲话时曾引用唐诗“千钧将一羽,轻重在平衡”,其中的“钧”与“锱铢必较”的“铢”都是古代重量单位。 C. 黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。垂髫,垂下来的头发,用来指小孩。 D. “你明天和我去买《红楼梦》吗?小刘。”这句话中标点符号的使用没有错误。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面文言文,完成小题 钱乙字仲阳,本吴越王俶支属,祖从北迁,遂为郓州人。父钱颖善医,然嗜酒喜游。一旦,东之海上不返。乙方三岁,母前死,姑嫁吕氏,哀而收养之,长诲之医,乃告以家世。乙号泣,请往迹寻,凡八九返,乃得所在。又积数岁,乃迎父以归。是时乙年三十余。乡人感慨为泣下,多赋诗咏其事。后七年,吕君殁,父以寿终,丧葬如礼。其事吕君,犹事父。 元丰中,长公主女有疾,召使视之,有功,奏授翰林医学;赐绯①。明年,皇子仪国公病,国医未能治。长公主朝,言钱乙起草野,有异能,立召,入进黄土汤而愈。神宗皇帝召见钱乙,且问黄土所以愈疾状。乙对曰:“以土胜水,水得其平,则风自止。且诸医所治垂愈,小臣适当其愈。”天子悦其对,擢大医丞,赐紫衣金鱼。其论医,诸老宿莫能持难。乙本有羸疾性简易嗜酒自以意治之辄愈居无何,左手足挛不能用,使所亲登东山,果得茯苓,其大如斗。因以法啖之,阅月而尽,由此虽偏废,而风骨悍坚如全人。乙为方博达,不名一师,所治种种皆通,非但小儿医也。于书无不窥,他人靳靳②守古,独度越纵舍,卒与法合。享年八十二,终于家。 (有删改) 注:①绯:绯色官服,历史上四、五品官员服绯;②靳靳:固执地。 6. 下面加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 凡八九返:总计 B. 因以法啖之:按照 C. 阅月而尽:检阅 D. 于书无不窥:看 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 乙本有羸疾/性简/易嗜酒/自以意/治之辄愈/居无何 B. 乙本/有羸疾/性简易嗜酒/自以意/治之/辄愈居无何 C. 乙本有羸疾/性简易/嗜酒/自以意治之/辄愈/居无何 D. 乙本/有羸疾/性简易嗜酒/自以意治之/辄愈居/无何 8. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 钱乙年幼失去依靠,身世凄苦。在他3岁前,母亲就去世了;他的父亲离家远游,多年杳无音信。 B. 钱乙为人至孝,感动乡里。他为寻找生父,历尽艰辛,耗时多年,后按照礼法安葬生父;侍奉养父尽心尽力,乡人深受感动,作诗赞叹他。 C. 钱乙通晓病理,精于医道。他曾讲述黄土汤治病的原理,神宗皇帝听后大加赞赏;又谈论医学道理,即使当时年老资深的名医,在辩论时也难不倒他。 D. 钱乙博采众长,灵活施治他广泛涉猎医书,开药方从不标榜某位宗师;治疗疾病时,根据具体情况融会贯通,打破常规,效果显著。 9. 把画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)姑嫁吕氏,哀而收养之,长诲之医,乃告以家世。 (2)长公主朝,言钱乙起草野,有异能,立召。 第Ⅱ卷(共126分) 三、(25分) 10. 阅读下面这首诗,然后回答问题。 瓶梅 谭元春 入瓶过十日,愁落幸开迟。 不借春风发,全无夜雨欺。 香来清净里,韵在寂寥时。 绝胜山中树,游人或未知。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A. 首联上句开门见山,点明所咏对象是一瓶梅花,并且这枝梅花插在瓶中已经超过十天。 B. 首联下句表达诗人因担心梅花过早凋零而庆幸它晚开的心理,看似反常又合乎情理。 C. 颔联紧扣瓶梅特点,突出其不用春风催发,不受夜雨欺凌,悠闲自在的舒适生活环境。 D. 颈联从“香”和“韵”两方面刻画瓶梅形象:香气令人心灵清净,风韵使人心生寂寥。 (2)尾联运用了何种表现手法?抒发了诗人怎样的心情?请简要分析。 11. 名篇名句默写。 (1)水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》) (2)窈窕淑女,________________。(《诗经·关雎》) (3)念天地之悠悠,________________(陈子昂《登幽州台歌》) (4)金樽清酒斗十千,________________。(李白《行路难》) (5)《赤壁》一诗中借一件古物来兴起对前朝人物和事迹慨叹的诗句:________________,________________。 (6)孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:________________,________________。 四、(9分) 12. 某中学开展“中国文化”专题研讨活动,下面是与活动开展相关的几则材料。 材料一: 习近平主席重视中华优秀传统文化;善于向古人借智慧,常用中国经典讲“中国经验”,以中国道理说:“中国道路”。习主席常常引用古代典籍中的经典名句,既具有启迪的意义,也彰显了中国的文化自信。2018年,习书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话,其中引用辛弃疾的词句:“乘风破浪,长空万里,直下看山河。”他说:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。” 材料二: 下面是春节档观看中国传统文化影视作品统计图。 材料三: 《水浒传》是中国文化的瑰宝。下面是小王同学阅读《水浒传》后,所作的情节梳理。 众好汉上梁山,王伦嫉妒,不肯收留, A 计激 B 火并了王伦。林冲推 C 为首,吴用、 D 为辅,自己坐了第四把交椅。 (1)请阅读材料一,谈谈习主席引用辛弃疾诗句对北京大学学生提出了怎么样希望? (2)请根据材料二,概括图中主要信息。 (3)请在材料三表格空白处填写合适的内容。 五、(32分) (一)(19分) 阅读下面文字,完成小题。 虹关何处落徽墨 石红许 ①在冬天,在春天……为了寻找一截心仪已久的徽墨,我孑然一人在虹关墨染了一样的旧弄堂里,闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己,哪怕是能遇见寸许徽墨,也心满意足。行走在虹关,我一次又一次向墨的深处挺进,去追寻墨的风月身影。 ②婺源一文友善意地提醒我,虹关徽墨以及制作徽墨的人很难找了,你这样没有目的地寻找,不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心,相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺,他们会告诉我很多关于徽墨的记忆。 ③欣慰的是,季节扯起的丹青屏风里,虹关总有一棵需十余个大人合抱的千年古樟,华盖如伞,累了,就在树下坐一坐,仰望绵延浙岭,聆听“吴楚分源”的回声。穿村而过的浙源水、徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成一幅恬谧幽静的水墨画,人在画中,画在人中,昔日贩夫走卒、野老道者的身影渐行渐远在徽墨涂抹的山水间,一丝淡淡的忧伤悄然在心里泛浮,随着雨滴从瓦片上、树叶间滚落下来,把人带进梦里故园。 ④虹关伫立,徽墨衰落。近百年来,科技的迅猛发展带来了五花八门的书写工具,使得人们,迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓厮磨,也早也被墨汁横插一杠,固态磨便黯然失色,近年来渐渐被人遗忘。到后来,实现了从纸张到数字化的华丽转身,书写也已成为少数人的事情了,墨块更是被束之高阁,制墨传习几乎无人问津。 ⑤墨,松烟的精灵,千百年来忠实地在纸上履行职责,一撇一捺站立成墨黑的姿势,氤氲香气里传承着中国文字的博大精深。徽墨,制作滥觞于南唐,兴盛于明清,享有“落纸如漆,万古存真”之美誉。有权威人士言之凿凿指陈,北京故宫博物院还保存着数十块虹关徽墨。徽墨无声,虹关有幸,虹关人因此而自豪。水口、民居,显然还有徽墨等,不负众望,终于为虹关换来了“中国历史文化名村”的金字招牌。 ⑥虹关徽墨,不小心逝失在古村落、古驿道边,等待人们去擦亮这张泛着黑色光泽的名片——“徽墨名村”。在一栋民居内,我兴奋地发现,有人在挖掘、研发传统徽墨工艺,遗憾不见墨工,不知那一双手是怎样捣鼓着黑色的诗篇。不大的台面上摆放了刀、小锤、木槽、墨模等工具,还有一些看不懂的物品,想必都是与徽墨有关的器皿、墨料。壁板上挂有制墨工序图《一块墨的前世今生》:点烟、和料、烘蒸、杵捣、揉搓、入模、晾墨、描金。从采取数种原料到试磨鉴定墨质,一锭墨才得以面世,具体制作起来,其工序之繁复岂是图解所能说得清楚的,想想真不容易。一锭墨,千杵万揉,浓缩的精华,浓缩的是民族文化的瑰宝。 ⑦不经意间,我瞥见阁楼上稳站着一个白髯飘飘、仙风道骨的先生,便主动打招呼,他问询了我的来意,邀请上楼喝茶座谈,我,一个找寻徽墨的陌生人,沿着屋内与厢房连成一体的木质楼梯,漫步走上阁楼,轻轻地踏在楼板上,咿呀作响,我生怕踩醒了乾隆年间经营徽墨的原始账本,生怕踩碎了岁月的痕迹,更生怕踩破了一截遗落的留着明代指纹的徽墨。 ⑧先生姓叶,一个隐者、居士、制笔者,放弃大城市的舒适,只身走进虹关,设立工作室,执刀执笔,刻刻写写画画。兴致来了,叶老师挥毫泼墨,正是徽墨磨出的浆液、芳香、光泽,正是新的徽墨传人制作出的徽墨。磨墨时,细润无声,我却听到了墨与砚台的喁喁细语。触摸着徽墨的韵律,我看到了,看到了徽磨沿着纸的纹理在翩翩起舞,“入纸不晕、书写流利,浓黑光洁”。真想只做一个书者。舀一瓢清清的湖水,每日轻柔磨墨,从容铺纸,蘸墨挥洒,过上一段墨落纸上荡云烟的幽静生活。 ⑨家里书桌内一角散落着几块早年留下的普通用墨,七公分长,其侧分别有描金楷书“金不换”“凝香”字样,背面还有莲荷、白鹤等图纹,虽谈不上金贵,但仍散发着幽幽暗香,还有儿时习书的悠悠往事。回想小时候上学时,练毛笔字要买描红本、砚台,还有长条形的墨块。磨墨时总是弄得满手漆黑,便到校外小水塘边去洗干净,再继续练字。与墨的亲密接触也就是上世纪七十年代中期的那几年,以后偶尔再接触毛笔,已经是蘸着液态的墨汁了。我想,那时研磨的墨一定是虹关的徽墨吧。这样一想便感到一丝慰藉,回头再看黄灿灿油菜花簇拥的虹关,一身原生态的粉墙黛瓦着装,仿佛特别的亲切,烟雨蒙蒙中弥漫着老家的气息,一股乡愁莫名袭来。 ⑩在虹关寻墨,我不为藏墨之好,只是警醒自己要时刻保持一颗对文化敬畏的心。在寻找徽墨中,我领略到徽墨走过的千年历程,也感受到浓淡相宜的虹关凸显出的古村文化。 ⑪蓦然间,发现村口一小店屋檐下旗幡招展——“有徽墨出售”,我加快脚步走去,带一截虹关徽墨,去描绘心中的故乡。 (有删改) 【注】虹关,即虹关村,古徽州村落,是“徽墨”产地之一,位于今江西省婺源县。 13. 下列对文章内容和手法的分析,不正确的一项是( ) A. 文章开头运用“孑然一人”形象地描写了“我”寻找徽墨时身心疲惫、孤独失落的状态。 B. 文章写了一位“隐者”,表达“我”对其放弃大城市舒适生活、在虹关与笔墨为伴的敬慕之情。 C. 文章回忆儿时磨墨习书的一段经历,意在强调“我”与墨的渊源,真实亲切,具有生活气息。 D. 文章以寻找徽墨始,以带走徽墨终,首尾呼应,脉络清晰;文字富有诗情画意和文化韵味。 14. 请赏析文中画横线的句子。 15. 请结合全文说说,文中的“我”为何会寻找徽墨? 16. 文章在记叙寻墨同时,为什么还用大量笔墨描绘虹关古村? (二)(13分) 阅读下面文字,完成小题。 ①随着互联网、大数据、云计算、虚拟现实等信息技术的发展,有着60余年历史并两度兴衰的人工智能,在大数据时代的推动下又再度兴起,成为世界性的热门话题。对于人工智能的再度兴起,人们的反应比较复杂,有人特别兴奋,认为智能时代人类可能获得全面解放;有些人则悲伤,认为人工智能是潘多拉魔盒,一旦将其打开人类就将成为受害者。总体来说,人工智能技术的研发者对人工智能是乐观的,而人文学者和人民大众对人工智能持悲观态度的更多。人们为什么对人工智能持悲观态度,甚至对其进行妖魔化呢?这主要是因为人工智能技术还刚刚开始,存在诸多不确定性,人们对它的未来发展还缺少科学认知。 ②依靠数据和计算进行正确判断的能力叫做理性能力,智能机器在理性能力方面的确进步神速。但是,构成人类综合判断能力的除理性能力外,还要非理性的情感能力和意志能力,智能机器芯片目前还缺乏人类强大的情感能力和意志能力。因此,仅仅凭强大的计算智能,智能机器还不可能与具有综合判断能力、充满生活智慧的人类相抗衡。 ③智能机器逐渐取代人的部分体力劳动和脑力劳动,让人类从繁重的体力劳动中逐渐退场,在短期内的确会带来一部分人的失业,而且在按劳分配的今天可能失去必要的生活资料。但是,智能机器代替人的劳动的过程其实就是人的全面解放的过程。智能机器不怕苦、不怕累、不怕危险,无须休息而全天候为人类创造财富,这海量的财富并不会被智能机器本身所消费,而人类的财富将因智能机器的劳动而大量、快速地增加,这为社会福利的改善和分配制度的变革打下了强大的物质基础。 ④人工智能的反对者往往说机器一旦有了智能可能不再听从人类的命令,成为具有自主意识的物种,不会再受人类的控制。其实,人工智能的反对者只看到了机器的强大智能,但没有看到智能机器的终极控制权依然掌握在人类手中;因为无论如何,智能机器的最初设计者和控制者是人类。智能机器并没有自我意识,没有自身的利益和目的,人类的综合判断能力以及比智能更高级的智慧能力仍然可以握有终极的控制。再说,机器学习所使用的经验数据本身就是包含许多反映人类意志和目标的数据,机器的学习只能让机器更加理解人类的意图和目标,更加能够为人类服务。 ⑤假设智能机器真比人类聪明,人类就一定会成为智能机器的奴隶吗?我们也很容易发现,人类所感兴趣的物质财富和精神财富,智能机器并不感兴趣;而智能机器感兴趣的电力、网络和数据虽然人类也需要,但这些东西并不完全排他;因此,从生存需求来说,智能机器和人类是错位的,没有需求重叠,人机之间不存在为生存而竞争的基础。再说,论单项冠军,飞机、火车以及各种机器都比人强;但人类是具有智慧能力的全能冠军,任何技术或机器都无法与人类相媲美,人工智能也是如此。 ⑥人工智能时代的来临我们不必杞人忧天。 (有删改) 17. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 有着历史悠久的人工智能重新兴起,引起了全世界广泛关注与讨论。 B. 尽管智能机器在理性能力方面进步很快,但其芯片目前还缺乏情感能力和意志能力。 C. 在人工智能的帮助下,人类逐渐摆脱繁重的体力劳动,部分劳动被取代不是坏事。 D. 人类感兴趣的,智能机器并不感兴趣,而智能机器感兴趣的并不完全排他。 18. 文章第②段采用什么论证方法?有何作用? 19. 为什么人类面对智能机器不需要持悲观态度?请根据文章③~⑤段,简要概括。 六、(60分) 20. 阅读下面的材料,根据要求写作。 声音无所不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题,写一篇不少于600字文章。 要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;②文中不得透露个人信息,如出现真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用XX代替;③不得抄袭,不得套作。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年四川省绵阳市游仙区中考模拟语文试题
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